天使的作文[通用]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的天使的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
天使的作文 篇1
有一天晚上,我上完長笛課,已經(jīng)是晚上八點(diǎn)鐘了。回家的路上沒有路燈,我比較怕黑,所以飛快的往家里跑,因?yàn)闃堑览镉袩簟?/p>
跑到樓梯口時,我跺了跺腳,喊了一聲,燈還是沒有亮。心想:今天該不人是停電了吧?這么黑,今天真是太倒霉了!我有點(diǎn)兒害怕,便手扶著欄桿一個臺階一個臺階地摸著往上走,走一個臺階就心里默念一個數(shù)字,一、二、三......一樓走過了,二樓也到了,身處無邊的黑暗中,我越來越害怕,開始輕聲嗚咽起來。就在這時,我看到一絲微微的亮光,我心里一陣驚喜。隨著光越來越強(qiáng),我的勇氣也就越來越足了。走著走著,我來到了最亮的地方,原來是一只細(xì)細(xì)的蠟燭,而蠟燭就握在一位小姑娘的手中。這位姑娘和我差不多年紀(jì),十一、二歲,梳著馬尾辮,穿著粉色的棉襖,黑色長褲和粉色的靴子,一雙寶石似的眼睛,在燭光的映照下閃閃發(fā)光,就像一個天使?吹轿襾砹,她把手往前伸了伸,好讓蠟燭把臺階照得更清楚一些。我好奇地問:“同學(xué),你在做什么?”“整個小區(qū)停電了,我要在每個樓層里放一支蠟燭,給來往的人照亮!彼郎\淺地笑著,略策帶點(diǎn)羞澀。我不著急走,邊陪她放蠟燭邊和她聊天。從她的談話中,我明白了,她叫呂言,爸爸常年在外出差,就只有媽媽照顧她,今天是小言的.生日,媽媽買蛋糕慶祝。她感覺生日過得太冷清,想讓更多的人來分享她的快樂。剛好這時停電了,她就想把蠟燭點(diǎn)燃,放在每一層樓梯間,好讓它們?yōu)槿藗冋樟?.....
看著呂言天真無邪的眼神,我突然被一種叫做”溫暖“的東西觸動了。幫她插好了蠟燭,我快步地跑回家。這時,我早已不再害怕,因?yàn)樵谶@漆黑的地方,也有愛的光輝在為我照亮回家的路,盡管這光輝不是那么的明亮。那晚漆黑的樓梯間發(fā)生的一幕,永遠(yuǎn)銘刻在我的腦海中,再也不會忘記。
天使的作文 篇2
今天,看似尋常的一天,卻有著,超乎平常的感受。下雪,仿佛已不是新鮮的事情,但這是我第一次親身到雪中感受,我看到的,也不僅僅是雪,還有那無法用語言來表達(dá)的情感。
這是入春以來的的第一場雪,那飄飄悠悠的雪花,仿佛是耐不住寂寞的姑娘,趁我們不注意,悄悄地來到每個人的身邊。
雪,靜靜地下著,那么安靜,她在等一個人,于是她回想著以前種種美好的回憶,一言不出,仿佛周圍的'一切都跟著這位文靜的少女變得格外寂靜;忽然感到一絲涼爽,寒冷而又輕柔的風(fēng)吹過,雪高興極了,這便是她要等待的客人,不,她們是重逢的故友,再次的闊別重逢,使她們分外高興。這是的雪,已不是文靜的少女,她變成了活潑可愛的女孩,和風(fēng)一起玩耍,嬉戲,互相傾訴著自己的快樂。風(fēng)走了,雪,又安靜了,整個校園又回到剛才的情景,仿佛所發(fā)生的一切都是夢。
忽然,一聲清脆的鳥叫,打破了周圍的靜寂,一只麻雀也加入了我們的隊(duì)伍,它或許是因?yàn)楹涞奶鞖,再加上那樣的饑餓難忍,不由自主地出來找東西吃,而當(dāng)它看到這周圍地一切時,已經(jīng)忘掉了寒冷,忘掉了饑餓。我想,它這是心里一定想著感謝上帝給它一次觀賞美景的機(jī)會吧!
雪,永遠(yuǎn)那么蒙朧,那么模糊,給人一種輕紗蒙蒙,水紋輕柔的感覺,不像完全清楚的那種無趣,也不像早已明白的那種逼迫。她,總是不偏不斜,總是正和我意。
我想,她已被那無盡的贊美所厭煩,只有純潔、樸素的詞語才使她更加開心,她,不是高貴,也不是華麗,只能說是她已無法用語言來表達(dá)了,再如何華貴的詞語,都不能表達(dá)出我心中的喜悅,
雪,忽變的雪,美麗的雪。
天使的作文 篇3
我的妹妹今年才五歲大小,活潑可愛,頭上經(jīng)常綁著一左一右地扎著兩個小辮子,她有著一雙黑葡萄似的眼睛;小小的鼻子圓圓的。最突出的就是那張小臉,她的臉非常紅潤。顯得非?蓯邸
有一次,媽媽給我買了兩袋方便面,我高興地拿過來,給妹妹一袋,我一袋,我只吃了一半就舍不得吃了,我想,等我出去玩累了再回來吃。沒想到,等我回來吃的時候,妹妹正在吃棒棒糖,見我吃方便面,把棒棒糖一扔,非要我的方便面不可。我不給,她便使出殺手锏——“哇哇”大哭起來。我只好把方便面給她,沒想到她卻把方便面給扔了。我氣得打了她一下,她鬧得更兇了,拼命地哭著,把媽媽都吵醒了。還是媽媽有辦法,只要一哄她就不哭了,然后把她哄睡了。
不只這一次,平時只要看見我買吃的`,她就向我要,我給她一些,她吃完了還會再向我要,如果不給她,她就開始哭,真拿她沒辦法,只好全給她。不過我的這位表妹有什么好吃的也忘不了我。
我真希望我的這位表妹不再這么愛哭了。
天使的作文 篇4
星期天的早晨,天剛蒙蒙亮,很多人還在暖暖的被窩里呼呼大睡,在我家小區(qū)的馬路上卻出現(xiàn)了幾位阿姨的身影,我出于好奇就穿上了衣服,下樓去看。
這些阿姨們身穿灰白色的工作服,工作服上有一個小牌,上面寫著“下水道四班”,她們手里拿著各種各樣的工具,正在熱火朝天地干活。只見其中一個阿姨拿起一個鉤子,彎下腰鉤住窨井蓋兒,雙手握住鉤子,使出全身的勁,把井蓋兒提到井旁邊,頓時下水道里的臭氣就從井口里冒了出來,真是臭不可聞。這時,另一個阿姨拿起一個鏟子,往里一捅,她滿臉通紅,好像挖到了許多污泥,她旁邊的另一個阿姨趕緊用扒子,往里一扒,黑黑的污泥就被扒了上來,臭氣就更臭了,似乎千里之外的人都能被熏暈,可是她們卻毫不在乎,繼續(xù)從下水道中往外撈著污泥,直到下水道里的污泥被清理干凈為止。一會兒一輛卡車開了過來,把已經(jīng)堆得像小山一樣的.污泥裝上,送到垃圾處理中心去了。這些阿姨們細(xì)心地用掃把把地面清掃干凈,然后就走向了下一個窨井口。
我趕忙跑過去問:“阿姨,你們要疏通多少條下水道?”陳秋燕阿姨笑著回答:“小朋友,我們下水道四班總共要清理32條路段,10萬米長的下水道,5000多個窨井呢”。我又問:“你們要干那么多的工作,不怕臟不怕累嗎?”。她們大聲答道:“只臟我一個,幸福千萬家!
我心里早已為她們豎起了大拇指,她們可真是清理下水道的天使呀!
天使的作文 篇5
愛不一定要轟轟烈烈,有時在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中方可滲透得淋漓盡致。這是天使授我的一課。
那是暑假的最后一天,我和老師剛從市里領(lǐng)回作文大賽的獲獎證書,準(zhǔn)備搭119路公交返回學(xué)校。老天陰沉著臉,本該喜悅的心情也被層層疊疊的烏云遮去了光彩。好一會兒,雨霧中兩個模糊的車燈漸漸清晰,車來了!大家一擁而上,因?yàn)槭鞘渍荆瞬欢,我和老師就率先占領(lǐng)了兩個“寶座”,安然坐下。
車到一個站點(diǎn),停下了,一個步履蹣跚的老人邁著沉重的步伐,很吃力地登上車,手中還拎著一塑料袋的零錢。緊隨其后的是一個身材高挑的年輕女子,打扮時髦:一頭黑亮的波浪卷發(fā),一雙細(xì)跟高跟鞋,高挺的鼻梁,白凈的臉上鑲嵌明澈的大眼睛。每一處都突顯其高雅脫俗,莊重秀美的悠然姿態(tài),讓我眼前一亮。未等老人站穩(wěn),車便突然開動了,老人身子往前一沖,錢幣撒了一地,幾乎是同一秒,那年輕貌美的女子即刻抓住了老人的手臂,輕聲地提醒了句:“小心!彪S后俯身為老人收拾一地的錢幣,周圍的乘客在年輕女子的帶動下,也紛紛蹲下身來拾起錢幣,歸還老人,老人連聲說道:“謝謝,謝謝!蹦贻p女子淡淡一笑,喊道:“誰能夠?yàn)槔先俗寕座?”老師見狀,急忙站起身來:“那我讓給他吧!贝丝蹋翌D時有些尷尬,怎么我就沒有讓座呢?唉,真是的。車又開過一站,車上也愈加擁擠。不一會兒,只見一個婦女抱著孩子費(fèi)力地鉆進(jìn)人群,倚靠在一個座位旁喘著粗氣,那座位上的男青年卻似乎完全沒有看見,神態(tài)自若地坐著。年輕女子看不下去了,她輕輕拍了拍男青年的`肩膀,男青年一驚,茫然地看著她,她緩和地說:“帥哥,你看她抱著孩子呢,要不你把座位讓給她坐吧。男青年回過神兒來,抓了抓頭:“哦,我還沒發(fā)現(xiàn)呢!比缓笞尦隽俗。婦女微笑著說:“謝謝!
我目睹著這一幕幕,心里暖暖的。想不到在這小小的公交車上,還有如此溫馨的畫面。那位內(nèi)外兼修的年輕女子定是人間天使,否則怎會有如此博愛之心?否則怎會用美德抒寫點(diǎn)滴之情?
天使的作文 篇6
人們都說,天使在人饑寒落魄的時候,會無聲息的出現(xiàn),默默地守護(hù)著他。
記得那次期中考試,我的數(shù)學(xué)成績考得很糟糕,您把我叫到辦公室里,尋問我:“為什么幾道簡單的計(jì)算題你都要出錯?難道是不會做嗎?”我既傷心又害怕,眼淚偷偷地鉆了出來。“平時多流汗,考場少流淚,你記!”隨后,您讓我回去教室。我坐在座位上,卷紙上一個個鮮紅的叉號在不停的嘲笑著我。我頹廢地坐著,回味著您對我說的話。我鼓起信心,找出問題的根源。終于,我粗心的毛病改了不少。您的話語指引著我,在最困難的時候,為我插上了一雙翅膀,使我有力量能夠翱翔。
您總是那么的善良、親切,每天起早貪黑,陪我們學(xué)習(xí)、跑步,您就像一位天使,使我們每個同學(xué)都綻放著自己的光芒,就如同穿上了五彩斑斕的圣衣。
您在我心目中,是一位最閃耀、最善良的天使,一位默默鼓勵、默默守護(hù)著我的天使,您的眼神是我前進(jìn)的`信心,您的話語是我前進(jìn)的動力。
教師節(jié)快到了,老師,我要用真摯的語言,來感謝您:老師,教師節(jié)快樂,您辛苦了!
天使的作文 篇7
朋友,你聽過趙晨飛這個名字嗎?讀過《不屈的天使》這本書嗎?如果聽過這個名字或者讀過這本書,相信你和我一樣會被深深感動,甚至流淚。
趙晨飛,一個重腦癱患者,輕的聾啞女孩,居然用鼻尖和下頜敲出了20萬的文字。其中有日記、詩歌、散文。你相信嗎?讓我告訴你,這是事實(shí)。晨飛姐姐不屈的意志令我折服。她用鼻尖和下頜敲文字時,鼻尖紅腫,下頜脹痛,但是她仍然堅(jiān)持著。讀到此處,我親自嘗試了一下這樣的.敲字姿勢,這是多么高難的動作!可晨飛姐姐做到了。這對于生活不能自理,連吃飯都要用爸爸、媽媽幫助的晨飛姐姐來說是多么不易!可當(dāng)她看到自己親自敲出的文字時,臉上露出燦爛的笑容。晨飛姐姐是熱愛生命的體現(xiàn)。她真正體現(xiàn)出了生命的價值。和晨飛姐姐比,我們這樣身體健康的小學(xué)生,
不僅如此,她還是懂得感恩的人,他在日記中寫道:她感謝所有幫助過她的人,老師、同學(xué)、和社會上的好心人,正是他們無私的幫助,才讓晨飛姐姐揚(yáng)起生活的風(fēng)帆,進(jìn)而她越發(fā)努力,克服困難,只有這樣,她才覺得對得起好心的人。從而讓她學(xué)會了感恩。她從不抱怨什么,而是有種滿足。想想我自己,總是嫌作業(yè)多,爸爸媽媽給的負(fù)擔(dān)重…。而父母為我們付出的許許多多從不知道感恩,即使一時知道,也沒有落在行動上。讀了《不屈的天使》一書,了解了晨飛姐姐的事跡,讓我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會了感恩,學(xué)會了如何實(shí)現(xiàn)生命的最高價值。
晨飛姐姐,真是不屈的天使!
天使的作文 篇8
人的前世都是天使,這是大天使告訴我的。天使是經(jīng)過篩選選出來的,淘汰的天使就墜落凡間成了人。
我是個調(diào)皮的實(shí)習(xí)天使,整天快樂的游蕩,大天使都拿我沒轍。輪到實(shí)習(xí)期了,聽說是到人間去體驗(yàn)。呵呵,蠻有意思的呀。
坐在人間的一個噴水池旁邊,人間真是美好,真是一種享受。睜開眼,發(fā)現(xiàn)旁邊多了一個人。那人沖我邪邪地一笑,說到:
你是實(shí)習(xí)天使吧?說完我聽到一陣放肆的笑,聽得我毛骨悚然。
你是隱約在夜色中看到他胸前的鏈子。Mygod!是魔鬼之子!
魔鬼之子我用盡可能鎮(zhèn)定的語氣說著這4個字,卻發(fā)現(xiàn)自己的聲音如此顫抖。
你來人間,顯示你們天使的骯臟嗎?又是那種不屑的笑。
我徹底感到全身發(fā)燙,骯臟?簡直是侮辱。
你們魔鬼就是干凈的?我用憤怒的語氣說到。
那邊的笑僵硬了幾
秒,又是一陣另人惡心的笑。
呸!天使?惡心!還不是為了自己的利益而傷害別人。
那一刻,我不知道該怎么反駁,或許,他說的是真的。我的頭開始疼痛,我抱起頭,蹲下身,感到我的耳朵旁轟鳴。
一道金光射了下來,是天使長老,他看到我,一臉憤然。
你居然跟魔鬼之子在一起!他那張扭曲的臉,在那一刻讓我覺得我可笑,我不屑的哼了一聲。魔鬼也是有尊嚴(yán)的!我徹底的對天界感到絕望。大天使用劍對準(zhǔn)魔鬼之子的喉嚨,準(zhǔn)備一劍刺下去。我擋住了。大天時臉一下子白了,收會劍,很冷的`說道:
你知道這樣的下場嗎?
不知道!我感到有很熱的液體從我眼里流出來,這是淚嗎?這是人的東西啊。我感到一陣欣喜,因?yàn)槲覟樽约荷頌樘焓垢械阶约后a臟,但淚卻是干凈的。
有了淚的天使,是不會合格的天使!
我笑,真是如我所愿!我喝掉孟婆湯,澀澀的,我皺皺眉頭,頭也不回的走向人間,我向往的凈土
天使的作文 篇9
——生命的力量
人生,就像一面鏡子。你對它笑,它就對你笑。趙晨飛,就是以樂觀的笑容去面對人生的挑戰(zhàn),她把生活感動,生活為她加油。
雛燕嘆肢殘,身孤影不單。
借風(fēng)欲展翅,絮語謝藍(lán)天。
上面那首小詩是趙晨飛寫的。是什么力量讓她如此樂觀?是什么力量讓她為自己的人生而奮力追逐?那就是生命的力量。
這種力量是多么偉大啊。她使一個重度腦癱而且輕度聾啞。完全不能自理的女孩,創(chuàng)作了20多萬字的文學(xué)作品。其中包括百余首古體詩歌。晨飛姐姐殘弱的身體創(chuàng)造了一個生命的奇跡。
人生,是體驗(yàn)生命本真的過程。因?yàn)橛羞@么一個既充實(shí)。美麗又豐富的過程,所以她的生命變得更有意義,她的存在更有價值。
對于生命力的挫折,我們一定要樂觀面對,向命運(yùn)屈服的人是人生的失敗者。只有在命運(yùn)面前勇于挑戰(zhàn)和永不言棄的人才是人生的勝利者。讓我們一起努力,挑戰(zhàn)命運(yùn),做一個人生的'強(qiáng)者,不屈的天使!
趙晨飛,一個身殘志堅(jiān)的女孩,她的樂觀與堅(jiān)強(qiáng),更好地詮釋了生命的力量是多么偉大!
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