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痛苦也美麗作文[共15篇]
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的痛苦也美麗作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
痛苦也美麗作文1
思念,是一種痛苦,亦是一種美麗。
她十月懷胎的痛苦,在這一朝分娩的美麗中,誕生于這個(gè)世界。
早晨,她迫不及待的想要見到自己的孩子,大聲呼喊著:“孩子,孩子!”護(hù)士抱著嬰兒過來說,“孩子剛才……”還未說完,她已抱過孩子,小心翼翼的哄著,護(hù)士咽下了,“是去檢查了”半句話,靜靜望著她和她的孩子,陽光透過窗戶瀉在孩子身上,她溫柔的哄著孩子,嘴角的那抹弧度美的無與倫比,護(hù)士有些感動(dòng),紅著眼睛退出了房門。
百日后,她便打電話給母親父親,讓他們把孩子接回家,身處異地的她如何能帶孩子。父母趕過來,留了兩天,便帶著孩子趕回去,火車站口,她叮囑父母一定要照顧好孩子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著火車離去,望著孩子的離去,嘴里不淚決堤般流下,她的腿不停跑向駛遠(yuǎn)的火車,想要去追趕孩子,嘴里不停的念叨,“孩子不哭,媽媽在這兒,在這兒!敝皇牵疖?yán)淠倪h(yuǎn)去,將她無盡的想念拉長(zhǎng)、拉長(zhǎng)。
她更加賣力的干活,把每天的時(shí)間填滿,只是晚上夜深人靜時(shí),身在異鄉(xiāng)的她躺在床上總會(huì)無助的流淚。
孩子周歲生日時(shí),她黑著眼睛趕回了家,當(dāng)親戚朋友祝賀時(shí),孩子卻生了病。醫(yī)院里,孩子的手上插上針,她眼里滿是無盡的心疼,孩子昏迷不醒,她日夜不離守在孩子身邊,旁人勸她去休息,她說她不累,她說孩子沒看到會(huì)哭,她說她不能離開孩子,她說孩子是她的全部,十五天,她昏倒了兩次,孩子痊愈后,她溫柔地給孩子講故事,逗孩子笑,有過了五天,她走了,悄悄地離開了家。
十年間,零星地打過電話給家里問孩子的情況,聽聽孩子的聲音,掛了電話后,總是泣不成聲。
孩子十歲生日時(shí),她買了禮物回家想給孩子驚喜,站在家門口,卻有些躊躇。
“媽媽?”稚嫩的聲音從身后傳來。
她轉(zhuǎn)過身,面對(duì)著自己日思夜想的人兒,她卻不知道該如何去擁抱她,親吻她,只是簡(jiǎn)單地應(yīng)了聲,然后將禮物交給了孩子,看著孩子欣喜的面頰,她笑了。孩子生日過的很開心,一直和她呆在一起,告訴她孩子認(rèn)為驕傲或者好笑的事情,時(shí)間不留人,車站送別的那天,孩子十六歲時(shí),她回家了,便又離去,孩子在家織了條圍巾送給她。分別時(shí),孩子沒去送她。她撲在母親懷里痛哭,她告訴她的'母親:她在異地的無助,她在異地的孩單,她不愿離開孩子。淚水打濕了孩子送給她的圍巾,她急忙去擦,里面掉出了個(gè)紙團(tuán):媽媽:記得常回家看看,我們都很想你,她的痛涌出胸口,伸手抱住她的母親,說:“媽,我以后會(huì)經(jīng)常回家。”火車滿載著她的愛駛向遠(yuǎn)方。
“想念是會(huì)呼吸的痛,它活在我身上所有角落……想見不能見最痛……”異地街道飄來不知道名字的歌。她望著家鄉(xiāng)的方向,又低頭整好圍在脖上的圍巾,臉上一片無與倫比的美麗。
痛苦也美麗作文2
細(xì)細(xì)傾聽花開的聲音,那里有痛苦掙扎的氣息,也有盛開的美麗。
痛苦,本就是一種凝練的美。
那是“留得殘荷聽雨聲”的清秋,是“凄凄慘慘戚戚”的黃昏。我看見大漠的狼煙升起,化為不安的躁動(dòng)向遠(yuǎn)方涌去,許是單于在狼山的獵火吧。我也看見深宮高墻內(nèi),一名素凈的女子在琵琶聲中淡然地邁上了花車,駛向烽火之地去平息仇恨與戰(zhàn)爭(zhēng)。她很淡然,我卻聽見她的心在痛,聽見她的淚滴落在心底的聲音,曳然,如琴弦倏斷。我不明白,她,一個(gè)江南女子,為何要只身遠(yuǎn)嫁大漠。但我領(lǐng)會(huì)了她的痛苦,感受著她的`孤獨(dú)。因?yàn)檫@痛苦,亦因她能承受,成就了她無與倫比的美麗,成就了傳頌千古的美女昭君。
漫步林間,一葉梧桐飄然而下,拂過我的眉間,我輕抬手,將這凋去的生命拈在手尖。它許是明妃一樣吧,在經(jīng)歷痛苦之后,逝去的身影受到眾人垂憐,凄涼而瀟灑地美麗著,跨越千年。
記得有人說,有孤獨(dú)才能保持永遠(yuǎn)澄澈的豐滿。那么我是否可以說:有痛苦才能成就一世甚至更長(zhǎng)的美麗。因?yàn)橥纯,我們變得更加?jiān)強(qiáng);因?yàn)閳?jiān)強(qiáng),我們變得更加自信;因?yàn)樽孕,我們變得更加美麗。如菩提花開,似彩蝶破蛹,歷經(jīng)痛苦之后方能收獲美麗。想起當(dāng)年的哪些曾經(jīng),想起歷史的哪些過往,更懂得痛苦也是一種美麗。蓋文王拘而演周易,仲尼厄而作春秋;屈原放逐,乃賦離騷;左丘失明,厥有國(guó)語;孫子臏腳,兵法修列······痛苦,何人不有?正如那廣稟乾坤,何處不在?作為一種美麗,痛苦彌散在人生的旅途中。
對(duì)痛苦與美麗的感悟的艱難,似乎隨歷史一道不可阻擋地增長(zhǎng),如同一株溫室中優(yōu)雅生長(zhǎng)著的玫瑰并不給人以暴風(fēng)雨后昂首屹立的青松般的美的震撼。
當(dāng)年的舒伯特在食不果腹之時(shí),譜出了家喻戶曉的世界名曲,一首《搖籃曲》,誰又能說它不代表這痛苦也是一種美麗呢?舒伯特大概沒想到日后這支曲子的輝煌,他感受到的只是譜曲的喜悅,那是痛苦帶來的美麗。類似的痛苦,我們又何嘗未經(jīng)歷過?又何嘗未曾與這美麗邂逅?但這美麗,遺憾地被急功近利的社會(huì)所拋棄,僅有為數(shù)不多的有志之士在塵土中將它拾起,細(xì)細(xì)品嘗這能觸動(dòng)每一個(gè)人心蕊的滋味,然后將生命傲然地綻放。也許我們真的如泰戈?duì)査f成了散佚的詩行,連生命都雜亂無章,而那痛苦以及美麗,更多地被你我遺忘了罷?
倚身樹下,看凋零的梧桐葉演繹著優(yōu)雅,我不禁想起那個(gè)微笑著承受一切的桑蘭。那場(chǎng)幾乎讓人無法戰(zhàn)勝的意外對(duì)于青春的天空正途滿玫瑰色的少女來說,是一種使人絕望的痛苦,但桑蘭用永不放棄的精神重新鼓起了生命的風(fēng)帆,將人生之美重新拾起,將痛苦的美麗演繹到極致。
花前月下,不過是放誕,絕代風(fēng)華,也盡是瞬間。盈月轉(zhuǎn)虧,朱顏黯淡,都只是在彈指一揮間。唯有痛苦,方承載著世間最優(yōu)雅的,也是最恒古的美麗。
在明媚的風(fēng)雨中,笑看生命之花恣肆地綻放,領(lǐng)悟痛苦的意義在于它的美麗。你我,或知?
痛苦也美麗作文3
痛苦是什么?痛苦意味著什么?什么才算是痛苦?誰也不能給出一個(gè)答案,在每個(gè)人心中對(duì)痛苦的定義都是不同的。有的人認(rèn)為身體感知的痛覺就是痛苦,有的人認(rèn)為精神思想上的糾結(jié)就是痛苦……不同的人對(duì)痛苦的看法不同,每個(gè)人對(duì)痛苦的看法千差萬別!巴础彪y道就只意味著不好的一切因素嗎?
不,痛苦也許意味著煎熬、挫折、坎坷,但當(dāng)你克服困難、戰(zhàn)勝煎熬之后將是一片光明,這意味著什么?這意味著痛苦也美麗。
還記得一年前,我還是一個(gè)初中生,一個(gè)什么都不懂的初三的學(xué)生。像我這樣不會(huì)安排時(shí)間,為中考做準(zhǔn)備的人,上了初三就完全亂了,不知道該如何去適應(yīng)這緊張的學(xué)習(xí)生活。時(shí)間一天一天的過去,我們都在為中考做準(zhǔn)備,整天都是復(fù)習(xí),每科的復(fù)習(xí)資料、試卷全是一沓一沓的,感覺每天都過得一樣,就是起床、吃飯、上學(xué)、放學(xué)、回家。每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),根本沒有時(shí)間去玩,但是我很享受這樣的生活,因?yàn)槊繒r(shí)每刻都有事做,這樣每天就會(huì)過得很充實(shí),不會(huì)漫無目的的去荒廢時(shí)間。
在學(xué)校上課時(shí),特別是講例題解析過程時(shí),我就聽得特別來勁,有時(shí)候一節(jié)課就講一個(gè)大題,聽得正入神的時(shí)候通常都會(huì)有“叮——叮——!钡穆曇魧⑽掖驍唷N颐看味紩(huì)心底埋怨,怎么又下課了不是才剛上課嗎!下課過后我就會(huì)和幾個(gè)同學(xué)涌進(jìn)老師的辦公室,拿著題不停的問,有時(shí)很滿足。每天放學(xué)就和幾個(gè)同學(xué)一起回家,在回家的路上總是笑聲不斷,因?yàn)橹挥蟹艑W(xué)之后我們才有一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間輕松一下,這使我們的友情更加深厚。時(shí)間過得很快,離中考還有90天,每天卷子不斷,小考不斷,還有幾次模擬考試,這些考試都讓我感覺中考得逼近,每天都快節(jié)奏的生活著,感覺每天都很累、很幸苦。這完全是在考驗(yàn)我的意志力,看我能不能堅(jiān)持笑到最后,真的感覺中考前那段復(fù)習(xí)時(shí)間很痛苦,完全是壓力山大嘛!但我必須努力學(xué)習(xí),考出一個(gè)好成績(jī),這樣才能上一個(gè)好高中,那些日子雖苦,卻是我初中三年最美好的回憶。
在那段時(shí)光里,記錄了我為我心中理想高中奮斗的全過程,在那段時(shí)光里,我學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間,學(xué)會(huì)了不懂就問,學(xué)會(huì)了努力,在那段時(shí)間里我見證了朋友們對(duì)我的真心,在那段看似很累很苦的日子里,我成長(zhǎng)了。是誰說臨近中考那段復(fù)習(xí)的日子是最苦,是誰說那段時(shí)間給我們留下最多的是痛苦,那段美麗的日子給我留下了許多的`美好,我很享受那段日子。那段日子真的讓我們很痛苦嗎?那段日子是煎熬嗎?就算是痛苦又怎樣,這樣的痛苦也是美麗的。
我很懷念那些為了心中目標(biāo)不懈奮斗的日子,那些陪我奮斗的人,那些我們共同經(jīng)歷的事,都是美麗的。在我看來痛苦也美麗,痛苦給我們留下的美好比煎熬多很多。與其說我懷念曾經(jīng)在奮斗路上的痛苦與煎熬,還不如說我懷念的是那時(shí)的痛給我?guī)淼拿篮檬挛铩易顚氋F的師生情和友情。
再回首,便會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的痛原來是一道美麗的風(fēng)景線。
痛苦也美麗作文4
人從生下來的那一刻起就注定要承受痛苦,究竟何能譯為痛苦?想必大家也從未給過一個(gè)肯定的解釋吧!呵呵!其實(shí)我也沒有。我只知道痛苦亦是一種美。只要你善于發(fā)現(xiàn),從痛苦中去挖掘出美麗,豈不是更好嗎?
有人說,人生就是不斷接受痛苦洗禮的過程。其實(shí),穿越這條人生道路的歷程,就是不斷跨越一道道鴻溝,每一次越過就是一次短暫的成功,然后又要面對(duì)另一片泥淖,如此不斷循環(huán)、輪回,直至生命的終結(jié)。 人們只有經(jīng)歷了痛苦和戰(zhàn)勝過痛苦,才會(huì)彰顯人生中的成功,這些痛苦也使成功更加彌足珍貴。 成功,不是像一陣風(fēng)來得那么隨便!靶√崆俟聿拧迸粮衲崮,一生中總是被無數(shù)疾病不斷折磨,盡管他的手指多處出血,無法控制,但是仍能演奏出“獨(dú)弦琴上的奇跡”,他接連不斷地創(chuàng)造出魅力四射、激情絢麗的樂曲。他把一生所有的病痛都轉(zhuǎn)化成一支支悠揚(yáng)的弦樂,讓人駐足聆聽。在他的生命中,痛苦,好似勝利派來的使者,總是悄悄地告訴他成功很快就會(huì)到來。 我還記得,曾經(jīng)我認(rèn)為最痛苦的事莫過于上學(xué)了。上學(xué)除了讀書還是讀書,學(xué)習(xí)除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),老師除了講課還是講課,從未有過什么新鮮的。
如果不認(rèn)真讀書不認(rèn)真學(xué)習(xí)不認(rèn)真聽課,考試就會(huì)砸鍋,考砸了不知道該怎樣面對(duì)父母,還有一大堆的假期作業(yè)。日子就一天天的這樣過著,日復(fù)一日,從未改變,不斷循環(huán)。我就差沒有崩潰,甚至連死的心都有了。我覺得自己就是啞巴吃黃連有苦說不出。其實(shí)想想,我覺得自己挺矛盾的,明明就是為了自己以后的生活才上學(xué)的,我還有苦說不出了,感覺自己挺搞笑的。但不知道,在某年某月某一天我突然醒悟了,我瞬間感到學(xué)習(xí)其實(shí)還不錯(cuò),我學(xué)會(huì)了苦中作樂。在那節(jié)課中老師講的知識(shí)我完全懂了,我歡呼的跳起來,瞬間我感覺到了生活的美好,感覺一切美好就在眼前。雖然,有時(shí)我也覺得累了,但是我會(huì)記得一句話——今天的付出只為了自己明天過的更好。霎時(shí)我又有了動(dòng)力,變覺得學(xué)習(xí)真的很快樂。只要自己善于去做,學(xué)會(huì)苦中作樂,你變認(rèn)為痛苦也美麗。 那一天,至今讓我記憶猶新。在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我懷揣這十分激動(dòng)的心情到我的同學(xué)家玩。我們一直都玩得很開心,可是,不幸還是降臨在了我的`身上,我的手摔骨折了,當(dāng)時(shí),我都不知道自己到底是怎么了,我只知道痛。
沒過一會(huì)兒,媽媽便來了,我便開始嚎啕大哭,看到媽媽著急的樣子,我便靜止了。媽媽把我?guī)У结t(yī)院,爸爸也趕到了,在治療這段期間,我真的非常痛苦,每當(dāng)我看見爸爸媽媽的時(shí)候我便只能欲哭無淚,但是我感覺自己無比幸福快樂。我覺得痛苦是在讓我去迎接第一縷陽光,去尋找美麗——父母的關(guān)愛,家庭的溫暖。 美麗是與痛苦相對(duì)的,卻又是相連的。痛苦,有時(shí)會(huì)讓渺小的生命彰顯不可名狀的美麗。痛苦,總是孕育著美麗,因此痛苦總會(huì)成就美麗人生。
痛苦也美麗作文5
成長(zhǎng)中,美麗伴隨著痛苦。 —————題記
看,葉尖的露珠悄然地自由下落,隨著滴答落地的疼痛,可他卻演繹了美麗;看,林間飛舞的楓葉千姿百態(tài)的飄揚(yáng),等到降落的那一瞬,他卻完美的釋放了美麗;看,曠野中飄舞的雪精靈歡呼著,攜著即將融化的厄運(yùn),可它卻綻放了美麗;看,小草正從石縫中迸發(fā),帶著刻骨的疼痛,可它卻詮釋著美麗。
一
回望昨日,自己還是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子王,會(huì)和間放在山坡上,會(huì)把時(shí)間放在溪水邊,會(huì)把時(shí)間落在螞蟻洞口,也時(shí)常會(huì)把自己放在孩子堆里忘了回家,以至于不明不白接受了父母的法制教育?墒俏也⒉缓蠡谀菢幼鲞^,至少在我心靈深處我感知到了美的氣息,天真純潔的真諦,即使心中會(huì)隱隱作痛,我也愿意回味那一份饋贈(zèng),F(xiàn)在還依稀會(huì)記起美麗彌漫在空氣中清香的味道。恬淡…芬芳…
二
光陰荏苒,幼稚的童年已飛快地離我而去,我迎來了人上的.第一次選。于是,我的時(shí)間停留在課桌上,凝固在腦海里,擱置在作業(yè)四周,也時(shí)常會(huì)把時(shí)間落在老師身旁。我不再玩樂,有的只是比別人多花一點(diǎn)時(shí)間;我不再懶惰,有的只是比別人少一點(diǎn)睡眠。僅僅是為了心中那從未動(dòng)搖過的夢(mèng)想,并且它還在不斷地生長(zhǎng),對(duì)于我對(duì)它付出的我并不后悔,也從未退縮,盡管其中充盈了一絲絲的苦痛,但它卻閃爍著無可替代的光芒。我享受這樣的過程,它不僅帶給我力量,還帶給我成長(zhǎng),在痛苦之中我看到了希望。因?yàn)檫@正是我日夜思索的。五指縫隙之中,透過那道陽光,璀璨的光芒照耀在我的心上。我還能感受那股催人奮進(jìn)的力量,向上…頑強(qiáng)…
三
青春如夢(mèng),如今的我踏進(jìn)了高中的大門,結(jié)束了那段夢(mèng)幻天真的年代,又脫去了幾分稚氣。但我卻感覺到壓力如滔滔駭浪向我襲來,即使我奮力掙扎著,可是卻依稀感覺到我一寸一寸的被她侵蝕,直至掩埋?墒呛3苯K將退去,我終將奮起。望著遠(yuǎn)處的海平線,總覺得那波濤之后,是那么的渺茫和空曠。但也不知從何而來的一葉風(fēng)帆,是意識(shí)中的等待。這帆影擾亂了我的視線,也許為這偶然的出現(xiàn),內(nèi)心不再平淡也不再彷徨,或許會(huì)為此而改變,迎接我的將是別有海天。于是隨之而來的是奮力拼搏,去生命中感受痛苦給我?guī)淼目喑,去銘記那一次次疼痛帶給我的陰影,去體會(huì)那一張張?jiān)嚲砗蟾街膫校詈笤僖淮未握駣^自己的內(nèi)心。因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)路上無一人萬事順利,我就是要在艱苦的環(huán)境中讓自己、讓心靈去多承擔(dān)一份痛苦從而去多創(chuàng)造一份屬于自己的美麗。
時(shí)間是流動(dòng)的水,不會(huì)為任何人放下腳步。痛苦是成長(zhǎng)路上的必修課,不會(huì)為任何人而改變。但我,我應(yīng)該成為一個(gè)接受痛苦的美麗開拓者。美麗伴隨著痛苦,可痛苦卻成就美麗。我做好了準(zhǔn)備,擁抱我的那一片天,造就屬于我的美麗。
痛苦也美麗作文6
樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。
————題記
想哭的時(shí)候,就努力抬頭與天空形成一個(gè)30°的角,那樣的眼淚就無法滑落下來。上帝曾經(jīng)說過,若你有過一種痛到撕心裂肺的痛苦,那你一定擁有一份令人窒息的唯美。嗯,那份痛,美的讓人窒息······
我并不是一個(gè)愛哭的女孩,所以我并不在意我所謂的父母到底是何時(shí)在我的世界消失的。也無所謂在不在意,只是當(dāng)一個(gè)人習(xí)慣于一些事時(shí),便不會(huì)再有那么多莫名的情緒。在我的世界里,爺爺奶奶是我致命的珍惜,我心疼他們?yōu)槲宜龅?一切,心疼他們兩鬢斑白的發(fā)絲。
那年,我只有四歲,依稀記得父母把我送到他們身邊的場(chǎng)景。我依舊留戀那兩個(gè)決然離去的身影,卻也莫名的“好奇”那個(gè)所謂的新家。兩個(gè)樸素卻偉大的老人,他們?cè)谥蟮娜兆永,給了我整個(gè)世界。而我,也慢慢懂得了體諒和愛。
在爺爺奶奶的教導(dǎo)下,我逐漸懂事了。我用盡全力去擁抱我和他們的世界,也在爺爺奶奶勞累時(shí),給他們一些小感動(dòng)去溫暖他們的心。后來,我成了全世界最幸福地小孩,因?yàn)樯系劢o我一份平凡卻又偉大的親情。
爺爺奶奶省吃儉用只為給我一個(gè)好的生活環(huán)境;爺爺奶奶極力關(guān)懷,只為讓我健康長(zhǎng)大;爺爺奶奶嚴(yán)格對(duì)待,只因一句“恨鐵不成鋼”······
歲月走過無數(shù)個(gè)日日月月,在他們的陪伴下。我也有了可以在同齡人中昂首挺胸的資本。我依賴他們給我的一切,貪念陪伴他們的每一天。可在現(xiàn)實(shí)的真實(shí)寫照下,那些想法竟變得幼稚和天真。
10歲那年,我“所謂的父母”回來了,原本應(yīng)該增添一種團(tuán)圓的喜慶,不料卻被沉默嘆息取代。當(dāng)我望著那兩個(gè)全然生疏的面孔時(shí),第一反應(yīng)是“逃”。而最終,我選擇了躲到爺爺奶奶身后。
偶然間聽到爺爺房間里的爭(zhēng)吵聲,我才瞬間明白,原來他們回來的目的,只是為了把我和爺爺奶奶分開······說什么要彌補(bǔ)母愛和父愛,說什么要給我更好的教育和生活······其實(shí),只要能呆在爺爺身邊,其他什么我都不要······
那晚,我奔到奶奶的房間,看到她一邊流淚一邊替我收拾衣服。撲到奶奶的懷里,我想對(duì)她說,不要丟下我······可終究淚水并沒有感動(dòng)上帝。
第二天,當(dāng)我跟著父母離開時(shí),爺爺說:“孩子,不要怪爺爺,為了你的前途著想,我不得不這么做······”
第一次,我看到了我心中的“老頑童”眼中閃爍的淚光。
······
就這樣,我離開了爺爺奶奶。小小年紀(jì)的我學(xué)會(huì)了思念,那種思念的絞痛一直持續(xù)到現(xiàn)在。
再后來,爺爺離開了人世。我徹底哭到撕心裂肺。
現(xiàn)在,我回到了這片曾有他們陪伴的故土。家鄉(xiāng)的天空彌漫著溫馨的親情。
這分愛,痛苦也美麗。
痛苦也美麗作文7
我輕輕地蠕動(dòng)了一下身體,使出全身的力氣從卵中鉆了出來。哦!原來我是一條毛毛蟲。當(dāng)我呼吸到第一口新鮮空氣時(shí),我的身體立即充滿了活力,我睜大雙眼環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)一切都是那么明亮,一切都是那么新鮮,一切都令我充滿了好奇。
我緩緩地爬出卵殼,出于本能,我徑直爬到了嫩葉上,便張開嘴大口大口地吃了起來……
我就在這衣食無憂的條件下茁壯成長(zhǎng),可惜好景不長(zhǎng),隨著氣溫的降低,食物也就漸漸稀少了。我為了生存,只得用柔嫩的牙齒啃著那堅(jiān)硬的樹皮,然后張大喉嚨咽了下去。我知道這很痛苦,我明白吃這些對(duì)我的成長(zhǎng)沒有好處,但我又能怎樣呢?吃這些至少能暫時(shí)填飽我的肚子。
這段時(shí)間我一直很沮喪,內(nèi)心總是抱怨著上天的'不公。一天,我正在樹枝上沉思,忽然一只烏鴉落在我的面前。我看到了它,要是平時(shí),我一定會(huì)使出全部逃生的技能來博得自己的平安?墒乾F(xiàn)在,我再也沒有了那份活力,我只能呆呆地望著它,任憑它的處置。烏鴉仔細(xì)端詳了我之后,便說道:“瞧你這丑陋的樣子,我看見你就沒食欲,我看,就是因?yàn)橛心愕拇嬖谶@世界才這么不美好的吧!”說完,便扇著翅膀飛走了。顫動(dòng)的樹枝把我從樹上搖了下來,落在泥土里,在這樣的生存環(huán)境下,我感覺很痛苦,此時(shí)我的心靈又遭受了重大的打擊,我絕望了,或許,或許我真的不該存活在這世上,于是,我決定了,我要離開這痛苦的世界。
就在我要投入小水溝前,一位老者來到我的身邊,它說道:“孩子,不必絕望,你應(yīng)該珍惜這段令你感到痛苦的時(shí)光,因?yàn),痛苦也是美麗的,只有?jīng)歷痛苦,你才能在以后的生活中變得更加堅(jiān)強(qiáng),只有經(jīng)歷痛苦,你才會(huì)變得更加美麗!”說完,老者便倒在了泥土里,任憑泥水的侵蝕,那雙殘翅也隨著輕風(fēng),飄向遠(yuǎn)方,飄得好遠(yuǎn),好遠(yuǎn)。我頓時(shí)豁然開朗,對(duì)!我要堅(jiān)強(qiáng)地活下去。于是,我開始拼命地尋找食物,來使自己不斷獲得營(yíng)養(yǎng),終于,我結(jié)出了一個(gè)又大又厚的繭……
整個(gè)冬天,我都在這溫暖的繭中度過,隨著春天的到來,我的身體也開始疼痛起來,我知道,我就要破繭而出了,我的皮開始一層一層地脫落,冒著這撕心裂肺的痛苦,我拼盡全力從繭中鉆了出來,再次見到了這個(gè)世界。不同的是,這里顯得更加美麗,到處都充滿了生機(jī)與活力。
我扇著翅膀,飛向那夢(mèng)想的天空!巴郏,好漂亮的蝴蝶呀!”一個(gè)小女孩叫道。我來到湖邊,看著自己在水中的倒影,簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。這時(shí),我又想起了那們老者的話:應(yīng)當(dāng)珍惜令你痛苦的時(shí)光,只有經(jīng)歷了痛苦,你才能變得更加堅(jiān)強(qiáng),只有經(jīng)歷痛苦,你才會(huì)懂得珍惜,只有經(jīng)歷痛苦,你才會(huì)變得更加美麗。我的生活中免不了痛苦,是痛苦造就了我的再生,所以我說:痛苦也美麗!
痛苦也美麗作文8
撐著油紙傘,獨(dú)自彷徨在悠長(zhǎng)、悠長(zhǎng)又喧鬧的長(zhǎng)安街上,身旁百姓、士兵……匆匆而過。我用不解的眼光看著這布滿亂草的國(guó)都。
這強(qiáng)盛的帝國(guó)經(jīng)過戰(zhàn)火的洗禮難以抗懼現(xiàn)出了衰敗的跡象。歷經(jīng)八年戰(zhàn)火的大明宮,在夕陽下如此破敗。一切都已塵埃落定,大唐往日的繁華悄然離去。
十年顛沛悲秦日,一詩寄予哀民愁。我——一個(gè)憂傷的詩人,嘗盡黎民的苦難,品盡世道的艱難,但仍在繼續(xù)呼喚時(shí)代的尊嚴(yán)。相信總有一天,它會(huì)回來。
急雨、秋風(fēng)、殘河落日。
狂風(fēng)卷著怒號(hào),掀去我屋上一層又一層的茅草。茅草飛過江去飄灑在江邊,飛得高的掛在樹梢上,飛得低的隨風(fēng)旋轉(zhuǎn)最后沉進(jìn)水塘。
大雨卷著狂風(fēng),雨水披頭而來,大如盤石。斜陽的余暉欣然映射滂泊的雨線,五彩繽紛,宛如一顆顆五彩的珍珠,從天而降傾入潦倒的破屋。被子全已浸濕,沒有一絲暖氣,冰冷似鐵,嬌兒睡不安穩(wěn)。作為父親我很慚愧,床頭到處漏雨,家里沒有一寸干燥的地方,雨腳密密麻麻,好像越下越長(zhǎng)。破敗的山河也難以尋覓干燥之處,又到何處去尋找志士們的廣廈呢?我以淚掩面,感哀本是平常?墒,又有誰知:眼見大廈崩踏時(shí)的.慟傷。而承擔(dān)這一切后果的全是人民,花鳥俱傷人何以堪。嗚呼!何時(shí)眼前突兀見此屋,吾廬獨(dú)破受凍死亦足!
屋外檐雨仍在滴落,我的思緒卻又飄向不知名的遠(yuǎn)方……
“哭聲、喊聲、喚兒聲”。聲聲入耳,千家萬戶從睡夢(mèng)之中蘇醒過來,萬家燈火驟然明亮。往日的寧靜不復(fù)存在,今昔的喧鬧熱火朝天。老翁急切欲跳窗而出;老嫗急忙撲門而去;差吏兇神惡煞的斥罵;孩童響徹天地的啼哭;此起彼伏的犬吠,瓦罐瓷盤破碎的脆響,長(zhǎng)鞭劃破空氣的咻咻聲,受鞭人痛入心扉的呻吟聲,……一時(shí)間,交織在一起,嘈雜混亂,凄哀慟人。
我似那渴泊天依的沙鷗,山河破敗入我眼滿目是傷,滿懷是慟,我多想做一個(gè)只是閑云的野老,忘懷這一切的無奈與哀傷;作為一介書生,我無力馳聘沙場(chǎng),奮勇殺敵,面對(duì)連綿的烽火,面對(duì)處在水深火熱之中的人民,面對(duì)動(dòng)蕩不安的社會(huì),無能為力的我只能借用于手中的筆傾泄心中的憤懣,從而對(duì)無情的戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)行深刻的揭露和批判——“牽衣頓足攔道哭,哭聲直上千支霄”是兵荒馬亂,狼煙四起戰(zhàn)火的縮影,是千千萬萬勞動(dòng)人民面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)卻又無可奈何的真實(shí)寫照。
在這硝煙迷漫的戰(zhàn)爭(zhēng)歲月,隨處可聽老人們一聲聲萬般無奈的哀嘆。他們牽腸掛肚,哪怕是一封小小的家書,對(duì)于他們來說也是莫大的安慰。然而無情的戰(zhàn)爭(zhēng)卻將它剝奪得干干凈凈。
一切滄桑已成往事,萬籟俱進(jìn),陽光再一次照射地面,我的痛終于安寧。
痛苦也美麗作文9
有一句話說得很有深意,“痛并快樂著”。初見者想必會(huì)納悶,痛苦怎么會(huì)伴隨著快樂呢?細(xì)細(xì)斟酌之后才會(huì)頓悟:也許這正是人生的又一種境界。
當(dāng)人們不再膚淺的把快樂建立在單純的滿足之上,便能從更多的角度上品味出幸福;蛟S痛苦中,有著更加彌足珍貴的快樂。
而我卻想從人生中看向另一種境界,“痛并美麗著”;蛟S在痛苦中,有著更加無與倫比的美麗。
痛并美麗著。莎士比亞一生命運(yùn)多舛,似乎苦難像一片陰云終生籠罩著他。他的作品卻是美麗的,他筆下的愛情是美麗的。他能寫出世界上所有沉浸在幸福中的人們所寫不出來的,世界上最唯美的愛情故事。
正是苦難帶來了美麗,讓幸福有如雨后春筍般,生機(jī)昂然。
痛并美麗著。海倫·凱勒的世界里,永遠(yuǎn)都只有黑暗、寂靜?床灰娛澜绲腵多彩,也聽不到聲音的美妙。在如此孤寂痛苦的世界中,她心中的陽光卻是美麗的。她快樂的活著,并且活得很精彩。滿懷一顆盛滿愛的心,活出了平常人無法比擬的美麗人生。
正是苦難洗滌了美麗,讓快樂有如雨后陽光般,溫暖襲人。
痛并美麗著。還有中國(guó)歷史上偉大的史學(xué)家、文學(xué)家司馬遷,試問有誰還能動(dòng)搖,一位身在牢獄之中長(zhǎng)期飽受宮刑之苦,卻仍能名垂千古的人一生的豐功偉績(jī)!他的《史記》是美麗的,美得涵蓋了中華民族五千年文化的璀璨,美得人們永世都無法遺忘他。
正是苦難鍛造了美麗,讓永恒有如鳳凰涅磐般,浴火重生。
記得在一本雜志上曾經(jīng)介紹過這樣的故事:好萊塢的電影大腕們?cè)诟髦拇笃醒堇[的形形色色人物時(shí),他們是多么的自然和讓人羨慕?墒钱(dāng)他們站在世界最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)也是像我們普通人一樣的語無倫次,我不以為怪,因?yàn)樯罹褪沁@樣,當(dāng)你指定要扮演一角色時(shí),你就會(huì)全身系心的投入,當(dāng)大眾的目光集中向你時(shí),你也會(huì)有緊張的反應(yīng)。所以我只是把我的失敗當(dāng)作是我的一次痛苦,我說,痛苦也是一種美麗。
我的眼睛已經(jīng)是無數(shù)的玻璃光圈伴隨了,可是我并不把它當(dāng)作累贅。顧城說:黑夜給了我一雙黑色的眼睛,我卻用它去尋找光明。紀(jì)一說:上帝給了我們一雙眼睛,我卻賦予它發(fā)現(xiàn)的權(quán)利。
眼睛不見光明是一種痛苦,沒有發(fā)現(xiàn)的權(quán)利,也是一種痛苦。雖然現(xiàn)在的我伴隨著無數(shù)的玻璃光圈,背著隱隱的痛苦,可是我還可以去尋找光明,還有發(fā)現(xiàn)的權(quán)利。我把痛苦當(dāng)作一種美麗。
我喜歡生活,喜歡做生活的主人,不愿受生活的奴役。因?yàn)槲颐靼,人的一生太短暫,短暫的讓你只記住了痛苦而忘記了歡樂。試想,當(dāng)你只剩下痛苦時(shí),痛苦的回憶也是一種美麗。
痛苦也美麗作文10
蝴蝶是美麗的,在人看來,的確如此,但在我看來,未必如此。
一只艷麗的蝴蝶是怎樣來的呢?曾經(jīng),我在書上看到過關(guān)于這個(gè)的介紹。飛蛾要想變成蝴蝶,必須經(jīng)歷一個(gè)痛苦的過程。堅(jiān)持不懈,才能破繭而出化為蝴蝶。這個(gè)過程是痛苦的也是美麗的,他展現(xiàn)了蝴蝶不服輸?shù)拿利悾瑸楹狭嗣利惖耐馓住?/p>
我們現(xiàn)在不就是一只只努力破繭的蝴蝶嗎?高中生活痛苦也美麗。
十七、八歲的我們每天為學(xué)習(xí)所煩惱;每天圍著作業(yè)打轉(zhuǎn);每天盯著課本發(fā)愣;每天坐在教室里為了高考而戰(zhàn)。
壓力壓得我們喘不過氣,作業(yè)多的讓我們不能停下筆。望望窗外藍(lán)天,多想化作一片白云,白云悠悠,無憂無慮;聽見鳥聲啁啾,我又多想長(zhǎng)上一雙翅膀,變成一只小鳥,自由自在地飛翔;微風(fēng)吹來,我又多想幻為一株蒲公英,隨風(fēng)飄蕩,無拘無束。但無論我產(chǎn)生怎樣的遐想,現(xiàn)在人在囚籠中,人在被書所監(jiān)守。
“字字看來皆是血,十年辛苦不尋常!边@句話是寫曹雪芹為《紅樓夢(mèng)》所付出的心血,但用在我們身上也未必不可啊。高考卷上的一字一句不也是傾注了我們十多年的`心血嗎?十多年的奮斗,十多年的汗水,十多年的不辭辛苦,只為高考的那一刻。
高中生活是繁忙的,痛苦的,也是美麗的。
十七、八歲的我們?cè)谟亚樯鲜鞘终嬲\(chéng)的。同學(xué)、朋友就是那種在下雨的時(shí)候愿意把傘借給你,而在陽光明媚的日子里卻悄悄離開的人。正如曲婉婷所唱:“又是你的面孔,帶給我是笑容,在我哭泣的時(shí)候;又是你的問候,帶給我是感動(dòng),在我孤寂的時(shí)候。”我想,這就是朋友吧。
老師也是我們的朋友。是誰,在辛勤播種的時(shí)候幫助你,而在收獲的日子里卻把果實(shí)留給你?是誰,在你感冒時(shí),為你端來一杯熱水?是誰,一直包容你,一直引導(dǎo)你?這不正是老師嗎。老師的艱辛,老師的汗水讓我們的高中生活充滿了感動(dòng)。
靜下心來,天空依然那么藍(lán),白云依然悠悠飄蕩,不同的是,遠(yuǎn)處飄來了陣陣花香,傳來了朗朗書聲,銀杏樹開始抽芽,發(fā)綠了。原來,一切也是那么美好。
高中生活是緊張與匆忙的結(jié)合體。正因如此,我們才積蓄了太多的渴望。我渴望,渴望飛向藍(lán)天,自由翱翔;渴望擁抱大地,親近自然;渴望享受春風(fēng),沐浴陽光。正應(yīng)為這些渴望,讓我感受到了高中生活的漫長(zhǎng)與痛苦。
高中生活是愛與無私的結(jié)合體。正因如此我們才積蓄了太多的感動(dòng)。我感動(dòng),感動(dòng)朋友的真誠(chéng)與愛,桃花潭水千尺之深也比不上又友情之深;感動(dòng)老師的無私,“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!蔽艺?yàn)檫@些感動(dòng),讓我體會(huì)到了高中生活的美麗。
高中生活痛苦也美麗。我們?yōu)楹尾辉谶@短短的三年里盡情享受高中生活的痛苦與美麗呢?
痛苦也美麗作文11
人生是一盞清茶,苦澀之余帶些微甜;人生是一彎月牙,月缺之后便是月圓;人生是一條漫漫長(zhǎng)路,曲折之余也有平緩。人生是個(gè)奇妙的東西,痛苦與美麗往往是同時(shí)出現(xiàn)的。
失敗總是讓人痛苦的。那是一個(gè)雨天,我拿著試卷,獨(dú)自走在回家路上。雨并不大,卻透著冰涼,像一根根冰刺扎在我的身上,扎進(jìn)我的心里。我抬頭望天,那濃密的烏云好似壓在我的心頭一樣,讓我喘不過氣來。雨就要下大了,我這般想到,卻不肯加快腳步……
手中的試卷變得沉重?zé)o比。我無力地拿起它,才發(fā)現(xiàn)上面的字跡已看不太清,只有得分出那兩個(gè)數(shù)字異常醒目,在我的眼前放大再放大。老師的指責(zé),家長(zhǎng)的失望,同學(xué)的`憐憫紛紛出現(xiàn)在我的腦海,揮之不去。寒風(fēng)夾著雨向我襲來,像一把把小刀刮在我的臉上,直到滾燙的淚落下來。又是一陣寒風(fēng),吹落了樹上僅存的幾片枯葉,而光禿禿的樹枝仍然在和風(fēng)對(duì)抗,像是獵人手下垂死掙扎的獵物。此情此景,美得凄涼。
我沒有注意到身后走來的人,以致于她輕輕一拍便嚇了我一大跳。她的臉上總是帶著溫和的微笑,如隆冬里難得的暖陽,此刻的我卻覺得那是勝利者對(duì)失敗者的嘲笑。然而她接下來的話卻讓我頗為意外。她說:“考差了又怎樣?只要這一秒沒有絕望,下一秒就依然有希望。絢麗的彩虹只會(huì)出現(xiàn)在風(fēng)雨之后,只有堅(jiān)持下來的人才有機(jī)會(huì)看到……”她的話一點(diǎn)一點(diǎn)溫暖了我冰涼的心,像是黑暗中的一盞明燈,將我前方的路照亮。一語驚醒夢(mèng)中人,或許這便是朋友吧……那個(gè)在你傷心時(shí)給你安慰的人,那個(gè)在你高興時(shí)陪你開心的人,那個(gè)在你迷茫時(shí)為你指路的人……痛苦與美麗總是并存的,能在最傷心的時(shí)候找到自己的朋友,也算是痛苦之余的美麗吧?
我曾以為,朋友是會(huì)永遠(yuǎn)在一起,互相安慰,互相傾訴的人。然而我錯(cuò)了,有聚終有散。離別總是讓人憂傷的,與她的分別就像是將一段繩子生生扯成了兩段。大雪紛飛,我循著雪地上的腳印一步一步緩慢而艱難地走著,直到大雪覆蓋了腳印,我再也尋不到她的足跡……呆立了一會(huì)兒,我索性坐了下來,看著這漫天飛舞的雪花。這雪白的精靈落在地上,像是一雙白皙的手敲在琴鍵上一般,聲聲訴別情。
落雪舞,舞離情,這紛飛的雪花卻將我紛亂的離情舞得幽雅,我似乎領(lǐng)悟到:線斷了,有心人會(huì)將它系上,與她分別,終有再見時(shí)。離別雖傷,卻自有離別的美。千百年來文人騷客們?yōu)殡x別寫下的名篇難道還算少嗎??jī)H從這些詩詞里也能找到安慰吧。離別雖苦,卻也有美,美在別途風(fēng)景,美在一人執(zhí)著追尋,美在它留下的愁思與真情。
荊軻刺秦雖未成功,卻留下了千秋后世名;文天祥雖死,卻留下了“人生自古誰無死?留取丹心照汗青”的千古名句;花敗雖落,仍能護(hù)花;枯葉雖死,來年又是一片新綠。
痛苦也美麗,痛苦的美,美得憂傷,美得惆悵,美得凄涼,卻也美得溫馨,美得芬芳。
痛苦也美麗作文12
"少年不識(shí)愁滋味,愛上層樓,愛上層樓,為賦新詞強(qiáng)說愁。"
年少的懵懂時(shí)候不知愁苦為何物,無病呻吟是寫不出好作品的,南宋詞人辛棄疾如是說過。
的確,在細(xì)細(xì)品味過眾多中國(guó)古代文學(xué)作品后,我們能發(fā)現(xiàn),那些唯美的佳詞麗句似乎總是逃不開一個(gè)"愁"字。痛苦,總是和美麗并存的。
"花自飄零水自流,一種相思,兩處閑愁。"與丈夫分離兩地的李清照藉著筆墨訴盡衷腸,離愁別恨,悠綿無絕。花開花落是自然規(guī)律,悲歡離合是人世常景,有關(guān)人生、愛情、年華、離愁的所有感嘆被濃縮凝練在短小精巧的一行字句里,聞之者,一股凄涼無奈又難以言盡的感觸油然而生……所謂"情苦",是極美的。
"枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯。"西方的遠(yuǎn)處緋紅漫天,漂泊在外的游子獨(dú)自一人御馬前行在廢棄的古老棧道上……此情此景,一種流離異鄉(xiāng)的羈旅愁苦之情不言而喻。小橋流水人家為溫馨之美,而那枯藤、老樹、昏鴉、古道、西風(fēng)和瘦馬,又何嘗不是構(gòu)成了一幅蕭條殘敗卻壯闊另類的.絕美畫卷?馬致遠(yuǎn)先生便這樣寥寥幾筆勾勒出了游子們心中的愁腸寸斷,"鄉(xiāng)愁"之美一覽無遺。
"小樓昨夜又東風(fēng),故國(guó)不堪回首月明中。""問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。"又是春風(fēng)開始吹拂的季節(jié),南唐后主李煜卻被囚禁在這座小樓里茍且偷生,深夜憑欄,臨風(fēng)遠(yuǎn)望,月光如水——可恨吶可恨,自己的故國(guó)早已不復(fù)存在!心中的無限愁苦與悔恨,便如那一江春水般奔流不息、不舍晝夜!"國(guó)恨"之撼人心神,正是在于其悲壯之美。
作品反映人生。同理,那些一生飽受磨難、嘗盡顛沛流離之苦的文人,似乎大多在文學(xué)上擁有很高的造詣,給世間留下了諸多難得的瑰麗墨寶。"詩圣"杜甫一生仕途不順,輾轉(zhuǎn)流離,因忠言直諫而屢屢失意,可也正因如此,他才能站在蒼生百姓的角度,將自己的滿腔憤恨和憂國(guó)憂民化作白紙黑字,流傳百世。詩人陸游誕生于宋金戰(zhàn)火之中,自幼隨家人飽嘗喪亂之苦,從小立志救國(guó),雖遭打壓卻一生致力,"塞上長(zhǎng)城空自許,鏡中衰鬢已先斑",這些雄美篇章便是他愛國(guó)之心和悲憤之情的最佳抒發(fā)。以及同樣慘遭貶官的蘇軾,"持節(jié)云中,何日遣馮唐?",壯志未酬身先老,無奈、無奈!相信其創(chuàng)作靈感的來源定與痛苦不無關(guān)系。
亂世出奇才,時(shí)勢(shì)造英雄。愈是動(dòng)蕩不安的時(shí)代,愈是英杰輩出,在悠悠歷史長(zhǎng)河中,這似乎是一個(gè)規(guī)律,百家爭(zhēng)鳴、三國(guó)群雄、唐宋文豪……因?yàn)樘魬?zhàn)使人成長(zhǎng)、變數(shù)讓人成熟、痛苦令人蛻變。痛苦是對(duì)美麗的一種洗滌,涅槃重生后散發(fā)出的光彩,才是真正的無與倫比。
痛苦也美麗作文13
人生在世,總會(huì)有不如意,我們的一生便是在痛苦與幸福交替中度過的。幸福固然是好的,但痛苦又何嘗不美麗呢?
我們總覺得,痛苦是一種折磨,一種對(duì)肉體和心靈的蹂躪,而不知道其中的意義——痛苦塑造美麗。人在一生中會(huì)面對(duì)許多困難與苦痛,而個(gè)人對(duì)待他們的方式不同,結(jié)果自然也就不同。但更多的人選擇的是消極待世,任由自己墮落。而那些積極面對(duì)的人,卻能夠成功,能夠綻放生命的美麗。
誰不希望自己的人生是幸福的,但是造物弄人,每個(gè)人總會(huì)經(jīng)歷一些不好的事,如病痛,如變故,如戰(zhàn)爭(zhēng)。如果你打心底里認(rèn)為這是痛苦,那它就是痛苦,你一輩子也別想從這痛苦中走出。如果你認(rèn)為這是另一種形態(tài)的美麗,那它就是美麗的。要知道,外物的好壞和自己的的事是不會(huì)阻礙有德之士的。
海倫凱勒的故事路人皆知。在她還是一個(gè)懵懂的小生命時(shí),突如其來的病痛將她與這世界幾乎隔絕,她看不見,也聽不見——但她還只是個(gè)孩子。換做常人,恐怕早就自暴自棄了吧,而小海倫并沒有——即使她失去了視覺和聽覺。她學(xué)會(huì)通過觸摸來感受這個(gè)世界,感受對(duì)她來說無比新奇的一切。小孩論在老師的幫助下,學(xué)會(huì)了屬于“正常人”的語言,并憑借她超人的才華成為了獨(dú)樹一幟的著名女作家。海倫的經(jīng)歷振奮人心,一個(gè)盲聾人都可以做到這樣,我們健康人為什么不可以呢?如果當(dāng)初海倫自暴自棄,對(duì)生活絕望,恐怕早已夭亡,如果她沒有經(jīng)歷如此深重的苦難,又哪來的《給我三天光明》呢?
痛苦是人生的經(jīng)驗(yàn)與財(cái)富,那些文學(xué)巨匠,那些偉大的科學(xué)家們,哪個(gè)不是經(jīng)歷了一路坎坷之后才去的成功的呢?對(duì)于文學(xué)創(chuàng)作來說,痛苦的經(jīng)歷是寫作的良好素材,只有在作品中融入自己真實(shí)的想法和情感,才能引起讀者的共鳴。如果沒有類似的經(jīng)歷就能寫出能打動(dòng)讀者的作品,那可真的稱得上是天才了。在自然科學(xué)方面,每一個(gè)新理論的提出,都是對(duì)舊理論的挑戰(zhàn),幾乎都會(huì)引來一片唏噓與質(zhì)疑,甚至被處死?茖W(xué)發(fā)展的過程是斗爭(zhēng)的過程,是漫長(zhǎng)而曲折的,科學(xué)家們承受著巨大的`壓力與痛苦,他們的成就,不也是痛苦所造就的么?
有一句話:逆境造就人才。的確,順境會(huì)讓人麻痹,就像在溫水中逐漸被煮熟的青蛙,連自己是怎么死的都不知道,實(shí)在是可笑至極。而逆境卻能讓人清醒,讓他們意識(shí)到危機(jī)四伏。在痛苦之下,沒有人會(huì)再優(yōu)哉游哉地生活。
作為青少年,我們并沒有什么痛苦的經(jīng)歷,但我們不能安于現(xiàn)狀,不能因?yàn)楹ε鲁惺芡纯嗑筒凰歼M(jìn)取。我們要勇攀知識(shí)高峰,盡管這個(gè)過程是痛苦的,我們也不能放棄。要知道,痛苦是暫時(shí)的,而幸福是一輩子的?啾M甘來的甜會(huì)更甜,痛苦過后的美麗會(huì)更美麗。
痛苦也美麗作文14
沒有一種痛苦是單為你而準(zhǔn)備的,就算是痛苦也美麗。
回溯歷史,那些君王,那些文人騷客,那些革命烈士,或許他們的人生是痛苦的、是殘缺的,但也就是這種別樣的美麗成就他們不朽的人生。
中國(guó)歷史上第一位女帝王—武則天,雖然她成功的登上了帝王的寶座,但誰又能知曉她作為一名尋常女子的愁苦與失意呢?她本出身于一個(gè)家境殷實(shí)的世家大族,整日與琴棋書畫作伴。然而世事無常,在無意中被選入這看似富麗堂皇,卻暗藏著黑暗與冷漠的宮廷中。她終日面對(duì)宮人的冷嘲熱諷,丈夫與姐妹的相繼背叛,那顆千瘡百孔的心已是再也拾不起。當(dāng)年過七旬的武則天衣著龍袍一人獨(dú)自佇立在風(fēng)中,那是怎樣的不可言狀的凄涼與滄桑?年輕時(shí),受到挫折時(shí),總以為自己終能走出這座宮殿,不料回首往事已是物是人非。
但她悲苦的人生經(jīng)歷卻絲毫不影響到她在政治上的叱詫風(fēng)云,這位具有偉大人格魅力的女性也必將會(huì)在歷史上寫下濃裝重彩的一筆。
海風(fēng)拂來,聽,李白正懷著“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!钡暮狼閴阎居L(fēng)浪前行;看,屈原正題下“人生自古誰無死,留取丹心照汗青!钡男蹓言娖,然后卻是投入江中終己不顧。
文人騷客因他們殘缺的人生而惆悵、失意、痛苦,但盡管如此,他們卻以著不同方式來詮釋和綻放自己獨(dú)特的生命之花。
殊不知,多年之后,一聲號(hào)角吹響了整個(gè)神州大地。清王朝殘酷的封建統(tǒng)治激起了人民群眾的反抗,譚嗣同為了拯救中華民族,發(fā)動(dòng)變法,卻遭到鎮(zhèn)壓。但他就是面臨死亡也不屈服,留下了“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的壯歌;革命將領(lǐng)葉挺同志在獄中寫下了“地下的火沖騰,把這活棺材和我一起燒掉,我應(yīng)該在烈火與熱血中得到永生”的`千古絕唱。
以史為鑒可以知興替,以人為鑒可以明得失。人生的一面是痛苦,相信另一面會(huì)是成功與輝煌。因?yàn)橹挥薪?jīng)歷過無數(shù)困難的人,才能在人生道路上積聚更多的力量,創(chuàng)造更多的奇跡。
這個(gè)世界,沒有一種痛是單為你而準(zhǔn)備的。因此不要遇到困難就感嘆時(shí)光的不憐,命運(yùn)的不公,生活的不幸。不要認(rèn)為你是孤獨(dú)的痛苦者,也不要認(rèn)為,自己經(jīng)歷著最疼的疼痛。這世上有多少人就有多少事就有多少痛。當(dāng)把自己的痛放到萬千人群中,在蕓蕓眾生的痛苦里,你才會(huì)發(fā)現(xiàn),自己的這點(diǎn)痛,真的不算什么。
記得有人說過,人最大的悲傷不是失去,而是失去后又放不下,放不下那些曾經(jīng)你經(jīng)歷過的痛苦,放不下那些沉重的往事?墒,這樣的放不下也并未改變什么,相反它只會(huì)讓你一味沉浸在過去而不能自拔。時(shí)光的力量之所以巨大,是因?yàn)樗B最為細(xì)枝末節(jié)的東西也悄然改變。時(shí)間在變,事物在變,而你卻停留在原地。
活著就是要痛一痛的。有聲有色地活著,其實(shí)就是有滋有味的痛過。青春活潑的心決不作悲哀的留滯。從痛苦中發(fā)現(xiàn)美麗,從痛苦中收獲快樂,從痛苦中獲得動(dòng)力,也許你看到的就是不同的世界。
苦難是人生的財(cái)富,痛苦也是人生的美麗!
痛苦也美麗作文15
在大千世界中,人生就像一場(chǎng)競(jìng)技賽,生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是對(duì)我們的操練。如果你能成為生活中的強(qiáng)者,那便最好。如若不能,絕不能放棄當(dāng)前的拼搏與奮斗。你得更堅(jiān)定地相信自己,因?yàn)槭〗o你的痛苦,它不僅僅只是痛苦而已,而是一種美麗,因?yàn)榻逃?xùn)比經(jīng)驗(yàn)更有意義。
生活不是一件簡(jiǎn)單的事情,我們永遠(yuǎn)也不知道老天是怎樣為我們安排的。對(duì)于那些好的事情,我們總會(huì)情不自禁地欣喜若狂。而面對(duì)那些壞的事情,我們也總忘不了唉聲嘆氣一番。兩種截然不同的人生態(tài)度,它是我們生活最真實(shí)的寫照。
不管何時(shí)何地,我們千萬不能因?yàn)槭』蚴侨テ渌氖伦屪约和纯喽鴣y了方寸,更不能因此去做一些有傷大雅的事情。因?yàn)槟切┳龇ㄊ窃诶速M(fèi)掉你如花的青春年華。
科學(xué)巨人李時(shí)珍為了編寫《本草綱目》一書,曾參考?xì)v代有關(guān)醫(yī)藥及其學(xué)術(shù)書籍八百余種。并且?guī)е腵徒弟、兒子一起走訪民間,走遍了大半個(gè)中國(guó),為這本醫(yī)學(xué)傳世巨著搜羅大量素材。李時(shí)珍不僅親自上高山峭壁采藥,還多次“以身試藥”以更好地分析藥的性質(zhì)與療效。他曾說:“親試之,乃驗(yàn)也。”他是這么說的也是這么做的:在多次冒險(xiǎn)嘗試了有毒的“曼陀羅花”后,他終于正式把“曼陀羅花”的毒性與療效具體地載入史冊(cè)!笆撬幦侄尽,很難想像,要一個(gè)健康的人去嘗試一種未知的,可能有劇毒的藥物時(shí),需要多么大的勇氣!這其中的艱辛與痛苦也只有他自己才能明白。好在“皇天不負(fù)有心人”,經(jīng)過長(zhǎng)達(dá)27年的不懈努力,李時(shí)珍終于造就了《本草綱目》在中華醫(yī)藥史乃至整個(gè)世界醫(yī)藥史的最輝煌,最壯麗的篇章!這本藥物學(xué)的總結(jié)性巨著被翻譯成多種文字,流行于世界各國(guó)醫(yī)藥界,達(dá)爾文稱贊它為“中國(guó)古代的百科全書”。李時(shí)珍把27年以來的痛苦轉(zhuǎn)化為了美麗,這美麗將會(huì)永垂不朽!
詞圣蘇軾的一生,也是痛苦而美麗的一生。他擁有雄才大略,卻仕途不順,每一次的打擊都帶給他巨大的痛苦。而他總是保持樂觀豁達(dá)的心態(tài),積極向上的追求,把痛苦化為美麗。最后,他也成為了中華民族的驕傲。
學(xué)會(huì)忍受痛苦,品味痛苦,把痛苦變成一種美麗。學(xué)會(huì)在痛苦中思考,在痛苦中成長(zhǎng),最后因痛苦而成熟。這時(shí),回首望去,痛苦已不再是痛苦,它將比女媧補(bǔ)天用的彩石更加耀眼奪目,更加美麗動(dòng)人。
沒有痛中痛、苦中苦,哪來的美中美,想要擁有,怎么能怕失去。說不定因?yàn)檫@一次的失去,在下一次我們將會(huì)獲得更好的。
在生活中,強(qiáng)者總是堅(jiān)強(qiáng)的忍受著痛苦,對(duì)于每一個(gè)有自尊有血性的人來說,誰也不甘在痛苦的陰影下孤獨(dú)終老,因?yàn)槎枷牖畹镁省?/p>
痛苦的時(shí)候,我們千萬不能以怨天尤人的態(tài)度來對(duì)待。我們可以把它想象成在夜半時(shí)分開放的曇花,美麗、驚艷。白天雖好,卻也沒能把夜的獨(dú)特一并帶上,正所謂“白天不懂夜的黑”,它們各自有各自的好。
成功者如白天,失敗者似黑夜,黑夜會(huì)帶來無限的恐怖與痛苦。如果誰能懂得“夜”的美,那么他將離“白天”不遠(yuǎn)了。
痛苦是一種美麗,它美得無法比擬,美得包羅萬象。
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