回味童年五年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的回味童年五年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。
回味童年五年級(jí)作文1
翻開小相冊(cè),我定睛一看,一張令人捧腹的照片呈現(xiàn)在我面前。畫面上,一個(gè)小男孩,一只螃蟹甲著他的手指,他臉上的表情哭笑不得。別急,讓我慢慢地把這張照片的故事講給你聽……
那個(gè)小男孩,就是前些年的我。我曾經(jīng)的行為和曾經(jīng)的我,都是那么幼稚可笑。那是一個(gè)暑假,我和父母正在海邊悠閑地度假。沙灘上,好些人都在東奔西跑。“咦,他們?cè)诟墒裁矗俊焙闷嫘尿?qū)使我上前細(xì)看,原來,他們?cè)谧汾s那一個(gè)個(gè)紅褐色的小東西——螃蟹,想要抓住它們,“抓住了”的歡呼聲在沙灘上此起彼伏。我的手也開始癢癢了,父母仿佛看出了我的心思,含笑對(duì)我說:“去吧,去試一試吧。”我爬起身,跳下了椅子,飛快地沖向螃蟹們,小小的心里充滿了歡樂。
我歡呼著,奔跑著。啊,我是多么想要一只屬于我的寵物啊——哪怕只是一只小小的螃蟹!正好,前面的沙坑里鉆出了一只“大個(gè)子”,突如其來的“獵物”讓我很是欣喜,我迫不及待,立刻“下手”!绑π,你別跑——”我興高采烈。
我追趕著它的腳步,“呼哧、呼哧”地喘著粗氣,終于追上了!我不顧滿身的汗水和毒辣的陽光,伸手去逗弄它!鞍ィ每蓯垩!”可結(jié)果卻與我的設(shè)想恰恰相反——螃蟹沒抓到,手卻被它狠狠的夾了一下,“獵物”也逃之夭夭了。一陣鉆心的疼痛使我立時(shí)癱坐在地、呲牙咧嘴!鞍 此牢依玻 蔽业膽K叫聲回蕩在沙灘上,欲哭無淚。這時(shí),只見亮光一閃,不知從哪兒傳來“咔嚓”一聲,這滑稽的場面頓時(shí)永遠(yuǎn)地定格了……
這件事雖然已經(jīng)過去很久了,但我每每回想起來,仍覺得歷歷在目,甚至“撲哧”笑出聲來。讓我們一起翻開童年的相冊(cè),重溫一下多彩的童年吧!
回味童年五年級(jí)作文2
童年里的事,不管大小,總會(huì)在心里留下一道印跡。童年,是一串冰糖葫蘆,酸和甜交織在一起,迷人而又使人回味。那么你的童年又哪些事值得回味的呢?
每當(dāng)我躺在床上,總是在想以前的事情,記得那個(gè)時(shí)候,我把白云當(dāng)作“棉花糖”,現(xiàn)在想起,還有一點(diǎn)不好意思,不過更多的,是開心。
其實(shí),我還是喜歡小時(shí)候的那段生活,因?yàn)槎际峭馄艓,所以,每?dāng)跟我外婆到攸縣時(shí),我都格外的高興,每次去都是先去攸縣縣城,然后再去鄉(xiāng)下玩,我們都會(huì)住老外婆家,雖然不是繁華的都市,但人們卻都過著幸福的生活,門前有許許多多外公親手種下的.果樹,屋外旁邊還有一個(gè)大菜園,不遠(yuǎn)處有一大片金黃的麥田,每次我都會(huì)跑到菜園玩兒,去摘老外婆種的菜。
老外婆家門前有幾棵板栗樹,成熟時(shí),我們都會(huì)把板栗打下來,那是一種混身長刺的球球,因?yàn)槟鞘俏疫不懂事,也學(xué)著一樣的去打,幾次都差點(diǎn)兒摔倒,坐到毛球上,變成小刺猬啦!那個(gè)刺扎在手上真的很疼。秋天還會(huì)有成熟的桔子、柚子、棗子,采摘的時(shí)候是我最開心、也是最幸福的時(shí)刻。
我愛我的家鄉(xiāng),愛它的高山流水,愛它的萬紫千紅,更愛姥姥家的那棵板栗樹。偶爾,我也會(huì)買一些板栗,雖然我不太喜歡吃板栗,但是,每當(dāng)那甜甜的板栗滑過喉嚨,流入心田,我的心暖暖的,童年,就又被重新回味了一次......
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