有關(guān)天使的作文匯編6篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的天使的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
天使的作文 篇1
一個(gè)雕刻家在細(xì)心雕刻一塊尚未成形的大理石，頭部、肩膀都已雕刻成形，雕成了一個(gè)美麗的天使。這時(shí)，一個(gè)小女孩問(wèn)雕刻家：你怎么知道天使藏在石頭里的？雕刻家回答：石頭里本沒(méi)有天使，但因?yàn)槲沂窃谟眯牡窨獭薄Ｕ?qǐng)以雕刻心中的天使的為話題。
自己就是天使
不絕于耳的勸說(shuō)甚至是指責(zé)。寫(xiě)滿不解和擔(dān)憂的臉孔。還有眼前來(lái)去飄忽不定的不同的身影，我要雕琢自己。
我知道幾乎所有的人都不解我這樣做的舉動(dòng)。我不想去解釋什么，也因?yàn)楦揪蜔o(wú)法解釋清楚什么�；蛟S，我在他們眼中就是一個(gè)固執(zhí)己見(jiàn)甚至不知分寸的人。
后天，或者是明天，我就要離開(kāi)這片生我養(yǎng)我的土地，到荒無(wú)人煙的西北大荒漠上開(kāi)始我新的人生。為此，我放棄了許多，父母的關(guān)愛(ài)、優(yōu)越的生活，還有曾經(jīng)我寐以求的高級(jí)白領(lǐng)的職位。也許正是因?yàn)檫@些，才使得幾乎所有的人都不理解我。
一個(gè)朋友問(wèn)我："這不是一個(gè)歸隱的時(shí)代，而你又何曾想成為一個(gè)真正的隱士？你所有的理想和抱負(fù)難道就要在那份荒漠上荒蕪嗎？"
不！我不是去了一個(gè)死氣沉沉的地方，我是帶著我的夢(mèng)想去向那片埋藏著生機(jī)的土地，去那片更廣闊的天地施展拳腳。
又有誰(shuí)真的了解我的思想呢？在一塊玉石中，誰(shuí)能真正了解包孕在里面的天使��？！
從小我就夢(mèng)想著看見(jiàn)沙漠，盡管那里可能永遠(yuǎn)是黃沙滿天，但令人向往的是那遼闊的地、廣袤的天和清澈得透明的人的心靈。我常常幻想著置身于天地之間的情景：在滿目的黃色中間，有那么一點(diǎn)人影。在夕陽(yáng)落日的映照下，將我的影子拉得很長(zhǎng)，沙地上現(xiàn)出一個(gè)孤單但不寂寞的影子。遠(yuǎn)方，在天和地的相接處，沙地披上了金色的外衣，像是一個(gè)魁梧的壯士出征歸來(lái)。我對(duì)著天、對(duì)著地大聲地喊："沙漠，我來(lái)看你了！"這里，沒(méi)有山谷里盤(pán)旋的回聲，但那個(gè)聲音總是繞在我的耳邊，我的心上。
我從不曾向人提起這個(gè)畫(huà)面。會(huì)有人以為我是典型的浪漫主義者，絲毫看不見(jiàn)存在的現(xiàn)實(shí)，但是它在我眼中，卻是那樣的令人心動(dòng)。
其實(shí)，有過(guò)不少的青年志愿者加入大西北的建設(shè)隊(duì)伍中，為什么？當(dāng)這樣的事真真切切地發(fā)生在身邊時(shí)，人們卻又不理解了呢？難道從前對(duì)那些人的贊歌都是唱給別人聽(tīng)聽(tīng)而已嗎？
朋友，真的不必再勸我的�？v然你理解也好，不理解也罷。
去西北，那是個(gè)神秘而迷人的念頭，我怎么會(huì)讓心荒蕪呢？別擔(dān)心，若干年后，當(dāng)我從已經(jīng)繁榮的那片土地回來(lái)時(shí)，我會(huì)用我的心告訴你：曾經(jīng)我是怎樣用我的心靈來(lái)雕琢了一個(gè)精彩的自己，在那里，我將演繹一個(gè)讓所有人驚嘆的人生！
用心雕琢自己的天使
我們應(yīng)該克制支配欲，別企望把別人雕琢成我們的樣子。
第一個(gè)把女人比作鮮花的.是天才，第二個(gè)把女人比作鮮花的是庸才，第三個(gè)把女人比作鮮花的是蠢才。恰如其分。如果人的思想皆如此這般方正，那么我們的世界也就不會(huì)再是繽紛斑瀾了。
正如情歌中有"情歌王子"張信哲"愛(ài)如潮水"般的纏綿，也有"蘇式情歌"經(jīng)典蘇永康"愛(ài)一個(gè)人好難"的悲涼；有"歌圣"張學(xué)友"餓狼傳說(shuō)"般地火熱，也有"浪子歌手"齊秦"大約在冬季"的雋永。沒(méi)有思想的棱角，便沒(méi)有個(gè)性的紛呈，沒(méi)有個(gè)性的紛呈，便更沒(méi)有了自我，藝術(shù)也便沒(méi)有生命力。
別讓自己的思想被他人的言淪所掩蓋，別讓自己的個(gè)性被他人的思想所修剪。
沒(méi)有蘇軾、辛棄疾們的張狂個(gè)性，就沒(méi)有豪放派"大江東去"和"西北望，射天狼"的絕世氣概；沒(méi)有柳永、李清照們的多情傷感，就沒(méi)有婉約派"執(zhí)手相看淚眼"和"人比黃花瘦"的一唱三嘆。
從普希金洶涌澎湃的《致大�！�，到冰心那充滿母愛(ài)、童真、自然的《春水》，從聞一多回味悠長(zhǎng)的《紅燭》，到舒婷含蓄深沉的《致橡樹(shù)》。青錢(qián)千張，香波浮上，嗅之若無(wú)，若即若離，恍兮忽兮，令人神移。這是從一種思想到另一種思想，從一種個(gè)性到另一種個(gè)性的張揚(yáng)，他們思想的棱角，閃爍著灼人的光芒。
天使的作文 篇2
“有時(shí)候＼什么時(shí)候＼所有時(shí)候＼我一想到你就忍不住微笑＼笑響點(diǎn)亮了四面風(fēng)＼輕靈在春的光艷中交舞著變……”，這是母親寫(xiě)給孩子的詩(shī)，而我卻覺(jué)得它更像是您心底流出的您對(duì)我們愛(ài)的宣言。
第一次見(jiàn)到您，是五年級(jí)開(kāi)學(xué)的時(shí)候，初秋的天氣還殘留著夏的余溫，加之同學(xué)們久別重逢的興奮，教室顯得分外嘈雜燥熱。您悄然推門(mén)進(jìn)來(lái)，廋削的身材，一襲白衣裙，使您看上去纖弱得像一株柳，飄逸得似一片云。您微笑著站在講臺(tái)上，微笑著看著一鍋的白開(kāi)水般沸騰的教室，沒(méi)有揮動(dòng)教鞭發(fā)威，沒(méi)有板著面孔訓(xùn)斥，您沖我們做了一個(gè)暫停的手勢(shì)，莞爾一笑，輕啟朱唇：“孩子們，我是你們這個(gè)學(xué)年班主任――許云，‘允許’的‘許’，‘云說(shuō)’的‘云’。我允許大家在討論問(wèn)題時(shí)‘眾說(shuō)紛紜’，背詩(shī)誦讀時(shí)‘人云亦云’，但是聽(tīng)課思考時(shí)可就要‘緘言少云’了�！保谷环Q(chēng)我們?yōu)椤⒆觽儭。┠c以往我們所接觸過(guò)的老師大相徑庭地待生態(tài)度，使我們感到少有的驚愕，少有的親近，頃刻間我們竟然安靜溫順的如春陽(yáng)下曬暖的小貓。
從那以后，我們便發(fā)現(xiàn)微笑是您特有的氣質(zhì)和烙印。
當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上屢次出錯(cuò)時(shí)，您會(huì)微笑著說(shuō)“怎么又錯(cuò)了呢？事不過(guò)三噢！”聲音軟噥得沒(méi)有一絲嗔怪之情。
當(dāng)我們小有進(jìn)步時(shí)，您會(huì)微笑著夸大其辭：“表現(xiàn)上成，可圈可點(diǎn)，值得大家共勉�！笨隙ㄖ橐缬谘员�。
當(dāng)我們考試成績(jī)?cè)谀昙?jí)名列前茅時(shí)，您依然微笑著說(shuō)：“我原本打算只收獲一縷春風(fēng)，你們卻給了我整個(gè)春天�！庇哪袔в行琅d，如癡心的母親，滿懷欣喜地靜聽(tīng)花開(kāi)的聲音。
當(dāng)我們?nèi)缬鹨沓踟S的小鳥(niǎo)，癡迷地向往另一片天空，追求呼朋引伴的意境，渾然不覺(jué)中忘了自己肩上的責(zé)任，忘了惜時(shí)如金。您沒(méi)有動(dòng)怒，沒(méi)有責(zé)備。您對(duì)我們依然是如沐春風(fēng)般地平和，水波不興般地微笑，母子促膝談心般地循序漸近：“鳥(niǎo)兒的翅膀只有分別長(zhǎng)在兩邊才能振翅高飛；琴弦只有各自恪守自己的位置，才能奏出天籟之音。并非形影不離才是真正的友誼。友誼熱愛(ài)自由的天空，它可不愿意被關(guān)在狹小的`圍墻之內(nèi)�！蹦脑挍](méi)有使我們慚愧，沒(méi)有使我們驚悸，卻如醍醐灌頂般霎那間讓我們清醒，讓我們冷靜。
學(xué)校的宣傳欄上有您的班主任感言：“我所從事的事業(yè)，是蜜蜂的事業(yè)，釀蜜的過(guò)程是讓每一朵花都開(kāi)得最美。”其實(shí)您不只是蜜蜂，您更是一位微笑的天使。在您愛(ài)的羽翼下，我們――您的孩子們，個(gè)個(gè)都是快樂(lè)而幸福的精靈，在人生的舞臺(tái)上愜意地舞蹈，愉悅的前行……
天使的作文 篇3
當(dāng)我們還沉睡在夢(mèng)鄉(xiāng)中，城市的路燈尚在閃爍，這座城市可愛(ài)的“天使”清潔工人們?cè)缫呀?jīng)在天寒地凍的各條街道來(lái)回的穿梭著，含辛茹苦的為我們所生活的城市清掃著每一個(gè)殘留垃圾的角落，并且收集完垃圾后還要送到指定的地方進(jìn)行科學(xué)處理。他們揮灑出的汗水和心血澆灌著我們：愛(ài)護(hù)自己更要愛(ài)護(hù)我們身邊的環(huán)境。
窗外傳來(lái)了“叮叮咚咚”的聲響：各種機(jī)動(dòng)汽車(chē)發(fā)出的喇叭聲，以及晨練和上班的人們的話語(yǔ)聲，匯成了一首“大自然交響樂(lè)”。我一骨碌爬起床，領(lǐng)著書(shū)包上學(xué)去了。剛一走出門(mén)，一股寒風(fēng)就與我撞了個(gè)滿懷，一朵朵“雪精靈”與我來(lái)了個(gè)親密接觸，寒風(fēng)手舞足蹈推著我出了門(mén)，我的嘴冷得直打哆嗦。
出了大門(mén)不經(jīng)意地往馬路旁瞥去，一名清潔阿姨正弱不禁風(fēng)的站在風(fēng)雪中，好似一碰就倒，她正用那凍得通紅的雙手掃起地上的一片片紙屑，扔進(jìn)垃圾箱中。這輕微的`舉動(dòng)不禁讓我心頭微微一顫，疑惑地想到：為什么她們要在如此嚴(yán)寒的天氣里來(lái)為城市做環(huán)保衛(wèi)生呢?我剛把吃完的香蕉皮隨手扔在了地上，可看到清潔阿姨的辛勞一幕，我羞愧的迅速撿起了香蕉皮，輕輕地把它放進(jìn)了垃圾箱。清潔阿姨抬起頭，和我的目光撞在了一起，親切的對(duì)我嫣然一笑。我害羞地低下了頭，調(diào)頭向?qū)W�？觳阶呷ァＮ业囊粋�(gè)普通的舉動(dòng)帶給清潔阿姨的竟然是一份關(guān)切，也就是這么一個(gè)微不足道的舉動(dòng)，讓她感覺(jué)到了欣慰!但轉(zhuǎn)念一想，如果不是我們這些城市人那亂丟垃圾的行為，也不會(huì)造成城市垃圾泛濫，環(huán)境污染，那清潔工們就不會(huì)為了城市的清潔有序，和煥然一新而在這樣的惡劣氣候下而承受寒冷和艱辛。
讓我們立即行動(dòng)起來(lái)!保護(hù)城市潔凈，減少城市清潔“天使”的一份辛勞吧!
天使的作文 篇4
北風(fēng)吹，雪花歡快的跳躍著。它們從一個(gè)叫天堂的地方，被一群無(wú)知的天使從天堂輕輕地灑落。
天使們?cè)谔焯眠^(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，但她們更向往一個(gè)奇妙的地方——人間。因?yàn)樗齻冊(cè)?jīng)聽(tīng)上帝說(shuō)過(guò)人間有一個(gè)奇怪的人在等待他的天使，而且當(dāng)天使和那個(gè)男孩間產(chǎn)生一種叫愛(ài)的東西以后。天使本是無(wú)淚的天使但她們會(huì)因?yàn)槟莻�(gè)男孩而落淚。天使落淚墜落人間，每墜落人間，每一個(gè)男孩也不會(huì)辜負(fù)那個(gè)墜落人間的天使，因?yàn)樗麄冎浪秊榱怂艞壛苏麄�(gè)天堂。
小天使——風(fēng)兒希望人間有一個(gè)男孩能接住她的雪花。因?yàn)樯系壅f(shuō)過(guò)如果有人接住她們誰(shuí)的雪花就讓天使落人間。
寒冰，24歲，單身，帥的男女老少皆愛(ài)，有一點(diǎn)壞壞的，人如其名冰冷如霜。但內(nèi)心深處卻異樣的熾熱如火，專(zhuān)一，執(zhí)拙。
風(fēng)兒在無(wú)意間因?yàn)樗麎嬄淙碎g，而寒冰在世人眼中是個(gè)玩世不恭的'公子哥。他的內(nèi)心只有風(fēng)兒明白。冰認(rèn)識(shí)風(fēng)兒是在一個(gè)寒冷的冬季天下著鵝毛大雪。冰看見(jiàn)凍僵的風(fēng)兒那白質(zhì)的臉，烏黑的綢緞般的繡發(fā)一股莫名其妙的東西在他心中蕩開(kāi)。他把風(fēng)兒帶回了家，風(fēng)兒的天真無(wú)邪，楚楚動(dòng)人，她的一顰一笑都把這個(gè)冰男的外表融化了。他們相愛(ài)了，在冰冷刺骨的冬天他們愛(ài)的如火。
天使不同凡人當(dāng)她成為天使的那一刻，就注定一些什么。風(fēng)兒被上帝帶回了天堂。冰的心在風(fēng)兒被帶走的那一刻也被掏空了。他每天過(guò)著行尸走肉的生活。風(fēng)兒在天堂看到這一切每天都以淚洗面，在著一刻她終于明白了“天使落淚，墜落人間”的含義。她請(qǐng)求上帝放過(guò)讓她流淚的人，她愿承受一切。
冰在一剎那間忘記了那個(gè)下雪天，忘記了風(fēng)兒，忘記了一切的一切。風(fēng)兒卻承受了——戀人的遺棄，無(wú)知與背叛。冰后來(lái)娶了一位大家閨秀。但在下雪天冰都會(huì)抬頭成45度角望著天空好象總想看見(jiàn)什么似的。
風(fēng)兒如其名，是寒冰生命中的一個(gè)過(guò)客，一陣如春的風(fēng)。但在溫暖也將拂過(guò)。
天使的作文 篇5
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”伴隨著這首歌，我們來(lái)到了聾啞小妹妹——周小惠的家里。周小惠20xx年4月出生，因?yàn)樘焐牟恍�，她被查出患有先天性聾啞。得知這個(gè)消息后小惠一家如雷轟頂，天如塌下來(lái)一樣。
一雙水玲玲的大眼睛，粉嘟嘟的小臉蛋，櫻桃小嘴。這樣可愛(ài)的`小妹妹卻是先天性聾啞多么可惜，多么讓人心疼。周天上午我和我的最要好的朋友一起來(lái)到了小妹妹家看望小妹妹，打開(kāi)門(mén)她就微笑著向我們跑來(lái)，我們坐在沙發(fā)上一起玩，教她伸手指數(shù)數(shù)，雖然她聽(tīng)不到也不會(huì)說(shuō)，但她很聰明，很快就學(xué)會(huì)了，緊接著我又做了一個(gè)鬼臉逗得她開(kāi)心地笑了。
我們和她玩的時(shí)候，小妹妹的媽媽含著眼淚講述著小妹妹的事情，在20xx年4月份小妹妹在醫(yī)院做電子人工耳蝸，為了給小妹妹一個(gè)良好的環(huán)境，阿姨在北京郊區(qū)租了一間10平方米左右的房子，一個(gè)月600元，以后的費(fèi)用還會(huì)很多很多，聽(tīng)到這我們把自己早已準(zhǔn)備好的壓歲錢(qián)和一些書(shū)籍、玩具送給了阿姨，希望對(duì)小妹妹能有一點(diǎn)幫助。
如果我們每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，每個(gè)人都伸出一雙手，也許小妹妹就會(huì)早一點(diǎn)聽(tīng)到這個(gè)世界的聲音。
天使的作文 篇6
無(wú)論走到哪里，你總是和別人不一樣，眾人的目光，也總是聚集到你身上。這并不是因?yàn)槟闫�，你有氣質(zhì)。而恰恰相反，你黝黑的皮膚，像被太陽(yáng)烤焦了一般；有些腫的眼泡下，是閃著光的小小的眼睛；一張磨盤(pán)似的大大的臉，總是帶著笑，真不知你怎么就能笑出來(lái)，還那么燦爛……你的學(xué)習(xí)也不是太好，但你很用功，體育、音樂(lè)更是一塌糊涂。你那么受到關(guān)注，我們都很氣憤，不是氣憤你，而是氣憤關(guān)注你的人，因?yàn)樗麄兿窨赐庑侨艘粯樱茨氵@個(gè)我校我班的唯一一個(gè)侏儒癥！
其實(shí)，我第一次看見(jiàn)你走進(jìn)咱們班，何嘗不是這樣看你，只是相處久了，把你看成和我們一樣，毫不在意你的特殊。
因?yàn)橛胁“�，你有些大舌頭，說(shuō)話偶爾吐音不清，把“不吃”說(shuō)成“不辭”，把“老師”說(shuō)成“惱師”……班內(nèi)有個(gè)調(diào)皮鬼，總是拿你開(kāi)玩笑，學(xué)你說(shuō)話，甚至還拿起練習(xí)冊(cè)，去量你的身高——說(shuō)你只有三本練習(xí)冊(cè)的高度。此時(shí)，你只是笑瞋著要打那個(gè)男生，我們幾個(gè)女生氣急了，圍追堵截那個(gè)調(diào)皮鬼，共同把他揍了一頓，他求饒，保證不敢了我們才放過(guò)他。我們愛(ài)憐的問(wèn)你傷心嗎，你說(shuō)：“以前很傷心，不被人尊重的感覺(jué)很難受，現(xiàn)在不了，混熟了的同學(xué)有什么傷心的。那個(gè)調(diào)皮鬼只是調(diào)皮，心是熱的，那天我背著大書(shū)包上樓，就是他一把從我肩上摘下書(shū)包，幫我拿到教室，我喜歡同學(xué)們和我吵吵鬧鬧，那樣覺(jué)得我的生命才有活力�！闭f(shuō)著你瞇著小眼睛像是憧憬美好的未來(lái)！我真的真的對(duì)你刮目相看，因?yàn)槲覜](méi)有你一半的氣度！
正是這樣，在學(xué)習(xí)生活中，我們誰(shuí)也沒(méi)感到你和我們兩樣，覺(jué)得你是我們中必不可少一員。
那天，上體育，老師讓我們繞操場(chǎng)跑圈，周?chē)鷰讉�(gè)上體育課自由活動(dòng)的小學(xué)生指著你說(shuō)：“小矮人，快看！”他們簡(jiǎn)直把你看成耍猴的了，我們真是氣不過(guò)，跑過(guò)去訓(xùn)斥那幾個(gè)小學(xué)生，你卻拉住我們，繼續(xù)跑步，邊跑邊氣喘吁吁的`說(shuō)：“他們還小，不懂事，沒(méi)這個(gè)必要了�！边@要是我，說(shuō)不定自己過(guò)去揍他們一頓。你卻淡然一笑：“媽媽和我一樣，可她一點(diǎn)兒也不自卑，她告訴我，我們和普通人一樣生活，一樣享受陽(yáng)光，一樣享受自然的鳥(niǎo)語(yǔ)花香……這就夠了，你們也有被嘲笑的時(shí)候，何況我呢？所以，無(wú)論遇到什么困難，我都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！”你說(shuō)著，堅(jiān)定地看著前方的路。我卻不知何時(shí)，淚水和著汗水流了下來(lái)。
你知道嗎？當(dāng)我遇到困難挫折，或別人不理解我時(shí)，我就馬上想起你，矮小的你，卻怒放著生命之花，用那芳香沁滿曾經(jīng)空落落的我的內(nèi)心！
矮小的你卻是我內(nèi)心世界的天使！
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