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天使的作文400字(必備)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的天使的作文400字7篇，歡迎閱讀與收藏。
天使的作文400字 篇1
記得，在哪個(gè)美麗的季節(jié)—夏季，度過了最溫暖的一刻，那個(gè)發(fā)生在小學(xué)二年級(jí)的故事深深地刻在了我的腦海里。
那天，天氣非常好，紅紅的太陽掛在天空，吹著清風(fēng)。我在校園里玩。過了一會(huì)兒，上課鈴聲響了，我們?cè)谛@里玩的人都急急忙忙上樓梯，由于人太多，我在拐彎的時(shí)候不知誰推了我一下，我就撞倒在墻上，之后我就摔倒在地了，撞了一個(gè)很大的'包。當(dāng)時(shí)，有些人去告老師，有些人則是在我旁邊看笑話。不一會(huì)兒，我的班主任—“趙老師”。趕到了，我的包越來越大，痛得非常厲害，趙老師見我痛的厲害就把我領(lǐng)到語文辦公室，然后趙老師又跑到校門口的小賣鋪買了一包雪蓮，用毛巾把雪蓮包住，輕輕地放在我撞下的大包上。我強(qiáng)忍著痛，趙老師說：“你還疼不疼了？”老師那溫柔的嗓音似乎消除了一些疼痛。我想：老師還有這樣關(guān)心人的一面，我大吃一驚。我又想：老師可真像個(gè)天使呀！后來，老師拆開包裝袋把一塊冰塊放到我嘴巴里、那時(shí)我的心里甜甜的，暖暖的，我像感受到母親對(duì)我的愛一樣，原來在校園里也可以感受到母親一樣的愛。之后，爸爸到了，把我接回家，休息了一兩天。我多希望老師以后也這樣。
我現(xiàn)在是多么想念趙老師，那教了我們?nèi)甑恼Z文老師，我是多么的想再一次回到接觸天使的那一刻。
天使的作文400字 篇2
花草樹木在冬媽媽的懷抱里慢慢地蘇醒了，冬媽媽也一天天離開了我們。美麗的小天使來了，那就是春姑娘！
春姑娘給我們帶來了一個(gè)百花爭(zhēng)艷的季節(jié)，帶來了一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)。�。〈汗媚锬阏婷利�！
春姑娘一說來，花草樹木都準(zhǔn)備迎接它的到來。野外，山綠了，水綠了，彎彎曲曲的小路上，芳草如茵。粉紅色的桃花綴滿枝頭，霎時(shí)好看。柳樹發(fā)芽了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像小姑娘的辮子，一縷一縷隨著春風(fēng)擺動(dòng)著。梨樹、杏樹開花了，花長(zhǎng)滿了枝頭，你不讓我，我不讓你，爭(zhēng)先恐后、千姿百態(tài)。紅的像火，白的像雪，真是美麗。一些動(dòng)物也來湊熱鬧，蝴蝶在空中翩翩起舞，鴿子，燕子是蝴蝶的伴舞，，花草樹木是蝴蝶的`伴奏。春天真可謂是花的世界，鳥的樂園！這一切給春天增添了幾分色彩和活力。
孩子們也在這美麗的季節(jié)里，奔跑著，吵鬧著，像是小鳥一樣。在陽光下的他們成了春天里最快樂的音符。
這里如花的季節(jié)，這是一個(gè)美麗的季節(jié)，讓我們享受小天使——春姑娘帶來的春天。
啊！美麗的小天使——春我愛你！
天使的作文400字 篇3
今年的春節(jié)與往年別樣不同，這本是一個(gè)與家人團(tuán)聚、歡度春節(jié)的日子�？晌覀兊�'祖國(guó)媽媽她“生病”了，而且是一次相當(dāng)嚴(yán)重的病。
當(dāng)全國(guó)人民知道后，有這樣一群勇敢的人奔向一線，他們就是我們可愛的白衣天使，他們都在前往武漢進(jìn)行救援，這些白衣天使們穿上防護(hù)服，走向重癥監(jiān)護(hù)室。在那里一工作就是十個(gè)小時(shí)，在十小時(shí)內(nèi)，他們不能上廁所，甚至連喝一口水都不行，因?yàn)樗齻儾幌肜速M(fèi)一套防護(hù)服�？粗麄兎雷o(hù)服上的眼罩被汗水都洗了個(gè)遍，他們只能用沒有被汗水打濕的那一點(diǎn)地方，繼續(xù)給病人進(jìn)行救治，當(dāng)我們看到了這一幕，有哪個(gè)中國(guó)人不會(huì)覺得心疼呢？
還有一位白衣天使，曾把她一頭美麗的長(zhǎng)發(fā)剃光了，她說：“因?yàn)槿绻糸L(zhǎng)頭發(fā)，穿上防護(hù)服為病人救治，這樣會(huì)很不方便，所以我要剃掉我的頭發(fā)，這樣，我就能好好地為病人救治了�！边@樣的一種精神，難道不值得讓我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎？
雖然我不知道疫情何時(shí)結(jié)束，但我相信，我們生在的國(guó)家是中國(guó)，這是一個(gè)飽受風(fēng)雨卻依然屹立在世界之巔的傳奇國(guó)家，雖然我不能像白衣天使們一樣去為病人救治，但是我可以和家人一起出門戴好口罩，勤洗手，勤通風(fēng)，即使這樣也足夠了。我想說：“武漢加油，中國(guó)加油，白衣天使們加油，你們永遠(yuǎn)是最美的英雄！”
天使的作文400字 篇4
那天，我坐在小窗外飄著雨，我坐在小屋的地板上，悠閑地翻著書。“嘀嗒”的雨聲卻把我的思緒牽到了很遠(yuǎn)的地方。那是一個(gè)晴朗的上午，我抱著一盆散發(fā)著幽香的玫瑰，悄然地坐在他的窗下，希望能看到他對(duì)我溫暖的微笑，然后對(duì)我說：“你的花真漂亮！”可是，整整半天都沒見到他的影子，我傷心得回到家，靜靜地想著我是否做錯(cuò)了什么？CD里的歌聲是那么傷感，我不禁流下了眼淚。
又是一個(gè)陽光明媚的日子，我穿上漂亮的短裙，走在他經(jīng)常路過的小巷里，很久沒見到那熟悉的身影了，希望今天是個(gè)例外，可最后還是失望地里去。那次在街上，我欣喜地看到了他的紅色跑車，連忙跑過去，卻看見他的.身邊還有一個(gè)美麗溫柔的女孩，他們甜蜜的樣子深深刺痛了我的心。
傍晚，一個(gè)人坐在墻角，看著魚兒在水缸里快樂的搖著尾巴，又想起了白天的情景，真的明白了喜歡一個(gè)人只要看著他幸福就夠了。第二天，從花店里買來花，裝點(diǎn)低落的心情，希望自己的笑顏能像花朵一樣燦爛。于是，站在高樓的平臺(tái)上，想象著岸上了翅膀飛翔的樣子，做一個(gè)在自己的天空里快樂飛翔的天使，把陽光的溫暖的味道帶到所有的地方。
天使的作文400字 篇5
看看題目，取什么不好，偏偏要和自己過不去，說什么“罪狀”。想來作者智商一定不太高吧——喂，大家可別看一眼就下結(jié)論��！
一、“愛唱歌罪”。為什么愛唱歌也是罪？嘿嘿，因?yàn)槲姨珢鄢枇�，所以連上課的時(shí)候也忍不住小聲哼哼，這對(duì)想認(rèn)真聽課的同學(xué)來說，就像蚊子叫那么令人難以忍受。
二、“口頭能力太強(qiáng)罪”。這也是罪？當(dāng)然了！因?yàn)槲沂菍W(xué)校的小主持人，口頭表達(dá)能力特別強(qiáng)，所以同學(xué)們總喜歡向我挑戰(zhàn)�！吧鄳�(zhàn)群儒”之后，常常是我獲勝，這多打擊他們的自信心啊！
三、“太樂觀罪”。樂觀并不是錯(cuò)，可是太樂觀就不太好了，發(fā)展下去就會(huì)變成盲目自信。這不，上次我還對(duì)善意對(duì)我的作文提出修改意見的同學(xué)惡語相向，現(xiàn)在想想，真是后悔。
四、“太愛看書罪”。我愛看書，可以看到凌晨?jī)牲c(diǎn)半。因?yàn)樘珢劭磿�，我竟然把上課時(shí)間也利用起來看同學(xué)借我的'書，嚇得那位同學(xué)直踢我桌子——他可不想自己的書被老師沒收啊。
五、“成績(jī)太好罪”。成績(jī)好也是罪？唉，誰讓老師在分配任務(wù)時(shí)總會(huì)先找成績(jī)好的學(xué)生呢！
六、“浪費(fèi)資源罪”。我愛收集橡皮，卻從來不用，這不是“浪費(fèi)資源”嗎？
七、“喂，程鐘萱，你還需要什么“罪”？我?guī)湍�！”“不用了，看我怎么收拾你！”唉，我又犯了第七宗罪——“暴力傾向罪”。
怎么樣？我是不是一個(gè)可愛的“小罪犯”呀？
天使的作文400字 篇6
我們身上都有天使和魔鬼，天使把美好給我們，魔鬼讓我們變邪惡。
我的魔鬼非常邪惡，有一次我看到一本非常火的漫畫書，魔鬼就告訴我這本漫畫很好看，被魔鬼一說我就立刻心動(dòng)了，不知不覺，偷偷的看了一眼，魔鬼就又說這本漫畫這么好看怎么只看一眼呢？接著我忍不住在去看，日子久了，看的壞漫畫書多了，我竟學(xué)到了里面的粗俗與壞行為。
我的天使總在幫我，給我?guī)砗芏嗟暮锰�，上次媽媽出去買菜，我的魔鬼讓我，趁媽媽不在，偷偷地玩一下電腦游戲。反正媽媽也不知道，這時(shí)我的天使出現(xiàn)了，他對(duì)我說，不能玩電腦，不然作業(yè)會(huì)寫不完，而且寫不好的，這一來我就乖乖地寫作業(yè)。媽媽回來了，很高興地夸我學(xué)習(xí)非常自覺，真好！
我的天使和魔鬼PK了！魔鬼說看一本漫畫有什么不好的.，只是看一下而已嘛，天使就說壞漫畫對(duì)我不好我們看了漫畫會(huì)上癮的，魔鬼就說漫畫得好看，就要看！于是，我就一連好幾天看壞漫畫書，學(xué)習(xí)一落千丈，魔鬼贏了。
我覺得我的魔鬼很厲害，不過我要多看書，多動(dòng)腦筋，讓我的天使更強(qiáng)大。就可以戰(zhàn)勝魔鬼了！
廣東深圳福田區(qū)新洲小學(xué)三年級(jí):羅城耀
天使的作文400字 篇7
開學(xué)啦！哎，這男的是誰呀？同學(xué)們嘰嘰喳喳的，議論紛紛�！按蠹野察o�！薄巴瑢W(xué)們，你們好，我是你們新來的班主任。我姓朱，叫朱永利�！敝炖蠋熣f�！鞍ィ炖蠋�，您既然姓朱，那我們都叫你‘豬崽崽’啦？”我說。全班哄堂大笑�！澳悄銈兙偷媒形抑彀职至恕！薄昂茫 比喈惪谕暤慕械�。
就這樣，我們的朱老師和大家相處一年了。在這三百六十天里，朱老師的每一個(gè)眼神，每一個(gè)動(dòng)作和每一句話我都牢記在心，并且，感染了我這幼小的心田，讓我這幼小的.心靈變得更加的成熟。
前幾天，老師讓我們捐廢報(bào)紙，我心想：朱老師一定是沒報(bào)紙看。到了第二天，我發(fā)現(xiàn)朱老師這一切都是為了我們，不是為了自己，我們捐的廢報(bào)紙是拿來墊餐盤的。
一說到上課，都會(huì)想到朱老師上課的幽默感和嚴(yán)格性。先說幽默，朱老師的每一個(gè)詞語和每一句話，都可以讓我們笑得合不攏嘴。但是，只不過上課哪些人不乖，朱老師就會(huì)及時(shí)的幫助他。
朱老師，您就像蠟燭照亮了別人，卻燃燒了自己。老師，您也像辛勤的園丁，我們就是祖國(guó)的花朵，老師日復(fù)一日，默默耕耘，無怨無悔。
最后，我祝你身體健康，事事順心。
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