童年發(fā)現(xiàn)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的童年發(fā)現(xiàn)作文,希望能夠幫助到大家。
童年發(fā)現(xiàn)作文1
在我快樂的童年里,經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些趣味十足的事情。有些事情隨著年齡的增長(zhǎng),自己已有點(diǎn)模糊不清了,但六歲那年的一次發(fā)現(xiàn)卻依舊是那么清晰可見。
一天,我看見媽媽給花草樹木澆水,就問:“媽媽,你為什么要把冷水澆到花草樹木身上?”媽媽說:“給花草樹木澆水,可以讓它們長(zhǎng)得更快、更好!边^了幾天,小樹苗果真長(zhǎng)出了嫩芽,花兒也開得更艷了?吹竭@些,我腦子里突然冒出了一個(gè)念頭:媽媽不是老說我長(zhǎng)不高嗎?哼,每天晚上我也往身上澆些水,不就長(zhǎng)高長(zhǎng)快了嗎?于是,當(dāng)天晚上,我就開始了實(shí)驗(yàn)。
等到晚上夜深人靜的時(shí)候,我便來到小區(qū)樓下的草坪上。蟋蟀在表演它們的音樂會(huì),花草樹木在做它們最忠實(shí)的聽眾。等到附近的燈都關(guān)了時(shí),我告訴自己,準(zhǔn)備行動(dòng)。然后我將一盆水澆到自己身上,頃刻間,泌人心扉的涼爽降臨在了我的身上,啊!這才是透心涼、心飛揚(yáng)!于是我拖著濕淋淋的身軀,悄悄回到家中。
一連幾夜的實(shí)驗(yàn),從沒間斷,我巴不得自己快點(diǎn)長(zhǎng)高,早點(diǎn)成功。有一天,我媽媽發(fā)現(xiàn)我有點(diǎn)兒發(fā)燒,就問我是怎么回事,我一五一十地說出了自己這幾天的計(jì)劃。我媽笑著說:“你這傻孩子,凈干傻事,你讓我怎么說你呀?”我說:“為什么植物澆水能長(zhǎng)大,而人就不行呢?”媽媽說:“傻孩子,你好好想想吧!
后來,我終于發(fā)現(xiàn):植物澆水是為了維持生命,從而會(huì)慢慢長(zhǎng)大,而人為了維持生命,只有吃飯、喝水……
現(xiàn)在想想,童年是多么的幼稚、無知呀!但童年又是多么的有趣、多么的快樂呀!
童年發(fā)現(xiàn)作文2
童年的我,對(duì)任何事物都好奇,忍不住摸一摸,看一看,也帶來了很多發(fā)現(xiàn)。
我在6歲的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了圓球滾動(dòng)的原理,你們聽了下面的故事就知道了。
小時(shí)候,我和同學(xué)看了一本書,書上的原始人用圓圓的樹桿讓大石頭前進(jìn),我感到很奇怪,說:“為什么他們用圓的樹木,而不用方的吶?”我朋友聽見了,驕傲的說:“傻瓜,那是因?yàn)樗麄儧]方的木頭,如果有,他們一定會(huì)用的。”我不信,因?yàn)槲抑榔嚨妮喿樱闱,都是圓的,所以方的木頭不能滾、
我回到家里,做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),我拿了一個(gè)小彈珠和一個(gè)方塊,分別放在一個(gè)向下的斜坡上,我退了它們一下,我發(fā)現(xiàn)小彈珠滾了下了,可小方塊卻紋絲不動(dòng),我連續(xù)推動(dòng)了他好幾下,可始終滾不下去。
我回到屋里一絲不茍的研究小方塊,我發(fā)現(xiàn)方塊身上的這些面和地面一樣平行,所以可以不易滾動(dòng),我們的鞋子也是,鞋底是平的,所以站得很穩(wěn)。
我驕傲的把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了我的小伙伴,他們對(duì)我刮目相看,并說以后要向我多多學(xué)習(xí),多實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)才能出真理。現(xiàn)在長(zhǎng)大了,可以發(fā)現(xiàn)許多有趣的問題并去解答它,童年的發(fā)現(xiàn)會(huì)給我們帶來很多啟發(fā)。
童年發(fā)現(xiàn)作文3
小時(shí)候,我總會(huì)被一場(chǎng)景所深深震撼,不由得會(huì)問:“誰知道這些星星是什么?
在夜空晴朗的晚上,既沒有黑云遮頭,又沒有一絲瑕疵的夜空,藍(lán)得就像一段柔滑的絲綢,成千上萬顆猶如珍珠般閃亮的群星,像鉆石一樣鑲在天空,就是這一幕,映入我的眼簾,深深地烙在我幼小的心中。
記得有一天,我們?nèi)ボ庌@廣場(chǎng)觀星星,忽然間,我發(fā)現(xiàn)了七顆閃亮的星星,面向北方連起來像一個(gè)“L”
我問爸爸:“這是什么星星?”爸爸回答道:“這是北斗七星,是晚上迷路的指南針”。
當(dāng)我與爸爸的對(duì)話結(jié)束后,是我心里多了幾分疑惑,每當(dāng)有星星閃爍在天空,我就會(huì)仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)一顆閃得最亮的星星,后來,我知道了那可星星是白矮星,名天狼星,在離太陽8.6光年。此時(shí),爸爸告訴我,這些是宇宙中閃爍的光芒與太陽一樣。
我想:“太陽大得像一個(gè)盤子,而星星卻像小尖針,它們兩個(gè)怎么可以相等呢?
我的理想是當(dāng)一名探索宇宙的航天員,因?yàn)槲蚁胫烙钪娴拿孛,想去月球看看有沒有人居住-------這些想法全部映入我的腦海。
我為我的發(fā)現(xiàn)而感到高興,同時(shí)也知道了宇宙的奧秘。
童年發(fā)現(xiàn)作文4
童年,就像一條小溪,它奔流不息,活潑、歡快。童年,就是一幅五彩斑斕的畫,它總能描繪出一個(gè)個(gè)美麗、純真的故事。在我快樂的童年記憶中,有許多發(fā)現(xiàn),這些發(fā)現(xiàn)不是驚天動(dòng)地的,但卻很值得高興,因?yàn)樗俏倚r(shí)候的發(fā)現(xiàn),其中有一件事讓我記憶猶新。
“放學(xué)了,放學(xué)了……”放學(xué)的廣播響起來了,同學(xué)們都有序的跑出了教室,外面的陽光很強(qiáng)烈,不一會(huì)兒就滿頭大汗了,我回到家,媽媽給了我五角錢,讓我買根冰棍兒,我把冰棍兒買回來,急忙打開包裝紙,“呵!真香!”突然一股白霧從冰棍兒中跑出來,我那只有八歲的童心對(duì)這種現(xiàn)象十分好奇,吃完它以后,我躺在床上思索:為什么冰棍兒會(huì)冒出白霧呢?我絞盡腦汁思考問題的答案,可是一點(diǎn)頭緒都沒有,我又買了一根冰棍兒,打開包裝紙,站在陽光下,“真熱啊!”我自言自語,突然下巴變得很涼,我低頭一看,那“白霧”又從冰棍兒中冒出來,而這次冰棍兒融化的快了,“我知道了!原來是這樣,夏天很炎熱,而冰棍兒卻很冰冷,它吸收熱量的同時(shí),也讓周圍的水汽凝結(jié)成白霧,讓冷霧圍繞著自己,這也是冰箱的原理!蔽业陌l(fā)現(xiàn)的解釋卻是如此的簡(jiǎn)單,后來我查了“日?茖W(xué)類《十萬個(gè)為什么》”驗(yàn)證了我的理論,這讓我十分快樂。
童年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,回憶起來都很美,比如一個(gè)發(fā)現(xiàn),第一次演講……許多事都能給你帶來無限的快樂,童年,純真的故事!
童年發(fā)現(xiàn)作文5
講起童年的發(fā)現(xiàn),必須先從磁鐵棒說起。
那時(shí)我才六歲,老爸有一天突然遞給我一個(gè)包裹,神秘地說:“拆開看看吧!”我好奇地打開了,只見里面有幾根瘦長(zhǎng)的棒子,兩頭都粘著一個(gè)銀色的東西。我隨意的地把這幾根棒子扔在桌子上,對(duì)這些東西沒有什么興趣。
可是當(dāng)棒子剛剛落在桌面上,就仿佛有一股巨大的力量把它們吸在了一起。我奇怪地拿起了這兩根緊緊吸在一起的棒子,發(fā)現(xiàn)銀色部分把兩根棒子吸在一起。有這么強(qiáng)的吸力?我半信半疑使勁地甩了一下,兩根棒子看似要被分開,卻又重新成了一條直線。
我費(fèi)了好大的勁兒才把它們分開。我拿另一端再吸,兩根棒子卻又好像要逃避對(duì)方地攻擊似的,總是繞著轉(zhuǎn),就像一對(duì)仇家似的。我用九牛二虎之力把它們合在了一起,一松手又彈開了。有時(shí)候,我想把它們合在一起時(shí),另一頭就會(huì)轉(zhuǎn)過來互相粘著。這是怎么回事呢?
我一邊想,一邊摸著磁力棒上的磁鐵。突然,我好像摸到了什么,便停止思考,側(cè)身下去看。一個(gè)小小的字母N呈現(xiàn)在我的眼前,又看另一邊是一個(gè)S。是什么意思呢?我便試著用一根S,便拿過來仔細(xì)觀察。指南針為我指出了正確的方向。
哈哈,知道了,磁力棒一定也跟指南針有關(guān)。把兩根磁力棒接在一起的地方當(dāng)作中心點(diǎn),兩根棒子的頭為指針,如果把兩個(gè)相同的頭接在一起,那么兩頭都不標(biāo)著S或N了嗎?指南針不就會(huì)不準(zhǔn)了嗎?我的發(fā)現(xiàn)竟是如此簡(jiǎn)單明了,我為此感到格外高興。
后來我每次把玩兩根磁力棒,就會(huì)不由自主地想起童年的發(fā)現(xiàn)。
童年發(fā)現(xiàn)作文6
記得在我小學(xué)二年級(jí)的時(shí)侯,火熱的夏天,我常常能聽見蟬在樹上發(fā)出嘹亮的歌聲,可是這歌聲并不是令人歡樂的,而是聽來煩燥的“吱——吱”聲,而且夏季天氣越是悶熱,蟬叫得越大聲,總會(huì)使人有種不安的情緒,這究竟是為什么呢?
那天天氣很熱,我的腦門上滾著豆大的汗珠,蟬還在耳邊不停地鳴叫著,“吵死了”我心里總是那么想,想著想著,我的好奇心不自覺地出現(xiàn)了,于是就撿起一只地上的蟬,回家研究一番,蟬的歌聲究竟有什么神奇的秘密。
我拿來小工具,準(zhǔn)備開始檢查蟬的嘴巴,我卻驚奇地發(fā)現(xiàn)蟬竟然沒有嘴巴,我問爺爺,爺爺說它是用腹部發(fā)聲的,可是蟬的腹部并沒有嘴巴,我拿著兩把鑷子將蟬的翅膀拉伸,慢慢地觀察著它的變化,發(fā)現(xiàn)在它的翅膀分別有一些神奇的.黃色薄膜,當(dāng)翅翼伸過薄膜時(shí),薄膜便發(fā)生了一些微弱的顫動(dòng),我趕緊找來《昆蟲記》,作者法布爾在書中寫到,這些薄膜是可以振動(dòng)的“音箱”。我又找出一本《動(dòng)物百科全書》,從中看到當(dāng)它們用肌肉扯動(dòng)音箱時(shí)就會(huì)發(fā)出聲音。從這個(gè)小實(shí)驗(yàn)中我發(fā)現(xiàn)到,原來蟬的“歌聲”并不是用嘴發(fā)出來的。實(shí)際上,蟬是昆蟲中出色的鼓手,它們腹部?jī)蓚?cè),各有一片富有彈性的薄膜,好像鼓膜一樣,里面還有天然的“擴(kuò)音器”。蟬在高聲歌唱時(shí),不是用錘敲,而是用肌肉扯動(dòng)“鼓膜”發(fā)出顫音,顫音再通過“擴(kuò)音器”,就變得十分響亮。
這是我童年里的一個(gè)發(fā)現(xiàn),在這個(gè)發(fā)現(xiàn)中體會(huì)到,要有好奇心,去探索身邊未知的事物,才會(huì)有更大的發(fā)現(xiàn)。
童年發(fā)現(xiàn)作文7
在我色彩斑斕的童年里,有許多發(fā)現(xiàn),可有些都被時(shí)間消磨了,唯獨(dú)那一次,我怎么也忘不了。
暑假的一天,天氣悶熱,我和姐姐在家里復(fù)習(xí)功課,做了一會(huì)兒,姐姐就吆喝到:“唉,又悶又熱,這可干什么好呀!”我想了想,靈機(jī)一動(dòng),放下筆,對(duì)姐姐神秘一笑,這一笑啊,可把姐姐愣住了,姐姐懷疑地說:“小鬼,又有啥歪主意,我可不和你一起干壞事!”我一本正經(jīng)地說:“什么嘛,我也是想解解悶!”不容姐姐再說,挽著姐姐的手,一股勁拉到陽臺(tái)。
我先拿了一面鏡子,然后端出一盆清水,一切準(zhǔn)備就緒,我就要開始做彩虹了,我把鏡子放到水里,鏡子就像一條失去平衡的小船,在水里晃來晃去,還時(shí)不時(shí)在天花板上放射出幾道亮光。“哈哈哈……”后面?zhèn)鱽砹私憬愕男β,“小笨蛋,哪能這樣做彩虹,來,我教你!”說完,便耐心教導(dǎo)我,我依照姐姐的方法,開始做了第二次彩虹,我雙手拿穩(wěn)鏡子,并把鏡子插入水中,使鏡子對(duì)準(zhǔn)紅太陽,耐心地等待水面平靜下來,突然,墻上出現(xiàn)了一條顏色淺淺的彩虹,“做成了,做成了!”我高興地歡呼到!霸僬{(diào)整一下鏡子的角度……慢一點(diǎn)慢一點(diǎn)”姐姐欣慰地說到,我把鏡子對(duì)準(zhǔn)了太陽,嘿嘿,這回總算大功告成了!赤橙黃綠—條條清晰美麗,倒映在墻上。這條彩虹像仙女的彩帶,又像迎接仙女的拱橋,仿佛能把人引入童話。
雖然這次發(fā)現(xiàn)不怎么成功,但這使我明白,做什么事,都要注意細(xì)節(jié),否則,做無所成,同學(xué)知道我為何忘不了呢?
童年發(fā)現(xiàn)作文8
童年是美好的,童年是快樂的,在童年中每個(gè)人都有自己的發(fā)現(xiàn)。在我的童年中,也同樣有許多的發(fā)現(xiàn),盡管不是驚天動(dòng)地,但是我依然感到十分興奮,畢竟是我自己發(fā)現(xiàn)的嘛!其中有一件事讓我記憶猶新。
童年的我是那么的幼稚,那么的充滿好奇,有一天,我正在和小伙伴們一起玩捉迷藏,當(dāng)時(shí)我躲在了一個(gè)角落里,那個(gè)角落的旁邊有一個(gè)小草叢,我東看看西瞅瞅,居然看見一只螳螂在吃另一只螳螂。我很害怕,又很吃驚,連忙叫來小伙伴們,她們看后也很驚訝,這到底是怎么回事?螳螂怎么會(huì)吃自己的同類?……我和小伙伴帶著一大串問題去問爸爸,爸爸說;“事情是這樣的,母螳螂生完孩子很虛弱,公螳螂就會(huì)把自己給母螳螂吃了,讓母螳螂增加一些力量。”這下,我終于知道了螳螂為什么會(huì)吃螳螂。
但我還是不明白,母螳螂生完孩子很虛弱,公螳螂可以給它找食物吃?為什么要把自己給母螳螂吃呢?爸爸笑了笑,摸著我的頭說:“這就是愛呀,就像我對(duì)你一樣,為了你可以付出一切!”
童年的一次發(fā)現(xiàn),使我至今都沒忘記,現(xiàn)在想想,頭腦中還是會(huì)不停浮現(xiàn)出一些奇怪的問題。也許自然規(guī)律就是這樣的吧!
這件事告訴我,生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我想,今后,我會(huì)一直用感恩的心,用敏銳的眼睛,去發(fā)現(xiàn)我們身邊的美麗風(fēng)景。
童年發(fā)現(xiàn)作文9
童年的生活豐富多彩,童年的夢(mèng)想無邊無際。童年的腳印一串串,童年的發(fā)現(xiàn)多又多。在我記憶的深處,有一個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我至今無法忘懷。
小時(shí)候,我經(jīng)常跟在爸爸的身后,當(dāng)小尾巴。星期天,爸爸常常出去打鳥,我也跟著去,而且還給爸爸充當(dāng)小眼睛,哪兒有小鳥,只要我看見了,就對(duì)爸爸說。有一次,爸爸發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處地上有一只小鳥,只見他端槍、瞄準(zhǔn)、扣動(dòng)扳機(jī),“呯”的一聲,子彈飛出去了,可是沒打中,鳥兒啾的一聲飛上了樹頂,便消失在樹林里了。
當(dāng)時(shí),我幼小的心靈里充滿了疑惑:小鳥為什么會(huì)飛進(jìn)樹林?它們?cè)跇淞掷锔墒裁茨?為了弄清這個(gè)問題,我鉆進(jìn)樹林想看個(gè)究竟。我想爬上樹,可怎么也爬不上去,但我仍然不放棄。爸爸看看我努力向上爬的樣子,于是走到樹下,用力頂住我的腳,使勁向上一送,我終于爬到了有樹枝的地方。我抬頭一看,“哇”,樹頂上有一個(gè)簡(jiǎn)陋的用樹枝的小草搭成的鳥窩,有幾只剛剛出生不久的小鳥還在嘰嘰喳喳叫著!芭丁!我發(fā)現(xiàn)了原來這些小鳥是在樹林里筑巢、安家,繁衍生息。
回家的路上,我跟爸爸說:“爸爸,幸虧你剛才沒有打住鳥。以后別打了,鳥也有生命呀!”爸爸聽后點(diǎn)點(diǎn)頭說:“偉康,從今天這件事上看,你已經(jīng)長(zhǎng)大了!
童年發(fā)現(xiàn)作文10
說起我的發(fā)現(xiàn),那可是人們的必需品呢!
那是我五歲的一天,媽媽帶我去超市買東西。因?yàn)閶寢屩蛔屛屹I一樣?xùn)|西,我便精挑細(xì)選看上了一個(gè)酷似叮當(dāng)貓的小鏡子;氐郊液,我愛不釋手的擺弄著,不一會(huì)只聽‘啪嚓’一聲,我的小鏡子掉地上摔壞了?墒俏也]有哭,而是拿起那個(gè)已經(jīng)不成樣子的鏡子,‘哎’的嘆了口氣。正當(dāng)我想要把它扔掉時(shí),突然生出了一個(gè)奇怪的問題。為什么它里面會(huì)出現(xiàn)一個(gè)長(zhǎng)得和我一樣的人呢?我百思不得其解。終于我猜到了是不是玻璃里面站著一個(gè)和我一樣的人呢?可是那里哪有那么大的地方啊。這個(gè)猜想就破滅了。就在這時(shí),我看見在兩塊已經(jīng)摔壞的玻璃上有一層薄薄的紙一樣的東西。我仔細(xì)一看不就是張彩紙嗎?我拿起那張彩紙放在玻璃上,只是一片藍(lán)色,什么都看不到,我的實(shí)驗(yàn)以失敗告終了。于是我又把那個(gè)小紙片似地東西放進(jìn)熱水里。不一會(huì)水面上便浮起一層銀色的東西。我見狀便用小勺去攪動(dòng),攪拌均勻后我把那層銀色的東西涂在一塊透明玻璃上,過了一會(huì)兒,我再一看,呀!真是個(gè)鏡子,只不過就是有點(diǎn)不太清楚。但是我還是很快樂,因?yàn)槲易龀隽绥R子。
我真是太棒了!我能把鏡子做出來了。在實(shí)驗(yàn)中我明白了一個(gè)道理,只有不斷探索才會(huì)有收獲。
童年發(fā)現(xiàn)作文11
大家可能都知道靜電,可是你們知道靜電可是你們知不知道頭發(fā)上也有靜電.考:人們都說:考考考老師的法寶,分分分學(xué)生的命根.老師的眼睛像一個(gè)掃描器一樣在我們中間掃來掃去,一會(huì)兒看看這個(gè)同學(xué)一會(huì)兒又看看另一個(gè)同學(xué),有幾個(gè)膽大的學(xué)生來回左顧右盼,被老師抓住了喝了一碗楊氏口水湯又被收了卷子.
突然有一個(gè)附加題難住了我,我習(xí)慣的用筆尾撓撓頭發(fā),我冥思苦想了好長(zhǎng)時(shí)間終于想出這道題的算法,我的筆一歪正準(zhǔn)備寫題,突然我發(fā)現(xiàn)我的筆尾出現(xiàn)了一些紙屑,我的桌子上的紙屑也變少了,我呆住了,怎么也想不通我的筆為什么會(huì)吸紙,最后我得出了一個(gè)幼稚的結(jié)論--------這是一支魔筆!
回到了家我把小伙伴都叫到家,說要給她們變魔術(shù),我先把這支魔筆洗個(gè)澡,然后一本正經(jīng)的走到碎紙片面前要吸紙,可是就是吸不上來,小伙伴說我是吹牛大王,小騙子,都不和我玩了,我哭著把事情的經(jīng)過告訴了媽媽,媽媽笑著對(duì)我說:笑笑,你能吸紙是因?yàn)槟愕墓P尾粘有你頭上的靜電,你一把靜電洗掉就當(dāng)然不能吸紙了.”
哦!原來是靜電的問題啊!我還真以為這是支魔筆呢!
童年發(fā)現(xiàn)作文12
我在九歲時(shí)發(fā)現(xiàn)了人死的原因,除了意外的那個(gè)原因,雖然這只不過是我幼稚的一個(gè)發(fā)現(xiàn),不過我當(dāng)時(shí)畢竟還小,在我心里,人就是這么因老而死。
也許你聽了這話會(huì)笑,不過你愛笑就笑吧,笑也不過如此罷了。我那次在課后想起了自己的發(fā)現(xiàn),笑了起來,我好幾個(gè)朋友都笑了,她們都覺得很有道理,也覺得很有趣呢!
小時(shí)候,每次看到電視上或街上一些人排著隊(duì),頭戴一條白巾邊唱哀樂邊哭,就知道又有人離開了人世間,我沒都會(huì)想:為什么人要老然后死去呢?我遲早也會(huì)死吧?這些問題讓我絞盡了腦汁,為什么人一定要死?不死不行嗎?我常常去媽媽,媽媽卻會(huì)說:“這很難解釋,反正人總是會(huì)死的!蔽乙怖鲜抢p著爸爸刨根問底,爸爸就說:“人的細(xì)胞在人死的去的時(shí)候停止了運(yùn)動(dòng),細(xì)胞不工作了,人也就死了唄!”
這些話又讓我想不明白了:為什么細(xì)胞能為我們工作十年、二十年、三十年……可是到一定的時(shí)候它又停止了工作呢?我想啊想,睡覺都在想,想得入迷,睡不著覺了。終于,在我九歲的一天晚上,我想出了眉目:人之所以會(huì)老然后死去,細(xì)胞又隨著停止了工作,是因?yàn)槿死狭,?xì)胞也會(huì)老,不過就是慢了些。就像人老了就會(huì)退休停止工作,細(xì)胞也一樣,老到一定的程度,工作越來越不流暢,人便老得生病,當(dāng)細(xì)胞支撐不住時(shí),從此便停止了工作,人也因此死亡了。
我的發(fā)現(xiàn)如此有道理,我都為此而感到驕傲。
今天我再次想起自己的發(fā)現(xiàn),我又笑了,那是自豪、純真的一個(gè)笑。
童年發(fā)現(xiàn)作文13
在上個(gè)星期五,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很奇怪的現(xiàn)象。我們一去看看吧!
那天下午,媽媽燒好開水,把水倒入水瓶中,看了看手腕上的手表,對(duì)我說:“乖,幫媽媽把水瓶提到房間去!薄芭椤钡囊宦,媽媽把門關(guān)上了。我按照媽媽的指示,把水提到了 房間,我剛把塞子塞住,“嘣”地一聲,塞子“跳”到了我面前,它好像在向我示*:“瞧你,我這個(gè)小塞子你都控制不住,一只豬!”我很納悶,腦子里浮現(xiàn)出許多問題:為什么塞子會(huì)跳出來呢?為什么一個(gè)小小的瓶塞會(huì)有如此大的力量?……我很不甘心,又重新試了一次,“嘣”,小塞子還是淘氣地“跳”了出來。
向來愛刨根問底的我決定去查個(gè)究竟。我跑去問姑婆,她聽完我的問題,一臉茫然地看著我。從她的表情告訴我,她不知道。我又去問爸爸,爸爸也是丈二和尚——摸不著頭腦。答案:爸爸也不知道。我使出我的絕招:“媽媽,過來一下”!媽媽問我:“大小姐,又咋么了?”“媽媽,”我問,“為什么熱水瓶的塞子會(huì)‘跳’出來?”媽媽支吾了半天說:“你的問題很奇怪,可能是水太熱了,水蒸汽使塞子‘跳’了出來吧。”算了,出殺手锏——電腦!我一查,結(jié)果五花八門,有的說是熱脹冷縮,有的說是熱膨脹……,我選了一條簡(jiǎn)潔的答案,是這樣的:“這是因?yàn)榭諝馐軣狍w積變大造成的”。
這次,雖然只是我的一個(gè)小小的發(fā)現(xiàn),但是它一定會(huì)使我向成功邁進(jìn)一步。
童年發(fā)現(xiàn)作文14
昨天上午,我有了一個(gè)重大的發(fā)現(xiàn)。
我知道水泥或沙土這一類的東西是怎樣運(yùn)到樓頂?shù)牧恕K倪\(yùn)輸方式當(dāng)然不是像我在華山看到的那樣——挑上去的,而是靠升降機(jī)升上去的。
在我們樓下,有一堆麻袋,麻袋里面裝著沙。上午,我正在家里做作業(yè)。忽然聽見樓頂傳出隆隆的聲音。我想:還是下去看看吧!
剛走到樓下,我就看見一個(gè)鐵做的長(zhǎng)方形框架橫在地上,兩個(gè)工人正抬著兩袋沙往上放呢。
放好了,樓下的人朝樓上的人做了個(gè)手勢(shì)。過了一會(huì)兒,空氣中又充斥著隆隆的聲音。可是,麻袋究竟是怎樣運(yùn)上去的呢?我急切地跑上樓頂,爬上梯子,還沒等我完全爬上房頂,我就已經(jīng)看到了那臺(tái)神奇的機(jī)器。
這個(gè)機(jī)器的外表很像一個(gè)人伸出手臂的樣子。
機(jī)器的身上一共有兩個(gè)滑輪,一個(gè)在伸出的那一段手臂的中間,另一個(gè)則在馬達(dá)的旁邊。在這個(gè)機(jī)器的下面還有一條類似于鋼條一樣的鋼板。
“哎!”這時(shí)從樓下傳來了信號(hào)。
只見樓頂上的一個(gè)人,抓住機(jī)器上的一個(gè)黑色的扳手,用力向下一扳。
霎時(shí),兩個(gè)滑輪開始工作了。馬達(dá)發(fā)出刺耳的隆隆聲。我狀著膽子,小心翼翼地伸出了頭,只見那個(gè)長(zhǎng)方形框架一點(diǎn)一點(diǎn)的升了上來。但是,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)方形框架離二樓的電線越來越近。眼看就要撞上了。這時(shí),在樓下不遠(yuǎn)處還站著一個(gè)工人,當(dāng)框架快要挨著電線時(shí),他弓著背,用力拉著連接框架的兩根繩子。呼!長(zhǎng)方形框架繞過了電線平安地升了上來。
昨天,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有利于工人工作的東西,那當(dāng)然就是升降機(jī)啦!
童年發(fā)現(xiàn)作文15
!我發(fā)現(xiàn)燕子是多么的堅(jiān)持不懈。為什么這么說呢?因?yàn)樵谖彝陼r(shí)發(fā)現(xiàn)…
在我六歲的時(shí)候,有一天,爸爸把我?guī)У郊覙窍,指著一棵大樹說道:“妮娜,你看哪里有什么東西?”我幼稚地說:“不就是一棵大樹嘛!有什么好看的!薄安!你再仔細(xì)看一看!”爸爸溫和地又指了指。我跑到大樹底下,抬著頭,疑惑的東看看,西看看,忽然我驚奇的叫了起來:“哦!爸爸,我找到了!爸爸我看到了!那是一只燕子在搭窩!”爸爸滿意的在觀察燕子搭窩了。
燕子先開始收集搭窩的材料,比如稻草、樹枝^……之后它就開始在樹枝的分叉口“打造”窩的外形了?墒遣恍业氖,當(dāng)天晚上就刮了一陣大風(fēng),我心里怪著急的:看來燕子今天一天的勞動(dòng)成果又要白費(fèi)了!等到風(fēng)停了的時(shí)候,我又來到了那棵大樹底下。路燈照亮著大樹一直到地面,所以,地面上就出現(xiàn)了像銀花般斑斑點(diǎn)點(diǎn)、零零落落的葉片倒影,可是在樹葉的倒影下我又看到了一個(gè)影子,不是人的,不是貓的,那就是燕子的,稍稍抬著頭,我看見燕子的嘴上銜著一支一支的枝干,再看看燕子的窩的所在地,已經(jīng)空空如也。后來的十多天里,天天都狂風(fēng)大作,所以燕子生活的怎樣我也不清楚。可是,我卻仿佛看見燕子還頂著大風(fēng)忙碌著……終于,天晴了,我又來到那個(gè)熟悉的地方,只見一只堅(jiān)實(shí)的窩里我聽到了燕子的歡叫聲!
燕子這種堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)!
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