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鉛筆童話作文400字

時間:2021-12-09 09:54:49 童話 我要投稿

【推薦】鉛筆童話作文400字四篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的鉛筆童話作文400字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】鉛筆童話作文400字四篇

鉛筆童話作文400字 篇1

  鉛筆和橡皮住在同一個鉛筆盒王國里。一天,鉛筆覺得自己苗條的身子很美,他看了看旁邊又矮又肥的橡皮,嘲笑他說:“瞧你這一身樣子肥嘟嘟的,真沒用,主人總是用我來寫字,很少用到你!”

  橡皮搶著說:“哎呀,別這么說嘛,我們不都是有用處嗎?你是用來寫字的,我是給主人修改錯字的,再說,我用的越少,主人的錯字就越少!

  “住嘴!便U筆生氣了,“什么多呀少呀的,真是的,你有什么了不起,我們看看誰先被主人用完,哼!”

  “我們別吵了,還是和睦相處吧!”橡皮和氣地說。

  鉛筆還是不服氣,惱怒地說:“我猜一定是你先被主人用完,哈哈哈哈!

  鉛筆得瑟地扭起身子來。橡皮好像沒聽見鉛筆的話似的,理都不理鉛筆,鉛筆也不理采橡皮。

  時間一天天過去了,橡皮仍然肥肥胖胖的,而鉛筆呢?變得越來越短。直到有一天,主人都握不住了,鉛筆想:“天哪,糟了,橡皮沒用多少,而我,卻成了小不點,這下他可要嘲笑我了!

  但是,過了幾天,橡皮沒有嘲笑鉛筆,鉛筆實在忍不住,就問橡皮:“你為什么不嘲笑我呀?”

  “笑你干什么呀?”橡皮很疑惑!靶ξ矣玫每煅!”“這說明你的用處比我的大許多呀!”

  鉛筆聽了橡皮的話,急忙向橡皮道了歉。

鉛筆童話作文400字 篇2

  從前,有一支鉛筆和一個橡皮擦,它們是一對好朋友,總是形影不離。鉛筆每次寫錯的時候,橡皮擦就馬上跳出來給它把錯擦掉。

  漸漸地,鉛筆認為這是理所當然的事情,所以它就不再對橡皮擦說謝謝了。有一天鉛筆以寫錯字了,鉛筆就左顧右盼地等橡皮擦出來改錯,誰知鉛筆等了好幾分鐘,也不見橡皮擦出來。于是它就去筆盒里找橡皮擦。它看到橡皮檫櫴洋洋地躺在鉛筆盒里,它就憤怒地說:“嘿!你快點給我起來,我又寫錯字啦!快點出來幫我改正!”橡皮擦憤怒地回答鉛筆:“為什么又是我?guī)湍悖規(guī)湍闶强次仪椴磺樵,而不是你來命令我!”說完就繼續(xù)埋頭大睡。鉛筆憤怒地說:“沒有你我也一樣可以完成!”說完就走了。鉛筆總算完成作業(yè)了,可是看著這被它畫得一塌糊涂的作業(yè)本,它心里也悶悶不樂,所以也走開了。

  尺子看見這本作業(yè)被畫得慘不忍睹,心里很難過,它想讓這兩個好朋友和好,所以它就把鉛筆和橡皮擦兩個叫來面前,跟它們說:“如果鉛筆沒有我或者橡皮擦能畫出一條直線嗎?鉛筆回答說:“不可以。”它又問橡皮擦:“如果你擦掉了對的地方,不是也要鉛筆幫你寫上去嗎?”橡皮擦回答說:“是的!背咦佑郑骸澳悄銈冞不快把本子改好!” 它們就馬上工作起來,不一會兒橡皮擦就把鉛筆的錯擦掉了,鉛筆也把正確的答案寫上去了。

  從此以后,橡皮擦和鉛筆一直快樂地合作,直到今天。

鉛筆童話作文400字 篇3

  從前,在一個文具用品的王國有一對好朋友——自動鉛筆和鉛。它們倆原是一對形影不離,彼此很要好的伙伴,別的朋友看到了,都十分羨慕它們?墒,卻因為一件小事,一對好朋友鬧得很不愉快。

  一天,文具用品王國里的所有成員一起比誰的作用大。自動鉛筆和鉛比。自動鉛筆說:“鉛老弟呀!你看我長得多好看,你再看看你,一身灰不溜湫的,多難看呀!”可鉛卻說:“我難看,你好看嗎?一身花花綠綠,俗氣!你離開我什么也干不成。”自動鉛筆認為鉛是在嘲笑它,氣得肚子都要爆炸了。就對鉛說:“你,你等著瞧,咱們各走各的.!”鉛有點為難;因為它不能和自己的好朋友交手,只好離開了?勺詣鱼U筆卻對大家說:‘‘它一定是害怕我了!’’自動鉛筆為了爭口氣,它寫呀寫,用盡了自己全身的力氣,可是,紙上只留下一行行白色的印跡,竟沒有寫出一個字,這時,小主人用自動鉛筆寫作業(yè),可自動鉛筆沒鉛了,小主人只好把它給扔掉。

  當被扔進垃圾桶的一瞬間,自動鉛筆頓時醒悟過來。原來自動鉛筆和鉛在一起,才能構成一支完整的筆。只有精誠合作,共同努力,才能寫出好的文章,為人類做出貢獻。

鉛筆童話作文400字 篇4

  有一個鉛筆,他受到主人的寵愛。但時間過得真快,轉眼間,長長的鉛筆就變成一個短短鉛筆頭了,主人雖然寵愛他,可他變的這么短,也沒有什么用處了,主人還是把他丟掉了。

  “主人不要丟掉我,想一想,我一定還有用處的!毙⌒〉你U筆頭大聲哀求著,主人只看了看他,一回頭就跑掉了。鉛筆頭跳出了垃圾桶,開始他的新生活。

  垃圾桶的旁邊是個像山坡一樣的箱子,鉛筆頭滾了下去。

  “汪汪,汪汪汪!”一只狗向鉛筆頭跑來,鉛筆頭頓時愣在那里,像個木頭人,這時狗的主人來了,馬上就把這只狗帶走了,鉛筆頭化險為夷了。

  鉛筆頭走呀走,看見了一塊兒黃布,正哭哭啼啼的呢。“你怎么啦?為什么那么傷心?”“我就是一塊兒黃色的布,沒有圖案,一點都不美麗,主人就是因為這個,才很少用我的!薄拔襾韼湍悖 便U筆頭在上邊畫很多漂亮的風景,“謝謝你!薄靶∫馑,不用謝!便U筆頭走了。

  鉛筆頭來到馬路邊,他正要過馬路,一輛車正向他開來,幸虧鉛筆頭小,鉆過了車底,安全的過了馬路。

  鉛筆頭累了,躺在草地上,“啊——,真舒服呀!彼@樣想,一個小男孩走來,發(fā)現(xiàn)了鉛筆頭!斑祝@里有支鉛筆頭,我要把他帶回家!钡搅诵∧泻⒌募遥∧泻⒔o了些食物給鉛筆頭,還給他做了一張小床,真美的家呀,鉛筆頭坐在床上悠閑的吃著東西!皼]有比這更美好的了,我一定要謝謝這個小男孩,不,是我的主人,我一定要報答他!”鉛筆頭想著。

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