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實(shí)用的童話作文【必備9篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的童話作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
童話作文 篇1
大森林里,住著一群大象,“象王”漢斯是象群里個(gè)頭最大的一個(gè)。它整天威風(fēng)凜凜,不要說小動(dòng)物了,就連老虎、獅子也要敬它三分。久而久之,漢斯覺得待在這兒沒什么意思,它要去征服新的領(lǐng)土。漢斯想:就憑我的個(gè)子,那還不是輕而易舉的事。
于是,漢斯乘上船,準(zhǔn)備去大海的另一邊?墒峭局袧h斯不幸遇上了暴風(fēng)雨,它被卷入波濤洶涌的海浪中,海浪一個(gè)接著一個(gè),仿佛要把它吞噬掉,漸漸地,它失去了意識(shí)……
當(dāng)漢斯醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)自己躺在一座“小島”上,嗬,這座“小島”還真特別,軟綿綿的.,還帶“噴泉”呢!漢斯搖搖晃晃地站了起來,走了幾步,就在這時(shí),傳來一聲親切地問候:“朋友,你醒了?”“你……你是誰?”漢斯被突如其來的聲音嚇了一跳,“你在哪兒?我怎么看不見你?”親切的聲音再次響起:“哈哈,朋友,你就站在我的背上呢。我叫藍(lán)鯨,是生活在海洋里的動(dòng)物! 漢斯聽了以后,半晌說不出話來,它一直覺得自己是最大的動(dòng)物,可是和這位朋友比起來,簡直是小巫見大巫。
漢斯在藍(lán)鯨的幫助下回到了家,這次歷險(xiǎn),讓它明白了一個(gè)道理:天外有天,人外有人!
教師評(píng)語:小作者筆下的象王漢斯通過一次歷險(xiǎn),明白:天外有天,人外有人的道理。故事跌宕起伏,耐人尋味。
童話作文 篇2
有一天,螞蟻掉到小河里面,有一只會(huì)游泳大灰狼發(fā)現(xiàn)它,于是,跳下河去救它,大灰狼把螞蟻救,螞蟻很感激狼,它說:這是我的傳家寶哨子,只要你吹響它,我就會(huì)立刻幫助你并且趕到,現(xiàn)在我把它送給你。大灰狼連忙說:謝謝你。
一次,大灰狼被獵人盯住,獵人剛想開槍,卻被螞蟻看到,螞蟻立刻咬一口獵人,獵人大叫一聲啊!
這個(gè)故事告訴我們要互相幫助的道理。
童話作文 篇3
從前,有一個(gè)花園,里面有各式各樣的植物和花朵,如:郁金香、狗尾巴草、蒲公英、雛菊、牽牛花……數(shù)也數(shù)不清。不過,大家卻覺得少了一種花,但卻不知道是什么。
一天,風(fēng)很大很大,一顆種子飄落在花園里,大家都很好奇,談?wù)撍鞘裁椿ǖ姆N子,希望它能快點(diǎn)長大。
終于,那顆種子發(fā)芽了,看!她多么嫩呀!綠綠的,曬著太陽,看著就很讓人開心。
大家看她發(fā)芽了,就高興地問道:“你是什么花呀?歡迎你來到我們這里!彼齾s害羞的說:“我……我是一朵玫……玫瑰花!贝蠹衣犃,對(duì)玫瑰花說:“玫瑰花妹妹,別害羞,我們這就缺少玫瑰花,你想想,你來了,我們多高興呀!”于是從此,玫瑰花不再害羞了,甚至有些驕傲,因?yàn)樗懒俗约菏亲詈玫,只有她這一朵玫瑰花。
慢慢的玫瑰開花了。瞧!她多么美麗啊!小鳥們看到了,就會(huì)飛向她,聞聞她,根本不去其他花朵那里。蝴蝶們也不采其他花的花蜜,就算玫瑰那排起隊(duì)來。而其他花也不敢看她,在玫瑰旁邊的花,連花瓣都不敢張開了呢!因?yàn)檫@些事情,玫瑰花變得特別驕傲,覺得自己最高貴。
一天,天氣晴朗,陽光灑遍大地,給大家?guī)頊嘏,就連玫瑰也出來曬太陽。她曬著曬著,突然想:太陽真厲害,竟然能散發(fā)出這么溫暖的陽光,讓大家都喜歡他。不行,我不能讓任何人超過我,我得讓太陽走開!
于是,她故意對(duì)太陽公公說:“瞧瞧你,像個(gè)大火球,別把我給烤焦了!看看我吧,比你好多了,我的香味可以招引來很多小動(dòng)物,而且我很漂亮,而你呢?丑的像大妖怪!”
太陽公公聽了,和藹可親的說道:“小玫瑰,雖然你很漂亮……”
“夠了!”還沒等太陽公公說完,玫瑰花就大喊道:“你以為你多厲害呀!來這里就是為了把我們烤焦的!我可不想聽你說瞎話,而且,你也太小瞧我了吧,我可比你厲害呢,你得叫我美麗的玫瑰小姐!”
太陽公公看玫瑰花生氣了,只好說:“唉,玫瑰花,你是很漂亮,但是這有什么用呢?我想你應(yīng)該先學(xué)會(huì)有禮貌才對(duì)!”
“快走開呀!”玫瑰花嚷嚷著,恨不得全世界都能聽到。太陽公公聽了,只好無奈的'鉆到了烏云里面。
這時(shí),下起雨來,雨點(diǎn)打在地上,發(fā)出啪啪的聲響。一滴雨打在了玫瑰花身上,緊接著越來越多,雨也越來越大。玫瑰花發(fā)起脾氣來,她大聲對(duì)雨水說:“瞧瞧你!那么多水,別把我淹死了!快走開呀!”
可是雨水卻說:“小玫瑰,如果沒有我你就會(huì)死……”
“夠了!”玫瑰花再次大喊道:“你可不是個(gè)好東西,就是想把我們淹死的,快走開呀!”
雨水聽了,很不高興,飛走了。
這時(shí)是陰天,風(fēng)呼呼的刮著,玫瑰花有些冷,于是又開始發(fā)脾氣來,她再次大喊道:“風(fēng)兒,快走開呀!別把我們吹死了!”
風(fēng)早就知道玫瑰花對(duì)太陽和雨水說的話,搖了搖頭,飛走了。
現(xiàn)在,玫瑰花不曬太陽,不淋雨水,不吹風(fēng),不就,她就枯死了。
童話作文 篇4
秋天到了,蒲公英媽媽身上抱著許多蒲公英娃娃。一天,蒲公英媽媽對(duì)孩子們說:“你們大了!去四處安一個(gè)家吧!”“不嘛!我們不要離開你!”媽媽無奈只好用力的抖動(dòng)身子,真好一陣風(fēng)“呼~呼”吹來。蒲公英媽媽見孩子們?nèi)ニ奶幇布伊,欣慰的`笑了。
風(fēng)姑娘帶著蒲公英寶寶四處飄蕩,讓它們選一個(gè)家。飄~啊~飄,孩子們陸續(xù)的落進(jìn)了大地媽媽那熱情的懷抱。在那發(fā)芽,開花,生出一些寶寶,也讓它們四處旅行。
童話作文 篇5
很久以前在一個(gè)長滿鮮花的森林里面,有一個(gè)小村子,村名叫做水晶村。村里全是可愛的小動(dòng)物,村子里面有一個(gè)小木屋,屋頂上開滿花朵,五顏六色的可美麗了,墻上還開著2個(gè)小窗戶,小木屋邊上種滿了風(fēng)鈴草和玫瑰花。小木屋的右邊還有一個(gè)漂亮的小園子,里面種滿了白菜和蘿卜。聽到蘿卜你們一定知道了,這個(gè)小木屋的.主人是一只小兔子,她的名字叫茜茜。
今天,茜茜去上學(xué)的時(shí)候聽到她的朋友小花貓紫羅說:“外面可真大……”于是茜茜就問紫羅:“森林外邊還有世界嗎?”紫羅說:“是呀!
第二天,茜茜就開始把自己可愛的衣服、鞋子都裝在一個(gè)竹籃里,把夠吃一個(gè)月的蘿卜、白菜也裝在里面了。茜茜來到紫羅家說了一句話,紫羅也開始把自己的衣服、鞋子、一個(gè)月的魚也裝進(jìn)一個(gè)竹籃里。后來他們來到了老鷹家請(qǐng)老鷹帶他們?nèi)ネ饷婵纯,老鷹答:“可以。”晚上,老鷹來到懸崖上,茜茜和紫羅坐在老鷹背上,老鷹一跳。老鷹在空中飛呀飛呀。
后來他們都累了,他們回來水晶村各自回家了。
童話作文 篇6
傳說人間有個(gè)黃風(fēng)怪,他總是無惡不做。
玉皇大帝知道了這件事,連忙讓李天王去捉拿妖怪,李天王到了人間,與黃風(fēng)怪苦戰(zhàn)了300回合,還是不分上下,玉皇大帝聽了大怒,連忙讓500年前大鬧大宮的孫悟空去捉拿妖怪,孫悟空立即下落人間。
他找到黃風(fēng)怪,說:“大膽黃風(fēng)怪,還不讓我把你帶到玉帝面前請(qǐng)罪!秉S風(fēng)怪聽了哈哈大笑說:“連李天王都不是我的對(duì)手,你這只小小的猴子還能是我的對(duì)手嗎?”孫悟空一聽大怒,舉起金箍棒對(duì)著黃風(fēng)怪打去,黃風(fēng)怪也不甘示弱,吹起了黃風(fēng),頓時(shí)把孫悟空吹到了十里之外,就這樣,孫悟空與他打了三天三夜也不分勝負(fù),孫悟空心想:“這黃風(fēng)怪果然非常厲害。這樣下去不是我死就是他活,怎么辦呢?”孫悟空想了想,突然,想起樹林不是可以阻擋風(fēng)沙嗎?可是到哪兒去找樹林呢,他又想起自己有七十二變呢?為什么不變一片綠色的`大森林呢?黃風(fēng)怪的風(fēng)越來越大了,一吹,大樹爺爺還是不動(dòng),不管黃風(fēng)怪怎么吹,大樹爺爺還是不動(dòng),他想把樹爺爺連根拔起,還想把樹爺爺砍掉,可是樹爺爺就是一動(dòng)不動(dòng)。黃風(fēng)怪拿出了一把長長的刀,想砍了他,可樹爺爺就像銅墻鐵壁一樣,還是一動(dòng)不動(dòng),黃風(fēng)怪已經(jīng)沒有力氣了,只好和孫悟空回天庭了。
這個(gè)童話告訴我們:不要驕傲自大,要謙虛!
童話作文 篇7
小豬的媽媽是一位老師,它在學(xué)校工作了還幾年,特別羨慕馬老師,因?yàn)樗聿拿鐥l,高高瘦瘦的.,特別漂亮。而自己矮矮胖胖,皮膚倒好,但這一身肉,真是美中不足。這使豬媽媽下定決心——減肥。
今天豬媽媽下班回家,小豬就跑過來問晚上吃什么。于是豬媽媽急忙下廚房,做飯。它做了小豬最愛吃的回鍋肉。而自己卻端了一大盤水果,坐在椅子上吃?蛇@水果哪里能填得了肚子。就這樣,他一天一天的熬了過去。第二天,豬媽媽早飯沒吃就去上班了。剛到學(xué)校,他就餓了?伤堅(jiān)持去上課。回到家,它還是以水果當(dāng)飯吃,F(xiàn)在,它還學(xué)會(huì)了一招,在肚臍上貼夜夜瘦。
就這樣豬媽媽減肥成功了。
童話作文 篇8
人類都是父母生的,百獸之王老虎當(dāng)然也不例外。可是,一只老虎剛一生下來它的父母就消失不見了,于是,這只小老虎在貓媽媽的撫養(yǎng)下度過了自己美好的童年時(shí)光。
這樣過了很長一段時(shí)間,這只小老虎“花花”已經(jīng)長得非常大了。從它的體型上看大家都認(rèn)為這是一只“怪貓”。勸貓媽媽趕緊把“花花”趕出去?墒牵垕寢尯苋蚀壬岵坏眠@只小老虎,認(rèn)為它還沒有生存的能力活下去。
于是,貓媽媽教小老虎捕魚、捕食、跑步等各種生存技能。這樣又過了一段時(shí)間,“花花”長得已經(jīng)比貓媽媽高出了幾倍,而且在夜里“花花”睡覺時(shí)發(fā)出的響聲很大,讓人又害怕又煩惱。不久,一個(gè)消息傳進(jìn)了“花花”的耳朵里,它不是貓,而是老虎。
“什么?”“花花”不相信地?fù)u了搖頭說:“老虎是百獸之王,誰都怕它們,我雖然寵大,但卻沒有它們高大威武呀”!就這樣,那個(gè)告密者天天來找小老虎,告訴小老虎它是虎而不是貓。終于有一天,“花花”在湖里捕魚時(shí)看到自己頭上有一個(gè)不清楚地“王”字。這不正是老虎的標(biāo)志嗎?
“花花”頭上的“王”字越來越清晰,大家都不愿意跟它玩兒。“花花”跑到貓媽媽身邊問道:“媽媽我是老虎嗎”?這一問讓貓媽媽愣住了,隨后又嘆了一口氣,說出了事情的`真相!盎ɑā甭犃艘院髳瀽灢粯返刈叱隽伺P室。
從此,一只強(qiáng)壯的老虎出現(xiàn)在了森林里,它只要一吼,樹會(huì)枯萎、花會(huì)凋謝、動(dòng)物會(huì)驚心動(dòng)魄。那只老虎就是“花花”!盎ɑā睆纳值狡皆匠鞘姓冶榱嗣恳淮缤恋,都沒有媽媽的足跡。
這天,“花花”在離城里不遠(yuǎn)的地方休息,看到了一只母老虎正在被迫做著艱苦地表演。當(dāng)它們互相看到對(duì)方時(shí),“花花”看到了那只母老虎的眼神充滿了絕望和慈祥。媽像在說:“救救我”!
“花花”想起了自己的母親,它很可能就是這樣被折磨的,于是它大叫一聲撲了上去,把所有的人都趕走了,救出了那只老母。經(jīng)過對(duì)話“花花”發(fā)現(xiàn)眼前的這只母老虎正是自己的母親。
雖然找到了親生母親,但是“花花”還是沒有忘記對(duì)自己有養(yǎng)育之恩的貓媽媽。
童話作文 篇9
兔子是奔跑冠軍,可是不會(huì)游泳。有人認(rèn)為這是小兔子的弱點(diǎn),于是,小兔子的父母和老師就強(qiáng)制它去學(xué)游泳。兔子耗了大半生的時(shí)間也沒學(xué)會(huì)。它不僅很疑惑。而且非常痛苦。
貓頭鷹說:“兔子是為奔跑而生的,應(yīng)該有一個(gè)地方讓它發(fā)揮奔跑的特長。”
看來世界上還是有智者。
看看我們的四周吧!大多數(shù)公司、學(xué)校、家庭以及各種機(jī)構(gòu)。都遵循一條不成文的定律:讓人們努力改正弱點(diǎn)。
我們整個(gè)教育制度的設(shè)計(jì),就像捕鼠器一樣,完全針對(duì)人的弱點(diǎn)。而不是發(fā)現(xiàn)和激勵(lì)一個(gè)人的'優(yōu)點(diǎn)與特長。
公司經(jīng)理人把大部分的時(shí)間用在有缺點(diǎn)的人身上,旨在幫助他減少過失。
父母師長注意的是孩子成績最差的一科,而不是最擅長的科目。
幾乎所有的人都在集中力量解決問題,而不是去發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢。
人人都有這樣的想法,那就是:只要能改正一個(gè)人的缺點(diǎn),他就會(huì)變得更好;只要能修正一個(gè)公司的缺點(diǎn),這個(gè)公司就會(huì)更優(yōu)良?杀氖,這種推斷是完全錯(cuò)誤的。只注意改正一個(gè)人或一家公司的缺點(diǎn),而不重視發(fā)揮它的優(yōu)點(diǎn),只能造就一個(gè)平常或平庸的人或公司。
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