（實(shí)用）天使的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的天使的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
天使的作文 篇1
那個(gè)周二的自由時(shí)刻，在我的記憶中是那么清晰，那么深刻，那么懷念。在那時(shí)，我與一群同學(xué)正在玩耍，可過(guò)了一會(huì)兒，就有一個(gè)人大喊：“我們?nèi)タ茨猩蚣馨�！�?/p>
走過(guò)教室門口的走廊，拐了一個(gè)彎后，我們便看到兩個(gè)男生打成一團(tuán)。在一旁的老師看見(jiàn)了，急忙將那兩個(gè)男生拉開，對(duì)我們說(shuō)：“你們?cè)趺炊疾桓嬖V我，他們打起來(lái)了？”“因?yàn)槲蚁肟此麄兇蚣�！”我脫口而出。這時(shí)，一個(gè)大姐姐笑著，笑得比盛開的花朵還美，然后輕聲說(shuō)道：“的.確，這場(chǎng)架十分精彩，怪不得你們那么入迷！”一兩分鐘后，園長(zhǎng)走了出來(lái)，說(shuō)：“又打起來(lái)了，去罰站！還有你們這些見(jiàn)死不救的孩子，也……”“等一下，爸爸�！蹦莻�(gè)大姐姐的笑容消失了，面容嚴(yán)肅，原來(lái)她是園長(zhǎng)的女兒！我驚訝地想�！班�！”“我覺(jué)得他們雖然有些錯(cuò)，但是沒(méi)有打架，不要懲罰他們�！眻@長(zhǎng)看看我們，又立刻轉(zhuǎn)回目光，秋風(fēng)讓落葉在空中飛舞著，午后的陽(yáng)光是那么溫和，樹上的葉子也“沙，沙沙”地響著，好像在說(shuō)：“是呀是呀，我們也是這么覺(jué)得，饒了他們吧！”園長(zhǎng)嘆了一口，說(shuō)：“哎，他們雖小，但如果長(zhǎng)大后也這樣就不好了，罰一下也沒(méi)關(guān)系�！贝蠼憬惆櫨o眉，雙手叉腰，說(shuō)道：“是么，我以前都這樣的，現(xiàn)在還會(huì)么？”園長(zhǎng)無(wú)言以對(duì)說(shuō)：“好吧！”我心想：這個(gè)姐姐太厲害了，如果沒(méi)有她，我們今天肯定要吃“饅頭”了，我們真得感謝她！
這個(gè)姐姐，真好，我應(yīng)該感謝她，可現(xiàn)在已經(jīng)見(jiàn)不到她了，因?yàn)檫@是幼兒園發(fā)生的一件事�。〉俏視�(huì)一直將這件事記在心中。
天使的作文 篇2
天使擁有一串天下最寶貴的項(xiàng)鏈，是用代表愛(ài)的珍珠串成的，珍珠中有三顆天下最寶貴的珍珠，是用三種最偉大的的愛(ài)做成的……
醫(yī)院，白色的墻壁，白色的地板，白色的天花板，白色的床，一切都是白色的，就連那位躺在病床上的老人，也被染白了雙鬢，染白了頭發(fā)，染白了胡須，染白了臉頰。
病床的旁邊，坐著一男一女，他們眼圈紅紅的，拉住彌留之際老人瘦弱的雙手，不愿放開�！鞍�，你要堅(jiān)持啊!您一定會(huì)好起來(lái)的!”那男子說(shuō)。“對(duì)啊!爸，過(guò)年您還要包餃子給我們吃呢!”那女子說(shuō)，不覺(jué)已帶上了哭腔。老人嘆了口氣，一滴淚從眼角滑落。
天使接住了那滴眼淚，做成了第一顆大的珍珠，這是親人之間的愛(ài)——親情。
夏日炎炎，知了在樹上有氣無(wú)力地鳴叫著。一對(duì)正值青春期的男女并肩走在街上。
“哎呦!”正走在，那女孩卻蹲了下來(lái)，顯然是腳扭了。“你腳扭了?要不要緊?”男孩很著急�！皼](méi)事，還能走。”女孩笑了笑�！皠e逞強(qiáng)!我背你!”男孩蹲了下來(lái)，示意女孩趴上去……烈日當(dāng)空，街上一個(gè)男孩背上背著一個(gè)女孩走著，一滴汗從男孩的額角滑落。
天使接住了那顆汗珠，做成了第二顆大的珍珠，這是戀人之間的愛(ài)——戀情。
大雨滂沱，兩個(gè)年紀(jì)相仿的小女孩擠在一把小小的雨傘下，并肩走在雨中。
“你!過(guò)來(lái)!別淋死了!”其中一個(gè)扎馬尾的女孩說(shuō)，說(shuō)著，就往傘邊上挪了挪，霸道的把另一個(gè)小女孩往傘中間拉，自己卻漏了大半邊身子在雨里。“算了!傘我來(lái)拿吧�！绷硪粋�(gè)女孩接過(guò)傘，悄悄把傘往扎馬尾的.女孩那邊移，雨水順著她的肩膀落下，滴滴答答的落到地上。
天使接過(guò)落下的雨珠，做成了第三顆大的珍珠，這是朋友之間的愛(ài)——友情。
最深沉的愛(ài)，莫過(guò)于親人之間的愛(ài)——親情;最難忘的愛(ài)，莫過(guò)于戀人之間的愛(ài)——戀情;最純潔的愛(ài)，莫過(guò)于朋友之間的愛(ài)——友情;親情，戀情，友情，和其他的愛(ài)串在一起，便成了這天下最寶貴的項(xiàng)鏈。
天使的作文 篇3
從前，有一只活潑可愛(ài)的小白兔，名字叫露露。露露住在大森林里，動(dòng)物們都是她的好朋友，連獅子大王也十分敬重她。
因?yàn)閹讉�(gè)月前，森林發(fā)生了一場(chǎng)大洪水，她當(dāng)時(shí)正在山頂散步，看見(jiàn)洪水來(lái)了，露露馬上意思到了危險(xiǎn)，立即飛奔下山去救大家。當(dāng)她來(lái)到上下，水已沒(méi)到樹干，這可難不倒露露，她是游泳健將呢。第一個(gè)找到的是小松鼠果果，它正攀在樹枝上，急躁地跳來(lái)跳去，還大聲地喊救命，露露把果果背在背上，游到岸邊。第二個(gè)找到的.是獅子大王，他正站在皇宮最高的階梯上，急切地四處張望�！按笸�，快跟我走，我知道一條秘密的小道可通往山頂。"于是獅子就跟著露露來(lái)到了……當(dāng)露露把所有動(dòng)物找齊后，已經(jīng)累得趴下啦。
獅子大王感動(dòng)地說(shuō)；“多謝你救了我們，我要評(píng)你為愛(ài)心小天使。"
“不用謝，大王。"
“ 這還不夠呢，我還要評(píng)你為第一大勇士。"獅子大王面帶微笑地說(shuō)。
大家連忙拍手叫好。從此動(dòng)物們和睦快樂(lè)的日子。
天使的作文 篇4
在某日漆黑的夜晚，上天賜給了我們一個(gè)可愛(ài)的“小天使”，我開心極了！興奮地蹦來(lái)蹦去，時(shí)不時(shí)地親吻她。
從醫(yī)院回到家里，妹妹用她那時(shí)睜時(shí)閉的小眼睛望著我，還有那塌塌的小鼻子，櫻桃般的小嘴，細(xì)嫩的小手……總之，哪兒都像我小時(shí)候的模樣。
時(shí)間過(guò)得真快，如今我的妹妹已經(jīng)滿月了。我和媽媽推著嬰兒車，在陽(yáng)光的照耀下，來(lái)到“寶寶游泳館”給寶寶洗澡。剛到那里，發(fā)現(xiàn)里面洗澡的.小寶貝可真多呀！我們好不容易才等到進(jìn)去，服務(wù)員把她衣脫后，便在她的小脖子上套上了游泳圈，然后把她輕輕地放進(jìn)嬰兒游泳池。妹妹的一雙小腳在熱乎乎的水中蹬來(lái)蹬去，好像又回到了媽媽溫暖的肚子里，特別有親切感，整個(gè)身體顯得嬌小玲瓏。在池中，妹妹的小屁股不停地扭來(lái)扭去，雙手劃來(lái)劃去，有時(shí)還發(fā)呆，一動(dòng)不動(dòng)，傻傻地望著你。旁邊的阿姨贊嘆道：“呦，這小孩這么小，頭發(fā)不但長(zhǎng)得好，游泳技術(shù)也很棒！”聽(tīng)了這話，我心里樂(lè)滋滋的。怎么樣，我的妹妹就是和我一樣能干！看著妹妹可愛(ài)的模樣，我不由自主地伸出一只手，在游泳圈下摸來(lái)摸去，終于摸到妹妹的小手，可她的小手緊緊地攥成拳頭，像在小聲地說(shuō)：“姐姐，我有些怕怕，我的腳踩不到底，沒(méi)有安全感！”我關(guān)切地說(shuō)：“沒(méi)事，有姐姐和媽媽在呢，不用怕�！泵妹盟坪趼�(tīng)懂了我的話，漸漸把手松開了。她在水中游來(lái)游去，時(shí)不時(shí)地還會(huì)發(fā)出笑聲，我們驚訝極了。過(guò)了許久，妹妹也游累了，哇哇地叫起來(lái)，我們把她抱起來(lái)，媽媽便給她細(xì)心地穿衣。我嘟起小嘴巴，拉拉媽媽的手說(shuō)：“媽媽，你偏心。”媽媽笑笑說(shuō)：“媽媽怎么會(huì)偏心呢？你們都是媽媽的乖寶寶，媽媽都愛(ài)，只不過(guò)妹妹還小，我們都應(yīng)愛(ài)護(hù)她�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭�！班蹏�-”妹妹打了一個(gè)響亮的屁，我和媽媽都捂著鼻子笑了起來(lái)！
我家的“小天使”可愛(ài)吧！
天使的作文 篇5
開學(xué)啦！哎，這男的是誰(shuí)呀？同學(xué)們嘰嘰喳喳的，議論紛紛�！按蠹野察o�！薄巴瑢W(xué)們，你們好，我是你們新來(lái)的班主任。我姓朱，叫朱永利。”朱老師說(shuō)。“哎，朱老師，您既然姓朱，那我們都叫你‘豬崽崽’啦？”我說(shuō)。全班哄堂大笑。“那你們就得叫我朱爸爸了。”“好！”全班異口同聲的叫到。
就這樣，我們的朱老師和大家相處一年了。在這三百六十天里，朱老師的每一個(gè)眼神，每一個(gè)動(dòng)作和每一句話我都牢記在心，并且，感染了我這幼小的心田，讓我這幼小的心靈變得更加的成熟。
前幾天，老師讓我們捐廢報(bào)紙，我心想：朱老師一定是沒(méi)報(bào)紙看。到了第二天，我發(fā)現(xiàn)朱老師這一切都是為了我們，不是為了自己，我們捐的廢報(bào)紙是拿來(lái)墊餐盤的`。
一說(shuō)到上課，都會(huì)想到朱老師上課的幽默感和嚴(yán)格性。先說(shuō)幽默，朱老師的每一個(gè)詞語(yǔ)和每一句話，都可以讓我們笑得合不攏嘴。但是，只不過(guò)上課哪些人不乖，朱老師就會(huì)及時(shí)的幫助他。
朱老師，您就像蠟燭照亮了別人，卻燃燒了自己。老師，您也像辛勤的園丁，我們就是祖國(guó)的花朵，老師日復(fù)一日，默默耕耘，無(wú)怨無(wú)悔。
最后，我祝你身體健康，事事順心。
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