有關(guān)童話的作文10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的童話的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
童話的作文 篇1
我玩“摩爾莊園”這個(gè)游戲已經(jīng)有很久了。玩了這么久，我覺(jué)得它很好玩兒，百玩不厭！
摩爾莊園是個(gè)非常純真的世界，是一片凈土。在里面，每個(gè)人都化身為一只小鼴鼠，生活在這個(gè)莊園里。在那里，我們可以交到好朋友，可以和好朋友一起去滑雪、漂流、探險(xiǎn)黑森林。我們有自己的小屋，自己的牧場(chǎng)，自己的農(nóng)場(chǎng)，還有自己那可愛(ài)又調(diào)皮的寵物——“拉姆”。那里沒(méi)有大人的斥責(zé)聲，但有“菩提大伯”、“絲爾特姐姐”……語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)聲，有的是一片片歡聲笑語(yǔ)！笑聲和歡呼聲響成一片。我以為那里是一個(gè)仙境一般的樂(lè)園。
但是，美中不足的就是：那就是——“超級(jí)拉姆”。原來(lái)，根本沒(méi)有超級(jí)拉姆這種寵物，自從有了超拉，他們就擁有了普拉沒(méi)有的東西。而要想擁有這種超級(jí)拉姆，就要用我們父母辛辛苦苦掙來(lái)的錢(qián)，去沖超拉。我的朋友，個(gè)個(gè)都是摩爾“發(fā)燒友”一聽(tīng)說(shuō)有超拉，個(gè)個(gè)都去沖，沖完，就來(lái)我們沒(méi)有超拉的這些菜鳥(niǎo)這兒來(lái)炫耀，讓我們又羨慕又生氣。我就是對(duì)這個(gè)不滿，不是說(shuō)我沒(méi)有超級(jí)拉姆，我就這么說(shuō)，不是說(shuō)我舍不得那用幾十元錢(qián)去充“超拉”。我只是覺(jué)得，玩?zhèn)�游戲，一個(gè)我認(rèn)為很純真的游戲，為什么還要干涉到這些問(wèn)題？這樣，這個(gè)游戲，便不再那么純真了。
我覺(jué)得這樣很不公平，超拉有的，普拉卻沒(méi)有，都不能體驗(yàn)到有超拉的感覺(jué)，我認(rèn)為在那里應(yīng)該人人平等，沒(méi)有什么超級(jí)不超級(jí)之分的。
玩了摩爾莊園，我的感受真的很深。
如果在摩爾莊園里人人平的話，那真是太好了！
童話的作文 篇2
小老虎一家住在僻靜的山林中，有爸爸、媽媽、還有哥哥姐姐弟弟妹妹們，它們一家快樂(lè)地生活著。
孩子們，最近我們的鄰居家遭到了獵人的槍擊，所以孩子們，你們要好好提防，不要走遠(yuǎn)啊!老虎父母關(guān)心地說(shuō)�？墒且恢荒挲g最小的老虎，一句話也聽(tīng)不進(jìn)去，而且它有一個(gè)愿望：要看看山外的風(fēng)景�？伤宦�(tīng)到爸爸媽媽的話，很是不解，心想：槍擊是什么?很好玩嗎?很危險(xiǎn)嗎?如果有危險(xiǎn)，那它的威力有多大?比老虎大嗎?
第二天，他懷著心中的疑惑，來(lái)到鄰居家門(mén)口，敲了敲門(mén)，咚咚咚里面?zhèn)鱽?lái)一聲：誰(shuí)呀?
是我，我是老虎弟弟!
嘿，老虎弟弟，快進(jìn)來(lái)。
小老虎走進(jìn)鄰居家，發(fā)現(xiàn)鄰居家只有一只老虎，于是問(wèn)鄰居：鄰居阿姨，聽(tīng)說(shuō)你們?cè)獾搅藰寭�，是�?是的，鄰居點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)上個(gè)星期時(shí)，丈夫和我的孩子被打傷了，現(xiàn)在還在動(dòng)物醫(yī)院養(yǎng)傷呢!這還算輕的了，重了會(huì)讓動(dòng)物死亡。小老虎聽(tīng)了，反而激起了小老虎的好奇心。小老虎第二天就準(zhǔn)備冒險(xiǎn)，鄰居知道了，勸他別去：
現(xiàn)在人類(lèi)砍樹(shù)，有些地方還經(jīng)常發(fā)生災(zāi)難。
人類(lèi)會(huì)用槍打死你，扒了你的皮，做皮草，供他們保暖，而且穿皮草已經(jīng)成為一種時(shí)尚。
人類(lèi)一看到你，會(huì)把你帶到籠子里不讓你走動(dòng)，供人觀賞，進(jìn)行訓(xùn)練!
可小老虎不聽(tīng)勸告，執(zhí)意要去看看外面的世界。邊走邊欣賞周?chē)娘L(fēng)景，這時(shí)它聽(tīng)到了一陣陣巨大的聲音，猶如山崩地裂。它又聽(tīng)見(jiàn)了一陣陣急促的奔跑聲，不遠(yuǎn)處有一群動(dòng)物慌慌張張的朝這邊跑來(lái)，有大象、長(zhǎng)頸鹿、小兔子它趕忙攔下一只小兔子，問(wèn)它：你們?yōu)槭裁催@么慌張呀?小兔子喘著粗氣、上氣不接下氣地回答道：后面有可怕的泥石流，快跟我們逃命吧!前面去不了了說(shuō)完，便跟著隊(duì)伍跑遠(yuǎn)了。果然，泥石流從山頂上涌下來(lái)，幸好小老虎跟大隊(duì)伍走了，才沒(méi)被淹沒(méi)，它們跑到了山頂，小老虎這才發(fā)現(xiàn)山下光禿禿一片，過(guò)去翠綠的大森林，由于人類(lèi)的亂砍亂伐已經(jīng)變成一毛不拔之地。小老虎看著這情景想：我的家以后也會(huì)變成這樣嗎?
人類(lèi)請(qǐng)醒悟吧，給動(dòng)物們一個(gè)家吧!
童話的作文 篇3
一本書(shū)天天在書(shū)包里睡覺(jué)，是多么沒(méi)有意思��！她多么想看看外面的風(fēng)景，憋了好久好久，終于，她跳出了我的書(shū)包，奔向另一個(gè)世界，而那時(shí)我在認(rèn)真上課，完全不知道發(fā)生了什么。
下課后，我要做課前準(zhǔn)備了，下節(jié)課是語(yǔ)文課，我翻了翻書(shū)包：“呀？糟糕，我沒(méi)帶語(yǔ)文書(shū)！”我驚呼，坐在我后面的同學(xué)珺珺聞聲說(shuō)道：“那你今天慘了！”“不對(duì)呀，”我自言自語(yǔ)說(shuō)道：“記得昨晚明明把語(yǔ)文書(shū)放進(jìn)書(shū)包里了呀”。
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，我心想：“今天沒(méi)帶語(yǔ)文書(shū)，希望這節(jié)課快點(diǎn)過(guò)去！”幸運(yùn)的是，語(yǔ)文老師有事，這節(jié)課改上體育課了�？墒�，我還是心不在焉，一直在想：“語(yǔ)文書(shū)去哪里了，是不是被同學(xué)偷走了，是誰(shuí)呢？如果不是被偷了，除非語(yǔ)文書(shū)長(zhǎng)手長(zhǎng)腳了，這是絕對(duì)不可能的！”
就這樣，我想了一節(jié)課。好不容易等到下課了，我飛快地跑進(jìn)教室，問(wèn)坐我旁邊的所有同學(xué)，看到我的語(yǔ)文書(shū)了沒(méi)有。我先問(wèn)了子萱，她打開(kāi)自己的書(shū)包翻來(lái)覆去找，沒(méi)有看到我的書(shū)。我又問(wèn)了左右的同學(xué)，他們都親自翻看了書(shū)包，確實(shí)沒(méi)有。只有珺珺了，珺珺一邊說(shuō)：“根本不可能在我的書(shū)包里嘛！”一邊翻她的書(shū)包，只見(jiàn)她瞪大了眼睛，掏出一本語(yǔ)文書(shū)，驚訝地說(shuō)：“這，這是你的語(yǔ)文書(shū)？”我一下子愣住了，不敢相信自己的眼睛，“你的書(shū)包里怎么會(huì)有我的書(shū)呢？是你故意拿走我的書(shū)的吧？”珺珺急得使勁揮手，使勁搖頭：“我，我沒(méi)有，不是我，不是的，真的不是的！”
晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，在我上課時(shí)，我的語(yǔ)文書(shū)，竟然長(zhǎng)了手，有了腳，從我的大書(shū)包里，跳了出來(lái)，我問(wèn)她：“你要去哪里？”只見(jiàn)語(yǔ)文書(shū)張開(kāi)了嘴巴，竟然會(huì)說(shuō)人話：“我覺(jué)得老是呆在一個(gè)地方，好悶好悶的，我想換一個(gè)家。”我在夢(mèng)里急得直跺腳：“我的書(shū)包是你的家啊，我天天陪伴你，背著你，摸著你，讀著你，你怎么舍得離開(kāi)我呢？你，不準(zhǔn)離開(kāi)這個(gè)家，你的臉上印了我的名字，你是逃不了的�！敝灰�(jiàn)語(yǔ)文書(shū)對(duì)我吐吐舌頭，揮著手，輕快地跳著舞步，越走越遠(yuǎn)……“別走，別走，回來(lái)……”我大哭起來(lái)，“醒醒，怎么了？”我睜開(kāi)眼睛，原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)，奶奶正慈祥地望著我，我哭著說(shuō)：“奶奶，我的語(yǔ)文書(shū)不見(jiàn)了！”奶奶趕緊拿著語(yǔ)文書(shū)走過(guò)來(lái)，“你看，書(shū)在這里啊，你做夢(mèng)了，這不是真的，別害怕！”
呀，我從奶奶手里接過(guò)書(shū)，仔細(xì)翻看，哪里有手有腳啊，明明就是一本普通不過(guò)的語(yǔ)文書(shū)啊，可是，這真的是一本離家出走過(guò)的書(shū)呀，是失而復(fù)得的書(shū)啊，我緊緊地?fù)е鴷?shū)，念念有詞：“我一定會(huì)保護(hù)好你，不會(huì)讓你消失不見(jiàn)的！”我要好好珍惜我的書(shū)，讓她舍不得離開(kāi)我的書(shū)包，舍不得離開(kāi)這個(gè)家，讓她覺(jué)得只有我的家，才是世界上最好的地方！
童話的作文 篇4
夏天到了，西瓜店里擺滿了各式各樣的西瓜，引得路人大叫歡喜。
這些西瓜都是圓圓，就像一個(gè)黑綠交間的籃球一樣，這也是它們引以為豪的一大資本所在。它們的瓜子都是又黑又大的瓜子，這是一標(biāo)記著它們成熟的一個(gè)記號(hào)
而這就是它們第二個(gè)引以為豪的資本。所以，在這些西瓜看來(lái)，要是哪個(gè)西瓜不夠渾圓，又或者瓜子不夠黑不夠大，它們都會(huì)一律認(rèn)為是劣貨、次品。
一天，太陽(yáng)猛照。西瓜店里來(lái)了一批新品種的西瓜。那些外形渾圓、瓜子大且黑的西瓜稱這新品種為"怪客"。這是為什么呢？原來(lái)，這些“怪客"的外形有棱有角
像一個(gè)四四方方的菱形體，一點(diǎn)也不像渾圓的西瓜。再看看里邊的情況，當(dāng)你把這一種"怪客"西瓜拔開(kāi)時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)里邊只有紅潤(rùn)鮮艷的瓜肉
卻不能在里邊發(fā)現(xiàn)半粒瓜子。所以，原本的西瓜就稱這一種新品種西瓜為"怪客"。從這以后，原本的西瓜和新進(jìn)的西瓜就成了敵對(duì)的關(guān)系。
"這哪里是西瓜��！西瓜怎么會(huì)長(zhǎng)這個(gè)樣，我們西瓜都是綠綠的身子，圓圓的外形，從古至今都是這個(gè)樣子，并非是方方形形的外形
這肯定不是我們的品種，一定是搞錯(cuò)了。"這西瓜中最受尊敬的"老大爺"一個(gè)勁地說(shuō)道。
"就是嘛！‘老大爺'說(shuō)的對(duì)，我看此類(lèi)品種就是異類(lèi)，你看看它里面的情況，一顆瓜子都沒(méi)有，再看看我們這些正宗的西瓜，里邊的瓜子多著呢！
這也是我們正宗西瓜自古以來(lái)的一大標(biāo)志，西瓜沒(méi)有西瓜子怎么能稱為西瓜呢？
再說(shuō)沒(méi)有西瓜子怎么繁殖��！不用看，這一定是異類(lèi)西瓜。"西瓜里邊最火爆的"火頸哥"說(shuō)。
聽(tīng)了兩位帶頭人的起哄，立馬就引起了一陣騷動(dòng)。
"對(duì)，是異類(lèi)，這絕對(duì)是異類(lèi)！"
"沒(méi)錯(cuò)，是異類(lèi)就應(yīng)該趕出。"
"…………"
西瓜店里一下子就變得吵鬧起來(lái)。
但是對(duì)于原本西瓜們的嘲諷和排斥，這方形且無(wú)瓜子的新品種西瓜卻顯得從容淡定，只是微微一笑，絲毫沒(méi)有理會(huì)別的西瓜的語(yǔ)言攻擊。
這一種不屑的態(tài)度，立即就引起了種瓜的反感："看你還能?chē)虖埖蕉嗑�！我看你很快就�?huì)銷(xiāo)售不出去，然后就被丟倒垃圾場(chǎng)，等著吧，有你好受的。"
正午的時(shí)候到了，這時(shí)候太陽(yáng)猛照，西瓜店里的顧客也紛紛前來(lái)，他們看見(jiàn)新品種西瓜便說(shuō)："這新品種西瓜可有的賣(mài)了，我一直都等了很久，現(xiàn)在終于被我等到了
買(mǎi)個(gè)來(lái)嘗一嘗。"只聽(tīng)一個(gè)帶頭的顧客說(shuō)了一下新品種的西瓜，其他的顧客也紛紛買(mǎi)了新品種的西瓜來(lái)嘗嘗它的味道。
這個(gè)時(shí)候，擺在貨架上的圓西瓜們，互相看著對(duì)方，一時(shí)之間感到很詫異，一臉茫然的樣子。再看看這是新品種的西瓜
滿意春風(fēng)地被顧客們一個(gè)一個(gè)地買(mǎi)走。眾西瓜的憤怒不平與新品西瓜的春風(fēng)得意再一次形成了一種鮮明的對(duì)比。
童話的作文 篇5
牙簽鳥(niǎo)終于畢業(yè)了，它成功的當(dāng)上了牙科醫(yī)生，可是它的診所卻沒(méi)有病人。它想來(lái)想去，決定出去找病人。
牙簽鳥(niǎo)飛著看著，忽然看見(jiàn)了一只兔子，它問(wèn)兔子：“兔子弟弟，你的牙疼嗎？”
兔子搖搖頭說(shuō)：“我的牙不疼，牙簽哥哥�！毖篮烒B(niǎo)飛走了。
牙簽鳥(niǎo)接著邊飛邊找，它又看到了一只老虎，它問(wèn)：“老虎哥哥，你的牙疼嗎？”
老虎說(shuō)：“我的牙齒好著呢，一點(diǎn)也不疼。”牙簽鳥(niǎo)說(shuō)：“好吧，祝你永遠(yuǎn)健康�！彪m然嘴上這么說(shuō)著，心里還是有點(diǎn)失望。
飛著飛著，它看到一個(gè)樹(shù)洞，里面有獵人吃剩下的面包，便飛進(jìn)去飽餐一頓，然后繼續(xù)去找病人。
它飛啊飛啊，突然看到了一只小鹿，它對(duì)著小鹿問(wèn)：“小鹿小鹿，你的牙疼嗎？”小鹿說(shuō)：“不疼，不過(guò)昨天鱷魚(yú)給我說(shuō)它的牙疼，讓我?guī)退已泪t(yī)呢，如果你可以治好它的牙疼，它肯定會(huì)很高興。”
牙簽鳥(niǎo)著急地飛走了，不一會(huì)兒它來(lái)到了海邊，看到了鱷魚(yú)，：“鱷魚(yú)鱷魚(yú)，聽(tīng)說(shuō)你的牙齒壞掉了，很疼是不是？”鱷魚(yú)連忙點(diǎn)頭說(shuō)：“是啊是啊，它已經(jīng)困擾了我好幾天了，趕快幫我看看吧�！毖篮烒B(niǎo)說(shuō)：“你張開(kāi)嘴�！摈{魚(yú)把嘴巴張得大大的，牙簽鳥(niǎo)用它那又尖又長(zhǎng)的嘴把它牙齒里面的食物殘?jiān)缘酶筛蓛魞�，然后說(shuō)：“好了，試試還疼不疼。”鱷魚(yú)活動(dòng)了一下，感覺(jué)一點(diǎn)也不疼了，它太高興了，連忙對(duì)牙簽鳥(niǎo)說(shuō)：“牙簽鳥(niǎo)，太謝謝你了。”牙簽鳥(niǎo)說(shuō)：“不用謝，我在幫你的同時(shí)也填飽了肚子，我是你的牙醫(yī)，你卻是我的衣食父母��！”
從此以后，牙簽鳥(niǎo)和鱷魚(yú)成了一對(duì)好朋友。
童話的作文 篇6
有一天，動(dòng)物王國(guó)舉行特長(zhǎng)比賽，小猴也去參加了，它看見(jiàn)小兔在寫(xiě)作文，就參加了作文比賽，可是小猴才寫(xiě)了一半都不到的作文，就說(shuō)：“寫(xiě)作文好難，我不做了�！毙『镉挚匆�(jiàn)小鴨在吹曲子，就參加了吹曲子比賽。
小猴心想：“我這次一定能吹好�！笨墒切『锎抵抵l(fā)現(xiàn)它沒(méi)有和小鴨吹得一樣好，就說(shuō)：“我覺(jué)得吹曲子好難，我不吹了�！毙『镒咧咧�，看見(jiàn)小鹿在跑步，就參加了跑步比賽，可是小猴跑來(lái)跑去，又發(fā)現(xiàn)跑步跑得好累好辛苦，就說(shuō)：“跑步好難，我也不跑了�！卑l(fā)獎(jiǎng)狀的日子到了，小兔得了作文獎(jiǎng)，小鴨得了吹曲子獎(jiǎng)，小鹿得了跑步獎(jiǎng)，可是小猴什么獎(jiǎng)都沒(méi)得到，它看小動(dòng)物們個(gè)個(gè)都嬉皮笑臉，就它一人傷心。
童話的作文 篇7
童年，留給我們太多的回憶和遐想；童話，帶給我們無(wú)限的夢(mèng)幻和向往。當(dāng)童年與童話相遇，便演繹成每個(gè)人心中最珍貴的的一道風(fēng)景，久久在心中珍藏。
沉浸在童話的世界里，多多少少會(huì)為之感動(dòng)，多多少少也會(huì)為之感染。似乎現(xiàn)實(shí)世界就是童話的翻版，似乎青春就是童年的續(xù)延。
我，總也像一群長(zhǎng)不大的孩子。青春，依舊像童年那樣生活，依舊像童話般那樣思索，似乎人生就是如此簡(jiǎn)單，只有我行我素才能“展現(xiàn)”自我。
然而，青春沒(méi)有簡(jiǎn)單，有的只是復(fù)雜；青春沒(méi)有童話，有的只是真實(shí)。
當(dāng)我們習(xí)慣了童話里的簡(jiǎn)單，習(xí)慣了大灰狼永遠(yuǎn)是壞的，小白兔永遠(yuǎn)是好的，每個(gè)女孩兒都會(huì)有一雙漂亮的水晶鞋，白雪公主和白馬王子最終會(huì)幸福的在一起……那么，你可能會(huì)感覺(jué)生活在把你深深欺騙，社會(huì)在把你深深遺忘，付出的汗水總是付諸東流，心中的夢(mèng)想永遠(yuǎn)是明日的方舟。
生活里，沒(méi)有童話中好壞區(qū)分的那么直白，沒(méi)有童話里付出即回報(bào)的那么簡(jiǎn)單。
妒忌自己的往往是同伴；陷害自己的往往是朋友。
當(dāng)我們遇上一個(gè)知己，似乎總有說(shuō)不完的話題，距離在交往中拉近，你似乎找到了童話里的“小伙伴”，那份喜悅，的確難以言表。
當(dāng)你們忘乎所以，步步逼近時(shí)，危機(jī)已經(jīng)四伏。并不是沒(méi)有“鐘子期與俞伯牙”式的`摯友，但距離的把握卻是那么的復(fù)雜而微妙——太遠(yuǎn)了沒(méi)有友情，太近了又沒(méi)有真心。
童話中的好壞總是那么的簡(jiǎn)單易辨，大灰狼與小白兔不能共處也是亙古箴言。然而，現(xiàn)實(shí)中的人們都有一層面紗把你蒙蔽，它的名字就叫做虛偽。在這層面紗的障目下，真的看不清也很難看清楚對(duì)方的真實(shí)面孔，真的辨不出很難分辨出那是一個(gè)怎樣的笑容。
而且，“大灰狼”似的人物往往感覺(jué)比“小白兔”還可愛(ài)，真正的“小白兔”反而那么的固執(zhí)和煩人。為此，我們錯(cuò)怪了很多真正對(duì)我們好的人，卻總被那些虛偽人士的甜言蜜語(yǔ)所陶醉而停止了腳步。
我們習(xí)慣了童話里的那份和諧的相處，卻難以把握現(xiàn)實(shí)中復(fù)雜的交際。也許有個(gè)人你壓根兒就不喜歡他，甚至也很難再喜歡他，但你還得和他相處，而且還得“喜心悅目”的相處；而你真正喜歡的人，卻往往在天邊，抑或在心邊，可以想想，但也只能是想想。
童話里的白雪公主和白馬王子歷經(jīng)叢叢磨難，終究會(huì)幸福地走到一起；而真實(shí)世界里，白雪公主卻永遠(yuǎn)也等不到白馬王子，白馬王子也永遠(yuǎn)找不到白雪公主。
童話的作文 篇8
萬(wàn)物皆有靈性，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)，如果一種生物滅種，那可就會(huì)給大自然帶來(lái)一場(chǎng)浩劫。
在大森林里，住著一棵古老的大榕樹(shù)，已經(jīng)有500多年的歷史了，森林里的動(dòng)物只有見(jiàn)到它，都要叫一聲爺爺，表示尊敬。
這棵大樹(shù)枝繁葉茂，它不斷分枝，光占地面積就有15平方米，它的樹(shù)葉足足可以蓋住200多個(gè)教室，真有一種“獨(dú)木成林”的感覺(jué)。
一天，樹(shù)葉說(shuō)：“我跟您多少年了，爺爺？”
“算一算，自打你出生以來(lái)已有300多年了�！�
“在這些日子里，我都快悶死了，每當(dāng)看到別人出了森林區(qū)‘闖江湖’，我就對(duì)外面的花花世界多了一片癡想，現(xiàn)在我決定出去漂流，爺爺多多保重�！�
葉子不耐煩的說(shuō)�！斑@樣，我看攔也攔不住你，我勸你三句話：千萬(wàn)不要往黃的地方飛，那是沙漠；千萬(wàn)不要往藍(lán)的地方飛，那是大海；千萬(wàn)不要往人多的地方飛，他們會(huì)毀了你。千萬(wàn)要記住我這三句話呀！”葉子轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)榕樹(shù)說(shuō)：“誰(shuí)理你呀，雖有言道‘不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前’，可我才不信呢，我偏要往哪里飛�！比~子把大樹(shù)的話當(dāng)耳邊風(fēng)，于是朝沙漠飛去了。
“皇天不負(fù)有心人”，葉子果真到了沙漠上方，它向下一望嘆道：“��！這也許是我一生中看見(jiàn)的最美的東西了�！闭f(shuō)完，葉子用力向下飛去。它落在沙漠上，快樂(lè)的玩著那柔軟的沙子。
半響，葉子覺(jué)得自己越來(lái)越疲倦，美麗的綠色身子發(fā)黃了。它已枯萎了。葉子在臨死之前才明白什么叫做“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前”，于是，它含淚而終了。
童話的作文 篇9
有一只小老鼠名叫豆豆。它和河馬是一對(duì)好朋友。一天它哼著歌來(lái)到河馬家，走進(jìn)院子，院子里靜悄悄，一個(gè)人影也沒(méi)有。
于是它就大聲地叫了起來(lái)：“河馬兄弟，河馬兄弟�！敝宦�(tīng)屋里傳來(lái)一陣微弱的聲音。小老鼠覺(jué)得怪怪的，就飛快地跑進(jìn)屋里，看見(jiàn)河馬兄弟側(cè)著腦袋躺在床上，滿臉通紅，這可把豆豆嚇了一大跳，它就急忙跑過(guò)去，摸了摸朋友的頭啊，好燙��！就叫它趕快上醫(yī)院。只聽(tīng)河馬低聲說(shuō)：“哎，我走不動(dòng)啦�！毙±鲜笥旨钡孟駸徨伾系奈浵亪F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
突然它急中生智想起來(lái)了，就像劍一般飛出家門(mén)，到外面召集了一群伙伴，又借來(lái)了一輛小板車(chē)，用兩根繩子固定在手柄上，這樣它們一個(gè)挨著一個(gè)用力地向前拉，可是它們用了九牛二虎之力，還是拉不動(dòng)，這可把豆豆急壞了。
正在這時(shí)，河馬打了一個(gè)噴嚏，小板車(chē)像長(zhǎng)翅膀似的向前飛去，跟在后面的小老鼠們拼命地追呀追，終于追上車(chē)子，它們高興地一個(gè)個(gè)的都跳上車(chē)子，坐在河馬的身邊。
小板車(chē)成了一輛噴氣板車(chē)，順利的把河馬送到了醫(yī)院。
童話的作文 篇10
一天早晨，風(fēng)哥哥和風(fēng)妹妹一起去散步。風(fēng)哥哥是脾氣不好的暴風(fēng)，風(fēng)妹妹是總是笑瞇瞇的微風(fēng)。
他們途中遇到了小白兔艾琳，風(fēng)妹妹笑瞇瞇地向艾琳揮手：“艾琳，早上好！”而風(fēng)哥哥卻大吼一聲：“滾開(kāi)！別擋道！”嚇得艾琳一溜煙兒跑了。
他們又遇到了小狗湯米，風(fēng)哥哥搶先一步，惡狠狠的說(shuō)：“滾開(kāi)！”嚇得湯米“噌噌噌”地快速跑開(kāi)了。風(fēng)妹妹無(wú)奈地說(shuō)：“哥哥，你能不能不要太暴躁？如果你不暴躁，你就會(huì)有很多朋友，不信，你下次試試就行了�！憋L(fēng)哥哥不忍心看到自己天真可愛(ài)的妹妹難過(guò)，只好回答：“那好吧�！�
這次他們又遇到了小貓凱西。這一次，風(fēng)哥哥主動(dòng)向他揮手，聲音顫抖的說(shuō)：“凱……西，早……上好�！眲P西驚奇極了，仿佛不認(rèn)識(shí)這風(fēng)哥哥似的，膽怯地回了一聲：“早上好，風(fēng)哥哥�！憋L(fēng)哥哥第一次聽(tīng)到有人向他問(wèn)好，臉漸漸紅了起來(lái)。
從此以后，風(fēng)哥哥再也不是脾氣不好的風(fēng)了，他現(xiàn)在是溫柔的風(fēng)了，也交了很多朋友。
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