天使的作文5篇[熱]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的天使的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

天使的作文 篇1

　　大年初一的早晨，天剛剛亮我走在大街上，我隱隱約約的看到了幾個(gè)人的身影在忙碌，于是我好奇的走了過去。

　　原來是下水道四班的阿姨們身穿白色的工作服，戴著白手套，旁邊還有輛大貨車，車上有鉤子，耙子，鐵鍬等工具，只見班長陳秋燕拿起鉤子，鉤在了窨井蓋的洞上，用力一提，頓時(shí)臉漲得通紅，然后把蓋子放在了下水道的旁邊，另一個(gè)阿姨把一個(gè)大約長三四米的鐵鍬鏟了進(jìn)去，一推好像是有了什么東西給堵住了，拖都拖不動(dòng)，阿姨又用力一擁，然后往外一拉，另一個(gè)阿姨看見了又把簸箕放進(jìn)去，然后一提，一堆淤泥被提了出來，頓時(shí)臭氣熏天，我馬上把鼻子給捂住，可是阿姨們不光沒有捂住鼻子還在不斷的工作，又過了一會淤泥清理完了，下水道里也干干凈凈的'，抓泥機(jī)把淤泥給抓了起來，最后阿姨又把邊上的淤泥給清理干凈了。

　　我跑過去問：“阿姨你就不覺得臟嗎？”阿姨說：“我不嫌臟，如果臟我一人，幸福千家萬戶的話臟點(diǎn)也值得。”我回到家后上網(wǎng)查了一下有關(guān)她們的資料，這才知道她們一共要清理32條干道，共5000多個(gè)窨井，共十萬多米下水道。我真佩服她們呀！我也很佩服她們堅(jiān)持不懈的精神。

　　我真為我們的下水道四班驕傲�。�

天使的作文 篇2

　　有人說，彼岸花開�？墒菫槭裁次倚凶叩暮优希瑓s還是左右徘徊？為什么佇立于青春的高堤，卻依舊四顧茫然？絕望之際我不禁抬頭望著陰蒙的黑夜輕聲問自己：夢又在何方？

　　傳說，在森林里迷路的人們，只要看到五芒星就會得到天使的指引，當(dāng)五芒星照耀心時(shí)，一切將變得清晰........

　　天使的翅膀是隱形的，當(dāng)天使站在象牙塔的塔頂，翅膀就會慢慢張開，秀出五彩的祥光，點(diǎn)亮整個(gè)世界。而我們就是天使！！而不知在何時(shí)，我不再是天使，脫掉那對沉重的翅膀，甘愿化作一條“天使魚”來到另一個(gè)世界開始我新的生活.........

　　化作天使魚的我隱藏著自己的身份，將軀體緊緊收縮，扮成人的形體，“卷”入這個(gè)世界，我知道這里的艱辛，但還是決定自己進(jìn)入，我知道我會很累，甚至?xí)�受到傷害，但是我還是不后悔。是的，為了生存，我必須要學(xué)著讓自己適應(yīng)周圍的環(huán)境，更要適應(yīng)周圍的行人。于是，我也每天忙碌著，過著和人們一樣的生活，有著和大家一樣的習(xí)慣--吃飯，睡覺，學(xué)習(xí)，工作，交流......隨著時(shí)光的流逝，我也慢慢的成長，也記錄下自己走過的每一步--在這段新的路程中，我知道了什么是友情、親情，嘗過了一路的酸甜苦辣，懂得了什么是喜歡，什么是在乎一個(gè)人，學(xué)會了思念、牽掛、奮斗和拼搏，也知道了世界上還有一種叫做淚的很涼很冰的東西.....或許在這樣的環(huán)境生活的很久了吧，我也有了自己的思想，有了自己的思維，也有了自己的一份朦朧情感。如今，我也有了自己的一份夢，并因?yàn)檫@個(gè)夢開始努力，付出自己的力量去拼搏去奮斗，然而，社會的激烈的競爭，人員的復(fù)雜，一次次的磨滅了自己那份內(nèi)心深處的夢，一次次的自信心被自己的失敗而漸漸衰退，或許我是失敗的，因?yàn)闆]有怡人的容貌，也沒有超乎的才能，我只是一條平凡、普通的天使魚！所以才會讓自己開始感覺到壓力，從而使我在一個(gè)壓抑的空氣中難以自由呼吸，但是我卻不想輕易放棄，不想這樣快的輸給我自己............

　　又是一個(gè)飄雪的季節(jié)，年華的悄然逝去。可我們在感嘆冬之肅殺之時(shí)，又有誰欣賞過那夕陽下的西風(fēng)吹雪？好久沒有見到過這樣的大雪了，它是那樣的美，每次給人帶來好的心情，從而讓我把所有的煩惱都被拋在腦后，也讓我們仿佛在山窮水盡疑無路的無疑路之中看到柳暗花明又一村的希望。也由此讓我想到了他，一個(gè)在我今生中的遇到的第一個(gè)心中的天使，也是他讓我知道了什么是喜歡，什么叫做為別人哭泣.........

　　為什么幸�？偸悄菢佣虝海慨�(dāng)化作天使的你涂涂降臨，我甚至連你潔白的羽翼都沒來得及觸碰，在充滿著困惑的世界里，我輕輕拾起遍體鱗傷的紫色貝殼，仿佛聽到了晴天娃娃的哭泣，那一切還會回到最初嗎？我輕聲問起，風(fēng)中卻聽不到你的回應(yīng)。忘不了籃球賽場上英姿颯爽的你，那么多人為你吶喊，我卻只能在角落里默默為你加油；忘不了作文競賽中你那華麗的文章，有那么多人與你分享快樂，我卻只能在心里默默為你祝賀；忘不了放學(xué)路上你帥氣的背影和那爽朗的笑聲，有那么多人和你一起走在回家的路上，我卻只能在遠(yuǎn)處悄悄的望著你。因?yàn)槲液湍悴⒉皇峭�一個(gè)世界的人！然而，你我的一次偶然我們成了很好的朋友，我也漸漸開始了解了你。年少驕傲懵懂的我們，因?yàn)闊o知和貪玩差點(diǎn)荒廢了學(xué)業(yè)。是的，我是喜歡過你，但是一直是靜靜的喜歡，簡單的'喜歡，沒有任何遐想也沒有任何雜念，我想保持我們最初的純真的友誼，然而你卻變了，有時(shí)候連我都不敢認(rèn)識你。為了學(xué)業(yè)，為了將來的夢，我選擇了離開。也許是我的自私傷害了你，而直到現(xiàn)在在你面前，我也只能對你說“對不起”。所以，請?jiān)�諒我的不辭而別，你我的相識曾為我的生命打開了另一扇門，我沒有理由自棄。也許我只是出去走走，也許我還會回來，也許我們是命中注定誰也不是誰的過客，只能是匆匆的擦肩而過的過路人。 為什么痛苦總是那么漫長？當(dāng)眼淚滑過臉頰時(shí)我甚至無法看清前面的路，我努力回憶我們曾經(jīng)的點(diǎn)滴，為什么一切卻像是許愿噴池里的幻想？而那一次，也是天使魚的第一次逃亡�。�

　　從思緒中走出，不知已經(jīng)站了多久以至于滿身是白雪。然而現(xiàn)在，我也不能再觀賞這幅早已在心里定格的美麗的冬之畫，我必須離開，因?yàn)槲疫�有更重要的事情要做！（在這里，我想帶著自己的祝福讓風(fēng)兒稍給你：朋友，你還好嗎？天冷了，要好好照顧自己！希望你夢想成真，我還會一直為你加油的�。┦堑模�等雪季過后，春天不會在遙遠(yuǎn)，而我也得為備戰(zhàn)一次人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)--高考去拼搏，去沖刺！！所以我沒有時(shí)間再來欣賞這些美麗的畫，也沒有時(shí)間再去聽自己喜歡的歌，玩自己喜歡的游戲，所以，我閉上眼轉(zhuǎn)身離開，將這些畫留給別人去欣賞..........

　　黑色，是我凝視你的眼眸；橙色，是愛存在過的記憶；灰色，是擦肩而過的背影；銀色，是滑過臉龐的淚滴；藍(lán)色，是悲傷匯成的旋律。現(xiàn)在的我，不再那么無知，少了些許幼稚反而多了些成熟，面臨著高中生活的關(guān)鍵時(shí)刻，我開始學(xué)會封閉自己，一心全意的投入備戰(zhàn)中，然而內(nèi)心的壓力卻讓自己更憔悴，更勞累。一直以為自己的堅(jiān)強(qiáng)的，一直不懈去逃避，把受傷害看做是成熟和磨練。落葉的傷心秋知道，花兒的凋謝風(fēng)知道，魚兒的眼淚海知道。而當(dāng)我淚流滿面，再沒有人在我的身旁憂傷的看我一眼，他們就這么漸行漸遠(yuǎn)，把我丟在路口徘徊，尋找遺失在轉(zhuǎn)角的單薄的青春。為了消遣，天使魚的我再次選擇了逃亡，放下手中的書本，投入到一個(gè)叫做虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界，在那里，我可以自由的呼吸；在那里，我可以暢游，可以毫不介意的釋放我自己！然而小學(xué)生作文，網(wǎng)絡(luò)的虛擬終究是虛擬，我終歸還是要回到現(xiàn)實(shí)。于是，我狠下心，放棄了自己最愛的游戲（包括想制作網(wǎng)絡(luò)動(dòng)畫的夢想）為了心中的夢，我離開了虛擬世界，找回真正的自己，回到現(xiàn)實(shí)，回到書海，開始最重要的任務(wù)--學(xué)習(xí)！但是我依舊堅(jiān)持自己喜歡的寫作，也不會放棄。

　　無助之時(shí)，天使魚選擇了短暫的逃亡；與病魔抗?fàn)帟r(shí)，天使魚也曾選擇了逃亡；為了解除心中的壓抑，天使魚也是選擇了逃亡。但是現(xiàn)在，天使魚不再逃亡也不愿再逃亡。為了一個(gè)承諾，為了心中的夢想，為了那些期待的眼神，不管結(jié)果怎樣，不管成功與否，天使魚也都不再逃亡，而是坦然的從容的微笑面對一切！！恩，是的，天使魚不再逃亡，會過得很好，也會勇敢的！天使魚會一直走下去，去開創(chuàng)自己的未來，開創(chuàng)自己的海洋，開創(chuàng)明天的路..........

天使的作文 篇3

　　從一年級到現(xiàn)在，對我影響最大的要數(shù)媽媽了。

　　媽媽是一名普通的小學(xué)教師，三十多歲的臉上已經(jīng)有了細(xì)細(xì)的皺紋，但在我眼中媽媽是永遠(yuǎn)不會老的，永遠(yuǎn)都是年輕漂亮的。

　　媽媽的敬業(yè)讓我不得不佩服。在學(xué)習(xí)《開國大典》這一課的前一天晚上，媽媽刷碗、洗衣服到了九點(diǎn)，我寫完了作業(yè)，在書房找到了媽媽，道了聲：“媽，早點(diǎn)睡，我先去睡了！”“晚安！”媽媽頭也不抬，眼睛直直地盯著電腦屏幕，在認(rèn)認(rèn)真真地查資料，我不管三七二十一先睡了。

　　半夜里也不知怎么，我醒了，揉揉惺松的眼睛，我走出臥室，看見書房的燈還亮著，便悄悄地來到書房外，媽媽還在那里備課，看了看墻上的.鐘表，�。�11點(diǎn)30分！夜靜悄悄的，只聽見電腦工作的嗡嗡聲，我打了個(gè)哈欠，幸好沒有驚動(dòng)?jì)寢�。我暗暗地想：媽媽您歇歇吧！您工作了一天了，千萬別累著了！看著燈光下凝神思考的媽媽，我戀戀不舍地走進(jìn)房間里，好久才入睡。

　　第二天，媽媽的眼果然熬紅了，我心疼地說：“媽，你怎么又熬紅了雙眼？以后可要注意身體呀！”

　　媽媽不僅十分敬業(yè)，也是一位稱職的總管，我家大小事務(wù)，全離不開她。從早晨六點(diǎn)起床到晚上十一點(diǎn)休息，媽媽忙完家里忙學(xué)校，有時(shí)還要把作業(yè)帶回家批改。每天都十分辛苦,特別勞累。即使到雙休日，媽媽也沒有早睡過一次，六點(diǎn)多起床，騎上自行車去菜市場采購，八點(diǎn)多我從被窩里懶洋洋地走進(jìn)餐廳，飯菜已擺上餐桌，廚房里的菜呀，肉呀一大堆“媽媽你要把菜市場搬回家呀？”媽媽莞爾一笑：“還不是為了養(yǎng)好你嗎？平時(shí)忙，雙休日加倍補(bǔ)償！”

　　媽媽時(shí)刻都關(guān)心著我的學(xué)習(xí)，我的成長。她是我的啟蒙老師，她會經(jīng)常買一些有意義的適合我的書讓我閱讀。學(xué)習(xí)上遇到攔路虎媽媽幫我清除，使我的學(xué)習(xí)逐步提高。每次參加學(xué)校舉行的活動(dòng)，媽媽比我還要忙，仿佛參加活動(dòng)的是她，而不是我。辯論賽、詩歌朗誦比賽、成語故事比賽、計(jì)算機(jī)比賽、數(shù)學(xué)競賽等我取得了優(yōu)異的成績，其中凝聚了媽媽多少血汗�。∥尹c(diǎn)滴的進(jìn)步，小小的成功都會讓媽媽開心。媽媽還經(jīng)常告誡我“勝不驕，敗不餒�！笔前�！是媽媽把我領(lǐng)進(jìn)了知識的殿堂，讓我懂得了做人的道理，學(xué)到了讀書的方法，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　誰言寸草心，報(bào)得三春暉。這時(shí)我想起《讀者》中一段樸實(shí)的話語：“我不知道天使是誰？但是我知道母親就像天使一樣！”我永遠(yuǎn)深愛我的天使——我的媽媽。

天使的作文 篇4

　　我有個(gè)很特別的朋友，而你，僅僅是一根羽毛。

　　那天，我正在操場上跑著，不知怎么的，就遇上了你。你像天使從天而降，悠悠地落在不遠(yuǎn)處。我趕緊跑過去，撿起你，拍落你身上的灰塵，仔細(xì)看著：這是多么雪白的一根羽毛�。∧悴幌衿渌�羽毛那樣稀稀疏疏的，你的毛是那么的均勻，沒有重疊，也不留一點(diǎn)兒空隙，難道天使掉下的羽毛嗎？從那時(shí)起，我就發(fā)誓，一定要把你保管好。

　　打這以后的放學(xué)之后，我總是以最快的.速度沖向到我的房間里，拿出“百寶箱”，從里面將你取出，將你置于陽光下，而我，時(shí)而一動(dòng)不動(dòng)地看著你，時(shí)而拿小毛刷邊輕輕地刷，邊和你聊天：你一定跟著天使來過天堂吧？天堂一定很美，道路一定是云朵鋪成的吧？你有沒有看到過靈魂呢？……漸漸地，“天使的羽毛”---你成了我的小秘密的唯一分享者。

　　然而，也是應(yīng)了中國的一句古話：“千里搭長棚，天下沒有不散的宴席”。

　　那一天，我放你在窗口，一陣風(fēng)吹來，你在風(fēng)中起舞，忽飄飄悠悠落下，飛離我的視線。我大驚失色，迅速追至樓下，卻再沒有尋見你的蹤影。

　　我想哭，可沒有哭出來，因?yàn)槲抑�道，你已�?jīng)跟著天使離開了人間……

天使的作文 篇5

　　天使，聽到這個(gè)名字，肯定會聯(lián)想到善良，溫柔，可愛這些詞，而我就一個(gè)“天使”老師，我喜歡她，珍惜和她在一起的每一分鐘，沒一秒，這些不是修飾， 是我內(nèi)心的真實(shí)想法，還記得那次我們堆雪人。

　　白雪飄飄，寒風(fēng)吹來，“下雪了！”我驚喜地的叫，雪！是雪！是晶瑩透亮的雪，是我所盼望的雪，雪，我終于盼到了！

　　上課鈴響了，可我的心思還在雪上，課沒聽下去。終于，下課鈴響了，雪也不知道什么時(shí)候停了，老師批準(zhǔn)我們出去玩雪，一時(shí)間，尖叫聲，吶喊聲混成一片。我們來到操場放眼望去，那里都有雪的'身影，老師提議說：“我們堆一個(gè)雪人好不好？”我們當(dāng)然十分樂意。

　　同學(xué)們拿來了鐵鍬.掃除和小鏟，我們分工合作，老師和一些同學(xué)做雪人的身體，而我和幾個(gè)同學(xué)做雪人的頭。操場上充滿了我們的歡聲笑語。我們幾個(gè)人怎們做都沒成功，無耐，只好求老師了，老師也沒推辭，跑過來幫助我們。她邊演示邊講，陽光透過樹枝間的縫隙照在老師臉上，此刻，她多想一個(gè)天使啊！她很溫柔，很善良也很可愛，更重要的是，她很快樂，也帶給我們很多歡樂。在老師的耐心幫助和鼓勵(lì)下我們終于成功了。老師小心翼翼的搬著它，慢慢地把它放在了雪人身上再用煤炭做眼睛，胡籮卜做鼻子，一個(gè)完整的雪人做好了。我們雖然被凍的面紅兒赤，但心里的喜悅滋味別提了。

　　只要我們和老師在一起，做什么事情都開心，即使是差生。我記得有這么一回......

　　一個(gè)插班生沒有完成作業(yè)，老師便生氣的走了過來，對他說：“你為什么不完成作業(yè)呢？你要明白，在老師的心目中你和其他同學(xué)都一樣都是好孩子，完成作業(yè)不難，難得是你要用心，老師很相信你，你會做到的，不要叫我失望！”果然，在年中試卷評比中，他得了A。

　　這就是我的老師，這就是那位“天使”，他感動(dòng)著別人，也在感動(dòng)著我，我喜歡這位“天使”。