【精品】心中的天使作文匯總6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的心中的天使作文6篇,希望能夠幫助到大家。
心中的天使作文 篇1
當(dāng)小女孩天真的問(wèn)一位雕刻家:“你怎么知道天使藏在石頭里?”我思索著這個(gè)問(wèn)題,看到了雕刻家說(shuō):“石頭里本沒(méi)有天使,但我是用心在雕刻。”我理解為一個(gè)人在沒(méi)有發(fā)揮他的潛力時(shí),他是一塊完整的石料,每個(gè)人都是這樣。一旦發(fā)揮出來(lái),那是無(wú)限的。為什么有些人才華出眾,那是因?yàn)樗冻隽吮葎e人大幾倍或者十幾倍的辛勤努力。
雕刻心中的天使,每個(gè)人都是一塊好的“石頭”。那就要看自己這個(gè)雕刻師是付出得多還是少,甚至是沒(méi)有?痰毒褪悄惚葎e人多看得那么點(diǎn)書(shū),刻刀就是你比別人少休息那么一小會(huì)兒。每當(dāng)你“刻出”了一根“頭發(fā)”,那怕只是一小塊皮膚,都有很大得進(jìn)度。雕刻得完美的,并不是一下子就成功的,那是經(jīng)過(guò)一絲絲細(xì)致的努力,反復(fù)得雕磨出來(lái)的。
也許我是個(gè)智商很低的人,別人從小就聰明,表現(xiàn)出“神童”的天賦?墒牵退闼呀(jīng)有了一個(gè)模子,不去精致的刻畫(huà)形象就會(huì)變的模糊不清,再好的石也是一堆破銅爛鐵,因?yàn)樗呀?jīng)沒(méi)有觀賞價(jià)值了!我記得中國(guó)有句名言:“圣人千慮必有一失;愚人千慮必有一德”。這不就正好體現(xiàn)出我的意思了嗎?
我雖然是個(gè)小孩,不過(guò)對(duì)雕刻絢麗的人生還是有很大見(jiàn)解。我記得我們老師給我們講了“比爾R26;;蓋茨”的成功人生,他還在讀大學(xué)的時(shí)候就開(kāi)始做生意,后來(lái),他看中了計(jì)算機(jī)的行業(yè),于是他很努力的去鉆研,終于有了今天的輝煌事業(yè)。他并不是天才,只是經(jīng)過(guò)努力,總會(huì)成功。他也是我心中的目標(biāo)。
雕刻天使,心中的天使。一個(gè)人不僅要有完美的人生、學(xué)業(yè),還要有一個(gè)美好的心靈,如果這個(gè)最重要的喪失了,就算你剛出生會(huì)說(shuō)話,幾歲就大學(xué)畢業(yè)那也是無(wú)用的。我有個(gè)同學(xué)叫小鄒,他雖然成績(jī)經(jīng)常九十幾一百的,但是由于他的父母原因,他的性格很暴躁。有一回,他因?yàn)橐稽c(diǎn)瑣碎的小事,就要跳樓,這樣的人生又有什么可貴呢?
他已經(jīng)失去了最重要的美麗心靈了。說(shuō)不定,他以后工作中,同事都因?yàn)樗袀(gè)怪脾氣而遠(yuǎn)離他,最后的人生是遺憾的。
當(dāng)我們?cè)诓恢挥X(jué)中發(fā)現(xiàn),自己的人生天使的形象即將誕生,這一切已經(jīng)屬于我們了,這是用任何金錢都買不到的。雕刻我們心中的天使吧!讓我們把人生改變吧!
心中的天使作文 篇2
一片天空,覆蓋了整個(gè)世界,也覆蓋著每一個(gè)人。于是,一片天空被無(wú)數(shù)人同時(shí)擁有,但天空給每個(gè)人的關(guān)心還是全滿的,并沒(méi)有因?yàn)槿颂喽鴾p少,他一直像天使一樣守護(hù)著每個(gè)人
——題記
從看到天空的那一刻開(kāi)始,我就喜歡上了天空。因?yàn)樘炜帐撬{(lán)色的,所以,藍(lán)色也成了我最喜歡的顏色。
當(dāng)我做作業(yè)做得累了,就靠在椅背上,望著窗外的天空;當(dāng)我聽(tīng)著歌的時(shí)候,就躺在床上或草地上,仰望著與我平行的天空我利用一切的時(shí)間去看天空,卻怎么也看不夠,怎么也看不膩。反而,越看越覺(jué)得他是那樣美麗,美得讓人移不開(kāi)眼。
在我的心中,天空是純潔的代言詞。每次,只要看著天空,無(wú)論多么煩躁的心都會(huì)平靜下來(lái)。這讓我感覺(jué)他像一為心理醫(yī)生一樣,無(wú)聲的與我進(jìn)行著交流,讓我將心中的包袱全都放下,重新?lián)碛幸活w輕松的心。
一個(gè)短暫的,無(wú)聲的交流,就可以釋放一顆沉重的心。能做到這樣的,只有你最親的人,最懂你的人,才可以。
小時(shí)候,媽媽經(jīng)常外出學(xué)習(xí),所以我也就經(jīng)常跟著媽媽一塊去。但離開(kāi)家的時(shí)間長(zhǎng)了,總不免有些思念。后來(lái),我發(fā)現(xiàn),在這種時(shí)候,只要看著天空,就像看到了家人一般——特別的親切。總感覺(jué),他在用最溫柔的眼神注視著我。
能用那種,你最熟悉的`,世上最溫柔的眼神注視著你的人,只有最懂你的人,最愛(ài)你的人才會(huì)這樣做。
在這世上,你最親的,最懂你的,最愛(ài)你的人,一定是你的天使!由此斷定:藍(lán)天,是一位天使。
在這片天空下,每一年,每一月,每一天,每一個(gè)小時(shí),每一分鐘甚至每一秒,都會(huì)有無(wú)數(shù)人愛(ài)遇到挫折的時(shí)候去抱怨天,責(zé)罵天天聽(tīng)不到嗎?不!他聽(tīng)得到。但是,他依然保持著他那使人平靜的微笑注視著每一個(gè)人。因?yàn),他能理解那些人,能包容那些人。因(yàn)樗绱说膶捜荩圆湃绱说拇,大得能包裹住整個(gè)地球!
藍(lán)天雖然在不斷的包容,但他卻沒(méi)有因?yàn)榘萏嗟臇|西而變得渾濁,他依舊是那么純潔,甚至,更純潔。
是什么把天空和人世間隔開(kāi)了?這一隔,隔出了兩個(gè)截然不同的世界:一個(gè)是純潔的,一個(gè)是污濁的。到底是什么呢?是空氣!是天空第一層與陸地中間5000千米厚的空氣。在世間的污濁升向天空的過(guò)程中,被那厚厚的空氣過(guò)濾了。因此,污濁到了天空后,也變成了純潔
能夠不斷的包容他人的,能夠永遠(yuǎn)保持純潔的人,不正是一位天使嗎?由此斷定:藍(lán)天,是一位天使。
沒(méi)錯(cuò)!藍(lán)天是一位天使,甚至,比天使還天使!因?yàn)椋忍焓惯純潔數(shù)倍!
因?yàn)榧儩崳圆粩嗟母冻鰠s不求回報(bào);因?yàn)榧儩崳栽诒粋筮能微笑著為那個(gè)曾經(jīng)傷害過(guò)他的人付出。
許多人在不停的尋找自己的天使?墒牵麄冎活欀鴮ふ,卻忘記了去發(fā)現(xiàn)。他們始終沒(méi)有發(fā)現(xiàn):在自己的身邊,一直有位叫藍(lán)天的天使默默的守護(hù)著自己,一直在看著自己微笑。
心中的天使作文 篇3
有人贊美老師,因?yàn)槔蠋煆氖轮?yáng)底下最光輝的事業(yè);有人贊美軍人,因?yàn)檐娙擞盟麄兊纳葱l(wèi)著偉大的祖國(guó)。是啊,他們崇高而又偉大,可親而又可敬!我由衷地敬愛(ài)他們!
然而,有一種職業(yè),也許沒(méi)有老師的職業(yè)那么崇高,沒(méi)有軍人的氣質(zhì)那么威武,你每次見(jiàn)到的可能都是他們佝僂的身軀和骯臟的服飾,可我依然是那么地崇敬他們!
他們,就是我心中的天使——清潔工人。
你看到過(guò)這樣的情景嗎?夏天,驕陽(yáng)似火,清潔工們汗流浹背地頂著烈日在大街上揮動(dòng)著掃把;冬天,天寒地凍,清潔工們滿面通紅地披著寒霜在馬路邊清理著垃圾;居民區(qū),他們將臭氣熏天的垃圾從垃圾箱里扒出;菜場(chǎng)里,他們將踩爛變質(zhì)的殘菜鏟進(jìn)斗車……
我敬愛(ài)他們,不僅在他們的默默辛勞,也不僅在他們的無(wú)私奉獻(xiàn),更因?yàn)樗麄兊幕磉_(dá)、坦然,他們對(duì)自己職業(yè)的深刻理解。
一天早上,我在晨霧中跑步,只見(jiàn)前面一位身穿黃馬甲的清潔工人正推著一輛環(huán)保車一處一處地收拾著剛剛清掃的垃圾。一位漂亮的姐姐從我旁邊跑過(guò)。就在我驚嘆這位姐姐的美麗之時(shí),前面?zhèn)鱽?lái)了爭(zhēng)吵聲。我緊跑幾步,發(fā)現(xiàn)原來(lái)是這位清潔工在處理垃圾時(shí)不小心碰到了那位姐姐,把她的衣服弄臟了。那位姐姐破口大罵:“你沒(méi)長(zhǎng)眼睛呀,掃地都不會(huì)掃!我的衣服好幾百,你賠得起嗎?你這個(gè)臭掃大街的,一輩字都別想出人頭地!”清潔工連忙說(shuō)著“對(duì)不起,對(duì)不起”,可那位姐姐還是不依不饒地在旁邊罵罵咧咧?吹角鍧嵐ぴ诒黄两憬闳绱说仄圬(fù),我沖上去瞪了她一眼,說(shuō):“你是生活在真空中的嗎?你——”我剛想說(shuō)“你空有一張漂亮的臉蛋”時(shí),被清潔工阿姨拉了過(guò)去,說(shuō):“算了,是我不小心。不過(guò),我做清潔工并不低人一等,不管別人怎么看,我總是這么認(rèn)為。”我連忙肯定:“是!是!可她——”清潔工阿姨沒(méi)等我說(shuō)完,又平靜地說(shuō):“算了,孩子,得饒人處且饒人,別跟她計(jì)較了。”我冷眼望了望那位臉紅了的姐姐,不覺(jué)向這位清潔工阿姨投去了敬佩的目光。
呵,清潔工人,你們無(wú)與倫比的境界讓你們的職業(yè)偉大崇高;你們寬容大量的氣度讓你們的形象偉岸英武!
清潔工人,我心中的天使!
心中的天使作文 篇4
兩只笑瞇瞇的眼睛,一雙勤勞能干的手,臉上常帶著微笑,她就是我心中的“天使”——媽媽。
媽媽一直陪伴著我,讓我茁長(zhǎng)成長(zhǎng);媽媽總是嚴(yán)格的對(duì)待我,讓我的成績(jī),名列前茅;媽媽經(jīng)常溫柔的給我留下最好的印象。
記得有一次我和爸爸去媽媽工作的地方看她。我沒(méi)有走過(guò)去,而是輕手輕腳的走到一堵墻后面,看著媽媽工作:從柜子里拿了一個(gè)大箱子,再把里面的東西到入大盤子里。我經(jīng)常這樣問(wèn)媽媽:“你累嗎?我來(lái)幫你吧!”可媽媽總是這樣回答我:“不了,我不累,輕松地很呢!”可我過(guò)去掂了掂,少說(shuō)也有20來(lái)斤。我終于明白了媽媽是多么辛苦啊!
媽媽壓力非常大,爸爸幾個(gè)星期才會(huì)來(lái)一次,所有的事情都落在了她的頭上,我盡力地幫媽媽分擔(dān),可家庭負(fù)擔(dān)還是壓地媽媽喘不過(guò)一口氣來(lái)。再一個(gè)就是媽媽還要照顧我,是多么辛苦啊······
“時(shí)間都去哪了?還沒(méi)好好感受年輕就老了······”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌,就想起了我心中的“天使”。
心中的天使作文 篇5
心中的天使,就是那個(gè)白衣如雪,長(zhǎng)發(fā)飄飄,潔白的雙翼煥發(fā)出圣潔的光芒,給人一種幸福的感覺(jué)。可是,真的有天使嗎?
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,余輝下,我們放學(xué)了。獨(dú)自走在回家的路上,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉灑在大地上,我心里感到暖暖的。我在想:世界上真的有天使嗎?如果有,她又在哪里呢?爸爸媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò),每個(gè)人的身體里都有天使?墒牵@是真的嗎?我腦子里一片空白,不知道這是真是假。畢竟自己已經(jīng)12歲了,卻從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)天使。
陽(yáng)光下,我寂寞地走著,忽然有人從背后拍了拍我的書(shū)包。我猛一轉(zhuǎn)頭,原來(lái)是小L。她問(wèn)我:“小Y,想什么呢?”“我在想這世界上真的有天使嗎?”我看著她。小L頓時(shí)一臉迷惑:“你怎么想起了這個(gè)?世界上怎么會(huì)有天使呢?即使有天使,你也見(jiàn)不到她呀!”但是,我不相信世界上沒(méi)有天使。我想,天使一定藏在什么地方,我們找不到她。我問(wèn)小L:“你怎么知道世界上沒(méi)有天使呢?雖然我們看不到她,但是也并不代表沒(méi)有啊!比如說(shuō)空氣,我們也看不到啊,你能說(shuō)它沒(méi)有嗎?”于是,我們倆爭(zhēng)吵著回了家。
連續(xù)幾天,我總是想著天使,做夢(mèng)都?jí)舻剿。因(yàn)槲蚁嘈攀澜缟嫌刑焓,只是我們找不到她。而我和小L一直爭(zhēng)吵著,甚至不說(shuō)話了,雙方保持著一種僵持的狀態(tài)。親愛(ài)的天使,你在哪呢?你真的在每個(gè)人的身體里嗎?
直到有一天,我們被班主任批評(píng),她說(shuō):“同學(xué)們開(kāi)學(xué)以來(lái)似乎還沒(méi)有進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài),上課老是不安靜,還傷了微機(jī)老師的心。你們心中的天使都到哪里去了?怎么,都變成惡魔了嗎?”聽(tīng)完班主任的話,我恍然大悟,原來(lái)我們的身體里真的有天使,她就在我們的心中。小L也很吃驚,世界上真的有天使。
放學(xué)后,小L同我一起走回家。伴著余輝,小L對(duì)我說(shuō):“原來(lái)世界上真的有天使,你說(shuō)得對(duì),她在我們看不見(jiàn)的地方!蔽椅⑿χf(shuō):“不,只要你發(fā)揮自己善良的一面,你就能看到天使!毙笑了:“是啊,其實(shí)每個(gè)人心中都有一個(gè)天使和一個(gè)惡魔,就看你要培養(yǎng)天使還是惡魔!”我們開(kāi)心的走在回家的路上……
在一個(gè)人的心里,都有天使和惡魔,如果你擁有一顆善良包容的心,純正的品格,能以和平的心態(tài)恰當(dāng)?shù)奶幚砻恳患拢焓咕筒粫?huì)離開(kāi)你。如果你是一個(gè)自私,心胸狹窄的人,惡魔必然會(huì)來(lái)找你。
雖然世界上有天使,但她需要你的培養(yǎng),不然她會(huì)與你不辭而別,惡魔就會(huì)來(lái)找你。天使和惡魔,你愿意要誰(shuí)呢?
心中的天使作文 篇6
我愿雕琢心中最美的天使,記奉獻(xiàn)永駐心間。——題記
涼山彝族生活的艱難,讓那里的孩子失去了求學(xué)的機(jī)會(huì);環(huán)境的惡劣,讓他們失去了走出山外的希望。李桂林夫婦他們伸出自己的手,拉起孩子們求學(xué)的小手;他們伸出自己的手,喚醒了孩子們求學(xué)的心靈。19年,正是這兩雙仁愛(ài)的手,為孩子們推開(kāi)了擋住視線的大山,讓知識(shí)改變了孩子們的命運(yùn),看到了山外精彩的世界。
仁愛(ài)的雙手使孩子們擁有了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂(lè);關(guān)愛(ài)的雙手讓人們體會(huì)到了關(guān)心的幸福;勤勞的雙手使人類體驗(yàn)了光明……伸出你的手吧,盡情地體驗(yàn)它帶給世界的魅力!用雙手去雕琢心中的天使,讓她的光亮延伸到世界的每個(gè)角落。
同樣是生命,同樣有親人,他劍英叔叔在飛機(jī)遇到鴿群襲擊時(shí),卻放棄跳傘,放棄生的機(jī)會(huì),用一次輝煌的隕落,換來(lái)了航線下文的村莊和百姓的平安。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了他嘶啞的報(bào)告聲:“我把起落架收起來(lái)了,迫降!”我仿佛看到了他的生命在烈火化為永恒!
李劍英叔叔以他壯美的人生向我們傳遞著這個(gè)人民的子弟兵,最崇高,最無(wú)私的精神。在他的身上,我讀懂了大愛(ài),讀懂了生命的意義。
身為中學(xué)生的我們,都要懂得自己的責(zé)任,都要能為別人、為集體做些什么,帶著愛(ài)上路,我相信我們的生活會(huì)變得更美好。
汽車正在緩緩地向前行進(jìn),前方的坑坑洼洼,車子也一路顛簸,一會(huì)兒,上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老人,我迅速地站了起來(lái),說(shuō):“老奶奶,你坐我這兒吧”老奶奶感激地說(shuō):“謝謝你,小同學(xué)!”我的心中涌動(dòng)出一股暖流。
用愛(ài)去雕琢心中的天使,讓她觸動(dòng)心靈的那一份感動(dòng);用行動(dòng)雕琢心中的天使,讓她飛向世界的每一個(gè)角落。
同學(xué)們,用心地去雕琢自己心中的天使吧,它會(huì)讓你擁有一種蕩氣回腸的大無(wú)畏;用心雕琢心中的天使,讓奉獻(xiàn)永駐心間!
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