關(guān)于童年作文8篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的童年作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童年作文 篇1
童年好似一個(gè)八寶箱，里面裝載著我充滿喜怒哀樂的童年時(shí)光。追憶好似一扇窗，輕輕推開，里面是一塊棉花糖，甜甜的童年幸福的味道……
孩童時(shí)，每天清晨起來，總會(huì)看到隔壁的李大爺，手拿一瓶“老白干”，開始一口一口喝起來，“呀！”“哇！”“咦！”不停地感嘆著……到了下午，他搖搖晃晃地哼著歌兒在小路上散步，也不曾忘記往嘴里送去那一口一口的“老白干”。每每看到這，年幼的我都會(huì)吞吞口水，咽咽喉，想象著那一定是個(gè)好東西。腦子也一直轉(zhuǎn)悠著一個(gè)好辦法。
一個(gè)寂靜的清晨，我特地來到李大爺家，李大爺正在享用他的“老白干”。我吞吞口水道：“李大爺，這是什么東西��？”“好東西��！”說著，李大爺又輕啜了一口。我又咽咽喉道：“這東西真這么好？我能嘗嘗嗎？”“你個(gè)小屁孩，不能嘗的！”說著，李大爺進(jìn)房間接電話了。趁著這個(gè)好時(shí)機(jī)，我拿起桌上的“老白干”就跑，一邊大聲說：“李大爺，我要回家?guī)蛬寢寬叩�，我先走了哦！”沒聽到任何回應(yīng)，我早已跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
計(jì)劃成功，叫上幾個(gè)小伙伴來到小河邊。四處張望后，神圣地從懷里拿出我的寶貝�；锇閭凅@訝地說：“爸爸說過酒是毒藥，不能喝！”我氣憤地說：“一群笨蛋，這是你們家長騙你們的！你爸爸喝沒？他死了沒？看到李大爺沒？他每天多快活！”伙伴們也點(diǎn)了點(diǎn)頭，都找來樹葉。我給一人倒上一口，我們一飲而盡。“哇！辣——”伙伴們大叫起來。我故作很懂的樣子說道：“剛開始喝的時(shí)候都這樣，越喝越好喝的！不然李大爺也不會(huì)對(duì)這好東西愛不釋手！”伙伴們半信半疑地又拿出樹葉讓我倒酒，我們就這樣一口一口喝起來。不一會(huì)兒，一瓶“老白干”沒了。我們也飄飄欲仙了……
后來怎么回家的，怎么挨罵的我也記不得了。但一年復(fù)一年后的今天，那“老白干”的味兒仍溢上心頭。
童年作文 篇2
童年，似濃稠醇茶，暖到心肺；童年，似雨后彩虹，絢爛無限；童年，似晚霞余暉，回味無窮……盡管那兒芬芳已盡，但那些無憂無慮的生活，會(huì)永遠(yuǎn)定格在我的記憶深處……
曾記得，那是一個(gè)“安得萬里云，飄飄吹我裳”的夜晚，晚風(fēng)輕微地吹拂著我的衣袖，天上的星星透過云層在閃爍，我不禁沉浸在幽美的夜色當(dāng)中。
哥哥與我依偎在外婆溫暖的懷中，她邊持著蒲扇扇風(fēng)，邊叫著悠久的故事。
忽然心血來潮，我們就提議唱一首歌曲，由于年事甚小，曉得的歌謠并不是很多，所以只能五音不全地亂唱一通。原以為天衣無縫，卻不料外婆慧眼識(shí)珠，一眼道破天機(jī)，她用雖沙啞但動(dòng)人的嗓子幫我們起了個(gè)調(diào)兒，于是便隨著外婆咿呀咿呀地唱了一首又一首……
之后，我們便圍著外婆聽她不耐煩地講故事。不曾料到不識(shí)字的外婆竟然咬文嚼字地教誨我們……風(fēng)箏拴在龍眼樹上，從那時(shí)起每每到太陽落山之時(shí)，院子里總會(huì)有一雙明亮的眼睛仰望天空，尋找月亮身上的繩索，想要證實(shí)外婆所說的。
藍(lán)天下的成長，夜空中的夢(mèng)想猶如在沙灘上拾取貝殼，腳踏實(shí)地地積滿木桶；兒時(shí)總是喜歡在海邊堆積城堡，堆起那一個(gè)海洋夢(mèng)；還喜歡坐在古榕樹下聽老人講那些古老的歷史；在落葉飛舞的金秋欣賞稻田的一番韻味……
童年就像熟透了的櫻桃，經(jīng)不起咀嚼，但只需輕輕一咬，那個(gè)甜蜜細(xì)膩的汁水就會(huì)溢出，順著嘴角流下，讓我垂涎三尺，回憶每一刻都會(huì)讓人覺得美好。
童年作文 篇3
童年—— 一個(gè)令人回味無窮的年紀(jì)，可有那么脆弱。一帶而過，六年級(jí)的光陰故事會(huì)被時(shí)光沖刷，人奈何有幾個(gè)六年？當(dāng)回憶童年時(shí)卻并不是斑駁的記憶，而是刻骨銘心的愛過恨過，而這里的童年只有六年，最漫長而可貴的六年。
這兒的六年——小學(xué)生涯，有人說六年只不過是生命中一次匆匆的旅行。在我心中，這六年卻是我最可貴的“旅行”，童年—— 一場(chǎng)說走就走的旅行，懵懵懂懂，漫無目標(biāo)，卻總將自己攪得天翻地覆。這六年何嘗不是？——是的。
從進(jìn)入20xx 04這屆班級(jí)開始，嶄新的生活有開始了，陌生的老師和不熟悉的同學(xué)，一切對(duì)我來說都是“大冒險(xiǎn)”課堂上，心不在焉地聽課，心里還在想著滑滑梯，雞腿；嘴里含著糖，咬著指甲；下課只和認(rèn)得的同學(xué)玩，當(dāng)然我們也因時(shí)間的沉淀而變化著，上課積極發(fā)言，遵守紀(jì)律，與老師交談甚歡；下課與同學(xué)打成一片，架起友誼的橋梁，建起師生友愛的關(guān)系。
每當(dāng)看到汪勁宇拿著沈書藝的發(fā)卡滿操場(chǎng)逃亡時(shí)；周海鵬向?qū)O璨求饒時(shí)；夏可忻和王立鴻玩的正歡的時(shí)候，也包括劉一哲、王雅蓉、夏可忻我們跳皮筋的時(shí)候……或許當(dāng)時(shí)在恨、討厭或喜歡，然而事后卻變了，覺得并不是因?yàn)閷O璨兇，而是自己不對(duì)；汪勁宇不是討厭而是活潑可愛；跳皮筋因?yàn)榧夹g(shù)好而被“詛咒”并不是她們故意的，而是在夸自己。開個(gè)玩笑而已。是��！時(shí)光終究會(huì)埋藏過去，酸甜苦辣咸，也將加上ed……不會(huì)埋怨別人，討厭別人，反而覺得這是一份寶貴的回憶。
童年一場(chǎng)美夢(mèng)，是夢(mèng)終究都會(huì)醒，也會(huì)被淡忘。我們就像失憶的人兒，時(shí)間的飛逝，將帶走經(jīng)歷。唯一的交易便是回憶，將童年刻在自己的“硬盤”里，為它屬上名：20xx 04。com時(shí)，腦海里一定會(huì)浮現(xiàn)汪勁宇被揍，周海鵬求饒，跳皮筋……
所以，讓我們珍惜短促的兩個(gè)月，將愛留下，把恨掩埋；讓我們向畢業(yè)季說你好，再見！童年將譜寫一段美麗的年華。
童年作文 篇4
微風(fēng)輕拂，風(fēng)中的落葉翩翩起舞，不經(jīng)意間勾勒起了我對(duì)童年的回憶。
說到童年，不得不提的便是那外婆家的小花園，可以說我?guī)缀跛械耐暧洃浂荚谶@兒生根發(fā)芽。
現(xiàn)在算算，我最后一次見到小花園與今也相隔了6、7年了。因?yàn)樾^(qū)的一次改建中，我不得不向小花園說再見，取而代之的變成了一個(gè)亭子，一個(gè)深棕色的亭子。大人們常常喜歡在亭子中打牌、侃大山、乘涼……我與伙伴們?cè)?jīng)玩耍的地方早已面目全非。為此，我還傷心難過了好一整子。
不必說花園里那艷麗的花朵；不必說花園里那碧綠碧綠的小草；也不必說那常常盤旋在花園上頭的蝴蝶，單是草叢中的螞蚱就夠我與小伙伴們玩上半天了。綠油油的螞蚱在草叢中跳啊跳的，格外的引人注目。
我和小伙伴為了搶一只大螞蚱就可以爭論上大半天，什么稀奇古怪的理由都會(huì)說出口，也不管那螞蚱是否還在原地乖乖地等待著我們?nèi)プニ覀兙驮谀谴舐暤貭幷撝�，這也是一種樂趣！
這種小吵小鬧三五不時(shí)的就會(huì)發(fā)生，但不知為何，我和小伙伴們的感情卻越發(fā)的好。
小花園的走道上鋪展著許許多多的鵝卵石。我記得，我常常會(huì)在小花園中瘋跑，會(huì)不小心得在鵝卵石上摔個(gè)五體投地，會(huì)痛的齜牙咧嘴，會(huì)被大人們強(qiáng)迫地涂上紫藥水，會(huì)在棉簽觸碰到傷口的那一剎那痛得哇哇大叫，會(huì)一個(gè)勁的怪自己當(dāng)初何必要跑得那么快。
那一塊黑一塊白的鵝卵石仿佛記錄著我在小花園度過的每一天、每一件事。
我想念我的小花園，我想念我的童年。
童年作文 篇5
“哈哈哈……”實(shí)驗(yàn)小學(xué)上空不時(shí)飄蕩著陣陣歡笑聲。原來，我們學(xué)校正在舉行首屆休閑節(jié)呢!
下午一點(diǎn),我們盼星星,盼月亮終于盼來了夢(mèng)寐以求的休閑節(jié)。當(dāng)大隊(duì)部陳老師一說：“休閑節(jié)正式開始”時(shí)，整個(gè)學(xué)校立刻成了歡樂的海洋。在萬老師的帶領(lǐng)下，我們先玩了游戲，接著我們邊看經(jīng)典動(dòng)畫邊品嘗美食。我最喜歡的是玩“小狗、小貓、小刺猬請(qǐng)你猜猜我是誰”的游戲了！
一到大操場(chǎng)，陽光明媚，我們個(gè)個(gè)心里樂開了花。老師讓我們55個(gè)同學(xué)圍成一個(gè)大圈，接著，萬老師選了秦思好猜，我當(dāng)監(jiān)督員，史宮聞做動(dòng)作。“預(yù)備，開始”老師一聲令下，我們就看著史宮聞做什么動(dòng)作了。只見她摸起了鼻子，我們也照她的樣子摸鼻子。一會(huì)兒，她換成了一個(gè)小猴子抓頭皮的動(dòng)作，我們也仿佛成了一只只快樂的小猴子……秦思好東看看，西看看，希望能發(fā)現(xiàn)領(lǐng)頭做動(dòng)作人的蛛絲馬跡，但是結(jié)果十時(shí)還是一無所獲。最后，沒猜中的秦思好只好唱了一首《草原上》的歌作為懲罰。聽著優(yōu)美的旋律，我們都情不自禁地跟著唱了起來。整個(gè)操場(chǎng)上空飄蕩著我們303班歡樂的笑聲。
快樂的時(shí)光總是短暫的，休閑節(jié)在我們的歡笑聲里結(jié)束了。我真希望下次的休閑節(jié)快快來到啊！
童年作文 篇6
“親愛的爺爺，發(fā)發(fā)慈悲吧，快帶我離開這兒回家，回到我們村子里去吧！我再也受不住了！····”這是我們新學(xué)課文凡卡在給爺爺信中懇求爺爺把他帶回家的話，當(dāng)我飽含淚水讀完這課《凡卡》這片催人淚下的文章后，對(duì)凡卡產(chǎn)生了深深的同情。
《凡卡》這篇課文記述了一個(gè)由農(nóng)村來的九歲的小孩子在城市里做鞋匠的徒弟遭受的悲痛。凡卡是生活在就俄時(shí)代的窮孩子，在鞋匠家中過著非人的生活，經(jīng)常挨餓、挨凍，他實(shí)在忍受不了了，才給爺爺寫信懇求爺爺把他帶回去，那時(shí)候是俄國最昏暗的時(shí)候了，那個(gè)社會(huì)中，窮孩子是永遠(yuǎn)得不到幸福的，然而我們這些生活在社會(huì)新中國的少年兒童，卻從小過著幸福的生活。
飯卡僅僅九歲就做了學(xué)徒，過著悲慘的生活，而我們新中國的小孩子們與凡卡相比，卻早已背上小小的書包，坐在溫暖的教室里上課了，凡卡經(jīng)常受伙計(jì)們的捉弄，老板一生氣就拿幼小的凡卡撒氣。但我們都是父母的心肝寶貝兒，掌上明珠。凡卡呢？一日三餐都只吃那么一點(diǎn)還不夠我們?nèi)揽p的東西，他經(jīng)常餓得受不了，我們卻總是講究吃穿。有時(shí)還很不知足，甚至還喜歡發(fā)小脾氣，想想真叫人臉紅。再看看凡卡睡的怎么樣—在過道里，沒有被子，大冷的冬天，寒風(fēng)凜冽的刮著，一個(gè)孩子緊緊送著肩膀，這是多么殘忍的畫面呀！可生活在現(xiàn)在的我們，有著高大寬敞的樓房，溫暖的鵝絨被，我們是多么的幸福啊！
通過學(xué)習(xí)《凡卡》課文，我知道了我們與凡卡的生活有著天方夜譚的距離，我們今天的幸福生活是來之不易的，從現(xiàn)在開始我要好好珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光，熱愛偉大的社會(huì)主義國家，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，長大后成為祖國的棟梁之材。讓凡卡的悲劇不再發(fā)生！
童年作文 篇7
我家在北方的農(nóng)村，剛剛懂事便常常和父親一起下地干活。
我們侍弄的地靠近國道，大貨車。小轎車來往不斷，多少給我艱辛。繁重的勞作帶來一絲絲新奇，沖走些許苦澀和麻木。
因?yàn)槟挲g尚少，父親只給我安排些不需太大體力的農(nóng)活，主要幫他們打打下手。
北方的冬天，風(fēng)霜雪劍，寒風(fēng)刺骨。這天我特意多穿了幾件衣服，幫爸爸給小麥澆冬水。我提著一盞汽燈，站在麥畦的另一頭，看到水溜到頭后，揮燈示意，讓爸爸澆下一畦。
空蕩蕩的夜幕里，北風(fēng)囂張的怪叫著搖晃我纖若的身體，毫不留情的抽打我麻木的面頰。我宛如一葉孤舟在洪峰浪谷里顛簸。
父親找一草垛蜷縮著，或許已經(jīng)睡去，他太累了。我繼續(xù)望著稀疏的麥苗，尋找著絲絲移動(dòng)的細(xì)流。倦怠中，一陣刺耳的剎車聲把我驚醒。定睛一看，一輛滿載乘客的大客車在路邊拋錨了。頂著雪亮大燈的客車，像一頭怪獸趴在黑暗里，風(fēng)光盡失。
我擎著燈，拖動(dòng)沉重的雨膠鞋，臨近觀望。車廂里亮著昏暗的.燈光，嘈雜的聲音一浪高過一浪。他們穿戴時(shí)髦，男的西裝革履，女的珠光寶氣。
突然，一聲尖叫按住喧鬧，紅男綠女紛紛涌向車窗。他們瞪著好奇的眼睛鳥瞰一個(gè)小農(nóng)民，就象鳥瞰動(dòng)物園里的一只小猴子。一個(gè)女人尖笑著扔下一支香蕉。那香蕉輕輕的打在我的肩頭，滑落地上�？墒腔鹨粯又藷岬淖苽麉s深深的印在我的腦海。
我仰視著車上形形色色的男人女人，向他們傳達(dá)著憤懣和煩躁，可他們看不見我的表情。他們無動(dòng)于衷，光鮮的衣服，巨大的客車，留給我的回憶不過是冷艷。冷酷。
一會(huì)兒，客車發(fā)出轟鳴，徐徐的開走了，我目送著龐然大物消失在冰冷的夜幕里，不知它要駛向何方……哦！我想起來了，前方有一座繁華的大城市呢。
２０年后，我奇跡般在那座輝煌燦爛的城市居住下來，也變成了有身份的人。
我是大山的兒子。一到冬天，我都要回鄉(xiāng)省親，然后帶著一身的鄉(xiāng)土氣息回家。車速很快，巨大的樹木，遠(yuǎn)出璀璨的燈光，飛快的向后滑過，漸漸的喚起我童年的記憶，又把我拽向我２０年前的故鄉(xiāng)的土地。
忽然，客車怪叫了幾聲，痙攣著停下了。車廂里立刻打破了剛才的寂寧。叫罵聲。詢問聲。埋怨聲不絕于耳，亂成一鍋粥。我打開車窗，一陣?yán)滹L(fēng)襲來，仿佛一件沉重而冰冷的衣服迎頭裹來。
當(dāng)我驚異與寒風(fēng)的肆虐時(shí)，驀然瞥見黑漆漆的曠野中亮著一盞燈，燈光的影曳中，父子二人正在給麥苗澆灌冬水。和２０年前不同的是，小孩手里提的是一盞電瓶燈，燈光更明，更亮。
過了一會(huì)兒，那小孩開始仰視我了，使我默然處于２０年前大客車上紅男綠女的位置上。我看不見小孩細(xì)致的表情，卻可以揣摩出他面對(duì)車上“西裝革履”是如何地感到卑微和不安。一時(shí)間，我楞住了。
我現(xiàn)在能深深的體會(huì)出掙扎在社會(huì)底層人們的悲哀，他們用怎樣的心情去面對(duì)這條國道上來來往往的車群。
我掏出有著堂皇光環(huán)的名片向小孩扔去—我想象著有一天，小孩循著名片的地址找到一個(gè)農(nóng)民出身的城里人。我看見那張名片穿過黑幕旋舞著落到小孩消瘦的肩頭。
我希望小孩能讀懂名片，讀懂我拋出名片的意義，就象２０年前讀懂那個(gè)丟棄我肩頭的那一支香蕉一樣。
童年作文 篇8
重溫童年，這個(gè)題目似乎更像為大人而準(zhǔn)備的，但是那一段段模糊的記憶，卻印證了那屬于我自己的繽紛“童年”！
記得小時(shí)候，我可是深受幼兒園老師的喜愛，但同時(shí)，我也像其他孩子一樣，是個(gè)頑皮天真的“機(jī)靈鬼”。在幼兒園里，我最喜歡玩滑梯了，總是“霸道”的和別人搶著玩，甚至有一次，我刷完牙之后，本來應(yīng)該和其他的同學(xué)一起上樓睡覺，可是我這個(gè)腦子又控制不住自己了，偷偷趁著老師不注意，躡手躡腳地溜到了操場(chǎng)上，在滑梯和其他器材之間不停穿梭著。哈哈！整個(gè)操場(chǎng)，今晚就是我的天下啦！我興奮地想著�？墒�，“好景不長”——老師很快發(fā)現(xiàn)我不見了，便叫到：“胡天怡，你人呢！”我的反應(yīng)也不慢，趕緊像個(gè)小偷似的，趁著月色，躲藏進(jìn)了滑梯的陰影中……但是，很快，老師便拿著一個(gè)手電筒出來了，當(dāng)手電筒的光束照射到我的身上，我這個(gè)“小偷”被“警察”抓了個(gè)正著，老師可是絲毫不留情面，把我關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄——睡覺的地方，并且“依法判處了我一個(gè)晚上的有期徒刑”。夜深了，可我總是睡不著，心里老是后悔地想：要是我躲到x處，也許就不會(huì)被發(fā)現(xiàn)了，要是我……
看來我這個(gè)貪玩的心，還真是“死性不改”��！小時(shí)候，我可不僅調(diào)皮，還是個(gè)話特別多的女孩呢！至少在幼兒園的時(shí)候，我的老師們都知道這樣一句話（針對(duì)我的）：你和她說一句，她至少還你十句！這可不是開玩笑的說！記得有一次，老師叫我去送東西，路上有一塊陰涼地，但是由于周圍比較潮濕，所以有很多的蜈蚣，我天不怕，地不怕，可是就怕蜈蚣，于是我趕緊跑了回來：“老師，我怕蜈蚣，路上有一塊地，有好多蜈蚣”“哦……”老師的話還沒有接著說下去，我又開講了：“老師，蜈蚣是有毒的，我怕它沒有錯(cuò)，而且你可以換個(gè)人去，另外……”“行了，行了，我知道了，你可以少說一點(diǎn)么？”聽了這個(gè)話，我才發(fā)現(xiàn)，周圍的同學(xué)都被我說呆了呢！看來，我的嘴巴似乎很喜歡說話啊……
這，就是我的童年，我快樂的童年，我繽紛的童年，我美好的童年，我留戀的童年……
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