【必備】快樂的小天使作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的快樂的小天使作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂的小天使作文 篇1
今天是個(gè)晴朗的日子，我們班迎來了一位新老師，她是科苑的沈雅娟老師，特地來我們班上一堂心理輔導(dǎo)課，主題是《做一個(gè)快樂的小天使》。我的內(nèi)心又激動(dòng)又崇拜又尊敬她！小手?jǐn)[擺好認(rèn)真地聽她講這堂別開生面的心理課。首先，沈老師熱情地介紹了自己，并讓我們大聲地稱呼一聲：“沈老師！”我和我的同桌丁逸都感覺異常的振奮。沈老師教我們一個(gè)抓手指的小游戲。游戲的規(guī)則是：先左手伸出食指，右手打開放在旁邊同學(xué)的左手的食指上面，等沈老師說到一個(gè)關(guān)鍵字或是詞的時(shí)候，趕緊抓住旁邊人的手指。游戲正式開始了，第一輪，我立馬就抓住了丁逸的手指，好開心��！我心里暗暗的慶幸：幸虧我左邊沒有同學(xué)，不用被人抓到，注意力全都在右手這邊，所以到最后，幾輪下來都是我贏了，我內(nèi)心無比的激動(dòng)和快樂！
沈老師上課很幽默風(fēng)趣，她又給我們猜表情，有些我能猜出來，有幾個(gè)我不太確定，表情豐富的沈老師真是個(gè)女神，讓我很喜歡看她、聽她上課。沈老師最后給我們讀了一篇短文，短文的內(nèi)容大致是這樣的：有一個(gè)老婆婆，她有兩個(gè)女兒，一個(gè)女兒是賣雨傘的，另一個(gè)女兒是賣太陽帽的，到了下雨天老婆婆擔(dān)心這個(gè)女兒的生意，到了晴天老婆婆又擔(dān)心另一個(gè)女兒的生意，所以老婆婆每天都過得不開心……沈老師讓我們思考這個(gè)老婆婆的鄰居是怎樣跟老婆婆說的?我思考了半天還是沒猜出答案,心里著急起來，最后金嘉琳同學(xué)特別聰明,他大致地回答出了沈老師的問題。原來從這個(gè)故事中，沈老師教會(huì)我們快樂的秘訣是：無論遇到什么事情，換一種想法就會(huì)有不一樣的心情。我的腦子豁然明白了這個(gè)道理，沈老師謝謝您！
通過這節(jié)課，我覺得沈老師是個(gè)非�？鞓返娜耍险n不僅生動(dòng)還很有趣。在課堂的游戲中她給我們帶來了無窮的樂趣，我喜歡這樣的老師，她的快樂深深地感染著我們，同學(xué)們和我都很快樂！我要向沈老師學(xué)習(xí)，把快樂傳遞給身邊的每個(gè)人，做一個(gè)快樂的小天使。
快樂的小天使作文 篇2
快樂是溫暖的春風(fēng)輕撫，消融終年的冰雪；快樂，是在白雪覆蓋滿山的時(shí)候，猛然看見一株傲然挺立的紅梅；快樂，是在饑寒交迫的沙漠中，見到的第一縷炊煙……做一個(gè)快樂的人，生活才會(huì)變得多姿多彩！ 在我的生活有一個(gè)小天使，看到他，似乎就看到了陽光般的春天，他的名字叫鋒鋒。
偶然，我在醫(yī)院中看到了他，嘴角上揚(yáng)，有美麗的弧度，笑得如春光般燦爛，可是他的額頭上有幾個(gè)臃腫的包，我想，那一定是他掛葡萄糖時(shí)的痕。突然，我眼前出現(xiàn)了這樣一幅畫面，3歲的鋒鋒啼哭聲不斷。被醫(yī)生刺了一針又一針，那慘絕人寡，聲嘶力竭的叫聲，讓人心如刀絞。可痛苦只在一瞬間，轉(zhuǎn)眼，他變成了人見人愛的小天使。
說奇可真奇，他不叫姐姐，他叫每一個(gè)姐姐的名字，讓他叫姐姐，他偏不叫，只叫”穎穎”，或許他認(rèn)為姐姐就是穎穎吧！真逗！
看，此刻，他的小手正拿這一根棒（那可是醫(yī)院里用來掛葡萄瓶的），她開始旋轉(zhuǎn)，搖搖晃晃，竟轉(zhuǎn)到人了，我以為會(huì)引起什么公憤，沒想到全場(chǎng)開懷大笑。即使一再?gòu)?qiáng)調(diào)醫(yī)院的安靜，也不以為然嗎？只見鋒鋒笑得更開懷了！
一味抱怨的悲觀著，看到的總是灰黑的一面，如果悲觀者有一天來到了春天的花園里，看到的是姹紫嫣紅的鮮花，飛舞的蝴蝶，不再是折斷的殘枝，墻角的`垃圾，你就成了一個(gè)新一代的鋒鋒，新一代的快樂小天使。
快樂的小天使作文 篇3
我有一個(gè)好朋友叫胡嫣然，她梳著兩個(gè)小辮子，月牙似的眉毛下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，微微翹上的鼻梁，一張能說會(huì)唱的小嘴，潔白的牙齒，可愛極了！
她可是我們班的和我最好的朋友，他還是我們班的“小白靈”，能說會(huì)唱還會(huì)跳，你說她像不像“小白靈”。有一次，學(xué)校要在每個(gè)班上選一個(gè)播音員，再和其他班上的播音員比賽，誰的得分高就可以成為播音員，但只選10名。我們班選的是胡嫣然，她在自我介紹這一關(guān)的時(shí)候，可能因?yàn)樗膬?nèi)容太少了而退出了比賽。聽到這個(gè)消息，胡嫣然很傷心，我安慰說：“別傷心，只你參加了，盡力了，就和他們那些成功了的同學(xué)一樣�！蔽覀儍蓚�(gè)都笑了。
嫣然還是我們班的“快樂天使小精靈”，你一定會(huì)問為什么叫她“快樂天使小精靈”。因?yàn)樗俏覀儼嘧羁鞓返耐瑢W(xué)。有一次，下課時(shí)胡嫣然把舌頭伸出來，就像夏天小狗散熱的樣子，然后把舌頭伸回去圍著我轉(zhuǎn)三圈，一邊轉(zhuǎn)一邊學(xué)著小狗叫：“汪汪！”把大家都得哈哈大笑，然后，用舌頭舔著小嘴，像小貓?zhí)貏e貪吃的樣子，學(xué)著小貓叫聲：“喵喵！”把大家逗得合不上嘴了。
這就是我的好朋友胡嫣然，一個(gè)快樂的小天使。
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