天使的作文【精華5篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的天使的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
天使的作文1
其實(shí)每一個(gè)天使背后都有一個(gè)秘密。
天使安琪兒就是一個(gè)典型的例子。
就從剛開始說(shuō)起吧。
有一個(gè)叫安琪兒的女孩，她三歲喪母，從小和父親相依為命，父親不喜歡她，總是讓她干苦力活兒。
一天，安琪兒下田干活，全身都弄臟了。受的傷也不少，父親卻對(duì)她說(shuō)："安琪兒，快點(diǎn)！再不快休想吃飯！"安琪兒無(wú)力的回答："爸爸，對(duì)不起！我也想快點(diǎn)，可是我太累了！""胡說(shuō)！你那么年輕的女孩子還累？！給我快點(diǎn)！"
安琪兒干完活后，回去做飯。做好飯，父親一口也不讓她吃，說(shuō)："你今天什么也沒(méi)干，吃什么飯？"安琪兒說(shuō)："爸爸我太餓了，請(qǐng)您讓我吃一口吧！""想得美，快出去砍柴！"于是安琪兒走出了屋子，砍柴去了。
在路上，安琪兒看見(jiàn)一只青蛙在沼澤里掙扎，只露出一個(gè)頭。她管不了那么多，直奔沼澤去救青蛙。沒(méi)想到被一股力量給拉進(jìn)的.沼澤。
她醒來(lái)以后，發(fā)現(xiàn)自己躺在一張小床上，旁邊就是那只青蛙。青蛙對(duì)安琪兒說(shuō)："你終于醒啦！謝謝你為了救我，不過(guò)自己的生命，你是一個(gè)善良的女孩，怎么會(huì)生活在這樣的家庭？跟我走吧，我?guī)闳フ疑系�，他�?huì)收留你的。
上帝看著這個(gè)可愛(ài)的女孩，說(shuō)：你這么善良，這么可愛(ài)，就留在我身邊做天使吧。
安琪兒傻傻的說(shuō)："天使？是什么？"
"是善良美好的象征！"青蛙說(shuō)道。
安琪兒笑了，說(shuō)："我樂(lè)意，謝謝您上帝！
于是，安琪兒這個(gè)小天使的名字就誕生了。
天使的作文2
我緩慢地睜開了眼睛，一道刺眼的陽(yáng)光照進(jìn)了我的雙眼。我轉(zhuǎn)頭望出窗口，夕陽(yáng)霞光萬(wàn)丈，血染天空。我在不經(jīng)不覺(jué)間已經(jīng)沉醉於這個(gè)景色，沉醉於這個(gè)我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的紅紅的夕陽(yáng)。想著想著，我漸漸的閉上了眼睛，再次踏進(jìn)了我的夢(mèng)鄉(xiāng)。
汗水忁布像的留下我的臉龐，我整個(gè)身體像被熊熊烈火燃燒著。每走一步，終點(diǎn)好像又離我遠(yuǎn)幾步。我就這麼的走著走著。終於，我捱不下去了，整個(gè)身體啪的一聲就倒在地上。
“有誰(shuí)能救救我？”
“爸爸，媽媽，你們?cè)谀�？�?/p>
“我不會(huì)再調(diào)皮了，我會(huì)幫你們做家務(wù)，不會(huì)再頂你們的嘴，我會(huì)成為一個(gè)乖孩子的。所以，救救我吧。因?yàn)槲疫�欠你們一句‘對(duì)不起’�！�
在倒下的時(shí)候，我才意識(shí)到爸爸媽媽為我們做的每一件事都不是奉旨的。如果你不是他們的兒子，他們會(huì)這麼疼你嗎？他們會(huì)處處為你著想嗎？
如果父母不是從小就待我如玻璃般的悉心照顧，而是拋棄了我，我現(xiàn)在究竟會(huì)在何方呢。
“兒子啊，不要離開我，不要離開我！”一把熟悉的聲音突然從我耳邊傳來(lái)。我勉強(qiáng)的睜開了眼睛。在我面前，只見(jiàn)有個(gè)人鋪在我上面痛苦，而刺眼的夕陽(yáng)就仿佛在她的.正後方。是天使來(lái)救我了嗎，我的眼睛又關(guān)了起來(lái)。
相信大家已經(jīng)猜到那個(gè)人是我的父母，我的守護(hù)天使。無(wú)論我多麼調(diào)皮，他們最終也會(huì)原諒我。“對(duì)不起“我使勁了全身的力量硬說(shuō)了這三個(gè)雖然很短，但意味深長(zhǎng)的三個(gè)字。媽媽頓時(shí)抱緊了我。當(dāng)時(shí)的那份溫暖是沒(méi)法用文字去形容，我只能說(shuō)“我很幸福�！�
“先生，我們已經(jīng)到了尾站了�！辈唤�(jīng)不覺(jué)，我已經(jīng)睡著了。我再次望出窗口，那霞光萬(wàn)丈的夕陽(yáng)已經(jīng)跑到山下了，但是當(dāng)時(shí)的那份溫暖會(huì)永遠(yuǎn)刻在我的心里。
天使的作文3
獨(dú)自一個(gè)人走在喧嘩的街上，心里卻像荒漠中的一棵草一樣孤單，鮮紅的血液把心中快樂(lè)的細(xì)胞凍結(jié)了。街上熙來(lái)攘往的人猶如一顆顆茂盛的鳳凰樹，開著燦爛的花朵在頂端。偶爾，有人對(duì)自己微笑，自己還給對(duì)方的是一張毫無(wú)血色的笑臉。
烏云遮住了太陽(yáng)，使大地失去了色彩，花兒也喪失了笑容。不一會(huì)兒，烏云散了，太陽(yáng)又重現(xiàn)了光彩，花兒也展現(xiàn)出燦爛的笑容。不知不覺(jué)中，自己撐起了一把傘，躲在傘下，幻想自己是快樂(lè)的天使，飛向天空。
找了一個(gè)服裝店，裝作是顧客要買衣服，看著一些人進(jìn)來(lái)，一些人離開。我不曉得要去哪里，只好在這想念我的快樂(lè)。找一棵樹，看著秋葉落下，我想這也許會(huì)滋補(bǔ)內(nèi)心的寂寞和傷，使之痊愈。但是，還是讓我失望了。找一段無(wú)止境的路，因?yàn)樽约翰粠ц�匙出門，也不想回家，只想帶著微笑走完這一段無(wú)止境的路。也許這條路的`盡頭，就是會(huì)使我快樂(lè)的地方。這段路讓我感覺(jué)到自己想要的感覺(jué)還有很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，幾乎走不完。
夜晚的燈光照耀著幽暗的道路，偶爾會(huì)有人望一望這些燈光，也許就會(huì)滿足這些燈光內(nèi)心的需要，有誰(shuí)認(rèn)真欣賞過(guò)它們，贊美它們呢？也許它們?cè)谀牧鞒龉聠蔚难蹨I，瞳孔在不停的轉(zhuǎn)動(dòng)，人們根本不記得它們瞳孔的顏色，只見(jiàn)到它們的外表，卻不曾看到它們內(nèi)心的美。我的心在流淚，我在這里留下了我的腳印和淚珠。在回家時(shí)帶回去的會(huì)不是孤單，而是快樂(lè)嗎？不是的。我呆呆的望著頭頂上明亮的路燈，感覺(jué)它們的心情就如同我的一樣。
為什么孤單要折磨可憐的人和物，燈對(duì)人們貢獻(xiàn)那么多，為什么就沒(méi)有人關(guān)注它呢？
太陽(yáng)燦爛的笑容，刺眼的光芒，把低落的烏云給照散了。望著水中蒼白沒(méi)有血色的臉龐的我。感覺(jué)我就是那個(gè)寂寞的天使。
天使的作文4
感動(dòng)，無(wú)處不在。感動(dòng)，是一種美德，使人與人之間更加美好；感動(dòng)，是一本書，書中有許多我們值得學(xué)習(xí)的人或事，如：救死扶傷的醫(yī)生，為了給大家創(chuàng)造更好生活環(huán)境的環(huán)衛(wèi)工人……
星期五中午，我家店面還在裝修，快到十二點(diǎn)三十左右才開始準(zhǔn)備午飯。媽媽遞給了我十元錢買水餃，一聽(tīng)有水餃，我欣喜萬(wàn)分。來(lái)到管葡市場(chǎng)：彈珠腸令，我口水直流；被魚販扔下的魚內(nèi)臟，令我反胃；吆喝聲、討價(jià)還價(jià)聲、車聲，組成了一部雜亂的'樂(lè)章。
突然，傳來(lái)了一陣又一陣“滋滋——”聲，這突如其來(lái)的聲音仿佛要震破我的耳膜。順著聲音尋去，原來(lái)是一個(gè)比我大一點(diǎn)點(diǎn)的大哥哥，正在那拉著垃圾車，用著鐵鏟在那兒鏟垃圾。
他比我高一點(diǎn)點(diǎn)，可能是六年級(jí)或初中，身穿黑色T恤和黑色褲。我心想：中午那么熱，不好好在家里學(xué)習(xí)到這兒鏟垃圾干嘛？
我邁著傲慢的步伐上前問(wèn)道：“大哥哥，你上什么學(xué)校的��？”
“高鐵實(shí)驗(yàn)小學(xué)，高鐵那。”他抬起頭幽幽地回答。
“你爸媽干什么的？”他問(wèn)。
“在農(nóng)信對(duì)面開便利店�！蔽掖鸬�。
“為什么而開店的？”他又問(wèn)。
我鎮(zhèn)住了，過(guò)了許久，我才幽幽答道：“為……為了生活�！�
“我也是。”他微笑的答道，睛瞇成一條線。
“你家在哪？”我問(wèn)。
他沒(méi)回答，可能不想回答，要去繼續(xù)做他的工作，不想耽擱太多的時(shí)間吧！“你爸媽呢？”他還是沒(méi)回答。
猛然間，他又拉起垃圾車到別處去掃了�？粗h(yuǎn)去的背影，就像一個(gè)潔白的天使……我情不自禁的流下淚水，心想：大哥哥為了生活而努力拼博，過(guò)早地承擔(dān)起本不屬于他的工作，這件事一直敲打著我的心靈，真令人感動(dòng)��！
天使的作文5
周末，爸爸帶著我和媽媽，開了5個(gè)小時(shí)的車程，來(lái)到一個(gè)叫"萬(wàn)綠湖"的地方。
這里有蔚藍(lán)的天空，飄著幾朵雪白雪白的云，一群小鳥正在天空飛翔。到處綠樹成陰，鮮花盛開。碧綠碧綠的湖水在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光，魚兒在清澈的水里游來(lái)游去。我閉上眼睛深深地吸了一口清新的空氣，然后問(wèn)媽媽："媽媽，為什么在城市里看不到這樣美麗的景色呢？"媽媽說(shuō)："好孩子，咱們坐下來(lái)一起討論吧！"我們就找了一個(gè)涼快的地方坐下。爸爸首先發(fā)言："就因?yàn)槌鞘衅嚩�，它噴出的尾氣污染了空氣，還有廢棄的電池、砍伐樹木、工廠不合格排放廢氣及公共場(chǎng)所吸煙都會(huì)嚴(yán)重的'污染環(huán)境。""除此之外，"媽媽接著說(shuō)，"亂丟垃圾、使用不可以回收的塑料袋、浪費(fèi)紙張、浪費(fèi)食物等等，都是和污染環(huán)境有關(guān)。"我說(shuō)："那我們?cè)撛趺醋觯拍苁刮覀兊沫h(huán)境變得又美麗又干凈呢？""你自己想一想"媽媽說(shuō)。"我想到啦！"我興奮地說(shuō)，"我們要養(yǎng)成不亂丟垃圾和隨地吐痰的好習(xí)慣。還要積極參加植樹造林、綠化美化校園、家園的活動(dòng)，愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。我們以后就不用塑料袋，改用布袋子。"爸爸媽媽聽(tīng)到了，對(duì)我豎起了大拇指。
在回家的路上，我在想：回到學(xué)校，我要把這些環(huán)保的信息告訴其他同學(xué)，動(dòng)員每一個(gè)同學(xué)都做護(hù)綠"小天使"，共同創(chuàng)建一個(gè)綠色的家園和校園。
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