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痛苦作文

時間:2022-05-16 09:02:27 痛苦 我要投稿

實用的痛苦作文匯編十篇

  在平日的學習、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的痛苦作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的痛苦作文匯編十篇

痛苦作文 篇1

  只有在痛苦中,我們才如此真實深刻地體會到我們的存在。

  如玉之雕琢,我們正如一塊塊璞玉,命運的每一筆刻刀都令我們痛徹心扉,每一筆都喚起內(nèi)心本能的想法——逃離。但避無可避,直到某一天,習慣了痛苦,我們也就圓滿了,這便是痛苦的美麗。即使每一份回憶,都心有余悸,但我們愿意珍藏。那些觸目驚心的過程,卻在不經(jīng)意間令我們更極致,更厚重。這些痛苦讓我們靈魂更踏實,讓心跳更穩(wěn)健,痛苦也更美麗。

  若蝶之蛻變,我們便也是一個蛹。痛苦的絲在某一天突然束縛住我們,奮力掙扎,一切卻越來越緊。終于這痛苦的絲令我們筋疲力盡,等一切都塵埃落定,我卻有了一雙新生的翼,可以飛得很高很高。那痛苦的絲再也束不住我了,但它若隱若現(xiàn)卻刻骨銘心。大江東去時,卻曉風殘月,痛苦也很美麗。

  歡樂使人沉淪,憂愁使人脆弱。唯有這無法磨滅的痛苦中,我們才體會到心跳是那樣穩(wěn)健,呼吸是那樣沉穩(wěn)。我們逃避痛苦卻更痛苦,而坦然接受時卻眷戀它。這便是美麗的痛苦,痛苦的美麗。

  鳳凰最美的時刻——浴火,蝴蝶最美的剎那——破繭。無不是在最痛苦的時刻,誕生最美麗的剎那,痛苦也很美麗。

  伴隨著那些流傳千古、濃墨重彩的歷史人物的也是痛苦。痛苦令他們實現(xiàn)自我,這便是痛苦的美麗。

  為李陵辯護,是司馬遷痛苦的序曲,是他驚世巨著的開始……僅憑文字是道不盡的尊嚴喪失的痛苦的,也只有在這飲不盡的痛苦中,我們才透過《史記》體會司馬遷意志的華美。痛苦的黑暗中,支持他的是他的宏偉誓言——“通古今之變,究天人之際,成一家之言”。誓言令他堅定了,無時無刻不與痛苦抗爭。與其說《史記》是史家之絕唱,不如說是與痛苦不懈抗爭的史詩。痛苦實現(xiàn)了他的自我,成就了他的自我,又豈是偶然?

  國破是勾踐受難的痛苦,也是他千古傳唱、忍辱負重、華麗轉(zhuǎn)身的序幕。從一國之君到宮中奴仆,從錦衣玉食到殘羹冷炙……改變的是境遇,剩下的是痛苦。為奴之恥、亡國之恨磨礪了勾踐,每日為仇人服務(wù),低聲下氣,痛苦磨礪了勾踐,也成就了勾踐。十年磨礪,一朝而發(fā)!“苦心人,天不負,三千越甲可吞吳,”正是勾踐完美的寫照。與其說亡國之恥促成了反敗為勝,不如說痛苦磨礪了忍者無敵。

  飲不盡痛苦,品不夠痛之美!那高傲的海燕在憤怒的大海上吶喊:讓暴風雨來的更猛烈些吧!我則在這無常的濁世中呼喚:讓痛苦來得更深刻些!使我們真實地感受痛苦,用痛苦成就自我。不經(jīng)歷痛苦的生命是不配擁有華美的靈魂的。不經(jīng)破繭之痛的毛蟲,永遠也成不了蝴蝶。泰戈爾的詩說得很好,世界以痛吻我,我以我歌回報世界。

  大音希聲,大象無形。痛苦正是一種深刻、高遠、極致的美麗。痛苦令我們真實的感受到自己的存在,這便是痛苦的美麗。

痛苦作文 篇2

  我姐姐目前在上大學,每年只有寒假和暑假可以回來,所以我很珍惜我和我姐姐在一起的時光,沒準我姐姐上玩大學后可能會在那里找份工作,這樣一來我和我姐姐見面的機會就只有新年了,所以我越來越在意,我和我姐姐的時光。

  在幾天前是五一勞動節(jié),我姐姐好不容易才能在家待上兩天,在五一前一天在晚上大約十時方才可能回來,這時候,我高興的是一蹦三尺高。為了等姐姐,我是早就激動的不行了,我一直從九點守到9時30分在千盼萬盼盼來了姐姐,我雖然表面上不流露什么,其實心里早就高興的不知道怎么形容了。

  在我姐姐回來的這幾天,我?guī)缀跏翘焯煸诩掖糁,就算是出去也是在我們一家人出去。幾乎從來沒有分別過。

  在昨天也就是五月三日我姐姐在早上7時就已經(jīng)走了,我心里無比難過,因為我沒有來得及給姐姐送行,我心中的真的是無比難過,心中充滿了自責:為什么不能去給姐姐送行,為什么我……,到了 晚上睡覺時我翻來覆去就是睡不著,就在想我和姐姐在一起的快樂時光,想到姐姐還有兩個月才能回來,我不由得落下了眼淚,我真后悔我沒給姐姐送行,要是我給我姐姐送行的話我還能多見我姐姐幾面呢,我還賺了幾分鐘呢!我心中真痛苦。

  我希望我自己下次在多珍惜一下我和我姐姐的時間,這樣可能會撫平我心中的創(chuàng)傷。

痛苦作文 篇3

  “酸`甜`苦`辣`咸這是直擊我們味蕾的滋味;而痛苦的滋味卻直擊我們的心靈。

  驀然回首,那是我的童年,是我悲喜交加過的“天堂”是我最不舍的六年光景。沒錯這是一所不起眼的小學,座落在我們村的中心,但是俗話說:“麻雀雖小,五臟俱全”。我們的學校雖然很小,但卻在教學設(shè)備上不輸任何一所小學。在這里,我付出過努力和汗水,取得過驕傲成績,留下過歡聲笑語?蛇@一切已成為過去式,是的我們畢業(yè)了,我不知是該開心還是該感到不適,這種心情在我心中互相加雜成了痛苦,心中的感覺溢于言表。

  雖然現(xiàn)在我已經(jīng)畢業(yè)將近兩年了,但是我至今還清楚的記得畢業(yè)那天的情景,當攝影時按下快門的那一剎那間,我感到這周圍的一切都在同我道別,時間在那一刻對我來說異常緩慢,仿佛“度秒如天”,因為在那一刻我的腦海里浮現(xiàn)出了太多畫面,它們張張都猶如電影片段一樣在我腦海中快速閃過。是呀這六年就像一場電影,說長不長,說短也不短,最后放映結(jié)束,畢業(yè)會是終場,但僅僅是小學而不是人生。在那一天痛苦縈繞著整個我,不應(yīng)該是到現(xiàn)在。

  今天的我認為這種痛苦是另一種……而并不是理論上的那種,同時我也感謝這種痛苦,直至現(xiàn)在它一直在某種程度上鼓勵著我。

  痛苦的滋味就這樣在我的回憶中敲擊著我的心靈。

痛苦作文 篇4

  “疼啊,疼啊,早知如此,打死我也不干!苯蛔⊙例X矯正器帶來疼痛的我不由地大發(fā)牢騷。

  從前,看到班上幾位哥們套上了“鐵牙”,羨慕不已,原因有好幾個,什么銀光閃閃,覺得好看,走到何處,大嘴一張,威風凜凜,那呲牙咧嘴一笑,更是引人注目。加之久聞其能美化牙齒,本來我對自己的形象還比較滿意,可老媽在耳邊數(shù)以萬計的動員使我漸漸動搖了,也越來越好奇:那方形的小鐵塊是怎么固定在牙齒上的?每個小鐵塊中間的鐵絲是怎樣連在一起的?于是,我便不停地追問媽媽何時裝矯正器。

  這一天終于來到了。昨天,懷著一顆好奇的心,我走進了手術(shù)室,躺在手術(shù)椅上,手術(shù)開始了。

  醫(yī)生將一上牙套塞入嘴中,將嘴弄大,塞入棉花球,用強氣流和水反復清洗牙齒表面。再將一種藥水和藥粉相合,填入方形鐵塊當中,再把幾十個鐵塊吸附在每一個牙齒上,在后四個牙齒上套一個鐵環(huán),最后用一根細鐵絲從鐵環(huán)、鐵絲中穿過,把它們連在一起,當然這只是憑感覺,實際可沒這么簡單。

  牙套裝好了,我十分興奮,站在鏡子前照個不停;丶液,我才感覺牙齒隱隱作痛,連舌頭舔一下都不行。吃飯時,我到了只能喝流質(zhì)的地步,豆腐成了我的最愛。肉呀、魚呀,連最普通的玉米都是免談,水果也只能撿爛的軟的吃。我連連叫苦:日子不好過呀。

  我有些后悔,當初干嘛要羨慕人家,活受這份罪?痛苦之中,我終于大徹大悟:不了解事情帶來的后果,千萬別學。做任何事情,都要考慮周全,三思而后行!

痛苦作文 篇5

  “咝,咝”的二聲,兩條細細的紅色線交叉地覆蓋在我的作文上,線的周邊有些綻開,有些地方已經(jīng)破了,想到自己的作文就這么毀于一旦,心里一陣寒氣:“憑什么可以一下子把我的作文如此慘忍地劃掉!”,我心里涌過一種憤怒之情。

  回到座位上,這黑色的墨水和紅色的墨水渾在一起,讓我感到不祥!安皇且呀(jīng)寫的很好了嗎!憑什么給我劃掉!”。叉的頭上墨水有些偏多,變濃,顏色也特別深。腦子里一下沒了思路,“哼,憑什么一下子給我劃掉,有本事自己寫一篇出來,讓我劃掉看看!”我一點也寫不出來,腦子一片空白,望著那個醒目的叉,心里好憤怒:“我們過來又不是來討那個×的,干嘛這么折磨我們,讓我們那么痛苦!”筆僵在半空中,真不知道怎么寫,我把筆用力往下一放,“寫不出來又怎么樣,我讓你拿我沒辦法!”燈光照在白色淡綠格子的作文紙上,就像我憤怒、痛苦而且一片空白的腦子一樣,顯得十分慘白、可怕!爸軗P,過了沒?”許子穎用她的灰色水筆敲了敲棕色桌面發(fā)出清脆的“咚咚”聲,“一次,寫不出來了!”我對她說。望著坐在講臺上不停顫著腳的徐老師,心里一陣不平:“憑什么讓我們在下面痛苦你卻在上面享福!”我恨不得把面前畫著紅叉的作文紙撕碎。

  我看了看手表,表上用黑色數(shù)字顯示著“17:45”可我還沒有通過,這時我才知道自己晚了,不顧一切寫起來!以后不能把自己的時間浪費,不要用寶貴的時間來發(fā)牢騷——。

痛苦作文 篇6

  每一棵從裂縫中生長出的小草,即使過程是痛苦的,也會綻放出美麗的花。

  ——題記

  十歲,一個充滿歡樂的年紀,但,也充滿了無限未知。

  我的十歲,經(jīng)歷過兩件大事,或喜或悲,懂得了失望,學會了笑臉相迎,懂得了偽裝,學會了強顏歡笑……

  癌癥,一個既陌生又熟悉的字眼,它悄無聲息地住進了爺爺?shù)纳眢w,而且這一住就是永遠。那時候的我,尚小無知,只知道爺爺光頭的樣子可笑,卻不知道這背后有多少的痛苦和艱辛。

  正月的某一天,沉醉在課堂中無法自拔的我,被媽媽的叫聲所拉回,她領(lǐng)著我走出教室門、校門,回到了老家。只見媽媽那濕潤的眼眶中存在著幾滴涼而冷的淚水,看向院中,奶奶舅舅他們都用手捂著臉,好像不愿意讓別人看見那已經(jīng)哭紅的雙眼。

  我前腳剛步入院中,就被奶奶推著往屋里走,站在門口告訴我:“去吧,快去見你爺爺最后一面!蔽殷@訝地推開木門,看見床上虛弱的爺爺,微笑著向我伸出手。淚水強忍在眼眶中,留下的只有一絲溫柔和臉上僵硬的微笑,心如刀絞,眼淚隨時都會從眼眶里溢出來。

  我發(fā)瘋似的跑出了小院,眼淚終于忍不住爆發(fā)了出來。一個人跑到小巷子里上千遍的問自己:“爺爺病得這么重,你什么都不知道,還總是嘲笑、捉弄……你知道化療有多么不容易嗎?你怎么可以這樣不懂得珍惜?”

  哭夠了,擦干眼淚,就像什么也沒有發(fā)生過,回到家里。

  爺爺去世的那一天,我寫了一封信,站在他的床頭讀給他聽,我曾自己讀了好多次,硬把眼淚強忍著,可真正站在他面前讀時,我做不到。真的,做不到。最后我抱著爺爺,歇斯底里地哭喊著。

  爺爺?shù)碾x開,讓我多了一些恐慌,擔心爺爺在那邊孤獨,擔心爺爺能否吃得飽,穿得暖?妹妹的誕生,讓爸爸媽媽的生活加快了節(jié)奏,我也不得不學會堅強、獨立、努力。

  生長在逆境中的花,也可以綻放得美麗嬌艷。一個人,體驗過生長的痛苦,也一樣可以活得光彩,漂亮。

痛苦作文 篇7

  今天,是我最痛苦的一天。時間過的很快,光陰似箭,我今天是一個離別而痛苦的一天,我很想哭,我很傷心,為什么人總有離別的一天呢?

  今天是學校開展三下鄉(xiāng)的離別活動,我很不開心,這里的老師和藹可親,他們相識比媽媽還親,比家人還關(guān)心我的成績,這是一位很好的老師,他們和我們一起學習,一起快樂的度過這里的每一天,和大家一起走過傷心的每一天,和大家一起玩老鷹捉小雞,我們有一位老師她的名字叫許仰穎,她是一位很好的老師,她跟大家一起玩老鷹捉小雞,他是一位盡責的老鷹來保護我們這幫小雞,來愛護大家,她是我的另一位母親,她很盡責,我們放學時,她帶著大家一起走出校門,等到大家走了在回去,在離別的時刻,好像一根針,一根很長很長的針,這根針深深的刺我,刺進我的心,刺進我的心胸,她哭了,我哭了,大家也哭了,我們都很依依不舍的道別了,在她上了車的時刻,我看到了每一位老師都要走了,都跟我們說再見啦,在我回家的時刻,我感覺到今天是我人生中最痛苦的一天了,88啦,敬愛的老師,我們一定會在見面的,那時一定會很長很長的時間啦,在老師們上車的時刻,頓時我發(fā)現(xiàn)他們離我很遠很遠,再見啦。

  痛苦我?guī)缀跬浟丝鞓,忘了我在那,我這幾的世界在痛苦中,這是一個坑,把我深深埋在痛苦中。

痛苦作文 篇8

  生活在這個班里好痛苦、好無奈、好傷心……我想永遠都不生活在這個班里,可是我又能改變什么呢?只好順其自然地對待。

  在這個班里,我真的不知聽過多少次叫我別那么勤奮讀書的同班同學了。每一次都深深地打擊著我的心靈,因為他們回來根本就不像是讀書的,他們回來只想著上課說話。開小差。玩樂,穿的衣服就五花八門,學校規(guī)定要穿校服,有的卻穿自己喜歡穿的服飾。上課期間沒有特殊的情況,根本就不允許穿拖鞋,下幾滴雨,差不多整個教室的同學都穿拖鞋,唯獨我沒有穿。當輪到我和兩個同學打掃衛(wèi)生的時候,卻只有我和同桌的那個同學在掃地,剩下的那個同學幾乎一個學期都沒有掃過幾次地,差不多都是我和同桌在打掃。教室也挺臟的,滿地都是垃圾;覊m。掃都還有得掃呢?那么臟。

  在這種環(huán)境中,我怎么才能安穩(wěn)地學習?幸虧有語文老師教我“出淤泥而不染”我才堅持到現(xiàn)在,還教我千萬別放棄,堅持就是勝利。再加上以前的'語文老師給了我目標,兩位語文老師的力量足以讓我充滿信心地對待這個痛苦的班集體。悲哀的同學們。

  我生活在這里好痛苦啊,無論有多痛苦也要走下去,一直走到盡頭。

痛苦作文 篇9

  題記—成長是人生必經(jīng)的一條痛苦之路,也是你學會做人的好老師

  人生路上,有很多痛苦,很多歡樂,也有很多挫折,是你成長中的最大挫折。路途中,有人被成長打敗,有人戰(zhàn)勝了成長,有人選擇逃避,有人選擇勇敢面對?邕^了這條路,你也許會懂的很多,也許什么也不懂。成長是靠你自己去悟的。成長到底多困難呢?

  成長路途中遇到的第一個困難就是“友情的背叛”在這個殘忍的現(xiàn)實社會中,友情往往有時候會背叛你,在利益面前,在榮耀面前,在友情面前。你的朋友也許會因為一個利益,因為一次夸獎,或一次朋友與朋友之間的問題,與你吵架,拌嘴。所以,如果你被友情背叛了,你應(yīng)該覺得開心,而不是傷心,痛苦。應(yīng)為你跨越了人生的第一個階梯。在友情背叛以后,你也許長大了一歲,成熟穩(wěn)重了一歲,不會像以前那么幼稚的動不動就哭。

  成長路途中第二個階梯就是:“青春的叛逆,家人的不理解”青春期是每個孩子的叛逆期,幾乎一個孩子都會在青春期叛逆一次,年少輕狂一次。青春期的特征就是,以前你因為爸爸媽媽不允許的事,不敢去做的事,不敢想的事,你都會有點想去嘗試,嘗試之后,你會覺得有一種新鮮的感覺,不理解父母為什么不讓做,于是就會和父母疏遠很多,與父母吵架。在每次叛逆之后,與父母吵架之后,大哭之后。你可能又會想很多,懂很多,明白自己這樣做真的是錯的,是叛逆的,因此你不會再去做。所以,在每次大哭之后,你可能又長大了一次,成熟了一歲,不會像叛逆時期的迷失方向,做錯誤的事。

  成長路途上第三個階梯就是“學習的壓力,家人們的期待,同學之間的競爭”在跨入初三時,那你經(jīng)歷了兩個階梯,此時的你應(yīng)該不會再為小事而傷心,初三了,你將經(jīng)歷人生的另一個階段、那就是“中考”你最主要的任務(wù)就是學習,學習,還是學習。初三,你會感到巨大的學習壓力,家人們的期待,同學之間的競爭、你不會想看到家人們對自己滿滿的期待變成無盡的失望,不會想看到同學嘲笑你成績比他差的厭惡表情,所以你必須頂著這些壓力迎難而上。這時你會因為這些壓力的因素而遇到很多困難。這就是人生的第三個階梯。

  人生的三個階梯,是成長路上必經(jīng)之路,跨過了,你會有很大的感悟和收獲,到以后回想以前的困難階梯,你會感到很高興,很欣慰。成長之路必定困難,我們要迎難而上,不要畏難而退,這樣你人生才會有意義、

痛苦作文 篇10

  父親駕駛著貨車,在一條偏僻的土路上奔馳。突然,貨車扭起了秧歌,幾近失控。他狠狠地踩下剎車,避免了一場可怕的災難。他對七歲的兒子說,坐在車上別動,我下去看一下。汽車停下的位置,是一個斜緩的下坡。

  父親鉆到貨車下,仔細檢查車子。正午的太陽高懸在空中,坑坑洼洼的土路上沒有過往的車輛和行人。兒子在駕駛室里唱起快樂的歌。父親輕輕地笑了,他握住扳手的手加大了力氣。

  突然,汽車滑動了一下。父親不知道汽車為什么滑動,是剎車突然失靈,還是駕駛室里的兒子扳動了剎車。似乎汽車在他頭頂飛速地駛過去,然后猛地一顫,就停下了。兒子的歌聲戛然而止。那一瞬,巨大的疼痛讓父親幾近昏厥。

  他仍然躺在車底下。父親想爬出去,可他的身體根本動不了。他感到一種令他無法忍受的劇痛。他不能辨別這劇痛來自身體的哪個部位,更不知道在那一剎那,車輪是從他的胸膛上還是兩腿上軋過去的。那一刻,他只想到了自己的兒子。他高喊著兒子的名字。

  兒子推開車門,跳下來。他說我沒事,我不知道汽車怎么突然動了。父親朝兒子微笑,他說你沒事就好,你把電話拿給我。

  兒子說你要電話干什么,你怎么不起來?父親說我累了,我想躺在這里休息一會兒。你把電話拿給我,我給媽媽打個電話。疼痛一點點地加劇,如果不是兒子在場,他或許會痛苦地大叫起來,F(xiàn)在,他只能微笑著面對自己的兒子。兒子取來了電話。

  他撥通了急救電話?墒,他根本無法講清楚他所處的準確地點。他不知道急救車什么時候能抵達這里,更不知道他還能不能挨過這段漫長的時間。

  接著,他撥通了妻子的電話。她問他還好嗎,他說還好,說自己正在休息。她問小家伙好嗎,他說兒子在旁邊呢。然后他扭過頭,對蹲在不遠處的兒子擠擠眼睛。她說那就好,早點回來,想你們了。他聽到她在幾千公里外輕吻了他,然后掛斷了電話。他笑著對兒子說,你就蹲在這里,別回到汽車那里去。他不敢肯定,汽車會不會再一次滑行。

  兒子有些不太樂意,他說天太熱了,不喜歡蹲在這里,你還沒把車修好嗎?

  他朝兒子微笑。他說還得等一會兒,我還沒有休息好,F(xiàn)在,我們做一個游戲。我們朝對方微笑,看誰先堅持不住,記住,只能微笑。父親盯著兒子,微笑的表情似乎凝固了。

  此時,他在經(jīng)受著怎樣一種天崩地裂的劇痛。兒子對游戲產(chǎn)生了興趣。他坐在地上,學著父親的樣子微笑。

  很長時間后,兒子看到手忙腳亂的一群人。他看到很多人喊著號子,掀開了貨車,將臉色蒼白的父親抬上了急救車。父親看著他,仍是微笑的表情。

  父親保住了性命,卻失去了兩條腿,可他沒有失去微笑。微笑像陽光一樣在他的臉上流淌,讓人踏實,充滿了安全感。

  后來,兒子長大了,一個人漂泊在外,在很長的一段時間里,他的生活動蕩不安。他身心疲憊,一個人承受著太多的艱辛與痛苦?墒,面對自己的朋友,面對自己的妻兒,他總是深藏起所有的痛苦,而在臉上掛著和父親一樣的微笑。

  他微笑著說,這是很多年前,那面對災難的父親,留給他的所有表情。

  是的,微笑不是父親的惟一表情,但是,微笑是所有父親最重要的表情。在痛苦的深處微笑,那是愛與責任。

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