天使的作文3篇【精華】
在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的天使的作文3篇，希望對大家有所幫助。
天使的作文 篇1
傳說中，天堂里住著一位漂亮的天使，她的背后長著一對潔白而有力的羽翼，不停地揮舞著。她常常徘徊在你的身旁，當你遇到傷感的事時，她會給予你快樂，給予幫助。
我時常想象著，我的守護天使拍著翅膀，穿梭在由藍漸白的空中，也在關注著我。但是我也很納悶，在我傷感時奇跡并沒有發(fā)生，她沒有給我快樂。我的`守護天使你在哪兒？
也許是因為時間的流逝，或許是運動會的臨近，守護天使的事被我慢慢忘卻……
運動場上。
吃力的舉起沉重的鉛球，臉憋得通紅，用力一扔，只扔出了2米，這可急壞了指導老師，連忙對我指導起來。
“要使出全身的力氣！”
要把力氣集中在腰部，在一并發(fā)出去�！�
過老師的精心教導，我好似知道了其中的技巧。
我滿懷信心地拿起鉛球�！把健钡囊宦�，我便將全身的力氣使了出來，將鉛球猛地向前一推。不好！可能是慣性的原因吧，連人帶球都扔了出去。哎！成績——無效！
“袁晗萌加油！袁晗萌加油！”耳畔傳來了同學們熟悉的聲音，他們對我的期望多高�。∥铱刹荒芄钾撆c他們！
調整片刻，我戎裝待發(fā)。
我再次舉起鉛球，有一股力量激勵著我，使勁往前一扔。拿球好似長著一對翅膀，騰空而起，繼而重重地落在草地之中。
“耶！”在同學們的聲聲歡呼中，我竟然取得了第一的好成績……
“每一次，都徘徊在孤單中堅強，每一次……”每一次，在傷感時快樂，因為我有一對隱形的翅膀——一位守護我的天使！
原來，我的守護天使遠在天邊，近在眼前——一群可愛的同學！我終于明白！
天使的作文 篇2
從媽媽幫我煮飯、幫我洗衣服、幫我蓋棉被……我覺得她像一位天使。
在我心中，媽媽是一位和藹的天使，每天笑容滿面地帶我去上學、帶我去看醫(yī)生……眼中的媽媽是很快樂、慈祥、充滿朝氣和有活力的人。
媽媽煮飯的時候很美，因為很像一位廚師；她在曬衣服的時候也很美，因為很像一位農夫在種稻米；還有她在旁邊監(jiān)督我功課的時候很美，因為很像一位監(jiān)考官，還有許多，她做事情時都很美。
媽媽開心的時候像天使，生氣的時候像妖魔鬼怪，小心謹慎的'時候像一位細心但表情很嚴肅的人，驕傲的時候像家里她是老大一樣，無聊的時候她像呆子，在家里放空。
我要跟媽媽說：”您是一輩子帶我長大、最愛我的人，您幫我做了許多事情，幫我看功課、洗衣服、煮飯，以后就換我?guī)湍鲈S多事情，就像伊索寓言的“螞蟻報恩”一樣，把許多事情報答給您�！�
天使的作文 篇3
我再次望向羅宇軒，感覺他胖得不是那么“丑”了。
這是一個平淡的中午，陽光懶散地灑在樓道上，同學們規(guī)規(guī)矩矩地來到食堂準備用餐。我一邊和身旁的同學說話，一邊漫不經心地把碗放到菜盆前，就在老師傾動勺子的一瞬間，我的手一抖，碗一縮，只聽“嘩啦”一聲，勺里的湯汁全倒在了我的手上，頓時我感覺手上癢舒舒的，還有些燙，我的心一緊，趕緊逃到了座位上。
我急急忙忙地落座，試問誰有紙?話音剛落就傳來一陣唏噓聲，大家都不約而同地搖搖頭，一籌莫展。我求助的目光向四周掃視了一圈，終沒有人抬頭回應我，失望中我把目光投向了羅宇軒。
他一直沒有發(fā)話，只是在全身的包包里翻找著什么，見我望著他，便抬起頭來笑著說：“我……我這里有……有紙，你等一下�！辈灰粫䞍�，這個“小胖子”從衣服包里拿出了一包紙，讓我解了燃眉之急。當我正想感激他時，他已經埋頭專心地用餐了。
我知道羅宇軒的成績并不優(yōu)秀，但是他身上似乎有很多閃光點：善良，大方，寬容……我以前嘲笑他胖，也排擠過他，甚至輕視他，但他每次給我的，總是一個寬容的.臉龐，然后一笑而過，原諒了我。這次我對他的認識發(fā)生了翻天覆地的變化——他是一個善良，大方，忍耐，寬容又可愛的白翼天使。
給每一株草開花的時間，給每一個人證明的機會，不要盲目的拔掉一株草，不要草率的否定一個人。每個孩子都是純潔的白翼天使，而羅宇軒一定也有一天，踩著屬于他的矮枝，一飛沖天成為最美的天使。
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