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謊言給我的痛苦作文

時(shí)間:2022-01-13 09:57:28 痛苦 我要投稿

【推薦】謊言給我的痛苦作文3篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的謊言給我的痛苦作文3篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】謊言給我的痛苦作文3篇

謊言給我的痛苦作文 篇1

  在我讀小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,我有時(shí)候會(huì)忘做作業(yè),在那時(shí),我會(huì)對(duì)收作業(yè)的組長(zhǎng)說(shuō):“我的作業(yè)本放在家里,在收拾書包的時(shí)候忘了放進(jìn)去!本瓦@樣,我便慢慢養(yǎng)成了說(shuō)謊和賴作業(yè)的壞習(xí)慣,每天不做作業(yè),還不斷的說(shuō)謊!

  記得有一天,我又沒(méi)有完成作業(yè),等到組長(zhǎng)來(lái)收我的作業(yè)時(shí),我便裝模作樣地在書包里尋找,找了一會(huì)兒,便裝成可憐巴巴的樣子對(duì)檢查人說(shuō),“我找不到我的作業(yè)本了,可能是自己收拾書包是忘了放進(jìn)去,求求你不要說(shuō)給老師聽(tīng)吧,我不會(huì)再有下一次了!苯M長(zhǎng)總是半信半疑地望著我:“是不是沒(méi)有下一次了?”我立刻回答:“是!”

  在后來(lái)一連幾天里,我都是在過(guò)著提心吊膽的生活,生怕被老師發(fā)現(xiàn)我,生怕被組長(zhǎng)問(wèn)我作業(yè)哪兒去了。我就像一直在老鼠洞里躲貓的'老鼠一樣,在老師上課時(shí),常常不敢舉手,不敢正視老師,不敢望著老師,不敢去老師經(jīng)常走過(guò)方,經(jīng)常低著頭、上課總分心。

  從那以后,我決定改變自己!每天放學(xué)按時(shí)完成作業(yè),強(qiáng)迫自己不再說(shuō)謊……

  現(xiàn)在的我已經(jīng)六年級(jí)了!在這一年里,我從沒(méi)賴過(guò)作業(yè),也沒(méi)有說(shuō)謊!心中總算踏實(shí)了!

謊言給我的痛苦作文 篇2

  “唉……”我走在回家的路上,手不停搓來(lái)搓去,今天考砸了,該怎么向父母交代呢?

  我急得焦頭爛額,如實(shí)交代?不行,肯定會(huì)“家法處置”,隱瞞說(shuō)還沒(méi)考?不行,事兒遲早會(huì)敗露。莫非……有兩個(gè)字眼從腦海中升起,真的要那樣做嗎?那樣好嗎?但是……真的不行,就……唉,撒個(gè)謊吧……也是迫不得已呀。剛一推開(kāi)家門,就與父親犀利的眼神撞了個(gè)滿懷!敖裉炜荚嚳嫉煤脝?”父親尖銳的話猶如給了我一個(gè)開(kāi)門炮!斑馈好。”“多少分?”“嗯……九十……八!庇捎谑窃谌鲋e,我盡量裝得很像,但眼球只要一與父親的眼神撞到一起,就會(huì)立即收縮回去。我只好低著頭看著鞋帶。父親沒(méi)再過(guò)問(wèn),似乎從我的語(yǔ)無(wú)倫次中看懂了什么,但沒(méi)張口。我放下書包,取出了那張沉甸甸的考卷,心中五味雜陳,不知道干些什么好,這簡(jiǎn)直是一種煎熬……我懊悔萬(wàn)分,自己為何要撒謊呢?坦白頂多是一時(shí)痛,但這樣卻長(zhǎng)久過(guò)不去呀!唉,謊言這東西……

  飽受了一陣心靈的煎熬與痛苦,我已然不能再挨過(guò)去了,我推開(kāi)房門,如實(shí)向父母坦白了真相……

謊言給我的痛苦作文 篇3

  謊言可以給人快樂(lè)、煩惱,但它帶給我最多的就是——痛苦。它猶如一朵帶刺的玫瑰,使我常常受不住誘惑,伸手去摘,可每次手卻被扎得像一只刺猬。

  那是一天放學(xué),我剛到家,“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”“喂,好哇!”有人找我玩。“媽,我去玩了!”“作業(yè)寫完了嗎?”我沉思了一會(huì)兒,大聲地說(shuō):“今天沒(méi)留作業(yè)!苯又褪顷P(guān)門聲,嘿!我太聰明了。

  過(guò)了一會(huì)兒,我大汗淋漓的回到了家,只見(jiàn)媽媽的眼神充滿了“殺氣”。我情不自襟地縮著頭,如驚弓之鳥一般躥到床上。突然,媽媽把手機(jī)對(duì)著我的臉,上面有老師發(fā)的一段話:各位家長(zhǎng),今天我臨時(shí)有事請(qǐng)了假,以下是今天的作業(yè)……時(shí)間是剛剛發(fā)的!斑馈蔽彝蝗幻靼琢耸裁。心想:這次完了,媽媽大發(fā)雷霆,扯著嗓子喊:“你不說(shuō)沒(méi)留作業(yè)嗎!”我無(wú)言以對(duì),喃喃地說(shuō):“老師剛才不是沒(méi)發(fā)作業(yè)嗎,我又寫不了作業(yè),所以就……”

  媽媽不停地說(shuō),我就一動(dòng)不動(dòng)地聽(tīng)著,媽媽每說(shuō)一句話,我就點(diǎn)了點(diǎn)頭。我又膽怯、又頭暈。當(dāng)媽媽全都說(shuō)完了之后,我就如一只老鼠一般,一邊寫作業(yè),一邊眼睛不停的瞄著媽媽。

  我抱怨自己,心想:以后再也不撒謊了,撒謊對(duì)于我這種不擅長(zhǎng)撒謊的人來(lái)說(shuō),帶給我的只有無(wú)盡的痛苦和一張恐怖的面孔。

  每當(dāng)自己還想撒謊時(shí),這件事就如一根針一樣,狠狠地刺了我一下,使我發(fā)抖和膽怯,便也提醒了我撒謊的后果。

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謊言帶給我的痛苦_600字10-29