童話作文400字十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的童話作文400字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童話作文400字 篇1
從前，有一個(gè)國(guó)家他們很喜歡動(dòng)物，他們逐漸開(kāi)始保護(hù)動(dòng)物。但是這個(gè)國(guó)家里的一位王子，他很貪心。他心想，哎!天天都穿布做的衣服，什么事候讓我也穿一下動(dòng)物皮做的衣服�？墒菄�(guó)王很喜歡動(dòng)物，不讓國(guó)家里的所有人獵殺動(dòng)物。
一天，王子在散步。他看見(jiàn)一只美麗的梅花鹿，心想，多好的鹿皮啊!穿在身上肯定暖和。王子悄悄的跟在梅花鹿的身后。只見(jiàn)梅花鹿進(jìn)了森林里。王子想跟去，可是，他想起國(guó)王說(shuō):“”森林不許任何人進(jìn)，那是動(dòng)物們住的地方。要是進(jìn)了，就把他殺掉”。王子想起來(lái)轉(zhuǎn)身就走�？墒撬植桓市摹Ｍ踝訉�(duì)守衛(wèi)說(shuō):“你們隨便找一個(gè)人把他殺掉之后說(shuō)森林里那只梅花鹿是妖怪，他把這個(gè)人殺死了。在上報(bào)給國(guó)王”�！昂吆�，這么好的鹿皮。不穿到我的身上那個(gè)真是浪費(fèi)了”。王子說(shuō)。 國(guó)王知道后，以為梅花鹿真是妖怪。于是就把梅花鹿給殺掉了。準(zhǔn)備殺的時(shí)候，王子跑過(guò)來(lái)說(shuō)梅花鹿是我發(fā)現(xiàn)的，我來(lái)處置他。國(guó)王同意了。王子把梅花鹿的皮做成了衣服穿在了自己的身上。沒(méi)想到這個(gè)國(guó)家一年后早旱，早旱的時(shí)候人們祈求啊，快下一場(chǎng)雨吧，沒(méi)想到天天下。河里的水都已經(jīng)漲了很高，就把這個(gè)國(guó)家給沖走了。沖走時(shí)王子很后悔說(shuō)為什么不聽(tīng)勸呢?早知道就不殺他了。
童話作文400字 篇2
在一片蔥郁的森林里，有著美麗的蝴蝶在翩翩起舞，有可愛(ài)的小鳥(niǎo)在自由自在地飛翔……動(dòng)物們都無(wú)憂無(wú)慮、無(wú)比快樂(lè)地生活著。
一天，許多彪形大漢闖進(jìn)了大森林里。其中一個(gè)身穿藍(lán)色的工作服的男人從車上跳下來(lái)，是個(gè)滿臉橫肉的人。他手上拿著一把散發(fā)著寒光的斧頭，嘴里叼著根煙。他向森林走去，來(lái)到了一棵樹(shù)旁，拿起那可怕的斧頭，狠狠地向一棵大樹(shù)砍去。隨著伐木工人的手起斧落，那棵樹(shù)木應(yīng)聲倒下。樹(shù)木的哭聲在整個(gè)森林里回蕩著，令人心驚肉跳!緊接下來(lái)的日子不斷有人亂砍濫伐。那無(wú)憂無(wú)慮、自由自在的動(dòng)物，看了這情景個(gè)個(gè)悲痛欲絕，從此離開(kāi)了這個(gè)家園。因
為這個(gè)曾經(jīng)帶給它們快樂(lè)的生存家園已經(jīng)消失了。到處都是一截截的矮樹(shù)柩。而，這個(gè)男人邊砍邊心里甜甜地想著：“啊，這下可好了，要發(fā)達(dá)財(cái)了喔!樹(shù)木們啊，你們真是我的搖錢樹(shù)啊!”
突然，一只忍無(wú)可忍的啄木鳥(niǎo)，沖到那個(gè)男人的肩上，極其憤怒地狠狠地啄了下他那像木頭般的愚蠢的腦袋，說(shuō)：“這根木頭里一定有蟲(chóng)!”
看了這個(gè)故事，我呼吁：“人類啊!醒悟吧!不要再被金錢蒙混了雙眼，不要再亂砍濫伐，不要再繼續(xù)那貪婪的行為了!人類啊!善待地球就是善待自己，停止砍伐吧!如果在這樣，長(zhǎng)期以來(lái)，我們?nèi)祟愐簿蜁?huì)受到災(zāi)難，懲罰的啊!人類啊!行動(dòng)起來(lái)吧，一起來(lái)保護(hù)環(huán)境，珍惜資源，珍惜身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!早一點(diǎn)保護(hù)環(huán)境，多一份身命保證!”
童話作文400字 篇3
老師給我們每人發(fā)了一本《德國(guó)，一群老鼠的童話》讓我們?nèi)ラ喿x，一開(kāi)始，我并沒(méi)有興趣去閱讀這本書，但我只看到前幾章，我就被這本書給吸引住了，故事的情節(jié)是十分有趣，我便一口氣把這本書給讀完了。這本書主要講的是：灰色大宅院中活躍著一群老鼠，每晚燈熄入寢之后，老鼠們便從洞子里爬出來(lái)大啃大嚼�？墒怯幸惶欤恢幻型蜖柕鲁�(jí)老鼠，在其幫兇的擁戴下自立為鼠幫大首領(lǐng)，其種種倒行逆施跟當(dāng)年法西斯的所作所為如出一轍，但終究未能逃脫覆亡的命運(yùn)。
讀完這本書，我被作者筆下的老鼠所吸引，它們是那樣靈活、可愛(ài)，他們會(huì)聽(tīng)廚娘講故事，還會(huì)齊心協(xié)力一塊拉窗簾關(guān)窗簾。但是當(dāng)威利巴爾德當(dāng)上大頭領(lǐng)后，鼠群門邊要為他賣命，為它干活，它還殘害一些老鼠，不讓干許多事。但是，終于有一天，他還是沒(méi)能逃脫滅亡的命運(yùn)，被捕鼠器給夾住。然而麗麗這只白老鼠，它很聰明，大頭領(lǐng)威利巴爾德的把它關(guān)進(jìn)圖書館里，它在那里邊學(xué)會(huì)了閱讀，學(xué)會(huì)從1數(shù)到1000，最后，是它向威利巴爾德反抗，才拯救了鼠群，不被人控制，使老鼠們得到了自由。通過(guò)這本書，我了解了不要隨便殘害、命令別人，就像書中說(shuō)的不能說(shuō)“我是大頭領(lǐng)，我說(shuō)了算�！边�要學(xué)習(xí)老鼠們團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力的精神。
童話作文400字 篇4
我家養(yǎng)了一只小烏龜，它給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
小烏龜有一身淺綠色的皮膚，頭頸上一條條黃色的花紋隱約可見(jiàn)。小而有神的眼睛好奇地觀察著周圍的一切。淺黃色的眼皮一張一合，可愛(ài)極了。那墨綠色的龜殼上“畫”著一個(gè)個(gè)不規(guī)則的六邊形，像極了穿著盔甲的“龜武士”。
小烏龜看起來(lái)很堅(jiān)強(qiáng)，其實(shí)膽子可小了。
有一次，我逗它玩時(shí)，不小心從正面碰到了它的頭，它馬上把頭和四肢縮進(jìn)了自己的“家”，身子一動(dòng)不動(dòng)，像一塊深綠色的石頭靜靜地趴在魚(yú)缸里，過(guò)了一會(huì)兒，它覺(jué)察出外面沒(méi)有了動(dòng)靜，便慢慢地把縮緊的頭伸了出來(lái)，東瞧瞧，西望望，見(jiàn)沒(méi)有了危險(xiǎn)，才緩緩的伸出了四肢。
小烏龜還很貪吃。有一次，我把兩只蝦放進(jìn)魚(yú)缸里，準(zhǔn)備再去拿幾只 ，回來(lái)時(shí)那兩只蝦已不見(jiàn)了蹤影。我準(zhǔn)備逗它一下，便抓住一只蝦的須，放在魚(yú)缸上面，小烏龜伸出頭一叼，蝦就掉進(jìn)了水里，它撲向鮮蝦，猛一口咬住，在兩只短而小的前爪幫助下這只鮮蝦就被小烏龜吞入口中，成為美餐。
我喜歡小烏龜，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了許多歡樂(lè)，讓我體會(huì)到了生活的情趣和生命的活力。
童話作文400字 篇5
有一戶人家，他們家養(yǎng)了一只貓，專門捉偷食物的老鼠。
一大早，老鼠又開(kāi)始在冰箱里偷東西了。老鼠剛跳到地上就被貓發(fā)現(xiàn)了，正當(dāng)貓準(zhǔn)備向老鼠撲去的時(shí)候，老鼠淡定地說(shuō)：“親愛(ài)的貓先生，您先等一下，聽(tīng)我把話說(shuō)完�！�
“行吧，我就讓你說(shuō)完你的遺言吧!”貓有些不耐煩地說(shuō)。
“貓小姐，您的眼睛可真漂亮啊，就像兩顆綠寶石一樣，真是千年難遇啊!”老鼠笑瞇瞇地對(duì)貓說(shuō)。貓聽(tīng)了之后，笑得嘴都合不攏了。
老鼠看這情形，心里樂(lè)開(kāi)了花�！柏埿〗�，您的尾巴可真柔軟啊，就像天上的云朵一樣!您的聲音可真好聽(tīng)啊，簡(jiǎn)直是天賴之音!您的所有優(yōu)點(diǎn)都是其它動(dòng)物一百年也沒(méi)有的，您簡(jiǎn)直就是天才中的天才啊!”老鼠說(shuō)的濤濤不絕，把貓說(shuō)成了一只完美無(wú)缺的.貓。
貓沉浸在歡樂(lè)和喜悅之中，滿臉都是開(kāi)心的笑容，完全沒(méi)有想到捉老鼠的事。
就在這時(shí)，老鼠立馬跑回了老鼠洞，在洞口對(duì)貓哈哈大笑。
貓回頭一看，這才知道上當(dāng)了，它發(fā)誓再也不會(huì)聽(tīng)老鼠的花言巧語(yǔ)了。
童話作文400字 篇6
一天，一只小兔吃完午飯就去森林里找朋友玩，他來(lái)到林中的一片空地，但約好的小朋友還沒(méi)來(lái)到，便一個(gè)人欣賞起周圍的美景來(lái)。這里的景色是那么美好，這里的空氣是那么清新。
忽然，烏云密布，雷聲大作，天上掉下幾滴雨點(diǎn)，緊接著，下起了傾盆大雨，小兔大知不妙，就一箭步地往家跑。剎那間，他看見(jiàn)了一個(gè)大蘑菇，咦!這不是一把大“雨傘”嗎?有了它，我就不會(huì)被雨淋了。小兔飛快地跑到“傘”旁，很快地摘下了“傘”。他拿著大“雨傘”，哼著小曲，慢悠悠地走在回家的路上。走著走著，他看見(jiàn)小蜜蜂快被淋成“落湯雞”了，小兔看了急忙說(shuō)：“小蜜蜂，你快到我的‘雨傘’里來(lái)吧!”小蜜蜂聽(tīng)了飛快地飛到小兔身旁，感激地說(shuō)：“謝謝你，善良的小兔!”小兔連連說(shuō)：“不用謝，不用謝!這是我應(yīng)該做的，也是我舉手之勞!”小兔把小蜜蜂送回家后，自己也撐著這把大“雨傘”回了家。小兔把今天發(fā)生的事對(duì)媽媽一五一十地說(shuō)了一遍，媽媽夸小兔是個(gè)聰明的、樂(lè)于助人的好孩子。小兔聽(tīng)了心里樂(lè)開(kāi)了花。
童話作文400字 篇7
在一個(gè)，春暖花開(kāi)的季節(jié)，草原上傳來(lái)一陣吵鬧聲，順著吵鬧聲，走到那一看，啊，原來(lái)是小猴和小鹿在吵誰(shuí)的本領(lǐng)大，連遠(yuǎn)處的大象伯伯都吵醒了。
過(guò)了一會(huì)兒，大象伯伯問(wèn)它們：“你們?cè)诟墒裁囱?”它們憤怒地說(shuō)：“我們明天就要比賽了，我們?cè)诳凑l(shuí)的本領(lǐng)大。”大象伯伯說(shuō)：“你看你們，吵得都面紅耳赤了，看在你面子的份上，那我就幫幫你們，誰(shuí)能摘到對(duì)面的樹(shù)上的果子，就算誰(shuí)的本領(lǐng)大�！毙『镒酉肓讼耄f(shuō)：“咦?不對(duì)啊!我過(guò)不了河�！边@時(shí)，小鹿也想了一下說(shuō)：“哎呀!我雖然能過(guò)河，我也摘不了果子啊。”小猴子靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)小鹿說(shuō)：“我們合作吧!”小鹿點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“好啊!”
后來(lái)，小猴子，“嗖”的一下，跳到小鹿的背上。不到一會(huì)兒，它們成功到了對(duì)岸，只見(jiàn)小猴子抱住樹(shù)桿，像閃電一樣用尾巴卷住樹(shù)枝，并且摘了兩個(gè)果子，一個(gè)給小鹿，一個(gè)自己，大象伯伯看了看說(shuō)：“太好了，你們終于學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)�！贝藭r(shí)，它們笑開(kāi)了花，仿佛在心里想：今天可真是快樂(lè)的一天啊!
童話作文400字 篇8
上體育課了，同學(xué)們到操場(chǎng)上去了。書本覺(jué)得自己的知識(shí)最深?yuàn)W，就在鉛筆寶寶，尺子，橡皮擦面前顯示自己的微風(fēng)。她傲慢地說(shuō)：“我知識(shí)淵博，誰(shuí)都比不過(guò)我。”
鉛筆寶寶說(shuō)：“我們還是等一下再說(shuō)吧！”數(shù)學(xué)課開(kāi)始了，同學(xué)們開(kāi)始用尺子在書本上連線了，用鉛筆畫著。書本惱怒了，一下子火氣沖天地說(shuō)：“尺子，你總是要壓在我身上，把我都?jí)罕饬�，還有你鉛筆，把我都刮得痛死了�！�
尺子說(shuō)：“我又不是故意的�！�
鉛筆寶寶一下子就忍不住哭了，她說(shuō)：”我去告訴媽媽去。“寫好了，同學(xué)們下課了，書包媽媽知道了，憤怒地說(shuō)：”你怎么能以大欺小呢，各自有自己的長(zhǎng)處，不是你知識(shí)多就好，有些事情別人能做得到你就做不到。“
書本一聽(tīng)感覺(jué)有點(diǎn)道理，不好意思地說(shuō)：”我......知道錯(cuò)了�！�
到了最后，學(xué)期結(jié)束了，書本變得破破爛爛了，那本書的主人不讀三年級(jí)了，要讀四年級(jí)了，書本賣給了收垃圾的人�？沙咦雍豌U筆還是裝在書包媽媽那里，繼續(xù)給主人用。
童話作文400字 篇9
一天，陽(yáng)光明媚，小猴去找小兔玩耍，小兔說(shuō)：“我要練習(xí)寫作文呀！”小猴讀了一下，說(shuō)：“小兔，你寫的作文真是妙筆生花，我想跟你學(xué)習(xí)，好嗎？”“好呀！可你每天要讀三本書！”“好，這點(diǎn)小事難不到我！”晚上，小猴看了沒(méi)五頁(yè)就想睡覺(jué)了！第二天，小猴一個(gè)字都寫不出來(lái)。
這時(shí)，一陣悅耳動(dòng)聽(tīng)的喇叭聲從外面?zhèn)髁顺鰜?lái)，小猴說(shuō)：“小兔我不跟你學(xué)寫作文了，再見(jiàn)！”小猴走到大公雞面前，對(duì)大公雞說(shuō)：“公雞，你能教我吹喇叭嗎？”“好，你要練習(xí)聲樂(lè)哦！”第二天，小猴剛開(kāi)始興致勃勃，可還沒(méi)練多久，就說(shuō)：“我練得口干舌燥，嗓子都冒煙了，吹喇叭不但要學(xué)聲樂(lè)，還要花出所有的體力，還不如寫作文，只是動(dòng)動(dòng)手而已！”
這時(shí)，一陣涼風(fēng)吹過(guò)來(lái)，小鹿像箭一樣地跑了過(guò)去，小猴想跟小鹿一起學(xué)跑步，當(dāng)小猴追到小鹿的時(shí)候，小猴的腿都麻了！小猴說(shuō)：“小鹿，你真是神速呀！我想向你學(xué)習(xí)！”“過(guò)獎(jiǎng)了，謝謝！”“那我要怎么做？“你先和我跑五圈！”小猴沒(méi)跑半圈就累了，說(shuō)：“我不跟你學(xué)了，累死了，真是自討苦吃�！庇谑牵髶u大擺地走回家了！
學(xué)校期末開(kāi)展才藝展示會(huì)的時(shí)候，小兔把文章寫得很生動(dòng)，公雞吹得大家直叫好，小鹿跑得看都看不清！到小猴展示才藝了，它什么都展示不出來(lái)！大家拿到獎(jiǎng)牌，都很開(kāi)心，只有小猴露出一張苦瓜臉，眼淚都快流出來(lái)了。它想：“我以后再也不能半途而廢了！”
童話作文400字 篇10
一天，烏鴉從一戶人家中偷了一塊足足有十幾斤重的肉，當(dāng)它在樹(shù)上休息時(shí)，那塊鮮美的肉被狡猾的狐貍盯上了。那這塊肉還能保住嗎？
一眨眼工夫，狐貍已經(jīng)向?yàn)貘f奔了過(guò)去，幸好烏鴉及時(shí)飛上了天，才沒(méi)讓狐貍得逞。狐貍看烏鴉不好對(duì)付，就說(shuō)：“烏鴉大姐，您就給個(gè)面子吧，聽(tīng)小弟說(shuō)幾句話！您不給也沒(méi)錯(cuò)，那我能跟你交換嗎？”
“那我要看看是什么東西。”烏鴉說(shuō)道。
烏鴉剛說(shuō)完，狐貍馬上拿出一個(gè)盒子說(shuō)道：“這可是最新款的英語(yǔ)同步點(diǎn)讀機(jī)，它的功能可齊全了，文科理科加英語(yǔ)，聯(lián)機(jī)學(xué)習(xí)好興趣，它一定能讓你的孩子學(xué)習(xí)更上一層樓的�！�
烏鴉聽(tīng)的心癢癢了，可它希望狐貍拿出更好的東西，說(shuō)道:“狐貍老弟，就你這點(diǎn)東西，哪能打動(dòng)我啊。”
狐貍從樹(shù)后面推出一個(gè)大箱子，說(shuō)：“這可是最近才發(fā)明的惠普筆記本電腦，有什么問(wèn)題只要打開(kāi)它，要因特網(wǎng)上搜一搜，什么問(wèn)題都可以解決了，它一定能讓你的頭腦變的比猴子還聰明�！�
這下烏鴉心動(dòng)了，它毫不猶豫地答應(yīng)了�？墒钱�(dāng)烏鴉興高采烈的回了家，打開(kāi)箱子一看，頓時(shí)氣暈了過(guò)去，只見(jiàn)那箱子里放著幾塊爛石頭！
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