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童話的作文7篇(精選)
在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的童話的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
童話的作文 篇1
雞媽媽有一群可愛的小雞。其中小黑雞最聰明。
一個陽光明媚的早晨，雞媽媽帶著小雞們?nèi)ゾG油油的'草地上捉蟲子吃。這時候，小黑雞想：我已經(jīng)長大了，不用再跟著媽媽身邊，讓媽媽喂我了。我這么聰明，自己一定能找到食物吃。它想著想著，就離開了媽媽。自己向一棵大樹下走去，雞媽媽怕小黑雞被大花貓吃掉，就大喊：“小黑雞，快回來呀!" 可小黑雞裝作沒聽見，頭也不回地跑遠了。
小黑雞正得意洋洋地走著，哪里知道自己早已被大花貓盯住了。大花貓悄悄地躲在大樹后面，目不轉(zhuǎn)睛地盯著小黑雞，但小黑雞只顧著捉蟲子。大花貓離小黑雞越來越近，’‘呼”地一聲，大花貓撲過去，小黑雞連忙喊救命。雞媽媽聽見小黑雞的喊叫聲，不顧一切地沖上去，把大花貓趕走了。
從此以后，小黑雞寸步不離地跟著雞媽媽學本領。在也不自作聰明了。
童話的作文 篇2
在一個小村莊里，有一只巨龍常常在那里搗蛋，每天不是吵，就是鬧，大家都頭痛極了。這只搗蛋的巨龍在村子里鬧不夠，甚至有時還鬧到天庭去，就連神仙們都拿它沒辦法。
它總是愛用自己的觸角東撞西撞，因為力量巨大，所以被它碰過的東西都會倒，它走過的地方，都滿目瘡痍，慘不忍睹，整理起來要人命，只要它一出現(xiàn)，大家就非常傷腦筋。
有一天，那只巨龍正在胡鬧的時候，一個小朋友勇敢的跳到它的身上，騎在背上，緊抓著那只巨龍的觸角，就是不讓它的觸須去亂撞東西，憤怒的巨龍一直掙脫，偏偏一直都甩不掉小孩子。
那只龍更生氣了，它直接沖到最高的天庭，小朋友一點也不恐懼，用力的把那只龍頂?shù)降孛嫔�，失去控制的巨龍筆直的`朝著地面俯沖，瞬間身體和觸角碎成了許多的小碎片，就形成了螞蟻。
小朋友們知道嗎？這就是為什么螞蟻有觸，螞蟻的由來。至于那個英勇的小孩，就被玉皇大帝封了官，在天庭天天有吃不完的糖果餅干呢！
童話的作文 篇3
一天，雞媽媽帶著她的小雞出去玩。
其中有一只小雞自顧自地跑到籬笆旁，突然有一只小貓跑了過來，它也想跟小雞玩，就向小雞撲了過去。小雞沒見過這場面嚇了一跳，臉嚇得蒼白，高聲尖叫道：救命！救命！雞媽媽聽到了呼救聲，趕緊張開它的大翅膀跑了過來，向小貓了過去，小貓嚇得拔腿就跑了。
雞媽媽對小雞說：你以后不能單獨走開了，要先向媽媽打個招呼，知道了嗎？小雞說：媽媽我知道了，說完，小雞慚愧得低下了頭，臉像熟透的蘋果一樣紅。
童話的`作文 篇4
我有一只骨瘦如柴的手，每天幾乎都坐著火車探出頭來和紙揮手，人們會利用我來辦公，猜猜我是誰？答對了！我就是有時會令人類畏懼的美工刀。
我原本是居住在文具店里，在那里我有成千上萬個好朋友，一天，一位高大挺拔的男士把我買走，雖然我很不想和好朋友分開，但是我也很期待到別的環(huán)境看看，此 時我只好和朋友們依依不舍的說再見，朋友們看到我的`離去，也忍不住淚如雨下的哭泣了起來，到了那位男士家里，簡直就像天堂一般，主人把家里裝飾的美輪美 奐，我不禁想起還居住在文具店的朋友們，真希望主人能把朋友們?nèi)假I回家。
我的主人每天都一定會把我放入公事包里，每當拆不了包裹時，主人總會利用我來拆開，此時我才發(fā)覺到原來我在主人的事業(yè)上是如此的不可或缺，所以我發(fā)誓我一 定要乖乖的服從主人的命令。后來我被水接觸到，又吸進了空氣，身上長出許多的疤痕，廳主人說是生銹，我擔心我會不會就此而被主人拋棄。
在主人家住了一年多了，主人對待我的態(tài)度也越來越溫和，我仍然沒忘記朋友們，由衷希望朋友們能何我一樣這么幸運，遇到好主人！
童話的作文 篇5
在茂密的森林中，生活著許多小動物。有松鼠、大象、猴子……
有一天,它們聚集到一起，小猴說：“我們來比一比誰的本領大吧，好嗎？”
小動物們都說好，小猴自告奮勇來當裁判。他們來到一堆木頭前小猴說：“誰能把這一堆木頭舉起來，誰的本領就大。 大象立即站到前面來說：“ 我�！闭f著便用他那長長的鼻子很輕松的把木頭舉了起來。小動物們都齊聲喝彩鼓起掌來。小猴說：“還有誰能把木頭舉起來 �！逼渌游锒歼B連搖頭，大象真是個大力士本領真大�。 彼鼈冇謥淼揭豢脴淝�，小猴說：“誰能最快爬上樹誰的本領大�！彼墒笳f：“我。”說著便一蹦三跳 的爬上大樹。小猴說：“還有誰能比松鼠爬的快”其它小動物都連連搖頭，松鼠爬樹的本領真大。它們又舉行了其它項目比本領，小動物們都各有所長本領都很大。
最后，小猴說：“你們各自有的自的.長處，都是森林里的佼佼者�！毙游飩兌夹α恕�
童話的作文 篇6
森林里住著一群好朋友，他們是小兔、小熊、小鹿和小猴，他們每天都在一起玩耍。踢足球、跳長繩、捉迷藏、丟手絹……這些都是他們最喜歡的游戲了�？墒�，這段時間大家好像一下子都很忙，誰也沒來找小猴玩，小猴覺得很奇怪。于是，小猴決定去看看他的三個好朋友到底在干什么。
小猴一出門就開始在樹上蕩秋千，蕩啊蕩啊，終于來到森林的一處空地，看到了他的好朋友們。他雙腳倒鉤著樹杈掛在樹上，瞇著眼睛仔細一看，原來三個小伙伴都在學習本領呀。瞧，小兔在做算術題，小熊在練習吹小號，小鹿在練習跑步�！肮�，原來你們?nèi)齻�是躲在這里練這些玩意兒啊。不過，這些東西這么簡單，還需要練習嗎？”小猴子一邊說，一邊哈哈大笑起來。
小兔看到了小猴，開心地說：“小猴，小猴，快跟我一起做算術吧，可有趣了！”“好啊，算術很簡單，讓我來做�！闭f著小猴就快速地從樹上下來，跟小兔一樣端坐在地上。小兔給了小猴兩張算術紙和一支筆，小猴就開始寫了。“1+1=2，簡單，2+3=5，也簡單……”小猴一邊說，一邊做。不過才做了五題，小猴就打起哈欠伸起懶腰來了�！罢鏌o聊，我不做了，一點意思都沒有。”說著，小猴就跑開了。
“小熊，小熊，我看還是你的東西好玩，我們一起玩吧。”“好啊，小猴，這個新的小號給你吹吧！”于是，小熊和小猴就開始認真練習起來，小熊和小猴都憋得滿臉通紅還吹不出一個音來。小熊沒有放棄的意思還繼續(xù)練習著，但是小猴呢，拿起身邊的一個籃球，玩起來了。一邊玩，一邊還說：“真無聊，我不吹了，一點意思也沒有�！闭f著，小猴就跑開了。
“小鹿，小鹿，我看還是跟你一起跑步好玩，我們一起玩吧。”“好啊，小猴，我們一起練習�！庇谑牵『锖托÷咕烷_始認真跑起來。小猴一邊跑，一邊想：“跑步最簡單，誰不會啊，看我的！”可是沒跑一會，小猴就覺得累了，氣喘吁吁�！罢鏌o聊，我不跑了，一點意思也沒有�！闭f著，小猴又跑開了。
以后的.每一天，不管刮風還是下雨，小兔、小熊、小鹿都在堅持練習自己的本領，而小猴呢，每一天都在森林里玩耍嬉戲。就這樣，一天天，一月月，一年年過去了。小兔終于成為了一位數(shù)學博士，小熊成為了一名小號演奏家，小鹿成為了森林里的跑步冠軍。
那我們的小猴呢？這么多年過去了，他依然還是那個什么都不會的，一事無成的孩子。
童話的作文 篇7
小紅的鉛筆盒里有兩個文具，一個是橡皮擦，一個是鉛筆。鉛筆看不起橡皮擦，每天都傷害它。
鉛筆驕傲地對橡皮擦說：“你能寫字嗎?”“鉛筆大哥，我確實不能寫字�！� 橡皮擦謙虛地說。
鉛筆神氣的說：“哼!我就知道你不會寫!沒用的`東西。” 橡皮擦說：“我雖然不會寫，但是我并不沒用，我也有不同的優(yōu)點，再說......”
“停!”鉛筆大哥生氣了!又說：“遲早你會被主人丟掉，我就一個人，開開心心的。”從此，橡皮擦不在理鉛筆大哥了。
有一天，鉛筆想寫“學習”兩個字，鉛筆不小心寫成“奇習”了!鉛筆想：怎么辦呢?怎么辦呢?
“怎么啦!鉛筆大哥?”橡皮擦說道。
鉛筆大哥說：“我寫錯字了，反正你也不幫我�！�
橡皮擦說：“我來幫你!”
“住手......”話還沒說完，橡皮擦就已經(jīng)把錯別字給擦的干干凈凈了。“這......”
鉛筆大哥發(fā)呆了，連忙道謝，說“謝謝你，橡皮擦。以前都是我不好，我還對你這么壞。”
橡皮擦高興地笑了。從此他們兩個成為了好朋友!
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