【推薦】小學(xué)童話作文合集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼男W(xué)童話作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)童話作文 篇1
唐僧﹑孫悟空一行取得真經(jīng)回來,在長安城引起了極大的轟動。大伙兒對他們的成功十分羨慕,迫切想從他們那里獲得去西天取經(jīng)的經(jīng)驗,紛紛提議辦一所取經(jīng)學(xué)校。當(dāng)時,唐僧、孫悟空、沙僧已調(diào)往其他部門任要職,眾人便推薦豬八戒擔(dān)任校長,請他主講師徒四人歷經(jīng)磨難、取得真經(jīng)的經(jīng)驗和體會。開學(xué)典禮的那一天,豬校長挺著肚子走上講臺,滿懷激情、充滿自信地說:“今天是我們?nèi)〗?jīng)學(xué)校開學(xué)的第一天,暫不上課。我把以后的日程表告訴你們。
突然,有人問豬校長:”為什么上午那么晚上課呢?“豬校長說:”因為我早上8:30才起得來!澳莻人又問:”下午3:00才上課,難道校長還要睡午覺?“豬校長說:”我早上那么早起來,中午不補(bǔ)一覺哪里來的精神?“場下哈哈大笑起來。
第二天,豬校長9:30才姍姍來到學(xué)校,面對學(xué)生的疑惑,他說:”對不起,早上起晚了!耙簧险n,小兔滿懷期待地問:”為什么路上那么多妖怪沒傷著你們?“豬八戒說:”因為有我罩著我的師傅和師兄弟啊!斑@話傳到孫悟空耳里,孫悟空心想:這個八戒,盡吹牛,俺老孫跟他說說去。孫悟空找到豬八戒,便對他說:”八戒,只要你再說謊,俺老孫就把真相告訴大家,讓他們瞧不起你!鞍私湔f:”大師兄,對不起,我再也不說謊了!拔蚩照f:”算了,饒你一次!坝诌^了一天,八戒的好吹噓的老毛病又犯了,悟空無可奈何,只好來到取經(jīng)學(xué)校把豬八戒的丑事都公布出來了,大家便把豬八戒轟下臺去了,一致強(qiáng)烈要求悟空來當(dāng)校長。
小學(xué)童話作文 篇2
春天到了,小紅到野外去放風(fēng)箏。
風(fēng)箏一飛起來,就有好多的小鳥飛過來,“哎,你看那風(fēng)箏飛得多高!”“可不是嗎,如果能和它一樣飛得那么高就好了!憋L(fēng)箏聽了這些話,驕傲起來。它得意地對小鳥說:“我們來比比,看誰飛得更高!”小鳥高興地說:“好呀!“話剛說完,一只小鳥已經(jīng)比風(fēng)箏飛得更高了。風(fēng)箏顯得有些不高興了,心想:要不是我有線牽著,我一定比它們飛得更高。
想到這里,風(fēng)箏用力一掙,“叭”的一聲線就被掙斷了。這時,一陣大風(fēng)吹過,風(fēng)箏飛得更高了。它得意地朝下望著那幾只小鳥,心里有說不出的高興。
但是好景不長,大風(fēng)停了下來。風(fēng)箏慢慢地往下落,它急得大叫:“小鳥,快來救救我!”等小鳥飛到時,風(fēng)箏已經(jīng)掛在樹枝上了,悲傷的眼淚從眼睛里流出來。
這怪誰呢……
小學(xué)童話作文 篇3
活潑可愛的小猴終于上學(xué)了。他盼星星,盼月亮,終于如愿以償。在小猴眼里,時間猶如一只蝸牛,正在慢吞吞的一步一步的向前爬。小猴迫不及待地背上煥然一新的書包,把頭發(fā)梳得根根精神抖擻,看看自己帥氣的姿勢,滿意極了!他一個箭步?jīng)_出家門,像閃電一樣奔向?qū)W校。
今天,太陽高照,萬里無云,湛藍(lán)的天空上一塵不染,陽光讓生機(jī)勃勃的大地增添一份色彩,還有比這更美的,是小猴的心情。它興高采烈的來到靜謐舒適的教室,認(rèn)識了身強(qiáng)力壯的馬兒,溫文爾雅的小花貓,還有妙筆如花,力透紙背的熊貓老師……
這節(jié)課上語文課,熊貓老師大步流星,健步如飛地來到講臺,凝視著大家,然后專心致志地寫了一個妙美如花的“一”字,炯炯有神的大眼睛凝視著大家,生氣勃勃的說:“這是‘一’!比缓笥州p筆細(xì)描地寫了一個“二”字,專注認(rèn)真的說:“這是‘二’!痹賹懗鲆粋剛勁有力的“三”字,嚴(yán)肅謹(jǐn)慎地說:“這是‘三’!毙『锶褙炞ⅲ坎恍币暤貙懽。突然,他腦海里冒出一個新想法:一,二,三就是一橫,二橫,三橫,那四,五,六不就是四橫,五橫,六橫了嗎?哈哈!我實在太聰明了!說不定我都可以和齊天大圣比一比了!小猴用手托著下巴,樂得眉開眼笑,再也不用心聽講。
放學(xué)了,小猴眼睛瞇成了一條縫,眉毛呈月牙形,笑嘻嘻的對爸爸說:“爸爸,老師講的我全會了!”說完,還拍拍胸膛一副自信滿滿的樣子。爸爸欣喜若狂地說:“真的'嗎?太棒了!”
有一天,一位朋友來到家里,左顧右盼,看到了活潑可愛的小猴,對他嬉皮笑臉地說:“小猴呀,你這么聰明,不如寫個萬字吧!”小猴眉飛色舞,豪情萬丈地說:“小菜一碟!”說完,便像閃電般沖出家門。
到了晚上,小猴依然沒有回來,朋友不難煩地走出大門,正要?dú)鉀_沖地回家,突然看到小猴正在垂頭喪氣,氣喘吁吁地說:“為什么要寫‘萬’呢?我才寫三千橫呀!” 這個故事告訴我們:做什么事不能想當(dāng)然,學(xué)無止境,不能急于求成。
小學(xué)童話作文 篇4
阿吉是個聰明、活潑的小羊,羊媽媽常常被他弄得手忙腳亂,雖然羊媽媽很辛苦,每天都要給他做好吃的飯菜,做好看的衣服,但媽媽心里很開心,因為阿吉是個孝順的孩子。每天媽媽回來,他馬上就給媽媽搬來小板凳讓媽媽休息,給媽媽端來水讓媽媽喝,阿吉知道媽媽真的很辛苦,所以想讓媽媽好好的休息一下。
媽媽的生日就要到了,阿吉這幾天正琢磨給媽媽準(zhǔn)備什么生日禮物好吶,他聽牛伯伯說,森林的邊上有一片肥美的青草,這真是太好了,就把這青草作為禮物送給媽媽。一天早上,等媽媽走后,阿吉悄悄的帶上籃子和水出發(fā)了,他找到牛爺爺問青草的位置,牛爺爺手指著前方說道:“就在森林的邊上啊”,阿吉沿著小路前行還是沒有發(fā)現(xiàn)草地的位置,他有些沮喪,正發(fā)愁的時候,突然,頭頂?shù)粝聛硎裁礀|西,原來一直猴子正在樹上吃果子那,阿吉趕緊問道“猴哥哥,你知道森林邊上的青草怎么才能找到嗎?”,猴子說道:“嘻嘻,讓我看看,吶,沿著這條路向上走,再左拐就到了。”“謝謝你,猴哥哥,再見”,“再見啦”。阿吉按照猴哥哥的路線繼續(xù)前進(jìn),終于在拐彎處找到了那片綠油油的嫩草,草長的很茂盛,一大片一大片的,一陣風(fēng)吹過就像海浪般一波一波的蕩漾,阿吉嗅了嗅,真香!正好肚子餓了,先吃一會再說,于是阿吉進(jìn)入了草叢開始享受這美味,吃飽了,阿吉挺著小肚子開始給媽媽摘草,綠草真多呀!阿吉越采越開心,不知不覺的就進(jìn)入了森林里面,哎呀,阿吉忘記了時間,太陽公公已經(jīng)下山休息了,天色漸漸暗了下來,這個時候阿吉才回過神,看著茂密的森林,阿吉開始害怕起來,他找不到回家的路了,這可怎么辦?他深一腳淺一腳在森林里走著,不時傳來“咕咕,嘎嘎”的聲音,嚇得他心驚膽戰(zhàn),連忙蹲在一棵樹下哭了起來,“媽媽,媽媽”,這時阿吉仿佛看到媽媽慈祥的笑容“孩子別害怕,要勇敢一點(diǎn),多動腦筋,沒有什么困難克服不了”,“嗯,媽媽,我知道了”,阿吉擦干了淚水,心想該怎么走出森林那,這時他突然想到媽媽曾經(jīng)教過他看天上北斗星的位置來判斷方向,他抬頭看到北斗星的勺柄指向北方,自己的家就在北方,于是沿著勺柄的方向前行,漆黑的大樹仿佛一個個野獸橫在路上,不時還傳出一陣怪聲,但阿吉不再害怕,他堅定的看著不遠(yuǎn)處,那是家的方向,終于阿吉走出了森林,媽媽激動的抱住阿吉“孩子,你上哪了,媽媽好擔(dān)心”,“媽媽,阿吉自己走出了森林,我沒有害怕”,媽媽說:“阿吉真是個勇敢的孩子!”
小學(xué)童話作文 篇5
森林里有一棵榕樹,他的葉子多得像星星一樣數(shù)不清。許多鳥兒都喜歡到這里玩;有百靈鳥、黃鸝鳥、啄木鳥......可榕樹不高興了,心想:“我可是溫州的市樹,他們憑什么在我頭上玩?”于是,他抖了抖身子,把鳥兒們抖了下來!伴艠錉敔,你怎么了?”百靈鳥瞪圓了眼睛,她從來沒見過榕樹發(fā)那么大的火!罢l允許你們在我頭上玩?快收拾行李走人,不對,走鳥!”榕樹吼道。鳥兒們只好灰溜溜地飛走了。
一天早上,榕樹肚子痛,他低頭一看,發(fā)現(xiàn)樹干上多了一個大洞,往洞里一看,里面密密麻麻的全是蟲子:有的在咬他的肚子;有的在往外搬木屑,還有的在吸食樹汁。
夜深人靜時,只有榕樹在痛苦呻吟:“我的肚子喲,哎喲!
一天,啄木鳥飛過,榕樹急忙拉住她“啄木鳥姐姐,救我!”“我可以救你,但是你要讓我們在你頭上玩,而且不趕我們走!弊哪绝B說。“好,我同意!遍艠溆袣鉄o力地說。啄木鳥這里啄啄,那里啄啄,很快就把蟲子捉光了。
從那以后,榕樹就變得十分熱情好客,經(jīng)常請小鳥來他頭上玩,因為他知道,想要自己不生病,就不要趕小鳥兒。
小學(xué)童話作文 篇6
“老板,這本筆記本要多少錢?”“是二十元!庇谑,我便跟著主人,來到一個新環(huán)境。
我的主人,會在我的身上寫下老師上課時說的重點(diǎn)。雖然主人會抄重點(diǎn),但是,有時還是會考一個低于九十分的分?jǐn)?shù)。而其他的筆記本總是會嘲笑我,說:”你身上 記滿了重點(diǎn),的主人怎么會考了一個低于九十的分?jǐn)?shù)呢?哪像我,我的主人的分?jǐn)?shù)總是會維持在九十分以上!倍抑缓萌虤馔搪,假裝沒聽到。真希望那些筆記本 的主人能夠教他們一些禮貌和家教,自以為高高在上的個性也該改一改。我這么說并不是因為我在自夸喔!而是因為我從來不和別“人”吵架。
我的工作很輕松,而且全年無休。我只需要在那邊裝可愛,等待有緣的主人發(fā)現(xiàn)我,并把我拿來用。我很喜歡我的主人,她總是會細(xì)心的照顧我,小心的把我放進(jìn)書包,就好像一樣易碎的瓷器。但有時,我的主人會從我身上撕下一頁,每當(dāng)她這么做,我總會忍不住的哀嚎、尖叫。這種感覺就好像活生生的從人身上,剝下她的皮 一樣。我再也不想感受到這種痛苦了。
已經(jīng)過了很久的一段時間了,我親眼目睹了主人的成長過程。我的頁數(shù)已經(jīng)全部用完,也該是我退場的時候了。如果主人能好好的保存我,那就太好了。就算不把我保存下來,我至少也陪伴主人好一段時間,這也意味著我可以開始過著退休的生活了。
小學(xué)童話作文 篇7
在一座森林里,住著一只樂于助人的啄木鳥,他天天為大樹們治病。
有一天,啄木鳥聽見有人在哭喊著:“好疼。 弊哪绝B趕快飛過去, 問:“大樹爺爺,您怎么了?”大樹爺爺痛苦地說:“最近,有一些蟲子鉆進(jìn)我的體內(nèi)亂咬亂鉆,痛得我要死了!弊哪绝B說:“大樹爺爺,我來幫你治病吧!贝 樹爺爺說:“那……謝謝你了!弊哪绝B細(xì)心地為大樹爺爺治著病,它把蟲子一條條地從樹縫里啄出來。過了一會兒,啄木鳥說:“大樹爺爺,好了!贝髽錉敔攧 了動下被可惡的蟲子咬過的傷口,說:“咦,不痛了,病全好了!
大樹爺爺非常感激地說:“多虧你了,啄木鳥醫(yī)生!弊哪绝B說:“不客氣,很高興能為您服務(wù)。樹爺爺,再見!”樹爺爺揮揮手說:“再見!”
大樹爺爺又重新露出了久違的微笑,愉快地生活著。
小學(xué)童話作文 篇8
這幾天,鳥兒們天天圍在電視機(jī)前,眼睛一眨也不眨地看“超級女聲”。
不知誰突然說了一句:“我們也來一次‘超級鳥聲pk賽吧!”鳥兒們樂壞了,好幾個積極分子帶頭報了名:畢業(yè)于音樂學(xué)院的百靈、小歌唱家黃鶯、網(wǎng)絡(luò)歌手夜鶯、長著三寸不爛之舌的小麻雀、愛學(xué)舌的鸚鵡和“哇哇”叫的烏鴉……這可急壞了孔雀。他瀟灑帥氣,但歌聲實在不敢恭維,不過他抱著僥幸心理:或許看在我美貌的份上,評委會給我高分呢。于是,他狠了狠心,報了名。
鳥兒們積極準(zhǔn)備了起來。有的忙著美容,有的急著找服裝設(shè)計師,有的臨時抱佛腳——拜師學(xué)藝,有的天天窩在家里吊嗓子。鸚鵡唱得夠難聽了,可她充滿激情,天天練唱歌,還去小河邊聽潺潺的流水聲,找尋音樂的奧秘。
一個月后,“鳥聲pk聲”開場了。一塊空地上搭了一個大舞臺,舞臺周圍都是鮮艷的花朵。一號選手是誰呢?烏鴉也。烏鴉不知從哪兒要了一桶染料,涂在身上有點(diǎn)“四不像”。她張大嘴巴,“哇哇”地大叫一通。不過,大家礙于面子,只好鼓了掌,評委暗地里給她打了3個7.7分,算是便宜她了.
再說那百靈吧,自以為是的她以為自己唱歌好得不得了,肯定穩(wěn)得第一,天天在金馬飯店吃喝玩樂,人長胖了,嗓子也因為長時間不練而不再甜美。一曲下來,讓評委大跌眼鏡,百靈只得了9.5分。
孔雀精心打扮后走上舞臺,隨著音樂踏著舞步。舞姿倒是十分優(yōu)雅,可就聽不到他的歌聲。臺下觀眾齊聲喊:“唱啊!唱啊!”孔雀無可奈何,扯著嗓子唱“哇----”,那歌喉把觀眾嚇了一跳。
該鸚鵡表演了。她一上場,鞠了個躬,說:“大家好!”大家立刻熱烈地鼓起了掌。鸚鵡唱了一會兒,覺得有句歌詞挺難唱,她在練習(xí)時就老變調(diào),連忙說:“請大家和我一起唱吧!”說著,把話筒對著觀眾,自己跟著音樂扭動著身體。臺下的鳥兒們可來勁了,大聲唱了起來。評委對她的表演非常滿意,再看看鸚鵡頭上有一撮小小的羽毛,身著紅、綠、黃三色衣裙,打扮時尚而又得體。于是,一個令人難以置信的數(shù)字出現(xiàn)在屏幕上:10分!鸚鵡喜極而泣,連連鞠躬,不停地說:“謝謝!謝謝!”
一場牽動鳥兒的pk賽轟轟烈烈地落幕了,最大的贏家就是鸚鵡。賽后,廣告、片約、演出源源不斷,她成了林中最忙碌的鳥。
小學(xué)童話作文 篇9
1、比喻形象,貼切,精彩的結(jié)尾可謂點(diǎn)睛之筆。
2、這時一篇特別優(yōu)秀的童話作文,一篇好作文的幾個要素都能在這篇作文中找到。開頭結(jié)尾,簡潔、有力;文字功底不錯、行文流暢;對事務(wù)的觀察細(xì)致入微、描寫得栩栩如生恰到好處;敘事有序、不拖沓;關(guān)鍵是小作者充滿了想象,把本該是一篇描寫硬幣的普通的狀物作文寫成擬人化的想象作文,讓作文有了生氣,沒有一定的功底,是很難做到的。
3、結(jié)尾呼應(yīng)應(yīng)開頭,結(jié)構(gòu)完整。
4、這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰,語句流暢。
5、這是一篇童話作文,小作者構(gòu)思巧妙,以新穎獨(dú)特的方式介紹了春天的美麗景色。語言生動活潑,行文舒暢自如,自然灑脫。全文酣暢淋漓,蘊(yùn)藏著歡樂與期盼,是一篇不錯的習(xí)作。
6、由景生情,結(jié)尾自然。
7、文章開頭新穎,具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生…的印象。文章前后連貫,形成完整的形象。
8、切合實際,蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂。
9、這是一則令人萬分感動故事。以樹喻人,讓我們想到了父母。父母為了兒女可以舍棄一切,放下所有,甚至放棄尊嚴(yán),為的只是兒女能多陪一陪他們,歲月如刀,逝去的時間,留下的又有什么呢?
10、特寫鏡頭別開生面,情趣盎然。全文充滿童心童趣,讀來倍感親切。
11、以飽滿的激情,描寫了……,開頭簡明扼要,重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng),內(nèi)容具體。
12、“花可不只是為了花落,而是為了享受人生的意義。”這樣富有這里的題記起到引人入勝的效果!盎ㄩ_不只是為了花落,而是為了帶給土地一片生機(jī);人活著不只是為了死,而是為了帶給人間一片溫暖。不是嗎?”這樣的后記與題記呼應(yīng),達(dá)到渾然天成的效果。文章用親切樸實的語言,運(yùn)用了動作描寫、語言描寫、心理描寫敘述了花開的意義在于奉獻(xiàn)自己體現(xiàn)自己的人生價值。
13、這篇童話是對《烏鴉喝水》的續(xù)寫,想象奇特合理,敘事具體完整,且寓理于事,理、事契合,篇末畫龍點(diǎn)睛揭示中心,好!
14、文章開頭簡而得當(dāng),通過環(huán)境描寫來襯托人物心情,十分藝術(shù)化。雜而不亂,能做到詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出。結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心,語言樸實而含義深刻,耐人尋味。
15、我們很熟悉丑小鴨的故事,都知道丑小鴨有一個恨心的鴨媽媽,卻不知道鴨媽媽的良苦用心。本文就是從鴨媽媽的角度來說出它真正的意圖:“鴨場里飛不出天鵝,只有走出去它的翅膀才會硬,它才能找到它的同伴飛向更廣闊的天空”。
16、這篇童話小作者想象大膽新奇,立意高超。用了優(yōu)美雋秀的語言寫了一場森林審判大會的全過程。揭露了當(dāng)今社會濫砍亂發(fā)不道德的行為,讀后發(fā)人深省。全文用詞準(zhǔn)確,小動物們的證詞句句鏗鏘有力。是篇極有教育意義的習(xí)作。
17、文章語言通俗易懂,貼近生活實際,讀來令人倍感親切。
18、文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。
19、結(jié)尾呼應(yīng)文題,點(diǎn)明中心。
20、結(jié)尾同樣有趣。
21、結(jié)尾似乎沒有寫完,應(yīng)能與開頭照應(yīng)。觀察細(xì)致,描寫生動。
22、文中寫了金木水火土五個小精靈守護(hù)森林、給予人們快樂卻被無情地奪取了生活的森林,而人們也因為破壞環(huán)境、失去小精靈,受到大自然的懲罰,過著痛苦的生活,最后人們認(rèn)識到錯誤,找回小精靈,重新過上快樂的生活。這則寓教于樂的童話表達(dá)了保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)大自然的美好愿望。(.)
23、事例敘述生動,具體,趣味性強(qiáng),且與前面的比喻…一脈相承。最后,作者用寥寥數(shù)語,表現(xiàn)出了自已對…的情感,令人感動。
24、這是一篇極富童真和現(xiàn)實意義的童話。隨著小學(xué)生年級的升高,他們的書包也在不斷地加重,面對日益沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),我們都在反思:到底何時能夠讓學(xué)生真正地減負(fù)?小作者用童話的形式,描述了書包減肥的過程。減來減去,什么也減不了,結(jié)尾書包的長嘆,表現(xiàn)出了孩子們在沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)面前無可奈何的心情。確實是一篇構(gòu)思巧妙的作文。
25、以感受開頭,以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng),首尾連貫,同時又使文章主題回環(huán)復(fù)沓,感染力極強(qiáng)。
26、這是一篇童話故事。文章能通過清新有趣的語言,描寫“動物寄冰塊”的一件事,字里行間充滿了童真童趣。在你的筆下,童話故事繪聲繪色,讓人覺得新鮮有趣,老師而為你叫好!極度推薦!
27、文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處,對文章重點(diǎn)…作了細(xì)膩而傳神的刻畫。立意高遠(yuǎn),令人贊嘆。
【【推薦】小學(xué)童話作文合集九篇】相關(guān)文章:
【推薦】小學(xué)童話作文合集5篇03-07
【推薦】小學(xué)生童話作文五篇03-16
【推薦】小學(xué)生童話作文4篇03-14
【推薦】童話作文500字合集九篇03-29
【推薦】螞蟻的童話作文合集九篇03-23
【推薦】童話作文400字合集8篇03-22
【推薦】動物的童話作文合集7篇03-21
【推薦】森林超市童話作文合集10篇03-12
【推薦】精靈童話作文合集9篇03-10