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痛苦作文600字

時(shí)間:2022-03-31 17:19:16 痛苦 我要投稿

【熱門】痛苦作文600字集錦八篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的痛苦作文600字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門】痛苦作文600字集錦八篇

痛苦作文600字 篇1

  短期的痛苦換回長(zhǎng)期的回報(bào)。痛苦,是另一種歡樂(lè),“人只有在他感到歡喜或痛苦的時(shí)候才認(rèn)識(shí)到自己;人也只有通過(guò)歡喜和痛苦,

  才能學(xué)會(huì)什么應(yīng)追求和什么應(yīng)避免!备璧碌囊痪湓挼莱隽送纯嗟膬r(jià)值。

  人類的豐收成果,輝煌業(yè)績(jī),偉大事業(yè),往往要?dú)v經(jīng)磨難,走過(guò)痛苦征程才能取的。翻開(kāi)昨日的歷史:司馬遷身受宮刑,身心承受著極大的痛苦,奮發(fā)自勵(lì),搦筆數(shù)載,終于寫(xiě)出了“千古絕唱”――《史記》。曹雪芹寫(xiě)著作《紅樓夢(mèng)》,在貧窮和病痛中“披閱十載,增刪五次”,嘔心瀝血10年,寫(xiě)了80回。直到現(xiàn)在,《紅樓夢(mèng)》一直被推崇,成為中國(guó)四大名著之一。歷史的例子多之又多,但從中我們也總結(jié)了許多許多:痛苦之后的是什么?痛苦有著什么樣的價(jià)值? 有一種痛苦,是快樂(lè)的!

  聽(tīng)過(guò)海蚌的故事嗎?在一個(gè)海灘上,兩只海蚌在對(duì)話,其中一位說(shuō):“我身體里正在承受著巨大的痛苦,讓我好不難受!薄拔疑眢w里就什么也沒(méi)有!”另一只海蚌得意地說(shuō)。這是一只大螃蟹路過(guò)聽(tīng)到他們的對(duì)話,便說(shuō):“雖然你的身體里沒(méi)有痛苦,但也表明著你的身體里沒(méi)有價(jià)值連城的珍珠,你身體里承受著痛苦,卻孕育了一顆珍珠!蓖纯嘀笫鞘裁次乙蚜私,痛苦的價(jià)值我亦清楚,成功之前的必經(jīng)之路――痛苦與磨練。

  我終于明白痛苦的價(jià)值。它是非凡的。它孕育著成功與收獲。讓我不禁想去贊美它,因?yàn)椋和纯,是人生航海中的巨浪;痛苦,是人生攀登的荊棘;痛苦,是人生奔跑中的 狂風(fēng);但是,經(jīng)過(guò)巨浪,人們到達(dá)了彼岸;經(jīng)過(guò)荊棘,人們看到了美景;經(jīng)過(guò)了狂風(fēng),人們?nèi)〉昧顺晒Α?/p>

痛苦作文600字 篇2

  作為一個(gè)中學(xué)生,我認(rèn)為有一個(gè)東西便是如此,復(fù)雜而又神秘。

  記得幾個(gè)月前,作為小學(xué)生的我們?nèi)耘f生活在自由、快樂(lè)的天堂,與中學(xué)的確相差甚遠(yuǎn)。校園里永遠(yuǎn)充滿著歡聲笑語(yǔ),同學(xué)的關(guān)切、家人的陪伴、老師的栽培,讓我們置身于一種幸福的環(huán)境中。

  5月,有一個(gè)轉(zhuǎn)變的日子,我照常回家,懷著忐忑與期盼,等候著那張錄取通知的到來(lái)。隨著手機(jī)一響,那滿含期望的信息來(lái)了,我被中學(xué)錄取了,我實(shí)在難言那時(shí)的情感,興奮、驚奇……釋放了,我以最愉悅的心情過(guò)了小學(xué)的最后時(shí)光。

  9月,朦朧中的我來(lái)到嶄新的殿堂,一切重生了?僧(dāng)新奇過(guò)后步入正規(guī)時(shí),我的心理變了,學(xué)習(xí)的大山壓得我喘不過(guò)氣來(lái),不適應(yīng)的節(jié)奏,讓我歷經(jīng)摔倒的痛,沒(méi)有家人的陪伴,一點(diǎn)點(diǎn)折磨著心靈。我怔住了,這是為什么?窗外,幾只鳥(niǎo)兒停棲在樹(shù)梢,清脆的鳴叫著,然后再一次飛向無(wú)邊的天空。多么自由啊!多么快樂(lè)啊!小學(xué)懵懂的我把一切想得太簡(jiǎn)單。每天永不停歇的學(xué)習(xí),是為什么?這么拼而辛苦的原因又是什么?這一點(diǎn)一滴的痛著實(shí)在肆虐。但在許多人看來(lái),這是一種極大的榮譽(yù)與機(jī)會(huì),這將是人生路上的一大步,也的確,這種歷練會(huì)讓我們脫穎而出,也鼓舞著我,讓我感受到了一絲的快樂(lè)?粗坏赖离y題被解出,看著自己與同齡人之間的差距,都不禁令我信心倍增。

  學(xué)習(xí)固然辛苦,固然得有舍,這也是在為我漫漫的人生路打好基礎(chǔ)。

  痛并快樂(lè)著,看似矛盾,卻又真實(shí),學(xué)習(xí)便是如此,現(xiàn)在的我也是如此。這便又是一番奇特的感悟與見(jiàn)解,生活在這種痛中不可怕,只要這痛得值得,這痛能讓你快樂(lè),那么堅(jiān)持,便是值得!跋瓤嗪筇稹甭模纯啾戕D(zhuǎn)化成美好的回憶,快樂(lè)自然會(huì)一同到來(lái)。

痛苦作文600字 篇3

  老百姓們常說(shuō):“一分錢一分貨”花錢是痛苦的;文人們說(shuō):“一份耕耘一份收獲”,日夜勞作是痛苦的;科學(xué)家們說(shuō):“成功等于百分之一的靈感加百分之九十九的血汗”,拋灑汗水是痛苦的……

  可痛苦的背后,蘊(yùn)藏著怎樣無(wú)與倫比的價(jià)值!

  國(guó)際巨星梁朝偉,十幾歲時(shí)便挑起了家庭的重?fù)?dān)--他要養(yǎng)活自己的妹妹,幫助自己的母親。作為家中唯一的男人,他做過(guò)推銷員,幫助自己的姨媽送過(guò)外賣。曲折坎坷的人生經(jīng)歷和豐富的生活經(jīng)驗(yàn)造就了他在演藝方面的成功。他把兒時(shí)的痛苦轉(zhuǎn)化為現(xiàn)在的成功,把痛苦的價(jià)值實(shí)現(xiàn)得淋漓盡致。

  痛苦,成就了一代影帝,造就了電影藝術(shù)的一個(gè)神話。

  高位截癱的張海迪,憑著頑強(qiáng)的毅力征服了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)讀者的心。她坐在輪椅上堅(jiān)持寫(xiě)作,一坐就是十幾個(gè)小時(shí),創(chuàng)作出了幾千篇幾萬(wàn)篇美麗的文字,令全中國(guó)的殘疾人為之震撼,為之喝彩。經(jīng)受過(guò)多少生理和精神上的痛苦,才有如此輝煌的成果。她,一位殘疾英雄,詮釋了痛苦的巨大價(jià)值,成為我們心中的榜樣。

  痛苦,造就了一位殘疾英雄,樹(shù)立了一座頑強(qiáng)拼搏的不朽的豐碑。

  諾貝爾獎(jiǎng)獲得者居里夫人,與丈夫一起在簡(jiǎn)陋的實(shí)驗(yàn)室中工作。危險(xiǎn)的化學(xué)實(shí)驗(yàn)引起了無(wú)數(shù)次的爆炸,可他們依然忘我前行;艱苦的生活條件甚至無(wú)法令他們溫飽,可他們奮斗不息。多少的痛苦才成就了他們?cè)诳茖W(xué)上巨大的成功。他們與痛苦相伴的'同時(shí),為人類做出了如此卓越的貢獻(xiàn)。痛苦的價(jià)值已不止千千萬(wàn)萬(wàn)。

  痛苦,為人類發(fā)展史增添了燦爛輝煌的一頁(yè)。

  人,如砂粒般在這世界之中閃過(guò),是默默無(wú)聞,還是轟轟烈烈?誠(chéng)然,沒(méi)有痛苦是幸福的,但沒(méi)有痛苦的人生,又何嘗是一個(gè)完美的人生?沒(méi)有痛苦的體驗(yàn),更無(wú)法獲得痛苦的價(jià)值。一生碌碌,沒(méi)有得失沒(méi)有功過(guò),又怎能實(shí)現(xiàn)自我的成功與超越?痛苦,可以給你一個(gè)成功的驚喜,一次收獲后的喜悅,一個(gè)五彩斑斕的人生!

  痛苦無(wú)價(jià)!

痛苦作文600字 篇4

  懷才不遇、難遇伯樂(lè),是許多人人生中痛苦的一件事,尤其是有才或自以為有才的人。

  從孔子到李白,孔子一生都想把自己的政治抱負(fù)付諸實(shí)踐,可是辛苦奔波一輩子,如喪家之犬,最終也未能得到賞識(shí),李白素有大志,也曾想入仕途,可是最終也只做過(guò)一些小官,皆因缺乏賞識(shí)他們的伯樂(lè)。

  陳子昂也是屬于那種有才不得志、恨無(wú)知音賞的人,為了出名,制造了一個(gè)千金購(gòu)琴,而后摔琴的噱頭,以達(dá)到讓人賞識(shí)自己詩(shī)文的目的;伯牙和子期屬于那種非常欣賞對(duì)方的人,是那種惺惺相惜、棋逢對(duì)手、將遇良才的賞識(shí),勝過(guò)紅顏,教后人直贊嘆。

  世間千里馬常有,而伯樂(lè)不常有,這是一個(gè)客觀存在的現(xiàn)實(shí),當(dāng)然知音有時(shí)是可以跨時(shí)空的,比如古代的人能被現(xiàn)代人欣賞,遠(yuǎn)隔千里之外的人通過(guò)網(wǎng)上聊天也可以成為知音,只是現(xiàn)代人對(duì)古代的人欣賞而古人再也感受不到了,這對(duì)古人來(lái)說(shuō)亦是一種痛苦。

  這些人雖有懷才不遇的痛苦,但是他們的才華最終通過(guò)另一種方式顯現(xiàn)了出來(lái),這似乎告訴我們懷才如懷孕,只有經(jīng)過(guò)陣痛才得分娩,而只要有才,無(wú)論通過(guò)什么方式,總會(huì)表露出來(lái)的。

  但是我想現(xiàn)在的社會(huì)是個(gè)多元社會(huì),交朋識(shí)友、出人頭地的方式有許多,如果有一身才華而自己不找機(jī)會(huì)展露,非要等著伯樂(lè)來(lái)掘挖,那樣幾率可能要低得多,不妨毛遂自薦或有意識(shí)表現(xiàn)自己,成功機(jī)率要多得多。

  古有“學(xué)得文武藝,貨與帝王家”之說(shuō),有本事的的人總是想給朝庭做事,再個(gè)有本事誰(shuí)不想顯露一下呢?因?yàn)闁|家越大,發(fā)展機(jī)會(huì)越多。我想如果少一點(diǎn)這種思想,自己開(kāi)作坊當(dāng)老板,這種痛苦可能要小得多,為什么非得選擇給別人打工呢?

痛苦作文600字 篇5

  我盼啊,盼啊,總算是盼來(lái)了,總算是盼來(lái)了夢(mèng)寐以求的暑假。終于可以放松放松了!可是由于英語(yǔ)期末考試成績(jī)不好的原因,我又從看電視、吹空調(diào)、吃冰棍的“美好生活”,一下子掉進(jìn)了寫(xiě)作業(yè)、挨罵、上補(bǔ)習(xí)課的“無(wú)盡深淵”。屈指算來(lái),距離開(kāi)學(xué)還遙遙無(wú)期,這個(gè)痛苦的暑假該怎么過(guò)!

  痛苦,痛苦!我又沉浸在寫(xiě)作業(yè)與不寫(xiě)作業(yè)的糾結(jié)之中了。寫(xiě)吧,雖然我的大腦強(qiáng)烈要求右手動(dòng)筆寫(xiě)字,但它卻極不配合地想去拿漫畫(huà)書(shū)。就連眼睛也在作業(yè)和電視之間猶豫不定,恨不得立即沖到電視前看個(gè)痛快。去玩吧,腳催促著我。可作業(yè)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)寫(xiě)不完怎么辦?“還不快寫(xiě)作業(yè)!”老媽如雷貫耳的吼聲轟然響起,驚得我瞬間六神歸一,馬不停蹄地奮斗起來(lái)。

  痛苦,痛苦!英語(yǔ)成績(jī)不理想,我必須要上補(bǔ)習(xí)課。英語(yǔ)老師在前面眉飛色舞地講課,我卻死死地盯著面前的試卷,一句話都沒(méi)聽(tīng)清。天、天啊,這是我做出來(lái)的試卷嗎?試卷上到處都是“槍子兒”,“血流成河”;連分?jǐn)?shù)也一點(diǎn)面子都不給——63,才63分。≈r紅的數(shù)字刺痛了我的雙眼,一股悲愴之意油然而生!跋乃歼h(yuǎn),這個(gè)單詞怎么讀?”“?這個(gè)是。是讀。”我支支吾吾,始終說(shuō)不出單詞來(lái)!罢镜胶竺嫒ヂ(tīng)!”老師火冒三丈。唉,真倒霉!

  痛苦,痛苦!從暑假開(kāi)始,我?guī)缀跆焯炻?tīng)到這樣的話:“怎么考得這么差?做題目一點(diǎn)都不細(xì)心!”“成績(jī)又比別人差!成績(jī)論英雄!差一分也許就上不了好學(xué)校你懂不懂!”“你要不要考好初中了?要就給我好好學(xué)習(xí),不要管學(xué)校里那些亂七八糟的事!”。老天,我不是考不好的!如果蒼天有眼,就讓?xiě)?yīng)試教育隨風(fēng)而去吧!我們這些莘莘學(xué)子完全是為了分?jǐn)?shù)在“賣命”。

  在長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)多月的煎熬之后,我終于等來(lái)了開(kāi)學(xué)的那天。哦,我可以回到學(xué)校和親愛(ài)的同學(xué)們一起上課了!背上書(shū)包,迎著和煦的陽(yáng)光、輕柔的微風(fēng)踏進(jìn)校園,我如釋重負(fù),邁著輕易的步子向著教室走去。

痛苦作文600字 篇6

  按理說(shuō),小學(xué)的記憶應(yīng)該是快樂(lè)的,而我們是個(gè)例外。

  我們有一個(gè)特別嚴(yán)厲、脾氣特別壞的小學(xué)老師,大概,我們的噩夢(mèng)大多因?yàn)樗伞?/p>

  的確,我們是笨了點(diǎn)兒,于是他總是說(shuō)我們太笨,還說(shuō)什么沒(méi)見(jiàn)過(guò)我們這么笨的人。對(duì)于那種“老油條”,他總是采用罵和打的方式。wap就是其中的一個(gè)老油條,有一次他被老師打得臉通紅,聽(tīng)那聲音都覺(jué)得可怕:“啪——啪”。

  我們都覺(jué)得他是個(gè)“惡魔”,所以我們個(gè)個(gè)都很怕他。上課,有時(shí)我們回答不出問(wèn)題來(lái),他就會(huì)罵我們,說(shuō)這么簡(jiǎn)單的都不會(huì),甚至還體罰我們——叫我們蹲馬步、自己扇自己耳光……其實(shí)我們有的時(shí)候知道問(wèn)題的答案,但又害怕回答錯(cuò)了,因?yàn)殄e(cuò)得離譜了的話會(huì)被罵。有一次,他甚至叫我們跪著上課。我讀書(shū)一來(lái),見(jiàn)過(guò)最可怕的老師也許只有他了吧。

  我們怕卻又無(wú)力反駁,每天都過(guò)著不像人的生活,他每天都會(huì)罵我們,或者打我們。你說(shuō)老師罵學(xué)生或者打?qū)W生是正常的那就大錯(cuò)特錯(cuò)了!偶爾,他還會(huì)用粗話來(lái)罵我們,讓我們的自尊心深受打擊,我們班的每一個(gè)同學(xué)都被打過(guò)、罵過(guò)。

  更可怕的是,他還時(shí)不時(shí)的跟我們提他教的上一屆的學(xué)生,說(shuō)他們?nèi)绾蔚暮醚剑绾蔚墓匝,如何的聰明呀……就像是在故意氣我們、傷我們的自尊?/p>

  他叫我們不懂要問(wèn)、不懂要問(wèn),我們也不是不問(wèn),只是對(duì)他早已有一種恐懼感,因?yàn)槲覀兣聠?wèn)的問(wèn)題太簡(jiǎn)單了的話,又是罵。

  他還會(huì)偶爾嘲笑我們,讓我們很難堪……

  我真恨我自己為什么要在那個(gè)學(xué)校讀書(shū)!如果可以重來(lái),打死我也不在那個(gè)學(xué)校上學(xué)。

痛苦作文600字 篇7

  一個(gè)人并不是一出生就亭亭玉立,并不是一出生就對(duì)外界有一定的了解。因?yàn)檫@一切都有一個(gè)過(guò)程,也是每一個(gè)人必須經(jīng)歷的過(guò)程,而這個(gè)過(guò)程就叫做成長(zhǎng)。

  每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷都是不同的,各有各的樂(lè)趣,各有各的哀愁,各有各的幸福,各有各的痛苦。正是有了這些經(jīng)歷,成長(zhǎng)的過(guò)程才變得多姿多彩。

  成長(zhǎng)的過(guò)程不一定全是幸福和樂(lè)趣。又有一定的痛苦和哀愁。因?yàn)檫@樣的成長(zhǎng)的過(guò)程才叫完美。

  在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,至少到目前為止,大部分時(shí)間是在痛苦和哀愁中度過(guò)。

  因?yàn)樽詮纳现袑W(xué)以來(lái)痛苦和哀愁就逐漸增加,因?yàn)楦鎰e了童年世界的五彩繽紛,頓時(shí)就像是一只無(wú)拘無(wú)束的小鳥(niǎo)突然被關(guān)進(jìn)了一個(gè)牢籠中,失去了自由,失去了那原本屬于我的那片藍(lán)天。當(dāng)我想到我還是小學(xué)生時(shí)對(duì)中學(xué)充滿美好幻想和希望,不禁坦然一笑,因?yàn)楝F(xiàn)在的生活并不是和想象中的一樣,而是失望和恐懼。

  現(xiàn)在成天要面對(duì)父母的嘮叨,老師的責(zé)備,同學(xué)的追趕和成堆的作業(yè)。很多時(shí)候我都懷疑我到底還是不是自己。因?yàn)槲椰F(xiàn)在的所作所為都和以前的我相差十萬(wàn)八千里,毫不沾邊。

  成長(zhǎng)過(guò)程中的煩惱也是我最常見(jiàn)的“好朋友”。特別是進(jìn)入中學(xué)后,若說(shuō)成長(zhǎng)是一篇佳作,那么煩惱就是其中最讓人討厭的錯(cuò)別字;若說(shuō)成長(zhǎng)是一張白紙,那么煩惱就是其中最大的一個(gè)污點(diǎn)。這些雖然都微不足道,卻也是成長(zhǎng)路上的一大絆腳石。成長(zhǎng),也讓一切變得猝不及防。

  所以成長(zhǎng)路上并不會(huì)一帆風(fēng)順,有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)大漩渦,也不是一路歡樂(lè),有時(shí)也會(huì)跳出一只攔路虎擋在你前行的路上。

  唉,成長(zhǎng)的過(guò)程真是一個(gè)痛苦的經(jīng)歷。唉,真希望一出生就長(zhǎng)大,那樣,就不會(huì)有這么多痛苦了。但我深知這是永遠(yuǎn)不可能的,唉!真痛苦,但在痛苦之后,一定會(huì)有一股甘甜的幸福在等著你。

  所以,加油吧!努力向前沖吧!

痛苦作文600字 篇8

  現(xiàn)在正是“非典”時(shí)期,人們都處處預(yù)防著,生怕自己一不小心染上了“非典”,所以,生活上,常常看見(jiàn)人們戴著口罩,講衛(wèi)生的習(xí)慣。

  自從廣州省發(fā)生了第一例疑似病例后溫州的人們都十分恐慌,我們家也不例外。一天下午放學(xué)后,我一回到家就看見(jiàn)桌子上放著一張紙和一袋中藥,廚房里還散發(fā)著一股濃濃的中藥味,見(jiàn)了此狀的我十分好奇,連忙去問(wèn)媽媽:“這桌子上的和廚房里的是什么東西!“媽媽瞧了一下桌子,便對(duì)我說(shuō)!蹦莻(gè)啊,那是預(yù)防“非典”的祖?zhèn)髅胤。吃了以后保?zhǔn)不會(huì)得“非典”了。我聽(tīng)了以后,越來(lái)越奇怪了,“這,這難道是扁鵲在世?還是神仙下凡?世界上怎么會(huì)有這么奇特的藥!薄胺凑粤诉@個(gè)藥對(duì)你是有利無(wú)害的,只管喝了就是了!薄皨,你哪里找來(lái)的這個(gè)……”還沒(méi)等我問(wèn)完,媽媽又發(fā)話了,“我待會(huì)兒煎好了,你可要多喝幾碗。”真是沒(méi)有辦法,現(xiàn)在只好聽(tīng)媽媽的話,做個(gè)“乖寶寶”了。

  晚飯吃完后沒(méi)多久,媽媽就將煎好的中藥“搬”上了桌子,這濃濃的中藥味很快就全散發(fā)完了,不管是在哪一個(gè)房間哪一個(gè)角落都能問(wèn)得到。“飄飄,快點(diǎn)過(guò)來(lái)喝藥!薄暗群蚨鄷r(shí)”的媽媽終于發(fā)話了,我連忙端起藥喝了一口,“啊,好苦。”“好苦也得喝!闭媸菦](méi)辦法,我?guī)卓诰徒鉀Q了藥,“啊,終于喝完了,這喝藥可也真難啊!

  過(guò)了幾天之后,《溫州都市報(bào)》上登出了一則新聞——祖?zhèn)髅胤,騙人,我不禁想起了那幾天喝藥的痛苦,謠言真是比病毒傳的還要快,希望媽媽以后不要聽(tīng)信謠言了。

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