實(shí)用的童話作文匯編六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的童話作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
童話作文 篇1
歲月匆匆流逝,那簡(jiǎn)單的等待竟成了奢侈。梧桐樹(shù)下,蓮花池旁,總有孤單的身影在等待著一場(chǎng)浪漫的邂逅。
等待是一場(chǎng)未知終點(diǎn)的旅程,慢慢走著,也來(lái)不及享受沿途的風(fēng)景。我已不知何時(shí)到來(lái),只知道粉紅的牽;▌倓偩`放。我只是朝著那個(gè)方向翹首盼望著,那白衣少女卻遲遲沒(méi)有映入我的眼簾。今天是一年之約的期限,說(shuō)好了互相交換秘密,腦海中始終浮現(xiàn)著希望中相擁的一霎那。一年的時(shí)間改變了許多,原來(lái)都是你等著我,這次換我等你了為什么不來(lái)。我的心情不由得有些焦急,難道困住她的是那車(chē)水馬龍的城市,還是違背諾言時(shí)良心的譴責(zé)。傍晚的余暉籠罩著遠(yuǎn)方的山巒,我決定放棄這次等待,畢竟放手也是一種收獲,就像我永遠(yuǎn)也抓不住彩虹的尾巴,只能任時(shí)光在指間流逝。
只顧著目的成與否,忘記了在等待時(shí)看看那藍(lán)天白云,忘記了那閑適的心情,忘記了摘下一朵盛開(kāi)的花兒。
寂靜的夜里,母親站在門(mén)口,手捧一杯牛奶,無(wú)聲息地等待著我默許的眼神。已是深夜了,我還沉浸在書(shū)海中奮斗著。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我仍舊眉頭緊鎖,會(huì)考越來(lái)越近了,計(jì)劃隨著現(xiàn)實(shí)的變化而變化著。三點(diǎn)一式的生活使我變得沉默寡言,似乎多說(shuō)一個(gè)字也是浪費(fèi)。天空是沉悶的深藍(lán)色,看不到星星的亮光。忽然抬起了頭,只見(jiàn)母親的身影在門(mén)后若隱若現(xiàn),我推門(mén)而出,她的臉上即刻露出了輕微的微笑。我接過(guò)那帶著她三十七度體溫的牛奶,仿佛享受一般的喝著。房間里只有鐘表滴滴答答的聲音,她撲哧笑了出來(lái),說(shuō)我就像那受了委屈的小花貓,我也笑了起來(lái)。很久沒(méi)有笑了,母親也許是感到了這細(xì)微的變化,殊不知為了這微笑等待了多久。
世界上最長(zhǎng)的距離不是相距千萬(wàn)里,而是背對(duì)背在互相等待。我總是在等待著幸運(yùn)天使的降臨,或者給我一個(gè)能實(shí)現(xiàn)我三個(gè)愿望的神燈。直到有一天我發(fā)現(xiàn),我多年來(lái)的等待是徒勞的,好運(yùn)就在我的身邊,我卻因?yàn)樾傅](méi)有抓住,直到失去了才知道珍惜。
我等待著那美好的童話在我的身邊重新上演。十五的夜晚,月亮早早地掛上了枝頭。奶黃色的圓圓的月亮,在眾星的簇?fù)硐嘛@得明亮之至。那隱約的黑影是嫦娥的身影嗎?后來(lái)我感到了自己的可笑,那幾率就像對(duì)著流星許下愿望,一夜過(guò)后夢(mèng)想成真一樣。這個(gè)等待是漫長(zhǎng)的,是無(wú)謂的……
站在屋檐下,等待著冰雪融化時(shí)滴在掌心的冰涼,那感覺(jué)是清新脫俗的,是潔白的。經(jīng)歷了太多太多的等待,悲喜交加。等待不只是時(shí)間的問(wèn)題,還有意境。我無(wú)法控制自己充滿感激的去等待紅葉凋落,那是傷感的。于是乎,我開(kāi)始學(xué)會(huì)靜下心來(lái)享受等待的意境。一場(chǎng)大雪覆蓋了屋頂,大地,樹(shù)林,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去只是潔白一片。寒風(fēng)吹著臉頰,突然有一種想觸摸冬天的想法,于是就用手去迎接冬天。冰雪融化的水滴滴在我的手掌心,頓時(shí)一縷透心涼的感覺(jué)從我的手心傳入大腦。我?guī)缀跏瞧炔患按挠酉乱粋(gè)水滴,可它很久才落下來(lái),是舍不得那一同落下的同伴們嗎?
等待沒(méi)有捷徑,不要刻意地去打斷那享受等待的過(guò)程。櫻花等待著春風(fēng)將花朵吹歸泥土,不要因?yàn)橐粫r(shí)的美的享受而過(guò)早的結(jié)束飄落的過(guò)程,正所謂“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。
童話作文 篇2
今天草莓學(xué)校開(kāi)了一場(chǎng)緊張而又激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
早晨的陽(yáng)光很明媚,微風(fēng)輕輕地吹,校園里操場(chǎng)上彩旗飄飄圍著跑道,體育課蘋(píng)果老師已選取出香蕉、土豆等同學(xué)參加接力比賽。草莓同學(xué)報(bào)的是扔沙包,還有的同學(xué)是跑步、跳遠(yuǎn)……
運(yùn)動(dòng)會(huì)在音樂(lè)聲中開(kāi)始了,各個(gè)班在集合進(jìn)入運(yùn)動(dòng)會(huì)的場(chǎng)地,草莓她們是二年月日級(jí)的學(xué)生,她們是第七個(gè)進(jìn)入場(chǎng)地,南瓜老師忙前忙后不停地組織紀(jì)律,不讓同學(xué)說(shuō)話,有的同學(xué)小聲說(shuō)話,不讓南瓜老師聽(tīng)見(jiàn)。
比賽一輪一輪地過(guò)去了,操場(chǎng)上一片雜聲,同學(xué)們都喊著“加油、加油”你瞧,那個(gè)桃子跑的'最快,大家都在為她喊加油。
接著是接力比賽,這次同學(xué)們可真是熱火朝天,整個(gè)場(chǎng)地是是混亂了,南瓜老師都有點(diǎn)管不住了,可是同學(xué)們依然熱火朝天喊叫著,運(yùn)動(dòng)會(huì)在老師和同學(xué)們的歡笑聲中結(jié)束了。
童話作文 篇3
夜深了,人們都睡覺(jué)了,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們卻鬧翻了天。
感嘆號(hào)說(shuō):“我是用來(lái)表示熱烈語(yǔ)氣的,你們誰(shuí)都比不上我!
問(wèn)號(hào)反抗感嘆號(hào):“我才是最有用的,不是我來(lái)發(fā)問(wèn),人們能大笑嗎?”
小逗號(hào)和小頓號(hào)一起對(duì)抗問(wèn)號(hào):“我們才是最有用的,如果不是我們把句子逗開(kāi),文章將會(huì)變成一根長(zhǎng)長(zhǎng)的面條!
句號(hào)大聲說(shuō):“我的用處最大,如果不是我,那文章就會(huì)沒(méi)完沒(méi)了。”
省略號(hào)說(shuō):“如果沒(méi)有我那文章就會(huì)啰里啰唆的寫(xiě)個(gè)沒(méi)完!
雙引號(hào)兄弟說(shuō):“如果沒(méi)有我們,那文章就不好讀!
書(shū)名號(hào)大聲說(shuō):“如果沒(méi)有我,那人們就不知道這個(gè)特別指出的是什么樣的名稱!
吵著吵著,字典公公說(shuō):“你們別吵了,你們都有自己的用處,你們要用到關(guān)鍵的地方,才算有用!
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們都羞愧的低下了頭。
童話作文 篇4
今天,瓢蟲(chóng)一家準(zhǔn)備出去旅行。他們迷路了,其中一只小瓢蟲(chóng)很調(diào)皮,悄悄脫離了隊(duì)伍。
小瓢蟲(chóng)飛著飛著,看到前面有一朵月季花,于是便飛了上去,在上面東搖西晃。月季花小姐被小瓢蟲(chóng)搖得頭昏腦脹。她大聲喊道:你這只瓢蟲(chóng),干嗎要在我頭上搖來(lái)晃去的!快下來(lái),否則我把你搖下去了!但小瓢蟲(chóng)不管,還是繼續(xù)搖啊搖啊!最后,可憐的月季花小姐被小瓢蟲(chóng)給斬首了。
小瓢蟲(chóng)飛著,又看見(jiàn)一只正在散步的蝸牛。它立刻飛到蝸牛殼上亂蹦亂跳。蝸牛以為隕星來(lái)撞地球了,連忙把頭縮進(jìn)了殼里面。哈哈!真是一個(gè)膽小鬼。小瓢蟲(chóng)又蹦來(lái)蹦去的,最后險(xiǎn)些把蝸牛殼給敲碎。
小瓢蟲(chóng)繼續(xù)飛呀飛,看到前面有一個(gè)大蜂房。咦?這是哪個(gè)公子的大房子呀?我要進(jìn)去看一看。小瓢蟲(chóng)飛了進(jìn)去,在里面大川江大嚷的,突然,十幾只蜜蜂從蜂巢里魚(yú)貫而出地飛出來(lái)。小瓢蟲(chóng)嚇了一跳,趕緊起飛。他們飛啊飛,飛過(guò)一片田野,小瓢蟲(chóng)加大馬力向前飛去,蜜蜂緊追不舍。他飛進(jìn)一片森林,小瓢蟲(chóng)繞過(guò)一個(gè)又一個(gè)的樹(shù)木,有的蜜蜂稍不留神,一頭撞上了樹(shù)枝和樹(shù)干的上面,死了。剩下的蜜蜂飛的更快了。他們來(lái)到道路的上面,躲開(kāi)一片又一片的草叢。小瓢蟲(chóng)一面跑一面往回看,發(fā)現(xiàn),雖然蜜蜂也很靈活,但是有的被困在了雜草叢里,它們也不知如何是好。哈!我可是昆蟲(chóng)中的戰(zhàn)斗機(jī)!小瓢蟲(chóng)得意地做了個(gè)鬼臉。
他們又飛越田野,又來(lái)到了道路上,飛著飛著,突然,小瓢蟲(chóng)發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)男人在騎著自行車(chē)。哈哈!前面有一個(gè)男的在騎車(chē)!看我來(lái)次乾坤大逆轉(zhuǎn) !小瓢蟲(chóng)故意把蜜蜂引到單車(chē)那,然后突然不見(jiàn)了。自行車(chē)剛好從蜂群上壓過(guò),有的蜜蜂被軋死了,有的折斷了翅膀,有的遍體鱗傷,有的沒(méi)了觸角。救命啊!救命啊!救命啊!領(lǐng)頭蜂見(jiàn)大事不妙,趕緊帶著殘兵敗將撤回了。蜂群們死的死,傷的傷,大敗而歸。其實(shí),小瓢蟲(chóng)躲在車(chē)子的后座上哩!這時(shí),他的家人正好從車(chē)旁飛過(guò)。小瓢蟲(chóng)趕緊起冰,回到了隊(duì)伍里。
小瓢蟲(chóng)的家人正在為找不到他而著急,看到小瓢蟲(chóng)回來(lái)了,終于放心了,媽媽跟他講道理,聽(tīng)完后,小瓢蟲(chóng)慚愧地低下了頭。從此,他再也不亂跑了。
童話作文 篇5
有一個(gè)很漂亮的村子,叫做胖豬村,里面的豬都姓胖。在一個(gè)風(fēng)高夜晚的日子,有一戶富裕人家的小豬出生了了,名叫胖小森,它長(zhǎng)得很瘦小,于是受到父母加倍的疼愛(ài)。
過(guò)了幾年,胖小森要去上學(xué)了,它和胖豬呆是很好的莫逆之交,于是兩個(gè)手牽手一起去上學(xué)。到了學(xué)校,它和胖花碩、胖豬呆、胖亮亮、胖太達(dá)、胖糖糖、胖忻伶同班,胖小森有一個(gè)眾所皆知的事,那就是:他很喜歡胖亮亮,可是胖花碩也很喜歡她,因此胖花碩和胖小森兩個(gè)人是死對(duì)頭。
胖小森為了追到胖亮亮,便不斷的問(wèn)胖亮亮的好朋友胖糖糖,關(guān)于胖亮亮的喜好以及最討厭什么。胖小森知道胖亮亮最喜歡浪漫的男生了,于是就每天送一朵玫瑰花給胖亮亮,沒(méi)想到胖亮亮卻說(shuō):“要是你會(huì)唱歌,那就好了!”胖小森一聽(tīng)到便二話不說(shuō)的去學(xué)唱歌,沒(méi)想到一去學(xué),歌唱老師就說(shuō):“你很有天賦,只要好好努力,就可以成為新的亞洲天王!,胖小森覺(jué)得既然要學(xué)唱歌就要努力的學(xué),所以他很認(rèn)真學(xué)習(xí)。
一年后,胖小森成為家喻戶曉的天王,他還向胖亮亮求婚,胖亮亮答應(yīng)了,所以婚禮辦得十分盛大。胖花碩失戀了,胖糖糖一直安慰胖花碩,沒(méi)想到他們兩個(gè)也變成夫妻了。二年后,胖豬村成了歌唱界的龍頭,所有成名的歌手都集中在胖豬村。
童話作文 篇6
你說(shuō),聞到春的氣息了。春天的童話更美!那么我就駕著紫丁花車(chē),收集春天。
乍暖還寒,見(jiàn)過(guò)零星的桃花開(kāi)了,又謝了。粉色的嬌艷,容易凋謝。只有菜花、小野花持久地開(kāi)著,從初春到暮春,它們一定會(huì)執(zhí)著于心中小小的信念。
孩子說(shuō),看吧看吧,美麗的‘珍珠’。小小的葉子,托著晶瑩的眼睛。孩子們,懂得老師愛(ài)露珠、雨珠。他們也愛(ài),愛(ài)里藏著狡黠、可愛(ài)的‘討好’。我一一收藏這樣的‘討好’,像收集春天的童話。陰冷的雨天,怕說(shuō)不好,怕你的眼睛里有蒙蒙的霧。但還是說(shuō)了,只好轉(zhuǎn)念里表?yè)P(yáng)你的進(jìn)步。給你彩虹,在雨后的天空里,你笑得會(huì)更燦爛。
藏了幾粒果凍在背包里,想和你有一場(chǎng)美麗的約定。大清早,摸著你的頭,哄著你說(shuō):“今天,老師一定會(huì)看到你亮閃閃的眼睛;聽(tīng)到你像黃鸝鳥(niǎo)歌唱的聲音!笨赡,還是忘了我們的約定,就像蒲公英忘了太陽(yáng)公公的囑托,落到了沙漠里與湖面上。我不敢去言說(shuō)你的不好,對(duì)你的爸爸媽媽,對(duì)其他的老師。有一種春天的隱痛,只能藏在心中,無(wú)可奈何。
今天晨讀時(shí),讀《飛鳥(niǎo)集》里的詩(shī)句:陰雨的黃昏,風(fēng)不休地吹著。我看著搖曳的樹(shù)枝,想念萬(wàn)物的偉大。
在黃昏的微光里,有那清晨的鳥(niǎo)兒來(lái)到我的沉默的鳥(niǎo)巢里。云把水倒在河的水杯里,它們自己卻藏在遠(yuǎn)山之中。
用詩(shī)句開(kāi)啟明亮的天,等待你說(shuō),幸福會(huì)熙熙攘攘涌來(lái)。
傍晚,仍然細(xì)雨寒風(fēng)?吹侥久迾(shù),還沒(méi)開(kāi)花。黃色的葉子,像小小的旗幟,掛滿枝頭。我開(kāi)始等待與遐想,滿樹(shù)的紅花,滿目的欣喜。英雄樹(shù),也有婉約的期盼。
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