童話作文經(jīng)典[5篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的童話作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

童話作文 篇1

　　小象的爸爸媽媽出門，只留下小象一個(gè)人在家，這時(shí)候老狼打起了小象的主意，它悄悄的走到小象家的.門口敲門。

　　——鐺鐺鐺——鐺鐺鐺——！

　　小象說(shuō)：“誰(shuí)��？”

　　老狼在外面捏住自己的鼻子說(shuō)：“我是你爸爸媽媽的朋友啊！”

　　小象說(shuō)：“可是我沒(méi)有聽(tīng)爸爸媽媽提過(guò)有朋友要來(lái)。”

　　老狼轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠說(shuō)：“我是臨時(shí)有急事才趕來(lái)的�！�

　　“可是我爸爸媽媽不在家�！毙∠笳f(shuō)。

　　老狼說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你把門開(kāi)開(kāi)，我進(jìn)到屋子里等�！�

　　小象搖搖頭想著：“要是不讓它進(jìn)來(lái)，萬(wàn)一真的是爸爸媽媽的朋友，那顯得我多沒(méi)有禮貌��！可要是壞人的話，讓它進(jìn)來(lái)太危險(xiǎn)了。”

　　小象對(duì)著門外說(shuō)：“真是對(duì)不起，我爸爸媽媽出去把我反鎖在家里，我沒(méi)辦法開(kāi)門，您還是等它們回來(lái)再來(lái)吧！”

　　老狼見(jiàn)小象沒(méi)有上當(dāng)，只好失落的離開(kāi)。

童話作文 篇2

　　上次烏龜贏了兔子，打進(jìn)總決賽。

　　烏龜發(fā)明了個(gè)太陽(yáng)能超音速火鞋，準(zhǔn)備和豹子決一死戰(zhàn)。

　　比賽開(kāi)始了，他們都像風(fēng)一樣沖出起點(diǎn)。一開(kāi)始，烏龜領(lǐng)先了豹子10米，可是這時(shí)烏云密布，烏龜?shù)腵太陽(yáng)能超音速火鞋一下子就失靈了。但是聰明的烏龜早料到太陽(yáng)會(huì)“罷工”，所以它立刻換上空氣能超音速火鞋，接著比賽。

　　到了比賽的最后一關(guān)了，許多榴蓮射過(guò)來(lái)，豹子左閃右閃，還是閃不過(guò)榴蓮子彈。烏龜呢？它不慌不忙地從身上取下烏龜殼，當(dāng)自己的盾牌。一顆榴蓮子彈朝烏龜射過(guò)來(lái)，只聽(tīng)“砰”地一聲，榴蓮子彈掉在了地上。烏龜就用它的“盾牌”順利地過(guò)了這關(guān)，到了終點(diǎn)，贏了比賽，就開(kāi)心地回家了。

　　豹子左一顆榴蓮，右一顆榴蓮子彈，被打得鼻青臉腫，一瘸一拐地走回了家。

童話作文 篇3

　　小羊和小兔是好朋友。有一天，小羊采了幾棵自己種的白菜，想送給小兔嘗嘗。

　　小羊推著小推車往小兔家走去。突然，有一只狐貍走了過(guò)來(lái)。狐貍說(shuō)：“親愛(ài)的.小羊，你推著小推車，這是要去哪呢？”

　　小羊熱情地說(shuō)：“我這是要去小兔家，給小兔送我自己種的白菜�！�

　　狐貍眼珠子一轉(zhuǎn)，說(shuō)：“小羊，你推了很久，一定很累了吧。要不我?guī)湍阃埔煌瓢�。”小羊毫不猶豫地答應(yīng)了。可是狐貍一推上小車，就飛快地跑起來(lái)。

　　小羊一看，知道小狐貍沒(méi)安好心，就一邊追，一邊喊：“別跑，那是我的小車，是我的白菜�！边@時(shí)，正好來(lái)了一個(gè)警察，攔住了狐貍，把他抓了起來(lái)。

　　小羊把白菜送到小兔家，告訴了小兔路上發(fā)生的事。小兔說(shuō)：“以后，我們不能輕易地相信別人�！�

童話作文 篇4

　　我是一只小蝌蚪，我叫小逗號(hào)，一直以來(lái)，我都想和人類做朋友，長(zhǎng)大后為人類捉害蟲。我本來(lái)有個(gè)溫暖的家，有疼我的爸爸媽媽，有愛(ài)我的哥哥姐姐，，我們一家五口生活的其樂(lè)融融，�？商煊胁粶y(cè)風(fēng)云，青蛙蝌蚪也有旦夕禍福。不幸的事發(fā)生了。

　　有一天，一個(gè)面目猙獰的大漢拿一個(gè)網(wǎng)子網(wǎng)住了正在午睡的爸爸媽媽，，用那黑漆漆的'大手抓住爸爸媽媽的后腳，丟進(jìn)了竹簍里，我央求道：“叔叔，放了我的爸爸媽媽吧，它們可是益蟲�。　贝藭r(shí)從遠(yuǎn)處跑來(lái)一個(gè)小女孩，對(duì)大漢說(shuō)“爸爸，老師說(shuō)了，青蛙可以捉蚊子、蒼蠅等害蟲好處可多哩，把它們放了吧！”大漢對(duì)小女孩一瞪眼：“小孩子家家的懂什么，回家寫作業(yè)去！”竹簍里的爸爸媽媽哭著對(duì)我們說(shuō)：“爸爸媽媽可能一去就回不來(lái)了，你們一定要好好照顧自己�！蔽覀兌紗鑶璧目蘖�，只好眼睜睜的看著大漢把爸爸媽媽帶走。從那以后，我們只能相依為命了，可好景不長(zhǎng)。一次，我們正在洗澡，突然來(lái)了三個(gè)小孩，他們發(fā)現(xiàn)了我們，其中一個(gè)說(shuō)：“我們捉幾只蝌蚪回家玩玩吧�！庇谑撬麄冋襾�(lái)一個(gè)瓶子，里面灌滿了水，來(lái)追我們，哥哥姐姐藏在石頭下，我往河深處游，當(dāng)我確認(rèn)安全后，就大聲喊：“哥哥姐姐往河深處游！”哥哥姐姐還未回答，他們已把石頭掀開(kāi)，拿瓶一扣，哥哥姐姐就被抓住了，我流下了悔恨的眼淚。

　　我現(xiàn)在如一只驚弓之鳥，整日默默祈禱，：親愛(ài)的人類，放過(guò)我吧！可沒(méi)過(guò)兩天，又有幾個(gè)小孩，他們拿石頭往河里扔，我?guī)状坞U(xiǎn)些“中彈”真是“屋漏偏逢連夜雨”。事后我仍是驚慌失措。人類啊，我們同在一片藍(lán)天下，都是地球媽媽的好孩子，求求你們，我們和好吧！

童話作文 篇5

　　我是一個(gè)文具盒，跟著我小主人的爸爸從日本遠(yuǎn)渡重洋地來(lái)到美麗的中國(guó)。小主人對(duì)我愛(ài)不釋手，讓我天天陪伴著他學(xué)習(xí)，別提我有多開(kāi)心了！

　　別看我相貌平平，我可不是普通的文具盒，我的封口處采用的是磁鐵，從正面打開(kāi)我，只有薄薄的一層，而且我的背面也能打開(kāi)，所以小主人叫我“雙面文具盒”。

　　我的外面有一層軟皮，上面畫著一只“維尼”熊和一只粉紅色的小豬。我的右下腳有一個(gè)外露的削筆刀，雖占地不大，但這樣的安排使得小主人削鉛筆就方便多了。 我的正面有五個(gè)筆孔，是并列的，長(zhǎng)短相同，小主人把各式各樣的筆整整齊齊地插在里面。筆孔的右邊還有一塊空地方，雖然不大，卻有些深，小主人把可愛(ài)的.小兔 子橡皮和形式各異的卡通圖片放在這里。

　　從背面打開(kāi)我，聰明的小主人用一盒鉛筆芯把我隔成大小兩個(gè)房間，“大房間”里住著我的鉛筆弟弟和油筆妹妹，“小房間”里住著我的鋼筆哥哥。咦，我的尺子妹妹呢？原來(lái)她藏在上面的薄層里睡覺(jué)呢！

　　小主人每天把我裝在他漂亮的書包里，只有在寫作業(yè)時(shí)才讓我出來(lái)透透氣，似乎擔(dān)心我在書包里悶得慌。

　　我的主人愛(ài)我，我更愛(ài)我的主人，我要全心全意地為我的主人服務(wù)！

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