【推薦】小鳥的童話作文6篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的小鳥的童話作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小鳥的童話作文 篇1
從前,森林中有三只可愛的小鳥,分別叫哆、唻、咪,它們是三個好姐妹。
一天早晨,唻早早的就起床了,它把哆叫了起來,悄悄地的對它說:“今天是咪的生日,我們給它一個驚喜怎么樣?”哆一聽高興的說:“好啊!但是我們給它一個什么樣的驚喜呢?”它們冥思苦想。突然,唻想出了一個好辦法,它對哆說:“咪最喜歡音樂了,我們就為它準(zhǔn)備一個音樂會怎么樣?”哆一聽舉雙手贊同。說干就干,哆寫請柬,唻去請所有的動物們唻參加音樂會,頓時森林里熱鬧了起來。
很快樂隊的成員們也都準(zhǔn)備就緒。小麻雀是指揮家,小喜鵲是主持人小兔拉二胡,小雞拉小提琴,小貓彈鋼琴,小狗吹笛子......它們?yōu)槎邌嬤溲葑嗔艘磺忠磺鷥?yōu)美的音樂。哆唻咪聽的著了迷,不由自主的跟著音樂跳起舞來。
這天咪覺得自己很幸福,因為有這么多的朋友給它過了一個有趣多彩的生日。
小鳥的童話作文 篇2
一天清晨,我一醒來,便覺得精神抖擻。我像往常一樣,揮動著手臂,做出飛翔的動作。而今天,我竟飛了起來!哇!我變成了一只黃色的活潑可愛的小鳥!
我飛出臥室,直入藍天。啊,飛翔比走路有趣多了:從高處往下看,幾座山、幾條河,都連在一起,像一塊不規(guī)則的拼圖。而人們就像沙子一樣小,樓房也只不過有巴掌這么大,一切都變小了。還可以摸一下白云,那軟綿綿的感覺,像綿花糖-樣,我禁不住咬了一口,啊,真甜真好吃!
我飛呀飛,飛過高山叢林,飛過大河小溪。渴了,就坐在小溪邊喝幾口清澈的溪水,逗逗小魚,可它們好像很害怕我,“快看啊,那里有只小鳥,快跑!”“別害怕,我不吃你們”我徒勞地解釋著,可他們還是飛快地向四周游去;餓了,就飛到高高的大樹上摘個美味多汁的果子吃;累了,就在河邊的石頭上躺著休息一會兒,欣賞著桃花、小溪、蒼翠的大樹……不知不覺中,我飛到了一個陌生的地方。這里的人都用英語說話,我完全聽不懂。他們都有著金色的頭發(fā),藍色的眼睛,白白的肌膚……噢,我知道了,我已經(jīng)飛出了祖國的懷抱!
“唉,這可怎么辦啊,媽媽在家里一定急壞了!我怎么回去啊!我怎么不認識來時的路了!”我急出了眼淚,絕望地東張西望。
夜幕悄悄降臨,我迷迷糊糊地睡了一晚,終于盼到天亮了。我準(zhǔn)備起程。我不停地飛啊飛,一心想快點飛回家,這時,我才知道:家,是我溫馨的港灣,是我心中離不開的地方!
如果你看見天空中有一只快速飛翔的小鳥,不要阻止它,它就是我,讓我快點兒回到家吧!
小鳥的童話作文 篇3
在一片無邊無際的大草原上,人們常常能發(fā)現(xiàn)一種奇特的場景:高大的犀牛居然和可愛的小鳥非常的親密,小鳥在它們的背上悠然自得。犀牛是獸類,而小鳥是鳥類,它們怎么會在一起呢?
因為犀牛的皮很厚,褶皺也很多,所以寄生蟲找到了它們的家園,就在犀牛厚厚的褶皺里生兒育女,繁殖生長,它們可幸福了,可犀牛卻又痛又癢,難受極了。但它卻一點兒辦法都沒有,有時候?qū)嵲谑懿涣肆,就在地上打滾,可是一點也不起作用。這時小鳥飛來了,問犀牛說:“你怎么了,犀牛大哥?”犀牛說:“我的背上又痛又癢!毙▲B說:“那我?guī)蛶湍惆伞!毙▲B就落在犀牛的背上一看,全都是美味呀!它趕快叫來它的同伴,一起吃犀牛背上的寄生蟲。小鳥們啄了又啄,不一會兒,小鳥們吃飽了,犀牛也感覺很舒服。從此它們成了形影不離的好朋友。
大自然很奇妙啊,高大的犀牛也能和弱小的小鳥組成神奇搭檔,真是不可思議啊!
小鳥的童話作文 篇4
春暖花開的日子里,鳥媽媽的蛋孵出了一只可愛又膽小的鳥寶寶。過了五個月,鳥寶寶開始本領(lǐng)了。
一天早上,碧空如洗,小鳥發(fā)現(xiàn)小松鼠在樹上蹦來蹦去地跳躍,跑過去對小松鼠說:“我也想跟你跳躍”。小松鼠說:“可以”。小鳥在跳的的時候摔跤了,就大聲地說:“我不學(xué)了!”
第二天下午,天空飄滿了云彩,把太陽給遮住了。小鳥看見大雁在自由的飛翔,就問大燕雁說:“你能教我飛翔嗎?”大燕說:“好啊”。小鳥在天空飛了三秒有摔下來了!他又說:“我不學(xué)了!”
第三天中午,陽光燦爛,天空飄了幾朵白云。他又看見小鴨子在清澈的河水上面游泳,又問小鴨子:“我也想跟你學(xué)游泳,可以嗎?”小鴨子說:“可以”。小鳥游了幾分鐘,羽毛濕了,生氣地說:“我不學(xué)了!”
時間一天天過去了,小鳥一點本領(lǐng)都沒有學(xué)到,垂頭喪氣地回家了,把事情經(jīng)過一五一十的告訴了媽媽。媽媽說:“做事情不能半途而廢。”小鳥聽后,知道自己錯誤了。下定決心要學(xué)好本領(lǐng)。
從此它每天堅持練習(xí)自己學(xué)飛的本領(lǐng),一年后,它終于學(xué)會了自己飛行的`本領(lǐng),開心的說:“我終于會飛了!”它還對更小的小鳥們說“如果你們有夢想,就不要放棄,要堅持努力學(xué)習(xí)!毙▲B們聽了,都堅持地努力著。
從此,小鳥們長大后,小鳥們有的成為音樂家,畫家,書法家,老師,工人……
小鳥的童話作文 篇5
一天,在一片小樹林里,小鳥們被一陣吱——吱——吱——的聲音給吵醒了。其中一只小鳥說:下面可很吵,我去看一下。小鳥把頭探出鳥窩來,用翅膀揉了揉眼睛,向下看去:只見幾個人正在把鋸好的樹干運到卡車上,還有兩個人正在用電鋸鋸樹。
不好了!不好了!有人在鋸樹!什么!大家快醒醒,有人在鋸樹,快逃走吧!
這時一根樹干倒了下來,砰的一聲把小鳥們嚇了一跳!接著,樹下又傳來了聲音:又鋸倒了一棵,等把這剩下一小片樹林鋸光了,我們可就發(fā)財了!快點鋸,別啰嗦!我們要在天亮之前把這些鋸?fù)辍L炜炝習(xí)r沒有鋸?fù)暌惨,被別人發(fā)現(xiàn)就完蛋了!
小鳥們在空中盤旋著說:我們要到哪里去安家呢?天這么黑,我們到哪兒去找樹木呢?我們到前面那個草垛上把這一夜過完,明天再找樹安家。好吧,就這樣。
在這個夜晚,其中的一只小鳥做了一個夢:夢見了一大片果園,里面種了非常多的果樹,而所有的小鳥都在空中快樂地飛翔
快來看,快看,這兒變成了一大片果園,快醒醒!小鳥們紛紛醒了過來。我的夢真的實現(xiàn)了,不可能吧!一只小鳥用嘴巴咬了一下翅膀。
小鳥們在這個地方快樂地生活著!很快就到了冬天,氣候越來越冷了。小鳥對樹說:現(xiàn)在天氣越來越冷了,我們要到南方去過冬了,明年春天見!說完,小鳥就都朝南方飛去。
人們也都發(fā)現(xiàn)了這個好地方,紛紛來到了這片土地。見到這么多的果樹,有的人想來年摘果子,有的人干脆就派人把這些果樹都移植到自己的土地上開辦果園。還有一些不結(jié)果子的樹,都被人破壞了、砍伐了。由于這段時間的氣溫變化以及沒有植物,造成這片土地沙漠化現(xiàn)象嚴(yán)重,昔日綠樹成蔭的果園成了一片大沙漠,周邊的環(huán)境因此受到影響,沙漠的面積不斷擴大。
到了第二年春天,小鳥們懷著無限的期待回到了這個地方,可如今見到的卻是一望無際的大沙漠。小鳥們紛紛飛走了,可那只做了個美夢的小鳥卻仍留在那里。他望著那幾個樹樁和那無邊無際的沙漠,情不自禁地落下了淚。慢慢地,起了風(fēng)沙,可小鳥還是沒有離開,此時這片沙漠上,只有小鳥那漸漸消失、模煳的身影和那融化在風(fēng)沙中的眼淚,還有回蕩在沙漠上那小鳥凄慘的哭聲
小鳥的童話作文 篇6
一天碧空如洗,萬里無云,一只小烏在天空中自由自在的玩?赏媪艘粫䞍,就覺得沒有意思了,它想:“我可以向一些人學(xué)一些本領(lǐng),還可以運運動動,長得更健康!
它第一個找的人是小松鼠,它對小松鼠說:“小松鼠,我想和你一起學(xué)跳躍!毙∷墒蠡卮鹫f:“可以啊!庇谑,小松鼠給小鳥做了很多練習(xí)?尚▲B做了不到十分鐘,它就覺得很累,于是便放棄了跳躍。有氣無力的對小松鼠說:“小松鼠,我不想學(xué)跳躍了。”小松鼠嘆了一氣,說:“隨你吧”
小鳥又去找大雁,它對大雁說:“大雁姐姐,你總是飛得那么高,那么遠,我想跟你學(xué)飛翔。”大雁說:“可以呀,我先慢慢的飛,你數(shù)十聲,就來追我吧”大雁說完,向前飛去。小鳥就開始數(shù)數(shù):“1。2。3……一數(shù)到10,它大叫一聲:“我來追你了”說完,向前飛去?纱笱愕某岚蛱罅耍退懵w,也已經(jīng)飛得很高很遠了。小鳥怎么也追不上,只好停下來撅著嘴大聲喊:“我再也不想跟你說飛翔了!
小鳥又去找小鴨子,它對鴨子說:“鴨子妹妹,我想跟你學(xué)游泳。”鴨子回答說:“可以啊!笨伤鼊傄幌滤鹈捅凰驖窳,翅膀自然也伸展不開了。它借著最后的力氣飛到了岸就對鴨子妹妹大聲說:“學(xué)游泳太難了,我不想你學(xué)學(xué)了,我好討厭游泳。再見了!”
小鳥回家后,哇哇大哭起來。因為它什么東西也沒有學(xué)到,還把自己折騰得夠嗆。媽媽見它在哭,便問他為什么哭,小鳥給媽媽說明了原因。媽媽聽完說:“孩子,做事一定要堅持,不要害怕困難,一心一意地做,不然什么事都做不好。
小鳥聽了媽媽的話,再次找到了松鼠,大雁,小鴨子學(xué)習(xí),最后通過自己的努力,能和小松鼠一起比賽跳躍了,陪大雁一起飛向了更高的藍天,看到了更美的風(fēng)景。也能同小鴨子一起在水里捉蟲,嘻戲。小鳥學(xué)會的本領(lǐng)越來越多,朋友也越來越多,
小鳥明白了一個道理,只要通過自己努力,一心一意的做一件事,一定可以好的。從此,勤勞的小鳥每天不是在樹枝上就是在天空中嘰嘰喳喳給我們唱歌聽。傳遞著正能量。
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