【精華】描寫童話的作文合集六篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的描寫童話的作文6篇，歡迎大家分享。
描寫童話的作文 篇1
今天早上，我起床以后看到自己的鞋子臟了，就想到自己應(yīng)該給它清洗一次了。
吃好早飯，我拿了面盆、刷子、鞋子等物品來到院子里。然后，我端了面盆去自來水龍頭上放了一些水。
開始清洗鞋子了，我先把鞋子弄濕了。然后，我用一把刷子在鞋子邊上來回刷洗。鞋子邊上的泥還比較容易刷去，可是鞋子邊上的臟物就比較難于洗去了。它們賴在那里就是不愿意動(dòng)一下身子。怎么辦？難道我能夠怕它嗎？我一定要想辦法請(qǐng)它們從我的鞋子上面離開。這時(shí)，我想到媽媽平時(shí)刷鞋子好象用肥皂。于是，我立刻拿來肥皂在鞋子的邊上擦了一些。接著，我拿起刷子在鞋子的邊上來回刷。我刷呀刷，刷出了許多肥皂泡泡。我看到肥皂泡泡越刷越多，覺得真好玩。我也注意到那一些肥皂泡泡由開始的黑色變成了灰色，逐漸地淡了起來，慢慢地變成白色的了。我繼續(xù)擦著。又擦了一會(huì)兒，我看到擦出來的肥皂泡泡不再是黑的了，于是，我停止擦拭，把鞋子放到面盆里。鞋子一放到面盆里，上面的肥皂泡泡都融化到水里去了。我拿了一把刷子輕輕刷。然后，我拿起鞋子來看。呀，這鞋子真干凈。只是還有一點(diǎn)殘余的泡沫之類的東西附在上面。于是，我提著鞋子來到水龍頭下面。我打開水龍頭。清水“嘩嘩”地流了下來。我把鞋子放到水下一邊沖洗，一邊用刷子擦。很快鞋子就變得非常干凈了。然后，我拿著鞋子來到陽臺(tái)上，放在陽臺(tái)上面的邊框上面讓陽光曬。
等到下午，我回到家里，走到陽臺(tái)上看到鞋子已經(jīng)干了，而且是那么的干凈。我就笑了。從這一次擦鞋子的勞動(dòng)中，我體會(huì)到了勞動(dòng)的好處。
描寫童話的作文 篇2
月亮是一個(gè)柔若似水的行星，她雖不似太陽明亮雄壯，但她依然在黑暗的夜晚為人們照亮。太陽一直關(guān)心著月亮，但他太忙了，他為了使地球明亮，植物健康成長，整日轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，而望記了月亮。月亮很體量太陽，她默默的獨(dú)自忍受著孤獨(dú)和寂寞，可她卻無法用情緒表達(dá)，因?yàn)樾行堑氖姑褪菐椭祟�。這樣過了千百萬年，終于有一天，月亮用月光化作一把利劍，刺入了太陽的胸膛。太陽驚異的望著月亮，只能重重的倒下。月亮從此去了遠(yuǎn)方，和太陽天各一方。有一天，太陽蘇醒了，他無力的奔向遠(yuǎn)方，心里只記掛著地球和月亮。
太陽依舊孤獨(dú)，只是他默默的永自己的光支持著月亮。直到上帝又創(chuàng)造了十二個(gè)行星，太陽才感到快樂，只是一直忘不了月亮，他多么想見月亮一面啊，只是他們總是擦肩而過，為了見見月亮，太陽愿以自己一億年的生命為代價(jià)。月亮一如既往的美麗，渾身散發(fā)著白色的光芒，她雖然那么恨太陽，但是卻又忘不了他。他們倆隔著千萬光年的距離默默對(duì)望著，他們卻永遠(yuǎn)不能在一起。
描寫童話的作文 篇3
很久以前，蝴蝶非常難看，身體又粗又胖，兩只灰乎乎的大翅膀在空中擺動(dòng)著，動(dòng)物王國的居民們都看不起她。
蝴蝶看見蜻蜓在空中翩翩起舞，友好地說：“蜻蜓姐姐，我和你一起玩好嗎？”蜻蜓不耐煩地說：“看你多丑，我多苗條，你配和我一起玩嗎？”蝴蝶聽了很傷心，慢慢地飛走了。 飛著飛著，蝴蝶又看見了渾身雪白的飛蛾在自由自在地飛來飛去。她彬彬有禮地說：“飛蛾姐姐，我們到湖邊去玩好嗎？”飛蛾對(duì)蝴蝶翻了個(gè)白眼，生氣地說：“你哪有資格跟我玩，看你那灰乎乎的大翅膀多難看，別把我的身體弄臟了�！焙犃�，覺得自己是世界上最不幸的人。
她飛呀飛呀，看見了一大片花，一朵朵爭(zhēng)奇斗艷，婀娜多姿，真是五顏六色，美麗極了。她聞了聞，多么令人陶醉的花香，她決心精心照看這些花，讓花長得更美更香。 每天早晨，蝴蝶為這一大片花澆水，一直到中午。吃完午飯后，又幫助花兒們傳播花粉，她發(fā)現(xiàn)有的花兒長了蟲子，就給花治蟲。就這樣，蝴蝶辛勤地勞動(dòng)了一年。 第二年春天，一天早晨，蝴蝶正在給花澆水，忽然從牡丹花的花苞里跑出一位美麗的姑娘，�。∵@不是花仙子嗎？
花仙子對(duì)花兒們說：“我今天來是被蝴蝶所感動(dòng)的，她辛勤地為我們服務(wù)了一年，我想把大家的顏色都印一點(diǎn)在蝴蝶的身上，作為她勞動(dòng)的標(biāo)志，好嗎？”花兒們都點(diǎn)頭同意，于是，蝴蝶那灰乎乎的大翅膀上呈現(xiàn)出了各種花紋和美麗的顏色。 蝴蝶不僅有美麗的外表，更有美好的心靈。
描寫童話的作文 篇4
小猴子是個(gè)懶惰的猴子，平時(shí)上學(xué)老是遲到，山羊老師總是批評(píng)、教導(dǎo)小猴子，可小猴子呢？對(duì)于山羊老師的話一點(diǎn)也不聽。小猴子的事山羊老師總是放在心上。
機(jī)會(huì)終于來了，那天小猴子在操場(chǎng)上和同學(xué)們玩耍時(shí)說：“明天是我的生日，我爸說明天放學(xué)了，帶我去吃肯得雞�！鄙窖蚶蠋熯@時(shí)正好路過這里，聽到小猴子的話，靈機(jī)一動(dòng)一下子有了主意。
那天早上，小猴子又遲到了五分鐘，小猴子想這下子又要挨批評(píng)了。小猴子搭拉著腦袋站在教室門口，沒想到山羊老師非常熱情地說：“小猴子，祝你生日快樂�！比缓蟀岩粋�(gè)方盒子的禮物遞給了它，小朋友你們知道山羊老師的禮物是什么嗎？放學(xué)后，小猴子打開盒子一看，是一只非常特別的鬧鐘。鬧鐘的頂部是一個(gè)老頭和一個(gè)小孩，上面寫著《珍惜時(shí)間》。
小猴子終于醒悟了，從此以后小猴子再也沒有遲到過，山羊老師也露出了會(huì)心的微笑。
描寫童話的作文 篇5
現(xiàn)在的鞋子爛了要補(bǔ)，臟了要刷干凈，還要系上鞋帶，很費(fèi)勁，但是未來的鞋子卻不這樣，不信你就聽聽下面的故事吧！
未來的鞋子是用一種永不破壞的彩色橡皮泥布做成的，上面有四個(gè)按鈕，一個(gè)是長方形的，一個(gè)是正方形的`，一個(gè)是三角形的，到了夏天干活，會(huì)把鞋子上弄上泥巴，你不用洗，因?yàn)橐幌淳蜁?huì)使橡皮泥布掉色，你只要按下長方形按鈕，里面的換布器就會(huì)開始換布，它一下子脫了那一層臟布，換上新布。
在夏天，你會(huì)覺得腳很熱，只要你按下正方形按鈕，吹風(fēng)氣就會(huì)按著你熱的地方向你吹冷風(fēng)，讓你的腳很涼快。
在某時(shí)，你的腳會(huì)感到別扭，會(huì)覺得不舒服，你只要按下三角型按鈕，里面的按摩器就會(huì)驅(qū)動(dòng)，把你的腳揉一揉，搓一搓，你就不會(huì)感到又難受又別扭了。
還有一個(gè)菱形的按鈕，在干活時(shí)，你的鞋子里會(huì)有沙子，小菜一碟，你只要按下菱形按鈕，里面的除沙器就會(huì)快速除沙，也免得你脫下鞋子倒掉沙子了。
這就是未來的鞋子，怎么樣，神奇吧！
描寫童話的作文 篇6
現(xiàn)在已經(jīng)有一種新型的鞋子了，它是什么樣子的呢？我們看看吧。
鞋子分藍(lán)色、大紅色、綠色、黃色、灰色、粉紅色、黑色、白色八種款式，粗粗一看，比別的鞋子并沒有什么不同，可細(xì)細(xì)一看，每個(gè)鞋子脖口上都有八個(gè)按鈕。
第一個(gè)按鈕是白色的，它的功能就是釋放冷空氣，可以讓有汗腳的同學(xué)的腳舒舒服服的。第二個(gè)按鈕和第一個(gè)真是天壤之別，因?yàn)樗俏諢崃康�，冬天腳就不會(huì)冷了。
第三個(gè)按鈕功能是可以飛。到了早上七點(diǎn)半，人群就有點(diǎn)擁擠了，大多數(shù)是孩子，這下就不用擔(dān)心了，因?yàn)樾涌梢燥w，即使家再遠(yuǎn)，也可以十分鐘到學(xué)校。
第四個(gè)按鈕的功能是可以跳的，當(dāng)你路過擁擠的人群，一跳就可以跳到三米高，九米寬，所以，就不怕?lián)頂D的人群了。
第五個(gè)按鈕功能是放壞人，當(dāng)你遇到壞人，即使你自己膽子小，鞋子也會(huì)讓你的腳飛踹壞人一頓，壞人醒過來了！怎么辦呢？飛錘只能一次次的啊！這回，要用第六個(gè)按鈕了，他可以讓你隱身。
第七個(gè)按鈕可以改變顏色
第八個(gè)按鈕可以改變圖案。
怎么樣？是不是十全十美呢？第八個(gè)按鈕不但可以改變圖案，還可以改變貨色和大小哦！是不是很想要呢？
【描寫童話的作文】相關(guān)文章：
描寫童話的作文07-26
描寫童話的學(xué)生作文01-03
描寫小雞的童話作文10-09
描寫童話的故事作文12-22
描寫秋天的童話作文05-29
描寫秋天的童話作文大全10-26
描寫關(guān)于雪天童話的作文09-20
描寫童話的作文（精選59篇）04-01
描寫童話的作文(15篇)09-30
秋天的童話-描寫秋天的作文12-23