【推薦】自編童話作文匯編8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的自編童話作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
自編童話作文 篇1
在美麗的森林王國(guó)里,住著許許多多的動(dòng)物,有森林警察小花貓,有大樹醫(yī)生啄木鳥,還有機(jī)靈郵遞員白鴿……它們都盡心盡力地完成著本職工作,建設(shè)美麗的家園。
小象慢慢地長(zhǎng)大了,為了讓它成為一名優(yōu)秀的搬運(yùn)能手,媽媽把它送到大象技能學(xué)校去學(xué)本領(lǐng),那里專門教小象搬運(yùn)木頭。每天,大家都跟著老師刻苦練習(xí),可是,小象沒練幾天就厭煩了:“每天都運(yùn)木頭有什么意思?鼻子酸,腿又疼,整個(gè)身體都散架了。如果能像小貓一樣當(dāng)個(gè)警察,那有多威風(fēng)。 庇谑,小象向媽媽講述了自己的想法。媽媽笑了笑,說:“好吧,到時(shí)你別后悔喲!”
媽媽滿足了它的愿望,把小象送進(jìn)了貓咪警校,小象可開心了。但好景不長(zhǎng),因?yàn)樾∠蟮纳碥|太龐大了,所以它既跑不快,也跳不高。老鼠鉆進(jìn)地洞,它只能干瞪眼,老鼠在狹窄的墻縫之間逃竄,它也抓不到。全身力氣沒處施展,反而還撞得鼻青臉腫!
之后,它又瞞著媽媽,跟啄木鳥學(xué)捉蟲,跟鴿子學(xué)送信……可是它發(fā)現(xiàn)這些工作根本就不適合它,小象失望極了,垂頭喪氣地回到了家。
媽媽看著小象,又好氣又好笑地說:“孩子,每種動(dòng)物都有自己特點(diǎn),我們象家族生來就身強(qiáng)力壯,長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子也特別有力量,你只有利用好自己的長(zhǎng)處,揚(yáng)長(zhǎng)避短,才能為大家服務(wù)。”
聽了媽媽的話,小象又乖乖地回到了大象技能學(xué)校,努力練習(xí),不怕苦,不怕累,終于成為了一名出色的木材搬運(yùn)工。看著自己搬運(yùn)的木頭成為森林王國(guó)建設(shè)的重要原料,小象終于明白了自己的搬運(yùn)工作也是非常光榮的。
自編童話作文 篇2
在一個(gè)大森林里,小狐貍一家的生活非常令人羨慕。因?yàn)楹倠寢寽厝崦利悾偘职钟赂覚C(jī)智,而小狐貍機(jī)靈又可愛。一家人過著幸福的生活?墒呛镁安婚L(zhǎng),狐貍爸爸就因病去世了。狐貍媽媽也因此抑郁而離開了人世。最后就剩小狐貍孤單一人。
它想到奶奶家住,可不認(rèn)識(shí)路。這下可把它急壞了。小狐貍只好一個(gè)人去流浪了。在半路上它看到了幾只野雞。于是它準(zhǔn)備捉只雞把肚子填飽?墒撬郧八鶎W(xué)的本領(lǐng)好長(zhǎng)時(shí)間都沒練習(xí)過,所以它總是追不上野雞。這時(shí)小狐貍想:都是我以前不好好練習(xí),才落到這個(gè)下場(chǎng)。我要趕緊找一所狐貍學(xué)校好好練習(xí)本領(lǐng),為以后生存準(zhǔn)備。忽然,它眼睛一亮發(fā)現(xiàn)前面就有一所狐貍學(xué)校。它趕快向狐貍學(xué)校跑去。它在學(xué)校里轉(zhuǎn)了半天,終于找到了這個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)。它向校長(zhǎng)講述了它的遭遇。校長(zhǎng)親切的說:“孩子,我雖然很同情你,但是我們狐貍家族是在兩歲以前把所有的本領(lǐng)學(xué)會(huì),這是我們練習(xí)本領(lǐng)的最佳時(shí)期?墒,你已經(jīng)超過了兩歲,錯(cuò)過了人生的最好時(shí)機(jī),你要是現(xiàn)在學(xué),恐怕到老你也學(xué)不會(huì)。”小狐貍聽了傷心的離開了學(xué)校這時(shí)它才嘗受到了后悔的滋味。
過了幾天,小狐貍快餓昏了,它看見前面有一個(gè)大石頭,心想:先到石頭上睡一會(huì)兒吧,不會(huì)浪費(fèi)太多時(shí)間的。于是它就躺在石頭上睡著了?墒牵^了一天又一天,它再也沒有醒過來……。
自編童話作文 篇3
“轟——!”一聲巨響將動(dòng)物森林里所有的動(dòng)物都吵醒了。大家跑出家門一看——原來是笨笨熊在放煙火!
“笨笨熊,我老了,有失眠癥。好不容易睡上一覺,你早上再放,行不行?”山羊爺爺溫和地說道。
“哼!老笨蛋!”笨笨熊撇撇嘴,不屑一顧,“煙花晚上放,才好看!”
“汪汪——笨笨,那你晚上叫聲我們,咱們一起看,行嗎?”汪汪狗急忙調(diào)解。
“不要!這是我爸給我寄來玩的,又不是給你們玩的,憑什么給你們看?”說完,笨笨熊就拿起煙花,拍拍屁股,怒氣沖沖地跑回家了。
第二天早上,笨笨熊卻又像個(gè)沒事人似的,慢條斯理地走到山羊爺爺家,踹開了門,要去吃早飯?墒牵谷话l(fā)現(xiàn),孤兒小雞正在吃自己的早點(diǎn)!而山羊爺爺慈祥地看著小雞!笨笨熊一個(gè)箭步?jīng)_到山羊爺爺面前,質(zhì)問道:“它怎么在吃我的早飯,是怎么回事!?”山羊爺爺不緊不慢地說:“我是老笨蛋,不會(huì)做大少爺?shù)娘!?/p>
“你……你……”笨笨熊氣得說不出話來。只得委屈的摔門而去。
來到大街上,笨笨熊本想買一份餛飩嘗嘗,可沒想到,平常和藹可親的兔大嬸,冷言冷語地說道:“我是鄉(xiāng)巴佬,無顏招待熊大少爺!”
小笨笨熊感到自己在這兒待下不去了,飛快地跑回家,拿起電話就撥。接通后,笨笨熊一把鼻涕一把淚地說出了事情的前因后果,并且催熊老板快點(diǎn)兒來接自己回家。聽完了兒子的苦水,父親熊老板開導(dǎo)地說:“你有犯過錯(cuò)誤嗎?孩子,我把你交給他們,正是他們的淳樸和善良啊,你不應(yīng)該這樣對(duì)他們!”聽了這番話,笨笨熊陷入了沉思。
過了一會(huì)兒,仿佛心靈上開了一扇窗戶,小笨猛地沖出小屋,對(duì)每一個(gè)包容自己的人說了聲謝謝,感動(dòng)的山羊爺爺當(dāng)即就說:“知錯(cuò)就改就是個(gè)好孩子,知錯(cuò)就改就是個(gè)好孩子……”
以前那個(gè)笨笨的,憨厚可愛的小熊又回來了。
第二天早上,湛藍(lán)的天空開出了絢爛的花朵……
自編童話作文 篇4
森林里生活著很多的動(dòng)物朋友,大家團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助,日子過得紅紅火火。一天,森林小學(xué)放假了,小馬主動(dòng)來磨坊幫助媽媽干活。
媽媽干活累了,坐下來休息,小馬就跑過來給媽媽擦汗和捶背?粗约旱暮⒆娱L(zhǎng)大,媽媽欣慰地笑了。她摸著小馬的頭說:“紅紅乖,自己玩去,媽媽要把麥子送到河對(duì)面去,等我回來,媽媽給你做好吃的!毙●R一想,如果我送去,媽媽就可以早點(diǎn)做飯了,我回來就有飯吃了。就說:“媽媽,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我要幫媽媽分擔(dān)點(diǎn)活,幫忙忙干活,這樣?jì)寢尵湍茉琰c(diǎn)忙空了,讓我去行嗎?”媽媽想了想說:“那行吧,你去吧!遇事多動(dòng)腦筋,早去早回!”小馬高興得一蹦三尺高,馱上麥子,甩開思蹄,噠噠噠,向河邊跑去。
“咴……”小馬一個(gè)漂亮的急停,博來了河邊青蛙們的一片掌聲:“好!”“太棒了”“真帥!”一只青蛙問:“馬哥,你要干啥?”小馬說:“我要過河!薄安荒苓^去!不能過去!太危險(xiǎn)了,河水太深,過不去。盒●R不信,看見附近一頭老牛在吃草,就跑過去問:“牛伯伯,這河水深嗎?”老牛笑呵呵的說:“不深不深,一點(diǎn)也不深!”小馬跑回河邊,準(zhǔn)備小河,青蛙又叫住了:“不能過去,不能過去,河水太深,你會(huì)沒命的!毙●R猶豫起來,看看青蛙,又看看老牛。想起來媽媽的話,遇事要多動(dòng)腦筋。她找來幾塊石子,向水里扔去,只見小馬聚精會(huì)神的聽著石頭落水的聲音。判斷出河水既不像青蛙說的那么深,又不像老牛說的那么淺,自己過河沒問題,于是,小馬果斷地走向河里,輕松的過了河。
你要當(dāng)聽別人話的小馬,還是自己動(dòng)腦筋實(shí)踐的小馬呢?
自編童話作文 篇5
熊貓胖達(dá)非常愛幫助人,但是他卻是一只彩色的熊貓,因此,他非常自卑。
那一次,胖達(dá)第一天去學(xué)校上學(xué),他垂頭喪氣地走著,真不想上學(xué)。他剛走進(jìn)校門,就有很多同學(xué)嘲笑他,有一只猴子扯著嗓子大叫:“怪熊貓來了!大家快來看 哪!”同學(xué)們都一窩蜂跑了過來,有的說:“真是一只怪熊貓!”有的說:“難道他染了毛了?”還有的甚至說:“如果我是他,我絕不上學(xué)!”胖達(dá)難過地跑出學(xué) 校,來到了景秀湖的湖邊,使勁將石頭扔到湖里,一塊石頭,兩塊石頭……他想:為什么我偏偏是彩色的呢?石頭驚動(dòng)了湖里的小魚。小魚探出腦袋,疑惑地說:“胖達(dá) ,你干嗎扔石頭下來呢?別砸了,都砸到我的頭了!迸诌_(dá)聽了連忙說:“太 對(duì)不起了。同學(xué)們都嘲笑我是個(gè)彩色的怪物,我非常難過。小魚,為什么偏偏只有 我是彩色的呢?”小魚同情地說:“胖達(dá),要不用水洗洗,說不定會(huì)變成黑色的呢!你像我們魚兒一樣泡在水里試試?”“謝謝你,我趕緊試試看吧!庇谑,胖達(dá) 馬上走進(jìn)湖里,把整個(gè)身體都泡在了水里,再用手使勁搓著自己的皮毛。一個(gè)小時(shí) 、兩個(gè)小時(shí)……可是,不管胖達(dá)怎么努力,他身上的皮毛仍舊是彩色的。
這時(shí), 旁邊一棵枯黃的紅楓樹乞求說:“孩子,可以給我澆點(diǎn)水嗎?我都快渴死了!迸诌_(dá)是個(gè)愛助人的孩子,他趕緊找來一個(gè)水桶給樹爺爺澆水。樹爺爺很好奇,為什么胖達(dá)一直泡在水里,在了解了事情的緣由后,樹爺爺語重心長(zhǎng)地說:“孩子,你看 看我的樹葉是什么顏色?”“紅紅的!薄皩(duì)啊!孩子,我的樹葉可以變成紫色的 嗎?”“當(dāng)然不可以啦!”“白云有白云的顏色,藍(lán)天有藍(lán)天的顏色,彩色就是你本來的顏色,孩子,你還有理由自卑嗎?”樹爺爺接著鼓勵(lì)胖達(dá)說,“孩子,你應(yīng) 該覺得驕傲才對(duì),你是與眾不同的!”“真的嗎?”樹爺爺?shù)囊幌捳f得胖達(dá)豁然 開朗,再瞧瞧天空,果然如樹爺爺說的一樣,白云有白云的顏色,藍(lán)天有藍(lán)天的顏 色,我熊貓胖達(dá)也有屬于自己的顏色。
胖達(dá)高興地回到學(xué)校,找到了屬于自己的色彩。
自編童話作文 篇6
在森林中有一只漂亮的小白兔,她的名字叫娜菲。她一天到晚過得無憂無慮,但她總覺得自己并不快樂,可因?yàn)槭裁茨?小白兔自己也不知道?/p>
于是,在一個(gè)明媚的早晨,小白兔娜菲拜見了森林中的智者---一只不知活了多少年的老山羊。老山羊了解了它的情況后,說:“你不快樂的原因是你沒有朋友,有了什么事不能及時(shí)地訴說,再快樂的事不能與別人分享,那么多快樂的事也會(huì)失去快樂的意義了。去吧,我的孩子,快去找你最最忠誠(chéng)的朋友吧,它會(huì)讓你懂得許多東西,收獲更多快樂的!薄芭,那可真要謝謝您呢!”向老山羊道謝后,娜菲就踏上了找朋友的旅程。
沒走多遠(yuǎn),娜菲就遇見了一只胖乎乎的小母雞,母雞見了它,很熱情地說:“咯咯咯噠,咯咯咯噠,小白兔,最近好嗎?我們交個(gè)朋友吧,咯咯咯噠。”小白兔娜菲撇了小母雞一眼,心里暗笑:哈哈,一個(gè)肥肥胖胖的土老帽也想和我交朋友,真是沒有自知之明。小白兔搖著頭,吹著口哨走開了。
接著,小白兔娜菲又遇見了一只狡猾的狐貍,那里是森林里最狡猾狐貍,它見到小白兔娜菲后,眼珠滴流的一轉(zhuǎn),不知又想到了什么鬼計(jì),只見它笑瞇瞇地走過來,笑著說:“哦,我親愛的白兔小姐,您今天打扮得是多么優(yōu)雅,多么地高貴,多么地漂亮呀!讓我來猜猜看,您這么急去哪兒呀?有什么要緊的事吧?”“哦,親愛的狐貍先生,我最近很不快樂,我想找一個(gè)朋友來說說知心話,你愿意和我做朋友嗎?”“當(dāng)然,當(dāng)然,我非常愿意。”就這樣狐貍和兔子就成了“形影不離”的“好朋友”。
然而不到一星期,狐貍就把兔子家的全部家當(dāng),偷的偷,“借”的“借”,全部移到了自己家了。最后竟然還要?dú)ⅰ叭恕睖缈冢液眯∧鸽u及時(shí)帶警察趕到,才救下了小白兔。
小白兔非常感謝小母雞,也為以前看不起小母雞而慚愧。從此,小白兔和小母雞成了一對(duì)好朋友,它們互幫互助,幸福的生活著,讓人羨慕死了。
自編童話作文 篇7
在溫哥華,人與自然可以說是融為一體了。鴨子和人一樣享有相同的待遇,一樣受尊重,在鴨子遇見困難時(shí),溫哥華的人們還會(huì)去幫助它們呢。
那一天,鴨媽媽正帶領(lǐng)著一群憨態(tài)可掬的小鴨子悠閑自得地散步呢。它們?cè)诮诌叴髶u大擺的走著。瞧,鴨媽媽好像對(duì)這里的人們很放心,不擔(dān)心有人會(huì)將它的小鴨寶寶捉去,很少回過頭去看它的小鴨子。可是鴨寶寶也太淘氣了?矗莻(gè)時(shí)不時(shí)踢踢腿,好像要在大街上跳舞似的。聽,那個(gè)時(shí)不時(shí)仰頭叫兩聲,想唱歌給人們聽。嘿!那個(gè)掉隊(duì)了!看它那副急急忙忙去追鴨媽媽的樣子,真是太可愛了。可是,意外發(fā)生了……
不知道是哪幾只頑皮的小鴨子,路過下水道時(shí)非要往里頭瞅一瞅,好奇的看看?墒菦]想到,它們一失足竟然掉進(jìn)了下水道里。其余的小鴨子立刻叫了起來,引起了走在前頭的鴨媽媽的注意。下水道里的幾只小鴨子叫得可厲害了,那叫聲好似哭聲一般,聽得鴨媽媽好心疼。
危急時(shí)刻,鴨媽媽沉著冷靜,立刻讓自己的孩子們圍在下水道兩邊,自己跑向馬路中間的巡警面前。又是亂跳,又是叼巡警的'腿,又是咬住巡警的褲腳不放……巡警看見鴨媽媽這副慌慌張張的樣子,像是明白了什么。只見鴨媽媽用翅膀指了指小鴨子們圍住的地方,巡警立刻意識(shí)到發(fā)生了什么事。三步兩步跑到了“出事地點(diǎn)”,看到了下水道里被水快沖走的低聲叫喚的小鴨,沒想太多便直接跳進(jìn)了下水道,還好下水道水不深,巡警立刻撈出了小鴨子。小鴨子一上岸,便歡叫個(gè)不停,靠在鴨媽媽的身邊。鴨媽媽也歡喜的很,拍拍這個(gè),摸摸那個(gè),好像是責(zé)怪小鴨子太貪玩;又好像是因?yàn)樾▲喿悠桨矡o事而高興;更是在心里感激巡警的熱情幫助。小鴨子也不停地蹭著巡警的腿呢。巡警目送著它們搖搖擺擺地上路了。
路上,每一輛車都在給鴨媽媽和它的小鴨子讓路,鴨子們?cè)谶^馬路時(shí)昂首挺胸,絲毫不懼怕那些車輛。
人與自然的融合,在溫哥華這里得到了完美的詮釋。
自編童話作文 篇8
有一對(duì)好朋友,分別是小明和胖胖。小明很瘦,像根小竹竿。胖胖超胖,像個(gè)大樹墩。小明聰明伶俐,胖胖笨拙可愛。小明刻苦努力,胖胖馬馬虎虎。小明名列前茅,胖胖名落孫山。小明一直都在脖子上戴著一個(gè)古玉墜,胖胖很羨慕他。
一天,胖胖找到小明,說:“小明,我挖泥巴發(fā)現(xiàn)了一個(gè)玉鐲,你要不要看看?”小明說:“可以啊,不過這學(xué)校人山人海,怎么看呢?”“我有個(gè)秘密地方,你跟我來!北渴直磕_的胖胖說。他們倆來到學(xué)校的邊邊,那里可是一個(gè)很黑暗的地方!罢媸巧焓植灰娢逯赴!”他們倆異口同聲地說!皝恚F(xiàn)在我給你看看我的寶貝!迸峙终f!拔蚁朊幻,可以嗎?”小明問。“當(dāng)然可以!迸峙终f。胖胖把古玉鐲遞給小明。哎呀,不好!古玉鐲掉在地上,摔碎了!
突然,碎玉開始嗶嗶剝剝跳動(dòng)起來,然后再次聚攏,回歸成一個(gè)碎玉的原型。眨眼間,迸發(fā)出巨大的七彩光韻,聚合成一個(gè)變化莫測(cè)的光球。繼而,光球里出現(xiàn)了一個(gè)全新的影像!邦~,這漂浮著一個(gè)……我從來都沒見過的……動(dòng)物!”胖胖說!八G綠的身體上……滿是鱗片……頭上還長(zhǎng)著兩只角!眼睛就像黑寶石般閃爍著神秘的光芒!”小明驚訝地說!斑@是什么動(dòng)物?”胖胖問。“是麒麟!”知識(shí)淵博的小明說!拔,我要摸一摸它……真萌!”胖胖把手一點(diǎn)一點(diǎn)地接近它的犄角!鞍瑁 鄙瘾F將他的手指咬住了,還不放!鞍“““““。√邸鬯牢伊!你是不是有狂犬病。 毙∶魇裁匆矝]有聽見,只聽見胖胖的尖叫聲,他的尖叫聲太大了!斑馈氵@個(gè)該死的綠肉團(tuán),到底有沒有狂犬病?”胖胖很惱怒!昂,我可是堂堂的千年神獸!”那麒麟說道。“啊啊,胖胖你的手指……一下子從一根變成兩根粗了!中的和冬天的白蘿卜一樣,又紅又肥!”小明慌張地說。身為好朋友的他,現(xiàn)在像熱鍋上的螞蟻!“嗷嗚!要我說幾遍?我是神獸,不是狗!不要侮辱我!嗷嗚!”神獸竟然噴出了三味真火!噴的胖胖滿臉灰黑。三味真火絲毫不會(huì)燒傷人,卻讓胖胖很沒面子。這也說明了一個(gè)做人的道理:羞辱別人的人,也會(huì)輪到他沒面子。“現(xiàn)在,我做一下自我介紹吧。我可是人見人愛、花見花開、超級(jí)無敵可愛多多的麒麟神獸—頂呱呱是也!”那怪物懸在半空,擺出一個(gè)超萌的姿勢(shì),做了一個(gè)簡(jiǎn)短的自我介紹。小明和胖胖立刻和頂呱呱成了無話不說的好朋友。
“現(xiàn)在,我要睡覺了,不許再吵我!”頂呱呱說。頂呱呱說完,就鉆進(jìn)玉墜里睡著了。一個(gè)遙遠(yuǎn)又響亮的鼾聲從玉墜里傳了出來。小明和胖胖見狀,先是愣了一下,然后也高高興興地回到了教室。
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