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快樂的童話的作文

時(shí)間:2022-07-15 13:20:28 童話 我要投稿

實(shí)用的快樂的童話的作文7篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的快樂的童話的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的快樂的童話的作文7篇

快樂的童話的作文 篇1

  早上,陽光明媚,萬里無云,小螞蟻和毛毛蟲在散步的時(shí)候,在半路上,小螞蟻看到不遠(yuǎn)處有一個(gè)又高又大的東西,小螞蟻把這件事情告訴了毛毛蟲,它們兩個(gè)很好奇,心想:那是什么東西呢?小螞蟻說:“不管了,還等什么,快點(diǎn)去看看到底是什么東西!”

  說完,小螞蟻就拉著毛毛蟲的手去一探究竟。小螞蟻穿過了又高又細(xì)的小草,穿過了一條又寬又長的小溪,他們倆終于到達(dá)了,原來那個(gè)又高有大的東西就是雞蛋殼啊,它們非常開心,因?yàn)殡u蛋殼可以用來做很多事情,比如說,蹺蹺板,坐熱氣球,用來避雨,睡覺等等……

  小螞蟻說到做到,它就和毛毛蟲把一塊木板架在雞蛋殼上,小螞蟻?zhàn)谟疫,毛毛蟲坐在左邊,結(jié)果是毛毛蟲重,我知道原因了,就是毛毛蟲吃點(diǎn)東西太多了,怪不得毛毛蟲走的這么慢。它們哈哈大笑,這笑聲可好聽了,把一只紅色的小蝴蝶吸引過來了,小蝴蝶說:“你們好,你們在干什么呢?”毛毛蟲和小螞蟻大聲地說:“我們在玩蹺蹺板呀!”小蝴蝶高興地說:“我能和你們一起玩嗎?”小螞蟻說:“當(dāng)然可以!”

  過了一會(huì)兒,小蝴蝶說:“不如我們把雞蛋殼用來坐熱氣球吧!”毛毛蟲疑惑地說:“可是我們不會(huì)做熱氣球啊?”小蝴蝶回答說:“但是我會(huì)做啊,只是沒有材料啊,我要的材料有:一個(gè)塑料袋,四條蜘蛛絲,還有一個(gè)東西!泵x突然搶答說:“我知道!我知道!是雞蛋殼!”小螞蟻接著說:“我的朋友蜘蛛先生可以幫我!泵x說:“我家里正好有一個(gè)紅色袋子!辈牧隙紲(zhǔn)備好了,小螞蟻和毛毛蟲和小蝴蝶說到做到,馬上就把熱氣球做出來了。

  小螞蟻它們等不及了,小蝴蝶說:“我們快點(diǎn)上去吧,在藍(lán)藍(lán)的天空很美的!”小螞蟻和毛毛蟲聽到后就更興奮了。它們坐上了熱氣球,飛上了天空。小螞蟻發(fā)出感嘆:“真美!”

  到了下午,轟隆隆,轟隆隆,下起了蒙蒙細(xì)雨,毛毛蟲說:“我們快找個(gè)地方躲雨吧!”雨越下越大,毛毛蟲想到了一個(gè)辦法,說:“眼在天邊,近在眼前。我們身旁不是有一個(gè)雞蛋殼嗎?我們可以把雞蛋殼當(dāng)成一座房子,把他蓋在我們身上面,就可以遮風(fēng)擋雨了!毙∥浵佌f:“雞蛋殼可以用來做這么多事,真是太神奇了!”說完,雨變成了暴雨,雞蛋殼真堅(jiān)固,連刮風(fēng)下雨都不怕。

  不知不覺的雨停了,天也黑了,太陽公公下班了,是時(shí)候睡覺了,可是毛毛蟲有一個(gè)問題:今天晚上在哪里睡覺呢?我離家有八百多米,如果現(xiàn)在回家的話,也要走到天亮了,那樣我就不用睡覺了!毛毛蟲把這個(gè)問題告訴了小螞蟻和小蝴蝶,小蝴蝶說:“這個(gè)好辦,我們身旁不是有一個(gè)雞蛋殼嗎?它可以當(dāng)成床,我去找一片葉子當(dāng)被子!闭f完,它們說到做到,小蝴蝶和小螞蟻去找了一片大大的葉子,回來的時(shí)候,它們聽到了呼呼呼的聲音,是誰的聲音呢,哦,原來是毛毛蟲睡著了。然后小螞蟻爬進(jìn)雞蛋殼里,接著就是小蝴蝶飛進(jìn)雞蛋殼里,最后它們把“被子”蓋上。

  毛毛蟲和小蝴蝶和小螞蟻度過了快樂的一天。

快樂的童話的作文 篇2

  《小草集》《聰明蛋集》《芳草地》《太陽花》翻閱著案上的這一本本裝裱精美、取名別致的童話集,我的內(nèi)心收獲著喜悅,也驚異于三年級孩子的創(chuàng)造。

  剛接手這個(gè)三年級班級不久,周末我在黑板上寫下了雙休日的學(xué)習(xí)任務(wù):寫一篇記事,不少于100字,題目、內(nèi)容自定。剛一轉(zhuǎn)身,就看見一個(gè)小機(jī)靈鬼高舉著手,急不可耐地喊起來:老師,可不可以寫童話?還沒等我回答,下面陸續(xù)晃動(dòng)起十幾只小手:是啊,老師,能不能寫童話?

  老師,讓我們寫童話吧?老師老師一片嚷嚷。愛看童話是孩子的天性,我自己的孩子就是個(gè)童話迷,我小時(shí)候又何嘗不是?可三年級學(xué)生作文剛剛起步,親身經(jīng)歷的事情還寫不好,寫童話合適嗎?我心里一陣嘀咕?粗且粡垙垵q紅的臉,看著那一雙雙充滿期待的眼睛,我也產(chǎn)生了一股沖動(dòng)。我笑笑對大家說:你們想寫童話,這很好!可不知你們能不能寫好?這樣,這一次想寫童話的人就寫童話,如果寫得好,以后隔一周就寫一篇童話。耶!同學(xué)們一陣歡呼。顯然我的激將法起了作用。

  周一一大早,語文課代表就將周記本整整齊齊地放在我的辦公桌上。翻閱著他們用稚嫩的語言編出的充滿新奇幻想的童話故事,喜悅即刻盈上心頭,我知道要向他們兌現(xiàn)諾言了我也很樂意這么做。

  以后的日子里,我一方面圍繞小學(xué)生童話創(chuàng)作的話題進(jìn)行學(xué)習(xí)與研究,一方面關(guān)注著學(xué)生寫童話及其他習(xí)作的態(tài)度、能力的變化。一段時(shí)間下來,我恍然大悟童話,讓學(xué)生作文也快樂!

快樂的童話的作文 篇3

  一只小海龜?shù)谝淮纬鲞h(yuǎn)門,它在茂密的大森林里迷了路。它爬呀爬,可怎么也找不到回家的路了。

  小海龜很著急,它抬起頭,望著黛藍(lán)色的夜空,月亮姐姐在微笑,星星弟弟在眨眼。小海龜不再害怕,它想起了媽媽說的一句話:站得高,看得遠(yuǎn)。

  小海龜費(fèi)了好大勁兒,終于爬上了一個(gè)“小山坡”,那兒有棵“小樹”,它想爬上去,找一找自己的家。呀!“小山坡”怎么突然跑起來了呢?“小樹”也長高了許多。借著月光,小海龜定睛一看,原來自己爬到了一頭小鹿的背上,它正回頭驚訝地望著自己呢。

  “小鹿哥哥,你能幫我找到回家的路嗎?” 小海龜難為情地問。小鹿點(diǎn)了點(diǎn)頭,撒腿就跑了起來。小海龜嚇得把腦袋縮了回去,它覺得自己在飛,只聽見呼呼的風(fēng)聲在耳邊掠過。

  不一會(huì)兒,風(fēng)聲停了,小海龜探出腦袋,它發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)到了山頂。遠(yuǎn)處,皎潔的月光下,一片平靜的大海出現(xiàn)了。小海龜快樂地叫道:“找到了,找到了,那兒就是我的家!”

快樂的童話的作文 篇4

  清晨,太陽金燦燦的,綠油油的草地上躺著半個(gè)雞蛋殼,粉嘟嘟的。

  小螞蟻、小蟲子、小蝴蝶,發(fā)現(xiàn)了雞蛋殼。

  小蝴蝶開心地叫起來:“哇,一個(gè)雞蛋殼!”

  “我們可以把它做成蹺蹺板!”同樣開心的還有小螞蟻,因?yàn)橛秒u蛋殼可以做很多好玩的事情。

  于是,它們把蛋殼加工了一下,做成了一個(gè)漂亮的蹺蹺板。

  小螞蟻、小蟲子爬上蹺蹺板的兩端,一會(huì)兒小蟲子高了,一會(huì)兒螞蟻高了,玩得可開心啦!小蝴蝶太輕了,干脆哪邊輕就飛哪邊,邊飛還邊說:“加油,加油!”

  過了一會(huì)兒,它們把蛋殼翻過來,再扎上一塊紅布,一個(gè)熱氣球就完成了!

  三個(gè)小伙伴趕緊爬進(jìn)熱氣球,風(fēng)吹過,熱氣球乘著風(fēng)飛上了天空。天藍(lán)藍(lán)的,云兒伸手就能摸著。小螞蟻低頭一看:“呀!樹矮了,山小了,就連大湖泊也變成了小圓鏡,景色真奇異!”

  到了下午,烏云飄來,天空變得陰沉沉的。突然,一道刺眼的閃電劃破天際,仿佛要把天空撕成兩半!

  三個(gè)小伙伴嚇得呆若木雞,一動(dòng)也不敢動(dòng)!翱於愕降皻だ锶!馬上就要下雨了!”小蝴蝶急得直扇翅膀;锇閭儧_進(jìn)蛋殼里,緊接著,豆大的雨點(diǎn)劈頭蓋臉地砸下來,蛋殼卻像堅(jiān)固的城堡保護(hù)著它們。

  小蝴蝶悄聲地說:“好險(xiǎn)啊,差點(diǎn)就淋成落湯雞了!”

  “是呀,是呀!毙∠x子也附和道。它們靜靜地聽著雨聲,說起了悄悄話。

  天黑了,雨停了。一彎香蕉般的明月掛在天空,小星星們調(diào)皮地眨著眼睛,蟋蟀們在草叢中唱著歌兒。

  三個(gè)小伙伴躺在蛋殼搖籃里,蓋著柔軟的'綠葉毯子,依偎在一起,進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

快樂的童話的作文 篇5

  一個(gè)春暖花開、陽光明媚的日子,小狗、小兔和小豬來到公園玩。公園里百花爭艷、美不勝收。那里有剛剛發(fā)芽帶點(diǎn)黃綠色的柳芽,還有剛透出半點(diǎn)綠色的小草,也有像彩虹一樣的花。

  小豬正在興致勃勃地踢足球,小狗在開開心心地跳舞,小兔在歡快地捉蝴蝶。蝴蝶飛到哪小兔就追到哪,網(wǎng)一直揮一直揮,就想抓住蝴蝶拿回家當(dāng)標(biāo)本。這時(shí)蝴蝶落在一朵花上,津津有味地吸著香甜的花蜜。小兔看見了,躡手躡腳地走過去,拿起網(wǎng)兜對著蝴蝶用力一撲,蝴蝶一不注意剛好被牢牢地罩在了網(wǎng)兜里面。小兔高興地手舞足蹈,大聲地叫了起來:小狗、小豬快來看,我終于抓住蝴蝶啦!過了好長時(shí)間,他們玩累了,就躺在樹蔭下休息,還互相聊天,說著說著,又開始快活地玩耍。

  今天他們玩得很開心,歡聲笑語一直回蕩在公園里。

快樂的童話的作文 篇6

  從前森林里住著一只壞脾氣沒有快樂的嘟嘟熊,因此所有的小動(dòng)物都不愿意和他做朋友,因?yàn)猷洁叫芫涂偘涯切┰谡f他壞話的小動(dòng)物走成肉餅。所以每當(dāng)大家在快樂的做游戲時(shí),嘟嘟熊總會(huì)喊:“吵死了,煩死人了!

  有一天,一群小朋友來到嘟嘟熊家門口玩游戲的時(shí)候嘟嘟熊有喊道:“不要來我的地盤做游戲,吵死了!”小朋友聽到這樣一聲吼叫就過去拉起嘟嘟熊的手,和他們一起做游戲。嘟嘟熊是第一次覺得這么快樂。于是他晚上睡覺的時(shí)候做了一個(gè)奇怪的夢,在夢里他夢見了一個(gè)仙女。仙女對她說:“你今天這么快樂是因?yàn)樗麄冄埬,你沒有拒絕他而且也沒有罵過他們,如果你每天早上起床和別人說早上好,一天之內(nèi)你就會(huì)有好朋友!

  第二天,嘟嘟熊按著仙女的話辦了,果然有了許多朋友。嘟嘟熊便和小伙伴玩邊說:“我是世界上最快樂的小熊。

快樂的童話的作文 篇7

  今天艷陽高照,沸騰的高溫讓人恨不得跳進(jìn)水里,享受清涼的感覺。

  這時(shí)我看到了百貨公司矗立在我的以前,一想到里頭的冷氣,我就精神抖擻了起來,二話不說的三步并作兩步,快速的沖了進(jìn)去,迎面而來的一片清涼,我從頭到腳都舒暢了起來,先前的煩躁消失無蹤,我快樂了起來。

  這時(shí)我看到了一個(gè)招牌“快樂由此去”,我好奇的走了過去。一個(gè)工作人員親切的說著:“你想不想嘗嘗快樂的滋味,快樂就由這個(gè)方向走下去,一張票50元而已!”

  我是在太好奇了,心甘情愿的付了錢,當(dāng)我走了進(jìn)去之后,工作人員給了我一頂帽子,就在我戴上帽子的瞬間,有許許多多美好的往事浮上心頭。

  在螢?zāi)簧,我看見從自己一出生開始,就有好多人照顧我、愛我,把我當(dāng)成心肝寶貝。上學(xué)后,我遇到很好的老師和同學(xué),我交到好多朋友。因?yàn)榘职謰寢屌阒易x書,我的功課也不差。

  我看著看著,開心的笑了,我真的是個(gè)快樂的小男孩啊!

  今天的50元花得真值得,讓我知道自己是個(gè)有福氣的人,我的快樂一直都在我的身邊,隨便一走都是滿滿的開心。

  吹完冷氣,我就回家去了?粗业募,我笑了。

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