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童話的作文

時間:2024-04-22 12:56:42 童話 我要投稿

【精品】童話的作文10篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的童話的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】童話的作文10篇

童話的作文 篇1

  有一幅畫被某個仙人遺失在人間。 將畫卷展開,不禁想問,是誰將這夢境遺留在世間,又是誰將這美演繹得淋漓盡致?

  正值夕陽欲下之時,金黃的天空攢射出金黃的光線;天空中的云彩早已被織女換成了她的織錦,艷麗而不失高雅,嬌羞又不顯小氣;搖搖欲墜的夕陽早已喝得滿臉通紅,可是這位天下間最好的裁縫仍將遠處的高山剪裁得高大而又威嚴。澄澈的溪水,載著金黃流向天盡頭。

  夕陽終于醉得不成樣子,睡了。輕盈漫步的月姑娘又笑嘻嘻地踏上了夜空。

  斑駁的樹影里不時傳出幾聲鳥兒的清啼,蟬兒的歡鳴,交織著蛙聲蛐曲;星兒慵懶地眨著迷蒙睡眼,欲眠未眠,好不喜人;月姑娘在空中躲瞧著,清白的銀輝,似她銀鈴般的笑聲。她不似金日那般奢華,樸實平和間,竟讓人對她心馳神往起來。注視她久了,她竟也害羞起來了,忙拉過云紗卻仍時不時偷瞧下面一眼……

  正游賞間,猛然發(fā)覺這不正是故鄉(xiāng)嗎? 原來是時間將這夢境遺留在這世上,是歲月將它演繹地淋漓盡致。 這不是一幅畫,是真實的故鄉(xiāng),在現(xiàn)在看來如童話般美好。可是隨著童年的遠去,這童話般的'故鄉(xiāng)早已不在。

  如今,故鄉(xiāng)仍在人猶在,童話般的美景已然成了夢境。

  想運用今天的科技復制出那奢華的夕陽,絢麗的彩錦,威嚴的金山……可再怎么發(fā)達的科技也復制不了對故鄉(xiāng)的感覺和靈魂的依戀。在漸行漸遠的歷史中,只留下它孱弱的身影踽踽獨行。

童話的作文 篇2

  夜深了,星星困了,轉(zhuǎn)眼就在文具盒里嘰嘰喳喳,文具在爭吵。

  鉛筆弟弟說:“我的本領(lǐng)最大,小主人每次寫字都要寫我。”“我反對!”橡膠哥哥說。“小主人寫錯別字的時候,他會把我拿出來擦錯別字,所以我的本領(lǐng)最大!爆F(xiàn)在姐姐生氣地說!靶≈魅藙澗的時候都要用我!薄安,不,小主人鉛筆變粗了,誰來削?”大家異口同聲地說“你”。削鉛筆的妹妹很驕傲

  鋼筆大哥毫不猶豫地說。“主人寫信不是都寫我嗎,我的本領(lǐng)最大。"帶著姐姐爭先恐后地說!颁摴P大哥,別妄想了。你寫錯別字的`時候,主人已經(jīng)用我把你寫的字擦掉了!“。

  這時文具盒爺爺說!安灰臣堋D銈兌际怯杏玫臇|西,但要看到自己的缺點,發(fā)揚別人的優(yōu)點!

  聽了文具盒爺爺?shù)慕逃枺木叩旰芎π。他們發(fā)現(xiàn)一切都不完美,看到自己的缺點,應該發(fā)揚別人的優(yōu)點的道理。(奧賽羅)。

  從此,這個文具大家庭里再也沒有爭吵了。

童話的作文 篇3

  珊瑚蟲開了一家快遞公司,這一個消息傳遍了整個大森林,許許多多的動物朋友們都來向珊瑚蟲表示祝賀,森林就像過節(jié)一樣,非常的熱鬧!

  小猴拿著一封信來找珊瑚蟲,它說:“珊瑚蟲,我哥哥給小狗寫了一封信,請它到我這里來賞桃花,請你把信送給它吧!”

  珊瑚蟲拿著小猴哥哥給小狗的信,出發(fā)了!

  不知過了多久,這天小猴哥哥正在家里玩電腦,小狗來了,它說:“今天一大早我就收到你寄得信,快點帶我去賞桃花吧!”

  小猴哥哥就和小狗來到桃林,哪還能看見桃花呀,只見滿園子都是桃子,他們干脆大吃一頓起來……

  小貓在山上找了一棵樹苗,把它栽在花盆里,之后又澆水。請珊瑚蟲交給媽媽。珊瑚蟲高高興興地出發(fā)了!

  也不知過了多久,珊瑚蟲來到了貓媽媽家,貓媽媽來到珊瑚蟲上取樹苗,沒想到樹苗變成了一棵高大的橘子樹。

  “我的兒子真好,送我一棵高大的'橘子樹,我就不用買橘子了!”

  珊瑚蟲在路上遇見了毛毛蟲,毛毛蟲請珊瑚蟲幫它一個小忙,就是——把他帶去外婆家。珊瑚蟲答應了!不知過了幾個月,珊瑚蟲到了,他把門打開時,發(fā)現(xiàn)毛毛蟲不見了。珊瑚蟲著急了,四處尋找。又沒發(fā)現(xiàn)它,一只小蝴蝶飛來了,說:“我是毛毛蟲,我長大了!”

  小朋友,你們看,珊瑚蟲的快遞公司變成了“慢遞”公司了!如果你上了“快遞”公司,恐怕你下車的時候,都變成白發(fā)蒼蒼的老人了!

童話的作文 篇4

  青蛙聽了小鳥的話,心想:“天真的像小鳥說得那么大嗎?”是無邊無際的嗎?我還是跳出井去看一看吧。

  它后腿一蹬,向前一跳,便跳出了井口。它蹲在井沿上,仰望天空。它看見了藍藍的天空,大得一望無際。滿天的白云,有的像溫柔的小白兔,有的像兇猛的獅子。還有的像飛舞的`蝴蝶。青蛙自言自語地說:“天不僅大,而且美麗!

  青蛙跳到小河邊,撲通一聲跳進了水里。它碰見了小魚,說:“你怎么一個人在這里!毙◆~說:“我迷路了,找不到我的家人了!鼻嗤苷f:“我?guī)闳フ覌寢尠伞!庇谑牵嗤芎托◆~游過了很多地方,幫它找到了媽媽。

  青蛙又跳到了田里,看見農(nóng)民伯伯在種田。它對農(nóng)民伯伯說:“我?guī)湍阕胶οx吧!鞭r(nóng)民伯伯笑著說:“真是個勤勞的青蛙。”

  青蛙跳出井口后,做了很多好事,感到很開心。它還知道了天真的是無邊無際,覺得自己以前在井底,認識得太少了。以后要多跳出井來,學習更多知識。

童話的作文 篇5

  金秋時節(jié),天氣漸漸冷了,樹葉像一只只枯葉蝶從樹上翩翩飛下,森林里也變得蕭條了。

  一天,森林里的小白兔對小孔雀說:“孔雀哥哥,天可真冷!獵人怕冷也不敢來捉我們,可是我們也快要凍死了,看來應該找一個森林之王保護我們!薄笆前!你看,我漂亮的羽毛都變色了!毙】兹刚f。忽然,不知誰說了一聲:“小白兔說得有道理,我們一定要找一個勇敢的森林之王!”孔雀哥哥回頭一看,原來是小孔雀的媽媽在說,帝邊還站著小孔雀的姐姐和妹妹。于是,她們召集森林里所有的動物來討論誰來當森林之王。討論來討論去,大家覺得只有老虎和孤貍合適。但是誰最合適呢?有經(jīng)驗的孔雀媽媽想到一個很好的辦法,就是讓老虎和狐貍比賽,勝者為王。

  第一關(guān),比誰畫得彩虹最美。比賽開始,只見老虎揮起“大手”蘸上紅色的墨水畫出一個半圓,然后畫了橙、黃、綠、藍、靛、紫六種顏色,一道美麗的彩虹出現(xiàn)在大家眼前。該狐貍了,它先畫出一條彎彎的黃線,然后在下面畫上綠色和黃色……這樣的彩虹難看死了。顯然這一關(guān)老虎贏了。

  第二關(guān),比誰最能說。狐貍借平時鍛煉的本領(lǐng),利用花言巧語說服了大家。老虎只能在那嗷嗷直叫。大家都投狐貍的'贊成票,當然老虎只能認輸了。

  第三關(guān),比誰跑得最快。發(fā)號令一響,只見老虎箭步如飛,轉(zhuǎn)眼就到達終點。而狐貍這時還在氣喘吁吁得向前跑呢。老虎取得了這一關(guān)的勝利。

  “三局兩勝,老虎贏了。老虎當選為我們的森林之王!痹耘胸堫^鷹博士高聲喊道。大家都歡呼起來。

  老虎很開心,因為他用智慧和強健的體魄取得了勝利。

  從此,小白兔、小孔雀和大家都過上了快樂的生活!

童話的作文 篇6

  又是風和日麗的一天,暖和的陽光照在茂密的樹林里,小鳥也在枝頭高興地唱歌呢!

  剛吃完飯的.蛇想出去散步,順便找一找樂子。

  不遠處,正有一只深綠色的青蛙在溪邊喝著水。他沒發(fā)現(xiàn)草叢里有一條蛇正對他虎視眈眈。

  蛇正在悄悄向青蛙靠近著,舌頭發(fā)出“唽唽……嘶”的聲音。

  “咦?怎么會有怪怪的聲音?”青蛙自言自語道,“沒什么,不要大驚小怪了!”于是他又低下頭喝水了。

  但是,下一秒,災難降臨了。

  蛇猶如閃電般沖到了青蛙身旁,尾巴一卷。青蛙還沒反應過來,就已經(jīng)被蛇抓住了。

  “哈哈哈…找到了一只食物!”蛇陰險地笑著,并露出那嚇人的毒牙。

  青蛙害怕得尿都拉出來了,他必須要想辦法逃出魔掌。于是他語無倫次道:“我……你不要吃我!我可…可以為你…為你做任何的事!”

  蛇笑了笑,暗想:我剛才吃得飽飽的,暫時還不想吃他,就先拿他來玩玩吧!

  “好吧!你會做什么?唱歌會嗎?”

  “那當然!”青蛙清了清嗓子后,便“呱呱……”地唱了起來。那聲音真可謂是驚天動地啊!森林里的鳥兒都嚇得飛走了,連許多野獸都跑得遠遠的。

  “停!你別唱了,太難聽了,給我跳舞!”蛇生氣了,惡狠狠地朝青蛙喊。

  “可我不會!”

  “不會也得跳!”

  青蛙抿了抿嘴,便手舞足蹈地跳了起來。

  這十幾分鐘內(nèi),蛇一直逼青蛙做這做那,蛇看了一次就高興一次。這時,青蛙想:不能再這樣讓蛇折騰了,要想辦法逃出蛇的魔掌。

  于是,青蛙裝作很害怕的樣子喊:“蛇大哥!我不會…不會游泳,你千萬…千萬不要把我扔到水里去。 

  蛇當然不會知道青蛙的意圖,他還想著淹死青蛙有多好玩呢!于是他尾巴一甩,把青蛙打進水里,等著看好戲呢!

  掉到水里的青蛙得意得直咧牙,還不忘嘲笑蛇:“哈!愚蠢的蛇,再見啦!”

  那條蛇正想下去追青蛙,可青蛙早已不見蹤影了。

  在“聰明”面前,“強”又有什么用呢?

童話的作文 篇7

  又是一年春天,一年一度的森林植物栽植大會又要開始了。

  在大森林里,由獅子主持本屆植物栽植大會。獅子召集了所有動物,給它們每個家庭發(fā)了一個種子,獅子說:“再過幾天,誰拿到的種子,開了花。就發(fā)獎,一必須好看、高大。二是又長、又粗。動物們開始種種子”。幾天沒見種子發(fā)芽,大家說:“摘下幾朵花,埋里得了,要

  不也不長。”有一個兔子說:“不,我不這么做”。到了后天,兔子家庭,它們拿著自己的花,放到了臺上。獅子看見一個沒有發(fā)芽的種子問:“這是誰的.?”小兔子說:“是我的!薄昂芎茫闶沁@次比賽的冠軍”獅子回答。其它動物疑惑不解地問道:“怎么是它?我們的種子都開花了,它的還沒開花呢?”“其實我給你們的都是熟種子,不能發(fā)芽的,它很誠實,你們卻不這樣”。

  聽完小動物們都慚愧地低下了頭。

  原來,獎品永遠都屬于誠實的人。

童話的作文 篇8

  從前,有一座城堡,里面住著國王和皇后。國王是個既殘暴,又貪心的人。而王后非常善良,她常常夜里偷偷地溜出王宮,把國王搜刮來的錢財分給窮苦的百姓。所以這個國家的人民都很愛戴她。

  有一次,他們帶著一大群仆人到郊外去游玩,來到一座美麗的山腳下,國王贊不絕口地說:“這座山風光秀麗、景色宜人、山清水秀,要不我們?nèi)ヅ郎桨桑f不定上面還有很多我們在山腳下看不到的、更美麗的風景呢?”

  他們往山上走,王后發(fā)現(xiàn)地上有一枚金幣,就隨意把它撿起來說:“咦!是誰丟了一枚金幣?”國王見了一把搶過金幣說道“這是我的!”

  國王和王后準備在一個美麗的地方野餐,吃完東西就在附近的地方散步。結(jié)果,他們在河邊看到了一個寶箱,里面裝滿了金子。王后看著這堆金子想了想說:“我們王宮的金子已經(jīng)很多了,可以把這些金子分給百姓們!眹趵硪膊焕硗鹾蟮慕ㄗh,對仆人們說:“快把寶箱搬回王宮去!”仆人們只能遵命,把寶箱運回了王宮。

  國王在山上玩得很高興,他看到每一樣稀少而又美麗的花草樹木都要運回王宮去。最后他連山也要搬回去,王后連忙阻:“這么美麗的風景,是屬于我們王國里每一個人的,我們不該自私地運回王宮,而且運走這么大的山太勞民傷財了!”國王發(fā)怒了:“這個國家的一切都是屬于我的!輪不到你來教訓我!給我搬!”于是國王命令全國人民一起把山抬回王宮,修建了一個美麗的大花園。

  后來,國王又看見許多好看的東西,都想把它們帶回王宮,王后卻對他說:“別拿了!王宮里的東西實在太多了,已經(jīng)塞不下了!眹醪荒蜔┑卣f:“來人!把她的頭給砍了!”就這樣,好心的王后被殺害了。全國的.百姓恨透了國王,他們沖進王宮,把國王抓起來,選出了最能干的人當新的國王。

  人們?yōu)榱思o念善良的王后,把她葬在那座花園的山腳下,而讓貪心的國王一輩子當園丁,在花園里修剪花草樹木,永遠不得離開。

童話的作文 篇9

  小螞蟻看著那嘩啦嘩啦的溪流,心里很著急,這怎么過去啊。一時間,小螞蟻沒了辦法。

  不寬的一條小溪,對小螞蟻來說,要過去可不是一件容易的事情。就在小螞蟻急得團團轉(zhuǎn)時,飄來一片樹葉。小螞蟻看到樹葉,不由得高興得跳了起來。有辦法渡河了,小螞蟻心里美美地想著。小螞蟻把樹葉放在水面上,然后自己跳上去,伸出兩根后退使勁地往前蹬著。雖然溪水并不湍急,可對小螞蟻來說,就夠費勁了。小螞蟻使出吃奶的力氣,往前劃了還不到一米。不過,小螞蟻還是信心十足,經(jīng)過一番努力,終于渡過了小溪。望著嘩嘩流淌的小溪,螞蟻心潮起伏:“我真是太聰明了,竟然想出了這樣的好辦法。我簡直太偉大了。”

  一天,小螞蟻約上伙伴去海里的一個小島玩。本來可以乘坐渡船,可小螞蟻覺得自己很厲害,想給大家展示自己的風采。它決定用上次的'辦法過去。同伴們極力勸告他:“這不是小溪了,這是大海!你根本不可能過得去!”可小螞蟻怎么會聽得進去。

  小螞蟻爬上樹葉,剛劃行了幾米,一個小小的波浪打過來,把小螞蟻和樹葉都吞沒了。

童話的作文 篇10

  在大森林里,有這么一對好朋友:小兔乖乖和小貓花花。她們既是鄰居又同在“森林學!弊x書。每天上學放學都結(jié)伴而行,時間一長便像一對形影不離的好姊妹。

  可是最近發(fā)生了一件事情,讓她們的關(guān)系漸漸疏遠了。

  那天放學后,乖乖和花花又像往常一樣結(jié)伴回家。一路上,她們有說有笑,不知不覺就到家了。臨別時,乖乖對花花說:“明天早上要等我一起上學哦!”花花爽快地點頭答應了。

  第二天早上,花花卻只記得跟小猴子皮皮有約,把乖乖昨天的話忘得一干二凈。乖乖起床了,她想:每天都是花花先起床,然后再來喊我的,今天怎么失信了呢?

  乖乖來到花花家里,可是花花的媽媽說花花早已上學去了。當時乖乖很生氣,她覺得花花不應該言而無信,答應她的'話不做到。

  乖乖急匆匆來到學校里,看見花花正在和小猴子皮皮玩耍得起勁。這時乖乖更加生氣了。她走到花花跟前,說:“花花,你今天怎么不等我獨自來學校呢?真是言而無信,不害臊!”花花的臉“刷”地紅起來,吞吞吐吐地說:“我……我忘了……。”

  “丁鈴鈴……”,隨著清脆的鈴聲,乖乖和花花各自懷著沉重的心緩緩地走進教室。上課時,她們倆心不在焉,連山羊老師上課所講的內(nèi)容,她倆一點也沒聽進去。

  晚上,花花躺在床上翻來覆去睡不著覺。她深深地認識到自己錯了,不應該言而無信,答應別人的事情一定要做到,如果做不到,就不能答應別人。今天,假如不是我的錯,乖乖也不會生那么大的氣。我明天一定要向乖乖當面道歉。

  第二天一大早,花花剛走到乖乖家門口,迎面正碰見乖乖,她倆不由地一愣,原來乖乖也正準備去花花家道歉呢!這時花花連忙迎上去:“乖乖,對不起!昨天的事是我錯了,我不應該言而無信的。”乖乖也說:“昨天我也有不對的地方,我不該那樣責怪你!薄澳隳茉徫覇幔俊薄翱茨,我們不是好姐妹嗎?……”兩雙小手又握在了一起。

  后來,這件事不知怎么被山羊老師知道了。于是山羊老師把這個故事告訴了小伙伴們。最后,山羊老師語重心長地說:“希望大家以后要像乖乖和花花一樣,知錯就改,做一個忠誠老實,言而有信,言行一致的森林好公民。”語音剛落,小兔乖乖和小貓花花不好意思地低下了頭。小伙伴們歡呼雀躍,激動地使勁鼓掌。熱烈的掌聲越傳越遠,在美麗的森林里久久回蕩……

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