精選童話的作文600字八篇

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的童話的作文600字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

童話的作文600字 篇1

　　從前有兩只小豬，在一次很偶然的情況下相識了。當時并不熟悉，只是偶遇，所以并沒有什么聯(lián)系。

　　時間很快的過去了，一轉(zhuǎn)眼就是兩年。雖然兩個人認識了這么長時間，但是基本上都沒有什么聯(lián)系，只是認識而已。時間一點點的過去，兩只小豬還是像原來一樣，只是相識。

　　直到有一天，兩只小豬開始聯(lián)系頻繁，互相思念起來，開始聊天，相互講心事。聊天把兩個人的距離拉得很緊，漸漸的，小母豬認小公豬做哥哥了，就這樣，兩只小豬開始以兄妹相稱。一直一直過了很久，很久，兩只小豬的心里開始有了不同的變化，也許是由于互相信任的關(guān)系，兩只小豬的心里開始慢慢的思念對方，但都只是藏在自己的心里。兩只小豬雖然彼此心里都思念著對方，但是因為種種原因，彼此都沒有說出來，都只是把這份情藏在自己的心里，埋地深深的。雖然彼此都明白，但彼此都沒有挑明，因為兩只小豬都知道，有些東西，不一定需要得到，也不需要講得很明白，淡淡的就很好，也很滿足!也許對兩只小豬來說，現(xiàn)在這樣就是最好的結(jié)果吧!就在兩只小豬越來越覺得離不開彼此的時候，小母豬因為種種原因，選擇要離開，要忘記小公豬，這種結(jié)果對兩個人來說都是殘忍的，但是對于小公豬來說，他不能做什么，唯一能做的，只有默默為支持祝福小母豬。他知道，小母豬也有她自己的理由，他不想勉強她做什么。

　　故事還沒有結(jié)束，故事還在繼續(xù)，最終的結(jié)果如何，就看這兩只小豬要如何選擇，如何去創(chuàng)造了。

　　實踐可以證明一切，也可以改變一切。那就讓我們等待著兩只小豬的佳音!

童話的作文600字 篇2

　　乖咪是一只貓，她住在大森林最中間的湖邊。在乖咪家里，最多的東西不是灰塵，而是一堆一堆的書。乖咪每天都要看完一本書，才肯上床睡覺。因為乖咪看過很多的書，所以森林里的動物們遇到什么難題就去找乖咪幫忙。

　　一天，狼來找乖咪幫忙：“乖咪！乖咪！不好了！我衣服的紐扣掉進湖里了！”乖咪一聽，急忙去翻書，可是翻遍了書也找不到什么好方法。螞蟻正巧路過，他告訴小狼：“你的紐扣是鐵的吧？你可以用線綁住磁鐵，再讓磁鐵吸住湖里的紐扣，最后把磁鐵和紐扣一起拿上來�！惫赃渫�好學，就問螞蟻：“你是從哪本書上看來的？我也去買一本。”螞蟻說：“沒有書，是我自己想出來的�！惫赃湔f：“這辦法絕對行不通。你想出來的有什么用？只有書上的才對！”狼半信半疑，一試，真靈！乖咪很奇怪，想去找森林里第二聰明的狐貍問問。

　　半路上，兔子又朝她跑來：“乖咪，我正要去找你吶。我的皮球掉進了溝里，這溝彎彎曲曲，手伸不進去，鉤子也不能把球鉤出來。怎么辦？”乖咪和兔子又急急忙忙跑回家去翻書，可是書也沒什么好辦法。乖咪覺得自己真沒用，想去找狐貍問問。狐貍聽了，也鉆進書堆里找，還是找不到。這可怎么辦？烏鴉飛過來，笑話他們：“真苯真苯，可以把水灌進去呀，皮球自然會上來的�！蓖米雍芨吲d，提著水桶走了。兔子和狐貍異口同聲地問：“烏鴉，你真聰明，這是哪本書上寫的呀？”烏鴉揮揮翅膀：“咳，這是我從老烏鴉那兒聽來的，哪有什么書呀�！蓖米硬桓市�，去找老烏鴉。老烏鴉笑得翻在地上，說：“我根本不認字，看什么書呀！”

　　這回，兔子更奇怪了，他自言自語道：“咦，他們都不看書，卻知道解決問題的辦法，這是為什么呀？”

童話的作文600字 篇3

　　秋天，或許是個夢想的起點，這是對鳥兒來說，秋天，或許是個放飛夢想的季節(jié)，這是對于我來說。

　　我坐在窗前，看著空空的籠子，總覺得心中有一絲苦澀在蔓延著，窗外，零落的枯葉在呻吟，無聲的落花在哀嘆，我痛苦的情緒在寄托給秋天，那只被憐愛的鳥兒，你現(xiàn)在找到夢想了嗎？你現(xiàn)在自由了嗎？我閉上眼睛，輕輕地叩著回憶的大門，將我前幾天封存的記憶打開……

　　“啾啾啾”一陣輕巧的叫聲把我從昏睡中驚醒，我迷迷糊糊地醒來，看見店門口正有只小鳥在焦急地蹦跳著，我用手輕輕地將小鳥抱起，捧在手心，小鳥用好奇又害怕的眼光看著我，不停地撲動翅膀，發(fā)出幾聲低小的叫聲，我被小鳥的可愛給迷住了，用手指撫摸著小鳥柔順的羽毛，欣喜的笑了。我拿了點面包屑給小鳥，它膽怯極了，好幾次上前又后退，不敢上前吃，我笑了笑，將小鳥放進籠子，然后又給它準備了食物。但我卻不知道，當我把小鳥關(guān)進籠子的那一刻，我就是等于封閉了它的自由，打斷了它的夢想。

　　好幾天，小鳥總是不再叫，不再吃，它總是以憂郁的目光看著天空，那清澈的目光不再如以往那樣明亮，其實，我知道小鳥想飛回藍天了，可我舍不得它，于是，我又犯了一個錯誤。

　　落葉凋零了，鳥兒不再歡笑了，我看著小鳥，不知該怎么辦，我或許應(yīng)該放它走吧，夢想不是人人都該要去追的嗎？可是……我沉默了，放飛夢想嗎？秋天，放飛夢想，我打開了籠子，小鳥已踉踉蹌蹌地飛出去了，為了追夢，的確可以奮斗，在這個秋天，我放飛了夢想，心中卻只有凄涼與無奈，落葉沙沙，大雁南飛……

　　秋天的季節(jié)，離別是必定的，但夢想，只在一念之間，這個秋天，我以夢想來結(jié)束了這個秋天的童話。

童話的作文600字 篇4

　　在美麗的大森林里，有一只懶惰的小白兔，它的名字叫做貝貝，它天天妄想著能得到一件神奇的寶物幫自己干活。

　　這天，陽光明媚、萬里無云，貝貝的肚子又開始打午餐鈴了，它不想動手，可是肚子太餓了，它只好去森林里覓食。貝貝！貝貝剛踏進森林，就聽見一個聲音，它停下了腳步，東張西望，可是卻一個人影也沒看見。不一會兒，那個聲音又叫了起來喂，我在你下面！貝貝低下頭，看見了一本書，不禁后腿了一步，心想：書怎么會說話呢？我是一本有魔法的書！書說，我能幫你實現(xiàn)愿望！真的？貝貝半信半疑的說。書生氣的說：當然是真的！貝貝著急得連連點頭。書在空中飄啊飄，還唱起了歌謠：我是一本有魔法的書，只為善良勤勞的人做事貝貝帶著書回了家。我要三十筐蘿卜要切成片的哦！貝貝一回家就命令書干活，書沒有拒絕，嘩嘩地翻動著紙頁，不一會兒，任務(wù)就完成了。貝貝大吃一驚，又打起了算盤：喂，讓媽媽今晚不要回來了，我要看動畫片。書微微顫抖了一下，依然沒有拒絕，讓貝貝如愿以償了。但是第二天，書就離開了貝貝。

　　而貝貝呢？原來呀，從書離開之后貝貝再也找不到書了，心里特別傷心，漸漸明白了勤勞的道理，天下沒有不勞而獲的食物。不能異想天開，只有靠自己勤勞的雙手和大腦才能創(chuàng)建屬于自己的財富和幸福。

　　從那以后，貝貝像變了一個人似的，每天幫媽媽做自己力所能及的事，幫助身邊每一個需要幫助的人。樹兒向它點頭，花兒向它微笑，鳥兒向它唱歌，最讓它高興的是，它最好的朋友回來了！

童話的作文600字 篇5

　　很久很久以前，有一只小鴨子很喜歡唱歌。可是，他住在一個偏僻的小山坳里。在那里，沒有專業(yè)的老師教他唱歌。

　　在一個秋天的'夜晚，小鴨子做了一個美妙的夢，他竟然夢到了一個美麗的天使。天使飄到他面前說：“小鴨子，你不是喜歡唱歌嗎？你從這座山峰一直順著小溪向前走，就會看到一個明亮的地方，那里是一座樂園，專供你們這些小動物們唱歌。”說著還給他指明了方向�！罢娴膯幔空媸翘�謝謝你啦！”小鴨子激動地說。

　　第二天，太陽從東方升起，溫暖的陽光照射在小鴨子身上。小鴨子醒了，他睜眼一看，咦，天使妹妹去哪兒了？剛剛那個不會是夢吧？不過，小鴨子還是相信了。他見外面下雨了，就穿上他的紅雨衣，帶上他的紅雨傘，迫不及待地向天使妹妹說的地方前進。

　　小鴨子越過一座座山丘，游過一條條小河，累得上氣不接下氣。過了三天三夜，他終于來到了那座充滿陽光的樂園。樂園旁邊有一個小池塘，池塘里有五只小黃鴨，一只白天鵝，兩只青蛙，幾條小魚，幾朵荷花。荷花上還飛著蝴蝶和蜻蜓，可熱鬧啦！

　　可那座樂園戒備森嚴，不能隨意進出。而且大門口還有一只虎頭虎腦的大老虎看守著，怎么闖都闖不進去。小鴨子從門縫里看到了能說會道的鸚鵡，長嘴滑舌的八哥，活潑可愛的畫眉……他們嘰嘰喳喳，輕松愉悅地唱著動聽的歌兒。小鴨子十分羨慕那些鳥兒，可只能眼睜睜地看著。

　　小鴨子越看越羨慕，就硬著頭皮，向老虎說清了自己的身世。老虎見他這么想進去學唱歌，就和善地說：“我可以放你進去，但你要好好學唱歌�！毙▲喿舆B忙點頭答應(yīng)。

　　之后，小鴨子向畫眉學唱歌，先從簡單的音調(diào)學起。由于勤奮好學，小鴨子很快就學會唱歌了。

　　幾個月過去了，到了鳳凰姐姐的生日，樂園里的每一個成員都唱起了好聽的歌曲。輪到小鴨子了，小鴨子以清亮的嗓子唱出了婉轉(zhuǎn)美妙的歌，贏得了大家熱烈的掌聲。

　　從此，小鴨子走到哪兒唱到哪兒，大家在哪兒都能聽到小鴨子的歌聲。

童話的作文600字 篇6

　　從前，有一個貪婪的國王，他雖然是一國之主，但仍不滿足。他擁有富麗堂皇的宮殿，至高無上的權(quán)力和成千上萬后宮佳麗，可是國王仍然不甘心現(xiàn)狀。見到什么好東西就隨心所欲地拿走、搶走，想拿多少就拿多少，想搶多少就搶多少。他還十分殘暴，每天都殺掉成百上千無辜的人，血流成了河，刑場上尸橫遍野。有很多人來勸告國王改邪歸正，但國王把他們關(guān)進了大牢。

　　一個冬天的黃昏，國王在一條小河邊徘徊，臉上透露出一種悲傷的神情。今天，他的王朝毀滅了。有很多人民不滿國王的統(tǒng)治，帶頭起義造反，試圖推翻這個殘暴的王權(quán)統(tǒng)治。很快，這個國家的所有人都參加了起義。起義成功了，王朝被推翻了，國王被迫流放到了野外，那里只有許多野草和枯樹陪伴著他。

　　國王望著小河，小河的水結(jié)冰了，如鏡子一般明亮。他希望自己的心靈能如這條小河一般純潔，一般明亮。可是他回首往事，想著自己國王的種種行為，他知道自己不能夠擁有這般明亮的心靈。

　　一股羞愧遍布國王的全身。他替自己羞愧，為自己殺過人，血流成河的場景羞愧；為自己強搶豪奪，眾多百姓失望、生氣的場景羞愧。

　　國王的目光轉(zhuǎn)向了別處。他看到遠處一株臘梅在寒冷的冬天仍然傲然開放。他多么希望自己的國家能如同這臘梅的生命力一般強盛，一般頑強。可是現(xiàn)在他的國家已經(jīng)葬送在自己手中，國家政權(quán)已經(jīng)被他人所奪了。

　　又是一股羞愧遍布國王的全身，他替自己和自己的國家羞愧。為朝廷腐敗，不為老百姓辦事，反而冤死許多人而羞愧。為自己不好好治理國家，玩物喪志失天下而羞愧。

　　想到這兒，他的眼圈濕潤了。“撲通”一聲跳進河里，羞愧地自殺了。

童話的作文600字 篇7

　　我顛倒世界，卻尋不到你的影子。

　　——題記

　　天陰沉沉的，小兔子的心情差極了，她呆坐在樹上，沉思著。

　　突然她感到有一個身影，抬頭一看，是一只小狐貍。小狐貍的眼神是那么犀利，似乎可以看透一切，他又是那么有魔力，小兔子看到他竟然沒有不開心了。于是，他們相識了。

　　小狐貍每天都會等在小兔子家的門口，然后帶著小兔子到處去玩，

　　漫山遍野地跑啊，奔啊。

　　晴天，他們一起抓蝴蝶，采蘑菇；陰天，他們一起在樹下聊天，講故事；雨天，他們一起唱歌，奔跑。多么美麗的生活啊！

　　有一天，狐貍帶著小兔子來到了他們第一次相遇的地方，在那個樹樁旁，他們種下了一棵象征他們友誼的向日葵種子。狐貍說：“等這棵向日葵長大，我們已不知道在什么地方，或許再也不會遇見，但它始終會在，它會留存我們最美好的記憶，會等著我們，也希望你永遠都可以像向日葵，做最陽光，最快樂，最燦爛的女孩！”

　　小兔傻傻的聽著，她入迷了，醉在這席話中，醉在對向日葵的憧憬中，醉在溫暖的陽光中。

　　可是傻兔子不懂離別是什么東西，不再見意味著什么。她還在等，等向日葵發(fā)芽成長的那天，成熟的那天。

　　直到有一天，小兔子哭了，因為，夢終于醒了。

　　小狐貍不再來等她。晴天，她一個人對著天空發(fā)呆；陰天，一個人對著大地思念；雨天，一個人走在雨中，尋找著那種感覺。

　　漸漸的，小兔子學會了一個人待，學會了如何面對困難與挫折，她學會了成長，但是小狐貍在哪里呢？

　　對小兔子來說，就算已經(jīng)找不到昔日的那種感覺，就算找不到昔日的陪伴，但是能遇到狐貍，真好！

　　童話都是虛假的，但是小兔子相信小狐貍會回來的，因為小狐貍說過：“永遠不會離開她的”

　　在現(xiàn)實生活中，如果有這樣一段故事，我也會相信的。

　　向日葵開了，你到底在哪里。

　　——后記

童話的作文600字 篇8

　　狐貍從山坡上一直向山上爬，在半山腰不小心掉進了陷阱，怎么也爬不出來。狐貍見鎖子甲在陷阱上邊走過，就苦苦哀求救他一命。

　　鎖子甲蜷縮成一個圓球，滾進了陷阱，迅速在陷阱底部向上斜著挖洞，一直把洞打到地面。狐貍順著鎖子甲挖的洞爬出了陷阱，十分高興。它心存感念，對鎖子甲說：“我永遠不會忘記你的救命之恩，從今以后我們就是最好的朋友。我愿意為朋友兩肋插刀，你以后有什么困難盡管對我講�！�

　　突然，獅子從樹叢后跳出來，一把抓住了狐貍。狐貍靈機一動，對獅子說：“我這么瘦，還有狐臭味，很難吃。聽說鎖子甲的肉不但鮮美無比，而且還能夠補養(yǎng)身體。你為什么不嘗嘗呢？”

　　獅子聽狐貍這么一說，趕忙用腳踩住了正想逃跑的鎖子甲。獅子對狐貍說：“鎖子甲渾身都有硬邦邦的甲片，我要吃也無從下口啊！”

　　狐貍指著旁邊的一堆干樹枝，說：“只要用火柴把干樹枝點燃，把鎖子甲扔到火中烤上一會，甲片就會焦黃，接著就可以聞到香噴噴的烤肉味了�！�

　　獅子聽了狐貍的話，很高興：他讓狐貍點燃干樹枝，把踩在腳下的鎖子甲扔進了熊熊燃燒的火焰中。

　　鎖子甲被扔入火中后，急忙把身體蜷縮成一個堅硬的圓球，飛快地從火焰中滾了jB來，并順著陡坡向下飛快滾去，很快就擺脫了追捕。

　　獅子見鎖子甲逃跑了，一把抓住狐貍，說：“我肚子鋨得咕咕叫，吃不到美味的鎖子甲，就用你這瘦狐貍充饑吧！”

　　狐貍急忙對著山下的鎖子甲，大聲喊：“鎖子甲大哥，我們是最好的朋友，快來救我�。　�

　　鎖子甲輕蔑地看了一眼恩將仇報，在危難關(guān)頭出賣朋友的狐貍，頭也不回地走了。

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