【熱門】天使的作文匯總7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的天使的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
天使的作文 篇1
上帝是偉大的
天使是善良的
當(dāng)那人兒傷心祈禱時
天使的安慰，撫平了受傷的心靈
無憂的心情，忙碌的生活，那便是天使
使你忘掉煩惱，恢復(fù)平靜、快樂的心情，那便是天使的安慰
天使是安慰，安慰代表天使
太陽是熱烈的
月亮是溫柔的
太陽便是那偉大的上帝
月亮則是那善良的天使
憂傷的人們從月亮那里
得到了溫柔，和心靈的安慰
天使是月亮，月亮代表天使的安慰
寒風(fēng)是刺骨的
爐火是溫暖的
寒風(fēng)的冷冽，使人想起了溫暖的爐火
就如心靈創(chuàng)傷的人們想到了祈禱
人們不僅獲得了外在的`溫暖
同時內(nèi)心也感受到了爐火的熱烈
天使是爐火，爐火代表天使的安慰
法律是無情的
家庭是溫暖的
犯罪后的法律更無情
低落后的家庭更貼心
犯罪后法律的無情
使人兒更加想念家庭的貼心
更使在安全與危險邊緣掙扎的人重新獲得了安全
天使是家庭，家庭代表天使的安慰
無憂的心情，忙碌的生活，那便是天使
使你忘掉煩惱，恢復(fù)平靜·快樂的心情，那便是天使的安慰
天使的作文 篇2
看看題目，取什么不好，偏偏要和自己過不去，說什么“罪狀”。想來作者智商一定不太高吧——喂，大家可別看一眼就下結(jié)論��！
一、“愛唱歌罪”。為什么愛唱歌也是罪？嘿嘿，因為我太愛唱歌了，所以連上課的時候也忍不住小聲哼哼，這對想認真聽課的同學(xué)來說，就像蚊子叫那么令人難以忍受。
二、“口頭能力太強罪”。這也是罪？當(dāng)然了！因為我是學(xué)校的小主持人，口頭表達能力特別強，所以同學(xué)們總喜歡向我挑戰(zhàn)。“舌戰(zhàn)群儒”之后，常常是我獲勝，這多打擊他們的自信心��！
三、“太樂觀罪”。樂觀并不是錯，可是太樂觀就不太好了，發(fā)展下去就會變成盲目自信。這不，上次我還對善意對我的`作文提出修改意見的同學(xué)惡語相向，現(xiàn)在想想，真是后悔。
四、“太愛看書罪”。我愛看書，可以看到凌晨兩點半。因為太愛看書了，我竟然把上課時間也利用起來看同學(xué)借我的書，嚇得那位同學(xué)直踢我桌子——他可不想自己的書被老師沒收啊。
五、“成績太好罪”。成績好也是罪？唉，誰讓老師在分配任務(wù)時總會先找成績好的學(xué)生呢！
六、“浪費資源罪”。我愛收集橡皮，卻從來不用，這不是“浪費資源”嗎？
七、“喂，程鐘萱，你還需要什么“罪”？我?guī)湍�！”“不用了，看我怎么收拾你！”唉，我又犯了第七宗罪——“暴力傾向罪”。
怎么樣？我是不是一個可愛的“小罪犯”呀？
天使的作文 篇3
是誰把幼苗精心呵護成一棵蒼翠挺拔的大樹？又是誰把希望的種子播進子女的心靈？是你，是你，就是你！我們偉大的恩人——母親！
母親，一個多么親切的字眼！古今中外，多少人贊美了這位偉人。唐代詩人孟郊的千古名句：“誰言寸草心，報得三春暉�！惫爬系母枨妒郎现挥袐寢尯谩分越�(jīng)歷數(shù)百年的風(fēng)風(fēng)雨雨還常聽人唱起，是因為一種愛——母愛世代哺育著這歌聲，讓母愛隨著這歌聲的潮頭，此起彼伏，永垂不朽！
提起母愛我的內(nèi)心就會慷慨激昂，情不自禁想起了那件事。那天下午，“叮鈴鈴……”下課鈴響了，窗外泥濘的小路上，坑坑洼洼。稠密的雨珠，像一支支利劍，順著風(fēng)，斜劈下來，讓人睜不開眼，喘不過氣。哎，真是“天有不測風(fēng)云”，我早上忘帶傘了。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)，望著那滂沱大雨我有些不知所措。
突然，一個熟悉的.身影映入了我的眼簾。是媽媽！我飛奔過去躲在媽媽的傘下。媽媽依然舉著這把“傾斜的傘”，傘下似乎一種母子情縈繞著。一滴滴雨水灑在媽媽身上，媽媽毫不在乎。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶……”母親是我們敬佩的，母愛更是可貴的……
天使的作文 篇4
“啊……要遲到了，要遲到啊……”云萱風(fēng)風(fēng)火火的橫沖直撞。
“報告！”云萱喘著氣說道。
“請進�！崩蠋熚⑽Ⅻc了頭，繼續(xù)說道：“剛剛同學(xué)們都做了自我介紹，你也說句吧�！�
“��？.哦哦，好……”云萱慌慌張張的點頭樣讓下面的公子哥和貴小姐些嗤笑一片。
“有什么好笑的？真是些嬌慣的王紙公主。”云萱想。（似乎云萱忘了自己也是公主哎……）
“對了，宋婉兒和易雪兒呢？？”云萱四處掃視，卻不經(jīng)意間正好碰上了許逸塵幽深的雙眸，云萱頓覺一個激靈，深吸一口氣，“啊……沒想到那個可惡的家伙也在，冤家路窄，冤家路窄……”
“額……這位同學(xué)，醞釀好了嗎？可以自我介紹了嗎？”老師忍不住開了口。
“可以……可以可以……”云萱訕訕的笑著，清了清嗓子，故作鎮(zhèn)定的說道：“同學(xué)們好，我叫云萱，額……我的愛好是……哦對了，我的愛是……”“噗……自己愛好都不知道……”云萱話還沒說完就被她們打斷了。
老師拍拍桌子，淺淺的.笑著：“請大家讓云萱同學(xué)說完在發(fā)言，云萱請說吧�！�
“好的，我的愛好是看書，唱歌，跳舞，雖然會棋和古箏鋼琴，但我不喜歡�！痹戚嬗悬c尷尬的開了口。
全場鴉雀無聲……
“云萱，你先暫時坐在最右邊的靠窗位置，挨著易雪兒坐，待會兒我們會抽簽，抽到誰就挨著誰，對了，我姓裴，名字叫裴夢寒，叫我裴老師吧�！迸崂蠋熑崛岬乜粗戚妗�
“好的，裴老師�！痹戚骖h首微笑，說：“我去坐著了�！闭f完徑直向座位走去。
云萱屁股一挨著板凳，就有一股寒氣襲來。（當(dāng)然冷啦，左邊一個易雪兒，后面一個許逸塵，能不冷嗎？不過幸好前面有個宋婉兒。云萱我作者墨墨對你好吧……）
最近更得有點慢啊，不過要考試了，體諒體諒啊……
天使的作文 篇5
畢業(yè)就像一種遙遠的幻想一下子打回了現(xiàn)實，從這一刻起，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個曾經(jīng)無拘無束的時代…
畢業(yè)前的這些日子時間在不知不覺中轟轟烈烈的離開，拋下了迷迷茫茫的我們！緊張的課時，沒有學(xué)習(xí)欲望的我們，在渾濁的清晨白日里…一切都似乎預(yù)想的到，一切又走的太過無奈。
三年前還稚氣未脫的我，走了三年似乎又回到了起點。突然覺得的大學(xué)的時光沒有想象中的那么色彩，不過我依然對這段相聚有言的日子心存感激。
腦海里閃現(xiàn)出一幕幕的場景，就像一部部的生活劇，串成一部即將落幕的電影，播放著我們的青春和過往，記錄著我們的快樂和憂傷，也見證著我們友誼和情感！
還記得20xx年的9月7日，我和所有人一樣對這撲面而來的新生活感到新鮮而好奇，我告別高考落榜的現(xiàn)實和與理想失之交臂的苦楚，背負著所有不為人知的情感來到濟南，想要開始一種新的生活！
生命中總是有些許的無奈存在著，并不是喜歡就能夠去得到或是做的到，正如買東西一樣，并不是因為喜歡而買，而是有些外在的因素存在著…我不知道該如何去評價我所學(xué)的專業(yè)，但我知道它并不是我心里想要的，但我一直都努力的做著…大一的時候，覺得大學(xué)生活熱情而緊張，陌生的容顏，一切的善良都顯現(xiàn)的那般純真，質(zhì)樸的語言下夾雜著我們快樂，第一次接觸鋼琴的興奮，第一次練習(xí)舞蹈的緊張，第一次學(xué)習(xí)聲樂的感覺，一切的一切都那么的清晰。
大二的生活，我們多了些成長，因為總有那么多過往給我們支撐。
大三的日子，我們有了些許的冷靜，明白了自己離未來究竟有多近，并要為此做出選擇，升學(xué)？還是工作？所有與之相關(guān)連的一切都有可能變化，我曾苦苦的思索著我想要的生活，可是有些東西是不容我去想或是停留的，因為我一直都是一個年輕還沒有經(jīng)歷風(fēng)雨的孩子，大三的日子在各種選擇里徘徊，我找不到重心了，每個人都忙忙碌碌的，匆匆過往匆匆結(jié)束。
未來就像一列要起始的火車，我找不到始發(fā)站也不知道終點何方，從畢業(yè)的這一天我們開始了趕車的追逐，下一個路口我不知道會有什么樣的風(fēng)景，但這三年依舊是我終身難忘的經(jīng)歷，一份彌足珍貴的回憶，一種割舍不掉的友情。
11月，20xx年的冬季里，落葉還沒有開始，心疼已經(jīng)漸漸彌漫開來！
最后一堂課是和老師告別，考完最后一場試是和學(xué)業(yè)告別，拍完畢業(yè)照是和學(xué)生生涯告別，最后一次聚餐是為了過去的日子和情感，更為未來的分別和感傷，然后知道每個朋友離開的日期，隱藏著所有不舍的情感和淚水，結(jié)束著三年已經(jīng)習(xí)慣的所有生活，習(xí)慣了某些人發(fā)瘋時的.樣子，習(xí)慣了某些夢話，還有偶爾的小打小鬧，習(xí)慣了上課有人占位置的感覺，習(xí)慣了吃飯時圍坐在一起的感覺，雖然是一群各懷鬼胎的年少，但那種感覺是一種放肆的幸福…荒唐的，搞笑的，溫暖的，冰冷的，或許以后不會有了吧，我會用心記住你們每個人的樣子，那些被我放在心底卻沒有走進我心里的人，我有多么不舍，不知道會不會有人知道，這放肆的幸福里有我生命中最美的回憶和永恒的懷念。有首歌在此時那么的刺激我的大腦“在向你揮舞的各色花帕中，是誰的手突然收回，緊緊捂住自己的眼睛”…
在大學(xué)的匆忙里，我們經(jīng)歷了多少東西？在我們年輕的心里到底有多少抹不去的記憶，開始的開始會告訴我們更多的生活，但最后的最后我怎么也忘不去…
大學(xué)的日子就這樣結(jié)束了，三年的時間就這樣走過了，任何文字都很難記錄三年來我所經(jīng)歷的事情，接觸的人和所萌生的情感，但我非常感激那些在我最需要幫助的時候給予我溫暖的人，感謝這個校園在我最無助的時候傾聽我淚水的地方，我想用文字去記錄這些，因為有些情感也許一輩子就一次最起碼它可以讓我在n年后，記起我在濟職所發(fā)生的一切，讓我知道在我青春最美麗的年華里有那么一群可愛的人，有那么一段唯美的記憶…
我多想把所有的情感都記錄下來，但是我怎么也做不到，因為有些事情不能用文字記錄，只能永遠放在心底；有些東西無須記錄因為從不會忘記；有些話想去寫，卻不知道該如何表達只有用心體會，正如有些東西，親人不會懂，愛人不會懂，朋友不會懂，所以只能留給自己，我相信一切的一切都會散去的……
天使的作文 篇6
寂靜的黑夜讓人覺得特別孤單，忽然，“咻”的一聲并有一道亮光閃過。怎么回事？怎么我慢慢地飄了起來？低頭一看，喔，我居然長了一對翅膀，我居然飛了起來，我居然變成天使了！
我用力扇動著那寬大的翅膀，越飛越高。我飛過森林，綠樹成蔭；我飛過花園，姹紫嫣紅；我飛過大海，銀光閃閃……“�。≌婷姥�！”我情不自禁地感嘆道。
“咔嚓！”不好，什么聲音？天啦，由于用力過猛，居然把翅膀給折斷了……“啊”一聲慘叫后，我一頭栽落下來。幸運的是我一點沒受傷，這就是天使比常人的厲害的地方了。
我抬頭環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)這是一個靜悄悄的小鎮(zhèn)街道。北風(fēng)呼呼地吹著，天空飄著雪花，冷極了，我不禁打了個寒顫。這時，一個六七歲的小女孩出現(xiàn)在街頭，她長得可好看了，圓圓的臉蛋上嵌著一雙烏溜溜的大眼睛，長長的卷發(fā)上落著幾片雪花。但不知為什么她衣服破爛不堪，還光著腳丫站在雪地里。莫非她就是《安徒生童話》里那個賣火柴的小女孩？果不其然，她左手托起衣兜，右手拿出一把火柴，用嘶啞微弱的聲音喊著：“賣火柴啦，賣火柴啦！誰要買火柴啊……”
看著小女孩瑟瑟發(fā)抖的樣子，我真想用我的魔法棒給她變出一雙溫暖的`鞋、一桌好吃的晚飯……可不論我怎么揮舞我的魔法棒，都沒有奇跡發(fā)生，我急得直跺腳。怎么我跺個腳，地球都顫抖起來了？我猛然醒來，原來我哪兒也沒去，我在做夢呢！
天使的作文 篇7
漸漸地，似乎遺忘了她，可不是？很長時間沒有看到了，柔柔的春風(fēng)打碎了她的身體，雪，隨著嚴冬的離去，她，也走了。
輕輕的站在雪中，感受著她的存在，伸出手，票飄落在手心里，然后再悄悄地融化，不夾雜一絲的感情色彩。
雪，驕傲的美。
被裹上一身銀裝的山、的樹、的房子，似乎都在笑，在雪的裝飾下，所有的疲憊全不見了，都在淺淺的笑。
雪，圣潔的美。
踩著她的`身體前行，不知道她是否知道疼。幾朵雪花躲在一起，但她們是否懂得所謂的團結(jié)？不懂吧？！
雪，孤獨的美。
天晴了，她的身體隨著陽光的出現(xiàn)而逐漸消逝，如此短暫的時間她又能看到、懂得、明白些什么呢？
雪，樂觀的美。
融化的很徹底，身體變成了眸子里閃爍的一絲淚痕，但她卻為莊稼地提供了方便，即使化作一絲青煙。
雪，傻傻的美。
漫天飛舞，飄落在每一個角落，很美，卻顯不出一絲的妖艷，像一朵盛開的白薔薇，沒有櫻粟花般嗜血的可怕。
雪似個無淚的天使，輕輕的落下，仿佛承載了千言萬語，卻不知向誰提起，她可以看到世間的一切，但她不會用淚水來發(fā)泄自己。
靜靜地躺在地上，不知她是否和同伴們承諾過什么，也不知道是否保證過什么，更不知道她是否會做到，只知道她現(xiàn)在很安詳、很快樂。
逝去的回不來了，就似她飄然落下又悄悄離去，如此短暫的美卻有著不同的意義，人生，不也如此嗎？
遺忘了的過去，無法挽回，只能在記憶的最深處標(biāo)記上一個大大的感嘆號，除此之外，還能做些什么？
漸漸的，在夢中找回了她，那個圣潔、孤傲的無淚天使，輕輕的落下，又悄悄離去，不曾哭過，還是很美，靜靜地、輕輕地。
【天使的作文】相關(guān)文章：
關(guān)于天使的作文：尋找天使02-02
關(guān)于天使的作文：藍天使02-02
關(guān)于天使的作文：天使之旅02-02
天使作文800字：小天使01-28
天使-作文01-27
天使的作文08-12
天使的作文[經(jīng)典]08-01
天使的作文(精選)08-10
天使的作文08-12
[經(jīng)典]天使的作文08-25