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（熱門）天使的作文400字
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的天使的作文400字8篇，歡迎閱讀與收藏。
天使的作文400字 篇1
上了初中以后，每天的作業(yè)堆成山。以至于沒有時間好好吃飯。
一天中午，我放學回家，卻沒人給我做飯。眼看上學時間就要到了，我顧不上吃飯，抓起書包就向?qū)W校跑。爸爸見了，問我：“你吃飯了嗎？這么急的就要向?qū)W校跑？”“沒有！”我一邊穿鞋一邊沒好氣的說。“還不都怪你，不給我做飯。”我穿好了鞋就要向外跑。“等一下。”爸爸叫住了我�！案墒裁窗�！我要遲到了！”我過身來生氣的`說�！拔医o你十塊錢，你自己去吃點兒東西。今天我感冒了，本來想起來給你做飯的，但頭實在太暈了，起來不了�？烊W校吧，別耽誤了上課，啊�！闭f完，走進了屋里。門關(guān)上了，我的眼淚流了下來�！鞍职�，您吃飯了嗎？”我心里不禁想。
“放假嘍！”同學們高興的喊到。向飛一般沖下了樓。我拖著疲憊的身子回了家，倒頭就睡。睡的迷迷糊糊時，聽見媽媽叫我起床的聲音，但不一會兒又被一個疲勞的聲音阻止了：“孩子累，你讓她多睡一會兒吧�！庇致犚娨粋�聲音說：“你還說她，你瞧瞧你自己累成什么樣子了，還不多去休息一會兒�！薄拔覜]關(guān)系的……”我又沉沉的睡著了。
早上起來，爸爸媽媽都去上班去了。想起剛才爸爸媽媽的話，心里暖暖的，也澀澀的……爸爸媽媽，我知道，你們都是守護我的天使。
天使的作文400字 篇2
他，是一個只有一只翅膀的天使，大家叫他律天使，人們都非常喜歡他，尊敬他，盡管他只是一只被命運女神封鎖了的天使。
有一個古老的傳說；在每年的十月的一天晚上，只要你來到這座山上的這棵古樹前連續(xù)看到三次流星就可以看到自己的未來．按照傳說上，這天有一個叫四葉的男孩子去“找”自己的未來，他碰到一個叫時夢的女孩子，原來她也是來“找”自己的未來的。
后來他知道了時夢是命運女神選中的人，她要替命運女神完成使命，而四葉是律天使的草，律的草只屬于命運女神，換句來說；四葉也只屬于時夢．他們一起去拯救世界，一起去奮戰(zhàn)，不顧一切．
可是在別人眼里他們卻是兩個不懂事．自不量力的.孩子，可是沒人知道他們就是律天使與命運女神的靈魂。
他們奮不顧身的與惡魔戰(zhàn)斗目的就是不讓老百姓們受苦，啊，他們做到了，他們成功了，他們打敗了惡魔，最后，最后……
最后，他們又來到了那棵古樹前了，在望著古樹的那一剎那間，他們變成了一縷青煙越升越高，原來，靈魂是不會永久的……
天使的作文400字 篇3
挫折，總是不經(jīng)意的會突然出現(xiàn)在我的生活當中，讓我情緒陷入低潮，笑不出來，而誰是在我身邊，把我從挫折中拉起的呢？
最近只要同學不經(jīng)意的做了什么，我就會在腦海里瘋狂的試圖解讀，往往鉆牛角尖的結(jié)果，就是腦袋打結(jié)。這時有個聲音會冷靜的出現(xiàn)，幫助我分析事情，慢慢的抽絲剝繭，一個一個把死結(jié)打開，原來很多的時候，都是我自己想太多，讓事情變得太復雜了。
這個奇妙的聲音，是那樣理性，幾乎時隨時出現(xiàn)，讓我不要一直往死巷子里鉆，其實退一步，就會發(fā)現(xiàn)海闊天空，我何必自己整自己呢？
這個天使好像住在我的身體里，永遠都不會背棄我，在我虛弱的時候，他安靜的陪伴，他到底來自何方？他是誰呢？
原來，天使就是自己。神秘天使就像個腦內(nèi)系統(tǒng)，里面住著最純真的自己，就是最靈敏的天使，解除挫折、失望。
很奇怪的是，有時他也會帶給我錯誤的選擇，使我的作為變得心虛，只能被責罵，那時的天使，一定是最內(nèi)疚的'那個人，靜靜的躲在角落哭泣。
人難免會生氣，我就是生氣的，那種時候，天使會和我合體的感覺，讓我有殺氣，一拳就能把人擊倒，那會是我最憤怒的時候吧，一次的釋放出去。
天使陪伴著我的期待，也陪我度過一次又一次的落空，她一直都在，真好！
天使的作文400字 篇4
《孩子，來生我們一起走》這首詩大家一定很熟悉吧，這是為紀念那些在5*12汶川特大地震中失去生命的孩子們而創(chuàng)作的。
每當我讀到這首詩時，總是情不自禁地想起那些已經(jīng)進入天堂的孩子們，但同時也會想起那些幸存下來堅強的孩子們。其中，讓我印象最深的就是那個和我同名同姓的小女孩——李月，也許有的人不知道李月是誰？如果看過“二00八年北京殘疾人奧運會開幕式”的人，一定不會忘記那個用一條腿跳芭蕾舞的小女孩。
她原本是一個美麗又健康的小姑娘，她的夢想就是做個芭蕾舞演員。然而那場災雖沒奪走她的生命，卻奪走了她的.夢想，當她醒來時，看到空空的褲管，她幾乎放棄了生存的念頭。是芭蕾讓她蒙生了新的希望，因為她太愛跳芭蕾舞了。終于，她站在了世界的舞臺上，向世人展示了她那堅強的笑容和頑強的精神，用她那優(yōu)美的舞姿征服了世人，同時也震撼了人們的心靈，她向世人證明了“身體雖殘，但人心不能殘”。
作為一個健全的人，我沒有理由不去努力學習，我要珍惜現(xiàn)有的一切，讓生命綻放出屬于自己的光彩，像李月這只折翅的天使一樣勇敢的飛翔！
天使的作文400字 篇5
有人說，眼淚是苦澀的，是辛酸的；是悲傷的；也有人說，眼淚是甘甜的，是幸福的，是快樂的，可誰又曾想到過哪一滴滴飽含深情的眼淚的真正意義呢？又有誰曾真正流過呢？只有孤獨的躑躅罷，只有漫不經(jīng)心地尋找吧。我想……在那明凈的天宇間，定能夠找到你所能接受的答案。
在那遙遠的天使國，生活著許多快樂的天使，它們無時無刻不在笑，而且那么燦爛，沒有一絲憂愁，沒有一絲煩惱，雪白的身軀，金黃的翅膀，把這個美麗的天使國度點綴地更加美麗。
小天使莎莎也是這個天使國的一員，也有雪白的身軀，金黃的翅膀�？墒恰鼰o法向同伴們訴說自己內(nèi)心的喜悅與憂愁，因為，他是個聾啞天使。在一個寂靜而有和平的夜晚，一縷清幽的月光斜射在一個墻角里。咦，那兒有一個影子，沒錯，他就是小天使莎莎。雖有著美麗的外表，卻沒有真正的`快樂；雖沒有真正的快樂，卻有一顆渴望快樂的炙熱的心。嘀嗒嘀嗒，一兩滴煥發(fā)著珍珠般的光芒的淚珠落到雪面上。它真的很寂寞，真的很憂愁，立刻需要天使國王來安慰它。沒有花的芳，沒有樹的強，但它卻有草的執(zhí)著，斗志昂揚。更何況，它是個天使，就應該……以微笑面對生活。
天使的作文400字 篇6
我們的身上都有天使和魔鬼，魔鬼會害我，而天使是在幫我。
我的魔鬼可討厭了，經(jīng)常在我上課的時候跑來給我搗亂，明明老師是讓其它同學回答問題，他卻讓我張開嘴巴，插嘴講話。這樣別人講的什么誰也聽不清楚，老師也會批評我，讓我很懊惱。幸好我的天使會及時提醒我，一定要戰(zhàn)勝魔鬼，告訴我學會安靜的傾聽是對老師和其它同學的`尊重。
我的天使也很強大，小時候，我去學習溜冰，我老是摔倒，當魔鬼告訴我：“算了吧，摔傷了多疼呀！”就在我準備放棄的時候，天使那溫柔的聲音在我耳邊響起：“不要放棄，失敗就是成功之母�！笔翘焓棺屛野炎孕判恼一貋砹�，我終于克服了困難，學會了溜冰。我真的喜歡天使在身邊幫我。
媽媽經(jīng)常帶我去書城，有一次我看到了一本《知音漫客》，我很想買，魔鬼這時就出現(xiàn)了，他告訴我：“買下這本書吧，漫畫比其它書有意思，又沒有那么多文字，省得你費腦筋。”就在這時候，天使輕柔而嚴肅的聲音對我說：“有些漫畫書看多了，會讓腦子偷懶，會影響正常的閱讀和思考，要多看一些有益的書，可以積累更多的知識，還會幫作文寫得更好。”我聽了天使的話，覺得有道理，就不買了。
魔鬼和天使在我遇到問題時總要進行一番較量，可最終總是天使贏了。我很高興，我要讓天使越來越強大，永遠戰(zhàn)勝魔鬼
天使的作文400字 篇7
在我的心里一直藏著一個完美的天使，那是我在小時候打開心扉，輕輕地把她放進去的，從此以后她就再也沒出來了。她一直在我心里，默默地激勵著我前進，鞭策我實現(xiàn)目標。
她是一個美麗的天使。她擁有一雙明亮的大眼睛，長著一頭烏黑柔順的長發(fā)，有一顆純潔的心靈，像清水芙蓉一般超凡脫俗。俗世凡塵不能掩蓋她水晶般的心，愁云灰霾不能籠罩她的思緒，無論怎樣，她始終保留著一顆美好的心。她樂于助人，她默默奉獻，她民主平等，她努力上進，她是近乎完美的。
我將自己雕刻成心中的天使，我希望擁有一顆最純真最善良的心。我從小開始留長發(fā)，并好好護理，讓頭發(fā)烏黑柔亮。我把親友對我的`愛小心翼翼地放入心里，筑成了一道防護墻，把一切繁囂拒之墻外。我微笑著面對生活，樂觀地看待挫折，善待每一個人。我熱愛每一個人，喜歡每一樣事物，我要自己多為別人服務，我要使人們幸福。我要努力學習，爭取最好的成績。我要改掉粗心的壞習慣，小心謹慎地做好每一件事。我要積極鍛煉身體，不能弱質(zhì)纖纖。我要修煉自身的氣質(zhì)，讓自己超凡脫俗。我在很用心地雕刻著心中的天使，等待天使的降臨。
也許我最終不能雕刻出理想的天使，也許天使永遠不會降臨，也許我不能成為天使，但不要緊，很多時候都會事與愿違，我曾經(jīng)為愿望奮斗過，就足矣。
天使的作文400字 篇8
記得，在哪個美麗的季節(jié)—夏季，度過了最溫暖的一刻，那個發(fā)生在小學二年級的故事深深地刻在了我的腦海里。
那天，天氣非常好，紅紅的太陽掛在天空，吹著清風。我在校園里玩。過了一會兒，上課鈴聲響了，我們在校園里玩的人都急急忙忙上樓梯，由于人太多，我在拐彎的時候不知誰推了我一下，我就撞倒在墻上，之后我就摔倒在地了，撞了一個很大的包。當時，有些人去告老師，有些人則是在我旁邊看笑話。不一會兒，我的班主任—“趙老師”。趕到了，我的包越來越大，痛得非常厲害，趙老師見我痛的厲害就把我領(lǐng)到語文辦公室，然后趙老師又跑到校門口的小賣鋪買了一包雪蓮，用毛巾把雪蓮包住，輕輕地放在我撞下的大包上。我強忍著痛，趙老師說：“你還疼不疼了？”老師那溫柔的嗓音似乎消除了一些疼痛。我想：老師還有這樣關(guān)心人的一面，我大吃一驚。我又想：老師可真像個天使呀！后來，老師拆開包裝袋把一塊冰塊放到我嘴巴里、那時我的心里甜甜的'，暖暖的，我像感受到母親對我的愛一樣，原來在校園里也可以感受到母親一樣的愛。之后，爸爸到了，把我接回家，休息了一兩天。我多希望老師以后也這樣。
我現(xiàn)在是多么想念趙老師，那教了我們?nèi)甑恼Z文老師，我是多么的想再一次回到接觸天使的那一刻。
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