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【推薦】天使的作文600字合集9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的天使的作文600字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
天使的作文600字 篇1
宇宙是浩瀚的，在茫茫宇宙中，我們的地球是最特別的，就像在二中這個有數(shù)千成員的大家園中，只有我們的老師，我們的班主任是最特別的，她是我心中的天使。
20xx年8月20日，我踏入了二中的校園，成為了二中的一份子，從這天開始，我的班主任崔老師就開始陪伴我在我的身邊。我知道，從這一天起，我們都成為了293班這個大家庭的`孩子，而我們的家長就是崔老師，我覺得，這個家長更像是一個大姐姐。
軍訓(xùn)第二天，我就鬧了胃病，記得那時候她那焦急的眼神。帶我去醫(yī)院，幫我墊付藥費，幫我灌了熱水帶暖胃，這親人般的關(guān)懷使我心中泛起了一絲溫暖，她是我心中的天使，讓我感到了溫暖，讓我融入了這個大家庭。
這些天，我看到了她到處奔波的腳步，看到了她為大家著急的眼神，更多的，應(yīng)該是她背后的汗水和淚水。每一天，每一分，每一秒，她都陪伴著我們走了過來，她是心中的天使，每當我們動搖的時候，她拍動著她的翅膀給了我們一個笑容，一句叮嚀，一句鼓勵，是我們又鼓起勇氣，肩并肩往前行。
每一次下課，天使都會對大家說：“去打點水，一定要多喝水。”
每一次跑操，天使都會對大家說；“縮小你們的排間距，標齊牌面，注意腳下，別出危險�！�
每一次班會，天使都會對大家說；“減少手上的小動作，注意細節(jié)，養(yǎng)成好的習(xí)慣，二中的教育是要為你們一生負責(zé)�！�
這個天使很漂亮，很溫柔，很親切，這個天使也會很嚴厲，很嚴肅，很嚴格，無論以什么形象出現(xiàn)，她都是我心中的天使，我很愛她。
教師節(jié)就快要到了，我想對這個天使說，謝謝您，您辛苦啦，我們已經(jīng)長大了，不會讓您多擔(dān)心啦，您一直在我們身邊，同樣的，我們一直也在您的身邊，我們293是一個家，我們就是一家人，是親人，我們會像您珍惜我們一樣來珍惜您，崔老師，我心中的天使，我愛您！
天使的作文600字 篇2
怎樣的人才算是天使呢？她們有一雙大大的眼睛，長長的睫毛……最重要的是，她們有一顆純潔無害的心。
一個普通不過的放學(xué)日，我剛好做完了作業(yè)，便愜意地坐上青石板凳享受起下午的陽光。不說冷也不是特別暖和，只是有一種莫名的懶洋洋。
“我們?nèi)炻淙~好不好？”
“好��！好啊！”
遠處傳來一陣銀鈴般的童聲，兩個年齡相仿的孩子跑了過來�？雌饋砥甙藲q的樣子，一個是長相甜美的`女孩，一頭淺棕色的長發(fā)披在肩上，淡粉色的絨毛圍巾為初冬的景添上一抹絢麗。最吸引我的是她的大眼睛，那是一雙如同盛著一盈春水的明眸。不像旁人一般的清冷，讓人看起來好有距離感。另一個男孩看起來稍大一點，白凈的臉上有兩抹粉撲撲的紅暈，像小蘋果一樣。女孩很安靜地蹲在地上拾落葉，嘴里還不住地念叨：“一片——兩片——三片——”。她紅潤的小嘴微微嘟著，長而濃密的睫毛上沾著一顆不知從哪來的水珠，輕輕顫動的樣子好像一顆輕盈的水晶球。男孩則很活潑，兩手各抓著一大把銀杏葉，趁著刮風(fēng)的時候悄然松手，一陣興奮而略帶稚嫩的聲音劃過天際：“妹妹快看！很像很多蝴蝶對不對？”。
女孩想抬頭看，卻撞上了我的目光，她黑曜石般的瞳孔里閃過一絲驚異，轉(zhuǎn)而一雙圓溜溜的雙眼皮大眼睛，便毫無戒備地沖我忽閃幾下：“姐姐！你想要落葉嗎？我可以把這些給你！”。我自然不拒絕，并不真心想要，只是不想拒絕這份來自天使的邀請。
“姐姐你看！這片落葉是小鳥，這個是裙子，這片是……”。
我很認真地聽，因為我怎么能拒絕這份來自天使的饋贈啊！
天使的作文600字 篇3
人說，世事無常，人間總會有禍事發(fā)生。每當災(zāi)禍發(fā)生時，總會出現(xiàn)一位天使，幫人們驅(qū)除災(zāi)禍。
我心里知道，我不是天使，我有一個被唾棄著的名字，叫惡魔。我無法是個天使，卻也同樣做不成惡魔。魔王說，一個真正的魔，是殺人如麻，是萬惡不赦，是毫無感情。
但我，我心地善良，樂于助人，渴望被愛。我愿意在我黑暗的視線里，有人們陽光般美麗的笑臉；寧愿披戴起天使的皮囊，卻真真切切地聽著人們口中那被他們所崇敬、深愛的天使。
深夜的星空，今天只有一顆星。我想，他是同我一般的孤獨，卻不甘墮落？在廢棄的城堡頂端，我享受這份孤獨。沒有群星，固然惆悵，但誰言那一輪明月抵不過繁星之光？
自古所傳，黑暗對立光明，光明的背后是陰影。可我說，正義與邪惡又是誰有權(quán)定義。
因為我是魔，我擁有異于凡人的力量。所以，我愿意做一個披著天使皮囊的惡魔。
是天災(zāi)？是人禍？我笑言，莫愁，有我。
千年之久，我滴淚全無。我笑對萬物，可又有誰能看出我眼底的那抹憂傷？
那些所謂的天使，你們到底在哪里？其實，我也曾信仰過那圣潔的`存在，可一個的惡魔的信仰，又有誰稀罕呢？罷了，只希望人們心中一直有一個天使，是的，天使，不是我。
“上帝保佑�！币粋�老太太虔誠地低吟。上帝嗎？呵呵，又有誰知道我呢？我只要默默付出，不求回報。
當我看川流干涸，天崩地裂；當我看塵暴肆意，泥沙流淌；當我看日月相吞，天地變色。我默然，以身相抵，留傷痕累累，看漫天歡呼。我隱去那散發(fā)著圣光的假象，隱退。累的，是心。
發(fā)墨千尺，愁未了；心冰萬丈；淚無痕。千古何許恨？茫茫。簾上無絮，觀紅燭殘光。
即使哪一天，我付出了生命，希望還能有一個像我這樣的魔，不，是天使才好。希望他力挽狂瀾，拯救蒼生。
就讓清風(fēng)吹走我最后一抹的痕跡，徒留那天使的偽裝。
天使的作文600字 篇4
綠油油的草坪上，身著校服的同學(xué)們站在草坪上開展著“紅領(lǐng)巾相約中國夢”的主題活動。每一個新入隊的新隊員都系著紅領(lǐng)巾，那鮮艷的顏色，在風(fēng)中飄揚。
我們作為六年級的大哥哥大姐姐，要為活潑可愛的小孩子系上紅領(lǐng)巾，我興奮地排在隊伍里，激動地四處張望，迫不及待地想要看到新來的小朋友。我們排著整齊的隊伍來到新隊員的面前，好奇又略帶著緊張地打量著他們：統(tǒng)一的白襯衫，黑色褲子或者黑裙子，頗有“學(xué)院復(fù)古的”的風(fēng)味。稚氣的臉上揚起天真無邪的微笑，漆黑的眸子里閃爍著點點光芒，真的.好可愛��！
正當我沉浸在小朋友可愛中的時候，旁邊一個萌萌的小男孩沖我咧嘴笑了起來，露出了白白的小虎牙，很俏皮。他是這個一年級中最可愛的孩子：他有著像葡萄一樣烏黑的眼睛，長長的睫毛撲閃撲閃，有點嬰兒肥的臉上有一個淺淺的小酒窩，笑得很陽光！
雖然他長得很萌，但是我沒有忽略他下巴處的傷疤。那道傷疤很明顯，一直延伸到脖子，而且看起來有些可怕。這么大的一個傷疤，不是應(yīng)該很自卑嗎？可是我在他的臉上，找不到一丁點自卑膽怯的模樣。
該怎么去形容那樣一種笑？那么陽光，那么自信，像一個小太陽，溫暖著每一個人的心靈。
紅領(lǐng)巾在風(fēng)中飄揚，每一個孩子的臉上都洋溢著幸福的微笑，那么純真。親愛的小朋友，你真可愛！不管你將來怎么樣，不管別人怎么嘲笑你，都請你不要自卑。那道傷疤不僅僅是難看的痕跡，我覺得那是天使的吻痕。你就像一個太陽，那么溫暖，加油吧！不要放棄，大步走向陽光。
天使的作文600字 篇5
生命如蠶般抽絲成繭，那份透明晶瑩的白色記憶石化成一層灰蒙蒙的像。閃電似的漸漸蘇生的記憶恍如往生擦肩而過的錯，零散游離的思緒讓我想起冰封在心臟容器里的天使，對著鏡子，笑了，又心碎了，舉著隱在簾幕下任歲月沖刷的刀具，一點點雕刻，一步步明晰，一圈圈輪回著混沌初開的余暉。夢在何方？
我雕刻著心中的天使，正如延續(xù)著維也納女神殘斷的'雙臂。如果殘斷也是一種美，那么曾經(jīng)邂逅月光的我是否能以彌足珍貴的記憶雕刻出一份真誠與感動？我靜靜愣在一邊，雙手習(xí)慣性地勾勒著看似完全陌生，間隙間又有些熟悉的線條，背間還多了一塊沉悶的累積，暗自嘆息間不禁捫心自問，我，是否遺失了什么？交錯徘徊于書卷的馨香與靈魂游離的十字路口，白茫茫的書光亮得有些刺眼，分明娟秀的字跡竟也覺得亂得驚心，永遠也填不滿的空白像兩條永不相交的平行線無限延伸著，手隨著靈感舞動著，眼前的雕像背微駝，撲棱著潔白的羽翼笑我。我雙眉微皺，眼睛盯著一旁尚未完成的功課，我極不服氣地戳著那雙呆滯的雙眼。夢在何方��？！
手無意識地左右敲打而永無止息，我悵惘，我憤怒，我迷茫以至于在雕像前歇斯底里地大叫著擊打著。為什么？憑什么？�。�！——然而，我愣住了，這是誰？我？
波浪似的起伏的發(fā)絲細致逼真到了極點，我似乎能嗅到鄉(xiāng)間淡淡的芳香，滑膩而豐滿的羽翼觸感悄悄蕩滌我的心，自然飽滿的體態(tài)與外貌宛若蒙娜麗莎的微笑，我呼吸間滿是她微笑的影子，她那只手飄舞著指向前方，我隨著她望見一片無比溫柔的黎明。
原來，夢不曾離開過，我也不曾迷路。天使，永恒的天使，在我心中永遠微笑著。
天使的作文600字 篇6
古往今來，多少王朝因奸佞當朝、主上昏聵而傾覆?人世千年，又有多少人被心中的迷惑左右，失足遺恨，抱憾終身。雕琢心中的天使處理不當，治理國家的目標也就難以達到。
漢城帝寵幸趙氏姊妹，迷于兒女私情，溺于聲色之娛，“天使”哭了，遂至天怒人，二百年漢室之基，一朝為王莽所篡;牛頓，這位名振環(huán)宇的物理巨擘，卻在晚年為宗教感情糾纏，作出“上帝用拳頭一擊而創(chuàng)造了地球”的荒謬判斷，“天使”也就不再眷顧了;劉備因兄弟之情無法釋懷，貿(mào)然出兵，落得個營燒八百里、含恨白帝城的可悲結(jié)局，唯有帶著興復(fù)漢室的遺志托孤于丞相，復(fù)興漢室，雕琢“天使”也就宣告夭折，深可痛哉!
于國家，“領(lǐng)頭羊”要善于雕琢，持之以恒，“天使”方會顯形，目標也就會實現(xiàn)。人這一世，殊為不易。想要走好人生的每一步，更是一個嚴峻的話題。人皆有惰性，若不善于雕琢，又如何不是人之大失!
在“用心”一詞的影響下，雕琢?xí)刮覀冃枰屝撵`傾聽最真的聲音，琢磨到最具體的形象，刻畫出最璀璨的輝煌。做出正確的判斷與選擇。
縱觀歷史是如此，橫察社會也是這樣。
天使是孤獨的，但它就像一棵曠野上的樹，需要你用心去澆灌，需要陽光的'照耀和撫摸，需要風(fēng)傳大地和天空的消息，需要另一些樹的注視和呼應(yīng)。
天使既依賴于靈魂的感悟，又超越于感悟的靈敏。修煉自身，錘煉心靈，是真正的雕琢妙方。身體脆弱、不堪病魔一擊的卡夫卡、普魯斯特、魯迅，因為善于雕琢心中的天使，立即就在文學(xué)方面獲得了永久的生命。
善于雕琢，天使就猶如一支支飽含生命力的蓮花，在灼灼陽光下，顯得出奇的艷麗、鮮亮，婀娜多姿地搖曳在清新、生動的碧綠中，豐潤靈巧有流香。
天使的作文600字 篇7
一身舊得不能再舊的花布衣裳，一雙小眼睛，一個塌下去的的大鼻子，滿臉密密麻麻的雀斑，還有那一笑就能露出來的小虎牙。她是誰呢?她就是剛搬到我家旁邊的新鄰居——琪琪。
第一眼看到她時，我就從心里討厭她。她長得那么丑，穿得那么土，最重要的是從此以后我要天天面對她，真是令人頭痛不已!
那是一個風(fēng)和日麗的下午，我獨自一人悠閑地走在小區(qū)花園里。忽然，一個瘦小的身影引起了我的注意。那不是琪琪嗎?她躡手躡腳地走著，手里拿著一包東西，時不時地左看看，右，好像怕被人看見。她做賊似的干什么呢?琪琪這一連串舉動，引起了我的好奇心，我也躡手躡腳地跟在琪琪后面走著。突然，她走進了一個小胡同，四處看看，確定沒人以后，才把手里的那包東西打開，里面裝的全是貓糧!她把狗糧倒在一個小盤子里，“喵喵”地叫了幾聲，立刻便從四周竄出兩只小貓來。它們渾身臟兮兮的.，看樣子是兩條流浪貓。它們看到琪琪，高興地圍著她團團轉(zhuǎn)。琪琪看到它們也很高興，和它們玩過一陣后，才對著他們說：“歡歡，毛毛，別玩了，趕快吃吧，這可是我省下一個星期的零花錢給你們買的，快吃吧!”說完，便把貓糧推到它們跟前，微笑著看著它們進食……看到這里，我什么都明白了，琪琪的媽媽對貓毛過敏，她不能把這兩只貓帶回家里養(yǎng)，便用自己節(jié)省下來的零花錢喂養(yǎng)這兩只流浪貓。
我深深地被琪琪打動了。我變得不在討厭琪琪了，也不再覺得琪琪丑了。相反，她是世界上最漂亮、最可愛的女孩。因為在那丑陋的外表下，隱藏著一刻天使般純潔善良的心!
天使的作文600字 篇8
春雨，就像春天的小天使，滋潤著大地，使萬物復(fù)蘇。
春天到了，下起了毛毛細雨，這雨沒有夏天那樣暴躁，這雨也沒有秋天那樣瀟灑，這雨更沒有冬天那樣沉重。這雨是那樣的溫柔，那樣的纏綿，這就是春雨。
種子張大嘴巴，喝飽了這甜蜜的乳汁，探出綠色的小腦袋感謝春雨。春雨給小草洗了個澡，小草換上了嫩綠的新衣�；ò蚜�，開心地笑了，飽含快樂的淚水，感謝春雨送給她一件美麗的衣裳。柳樹舒展出新鮮美麗的枝條，這些柔軟的新柳枝上長了許多活潑可愛的`小嫩葉兒。小溪也樂了，高興地漾起小的漣漪
春雨是紅色的，它染紅了桃花;春雨是白色的，它漂白了柳絮;春雨是青色的，它描綠了山峰;春雨是綠色的，它繪綠了秧畦春雨是甜的，它是天上的蜂蜜;春雨是香的，它是天上的花瓣;春雨是咸的，它是辛勤的人們流下的汗水春雨是顆顆圓圓的珍珠，讓萬物重現(xiàn)美麗;春雨是珍貴的寶石，點綴了大地;春雨縷縷細毛，讓泥土變得松軟
春雨貴如油�？蓜e小看了這毛毛細雨，它可是使萬物重現(xiàn)生機的大臣啊!它可是滋潤大地的小天使啊!
美麗的小天使
春天，我們的校園非常美麗。這一切都是誰的裝扮的呢?哦，是梨花。那一叢叢、一簌簌秀麗的梨花，生長在圓形的花壇里，顯得格外高雅、華貴。遠遠望去，像是在綠色的繡花布上點綴著一粒粒珍珠。
近看，只見一片片橢圓形的葉子，襯托著金色的小花，好像幾個胖娃娃躺在媽媽的懷里。細聞，真香，使人百聞不厭。
啊，梨花，美麗的小天使!
天使的作文600字 篇9
事實上他們曾經(jīng)都是神的孩子，都是躺在一起的兩個兄弟，但是就是因為在睜眼看父母時，看到了不一樣的事物，于是誕生了惡魔與天使……
惡魔睜眼看到了蝙蝠，于是他有著血紅色的眼睛，尖利的牙齒，駭人的爪，還是代表著自己的那雙寬而大，黑而恐怖的翅膀，看見了他似乎就看見了絕望，破滅，死亡；天使看見了鴿子，于是他有著天空般碧藍的眼睛，潔白的皮膚，美麗的微笑，還有那象征著天使的'雪白的翼，天使和惡魔。自然的看著他，感到的是幸福，快樂，希望與生命的延續(xù)……
就這樣，上帝繼續(xù)養(yǎng)育著他們，不記后果的，因為他們都是他的孩子啊。隨著時間的流逝，2個孩子不斷長大，期間作為天使的哥哥總是保護著弟弟，想與他一起玩耍，但是都被弟弟的利爪所傷，被逼遠離，作為惡魔的弟弟也就一人玩著，哥哥無奈地嘆氣，上帝也只有微笑說這是“命運”。
長成果的日子，上帝將2個孩子送到了人間嘗試生活，以看看他們是否能獨當一面。與上帝所想的一樣天使被人們所擁護著，大家都愿意和天使一起玩樂，他為人類帶來了許多美好，他給予人類幫助與希望；而惡魔帶來了黑暗，陰影，他使人們互相憎恨，廝殺，為人們帶來絕望與悲傷……但是無論如何，這個世界再一次平衡，有著光明照耀的地方，必定有著陰影的侵蝕，有著成功必有失敗，有快樂必有悲傷……
人類同樣是這樣，在成長的過程中，父母就充當著上帝的角色，要讓自己的孩子成為天使或惡魔，要看父母的影響，只有好的影響才能誕生“天使”，反之有著心靈陰影的孩子，他們只有當“惡魔”的份了，不能為社會作貢獻，只有獨自一人或被人們所孤立……
所以我希望世間都充滿著幸福，快樂，歡樂，美麗，我希望各位“上帝”都能將自己的孩子培養(yǎng)成天使，而并非惡魔……
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