有關(guān)痛苦的滋味作文集合5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的痛苦的滋味作文5篇,希望對大家有所幫助。
痛苦的滋味作文 篇1
我的頭上有個疤,是在學(xué)校里造成的,下面讓我來給你講講吧!
我學(xué)校的中央,那里有很多柱子,要是一不小心就會磕破腦袋,我就是這樣的,總是心不在焉地走路,回過神來就差點撞上了。這一次,我終于遭殃了。
那一天,我吃完早飯就又蹦又跳地來到學(xué)校,我走著走著來到了大廳,我聽見了有兩個一年級的小學(xué)生在吵架,他們你一句我一句,完全不給對方留余地,爭得面紅耳赤。有個像個小正太,有個像個居委會大媽。我被吸引了注意力,邊走邊看,結(jié)果當(dāng)我回頭的時候就撞在了柱子上,我的頭都被撞得仰了起來。我控制不住地往后退了兩步,我摸著頭走到了空無一人的地方,把手拿下來一看,手上全是血,撞到的地方開始發(fā)出了鉆心的.疼。我趕緊用手捂住,急忙跑到衛(wèi)生間,用手接一點水灑在傷口處,再用紙巾把血擦掉。傷口愈發(fā)的疼痛,但我還是用平常的速度回到了教室,當(dāng)作什么都沒有發(fā)生。不過還是被同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,他們紛紛圍過來詢問我的傷勢,我卻不好意思將事情經(jīng)過說出來,只能低著頭不說話。
現(xiàn)在傷口結(jié)痂了,它一直提醒著我以后走路要專心,做任何事都要專心,如果不專心,那這就是痛苦的滋味。你們不要學(xué)我哦!不然會和我一樣倒霉的!
痛苦的滋味作文 篇2
從古自今,人們已對幸福做出了太多的詮釋,而對痛苦卻唯恐避之不及。但我認為要想成就完美的人生,就必須用心去品味痛苦的滋味。
呵,你可能笑了,去體會痛苦的滋味?沒錯,痛苦的確是值得去體會的。只是在茫茫人世中,我們有時走得太快,只是一味去追求幸福卻忘了幸福是在比較中產(chǎn)生的。你若體會不出痛苦的滋味又怎能體會出幸福的來之不易,那樣的幸福還叫幸福嗎?
現(xiàn)在人們流行一種新的“精神勝利法”,那就是盲目樂觀。樂觀本是一種良好的品質(zhì),但過度了就會成為痛苦和挫折的逃避。假如所有的痛苦都被扭曲成了幸福,那么痛苦的概念也就不存了,對幸福的期望值也就降低了,那還會有什么力量去推動時代進步?這樣的幸福與追求痛苦又有什么本質(zhì)上的區(qū)別呢?
關(guān)于這個問題,我有過深刻的體會。
一次英語考砸了,我心情本是很失落的?墒俏覅s認為這樣是否太過墮落,未對失敗的原因做出分析就在別人面前裝作一副無所謂的樣子,久而久之內(nèi)心的陰云得不到發(fā)泄,心理上反而受到了極大地扭曲。好在后來我能敏銳的發(fā)覺問題的`所在,認真反思、捉摸痛苦帶來的經(jīng)驗與教訓(xùn),最終找回了自信。
由此可見這種“樂觀”的方法并沒有任何激極,反而有消極影響。相反正視痛苦,認真總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)才是解決問題最的效的方法。
我們可以失去幸福帶來的歡樂,因為痛苦使我們學(xué)會反;我們可以失去幸福帶來的榮譽,因為痛苦使我們學(xué)會思考;我們可以失去幸福帶來的自豪感,因為痛苦使我們學(xué)會承受。
的確,人生有太多的不可測因素,也擁有豐富的酸甜苦辣,如果只一味地追求幸福并無法繪出最美好的人生。那就讓我停下來品味痛苦的滋味,過屬于自己的起伏的人生吧!
痛苦的'滋味作文 篇3
在超市發(fā)生了一件令我非常痛苦而又從中得到啟示的事。我買了一本超級喜歡的阿衰漫畫書,可是媽媽堅持讓我退回去,我不想退又無奈的這種滋味真是痛苦,但后來發(fā)生的事情,讓我不再痛苦,就讓我給你們講講吧。
這是寒假期間的一個星期六,我和哥哥、大姨媽還有媽媽一起逛超市。突然,我像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣網(wǎng) ,看見了我夢寐以求的《阿衰on line27》超新版的漫畫書。就高高地舉起書,飛快地跑過去問媽媽:“媽媽,我能不能買這本書?”可是媽媽的話頓時給我澆了一盆冷水,她堅定地說:“想都別想,趕快給我把書放回去!笨磱寢屆鏌o表情的樣子,我臉上露出了痛苦的表情,就找理由說:“就這一本,剛才有個人要買,被我搶先了!蔽铱磱寢屵是不動聲色,就垂頭喪氣地把書放回書架了。在走到書架的半路,我突然有了一個想法:既然我都這樣求媽媽,她還是不同意,那我就自己拿錢買吧。想到這里,我沖到售貨機前,把我今天早上坐車找回的10元錢用上了。拿著書,我又高興又有點不安。到了媽媽那兒,媽媽問我:“這本書哪來的?”我說:“用早上的'車錢買來的!眿寢屢宦牸绷,“這本書看看可以,但不能買。你還不得了了,竟然自己做主買下,趕緊退回去!蔽乙布绷,和她大聲爭吵起來,搞得旁邊的人都在看我們。媽媽撂下最后一句話“不退別跟著我”,就自己走了。我的心情非常沮喪,要不就買書,要不跟媽媽走,總之只能選一樣,我就回去向阿姨退書,可是這里的書都是不讓退的,我就回去告訴媽媽,又和媽媽爭了一番,終于想出了加錢買書的辦法,這個方法是大姨媽出的主意,最終買了一本冒險小虎隊,她和哥哥一起鼓勵我好好讀書,我非常的感動。
這件事情給了我一個啟示,沒有收藏價值的書沒有必要花錢買,有收藏價值的書買回去才有意義。奧,忘了告訴大家,我是在沒有經(jīng)過大人允許的情況下買的書,大家不要學(xué)我喲!這種滋味開始是痛苦的,后來卻是高興的。有些事情一定不能隨心所欲,自作主張。
痛苦的滋味作文 篇4
開學(xué)那天,我的心情灰暗無比,看誰都不順眼,因為寒假里的手工作業(yè)我還沒完成。
上學(xué)路上,我腦補了很多被老師批評的畫面,起了一身雞皮疙瘩,到了學(xué)校我更是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,一問同學(xué),他們都說:"帶了,帶了。⑦呎f邊舉著他們的'作品,好像故意炫耀一樣,更氣人的是,臧懌同問:“瞧,謝翔宇,我這個作品拉風(fēng)吧,這可是純手工的!”我無精打采地瞅了他一眼,沒吱聲。
幸好今天老師只是提了一下,明天老師讓班長親自檢查,我就是班長,怎么交差,哎,自認倒霉吧,誰讓我偷懶來著,現(xiàn)在內(nèi)心一片涼涼。想到明天,只能自己動手豐衣足食了。
一放學(xué)回家,我日夜趕工做了一個小人推車。這個小人推車做法很簡單,就是把易拉罐的兩邊弄出兩根皮筋,再把皮筋和小車連在一起,最后裝上電池就大功告成了,看看自己的作品,心里沾沾自喜,準備明天到學(xué)校顯擺一下。
第二天我邁著勝利的步伐,大搖大擺走去學(xué)校。剛到教室,我又一次傻眼了,只見他們做的都是火箭、大炮、自制散彈槍……做工精致,技術(shù)含量高,真令人眼花繚亂。我的和們的一比,簡直是無地自容
一下課我耳邊全是,“呵呵,班長的作品真是一絕呀!”“那也叫手工,簡直就是垃圾”……我的心瞬間跌到谷底,更痛苦的是我的作品小人推車還發(fā)動不起來,只是個拙劣的擺設(shè)。
今天,我終于嘗到了什么叫痛苦的滋味了!
痛苦的滋味作文 篇5
很多人認為,世上最大的痛苦便是死去;可有一種痛苦卻比死更痛、更難受,那就是眼睜睜地看著自己的親人離去,卻又無能為力。
4月,我那和藹可親的舅舅去世了,享年42歲。4月的星期五,一場疾病降臨到他身上,他肺里的細菌在身體毫無抵抗力的情況下再次發(fā)起侵略,他當(dāng)時吐血了,我清晰地記得那是凌晨,天陰沉沉的,家的四周死一般的沉寂。他立刻叫醒舅母,幾經(jīng)波折才進了醫(yī)院。這時生與死之間的戰(zhàn)斗開始了。
當(dāng)舅舅入院時,他已經(jīng)十分痛苦。時間!你快點走吧,讓舅舅不再痛苦,不!你慢點走,讓舅舅“復(fù)生”吧!當(dāng)我正糾結(jié)時,舅舅再次吐血,接著,便與世長辭了。他死前,連一句遺言也沒說呀!
我眼睜睜地看著舅舅死去,自己卻無能為力,只能大哭一場,痛哭流涕,我感到自己很弱小。我也無數(shù)次含著淚叩問老天:“為什么!這是為什么!”
舅舅死后,他的遺體被運到了佛山殯儀館,在告別儀式上,我握緊拳頭,自言自語道:“老天,為什么?為什么讓死神那么快就奪去我舅舅的生命,為什么?”
因為需要火葬,所以,舅舅的遺體在程序的安排下緩緩地被送進了火化車間。一個小時后,昨天還好好的舅舅成了一堆白灰,當(dāng)接過舅舅的.骨灰罐時,我十分悲痛,無數(shù)次地問媽媽:“舅舅完完整整地來到這個世上,他也應(yīng)該完整地仙去。為什么要將他火化?”
得到的卻總是這樣的回答“因為……因為……因為舅舅的遺體還有病毒,所以要火化……”我才暫時冷靜下來。
事后,每當(dāng)我想起舅舅時,我都會淚流滿面,或仰天長嘯:“為什么要奪去我舅舅的生命?說!說。∧愕绞钦f!”可我的理想也就此改變,我想成為一代名醫(yī),因為我不想讓更多的人承受失去親人的痛苦。
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