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快樂的童年作文

時間:2021-03-13 18:07:04 童年 我要投稿

【精】快樂的童年作文

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的快樂的童年作文,歡迎閱讀與收藏。

【精】快樂的童年作文

快樂的童年作文1

  也許有人會說:城里孩子的童年五彩繽紛,農(nóng)村孩子的童年單調(diào)乏味。我卻要說,這是他不了解農(nóng)家的孩子,我們農(nóng)村孩子的童年一樣有色彩,有樂趣。

  記得八九歲時,我經(jīng)常去表哥他們村玩。他們那里有很多玩樂的地方。最有趣的是每年春夏時節(jié)。春天一到,山上到處是粉紅的桃花,潔白的梨花和李花。一轉(zhuǎn)眼到了夏天,大致五月中下旬,山上的金 黃的或者紫紅的李子掛滿了枝頭。摘一個一嚼,酸甜酸甜的。過上十多天,桃子也成熟了——那是血桃,削了皮,粉紅的,深紅的都有。咬上一口,香脆可口,汁水快要流到手上。在果園里,你想怎么 吃都可,只要你牙齒耐得住、肚子受得了。累了,躺在草棚里,熱了可以到附近的水塘里游泳。那個水塘的水不怎么深。天晴時,水很清,就像一塊無暇的翡翠,又像鋪在在山間盆地里的一床綠毯,那 樣綠,那樣柔軟。我和表哥靜靜地躺在水里,任由清涼的水浸泡全身。水平靜時,我們望著倒映在水中的天空、果園,好美!水波一蕩漾,眼前的美景就消失在水中。遠處,有一群野鴨在戲水,好像在 炫耀自己美麗的身姿。

  在水里泡涼快了,我們又到果園里吃水果,玩耍,熱了又下水去涼快,多有趣呀!玩膩了,就上山摘野果吃,吃膩了,我們又捉迷藏,日子就這樣消逝了,人也快活著!

  下了幾陣雨后,山上的菌子破土而出,滿山都是拾菌子的人,我們只要發(fā)現(xiàn)一片菌子,就會歡呼雀躍,引來很多人在周圍的樹下尋找,希望有新的發(fā)現(xiàn)。

  我們農(nóng)村孩子的童年生活充滿了無限的樂趣,一點也不比城里的孩子過得差!我喜歡農(nóng)村的生活。

快樂的童年作文2

  屬于我的童年已經(jīng)過去,雖然有可回憶的事件,卻并沒有太多的快樂,僅僅只是物質(zhì)上的滿足,而精神并未達到“滿足”。這是為什么呢?

  請看這一個鏡頭:吃午飯時,媽媽看到我只吃一個菜,不是所有的菜都吃,就對我說:“兒子,你要多吃一點,不要只吃一個菜不要那么挑剔,要吃所有的菜,這樣營養(yǎng)才能全面,F(xiàn)在不像我小時候,那時,我們生活得不好,想吃什么都沒有。”“那是只要有蘿卜干就能下飯!蹦棠陶f!耙郧,還不

  能天天吃到飯!

  爸爸也插了一句話!鞍职郑阈r候有作業(yè)嗎?”“基本上是沒有的。每天一放學(xué),回到家,把書包里的書都拿出來,拿書包到河里當(dāng)漁網(wǎng)打漁,一會兒工夫就能撈夠一頓飯吃的了,有時候撈多了,可以拿去送人或去賣!

  “嗯,也挺好玩的,我小時候也看見你抓過一個螃蟹,它的鉗上還夾著兩條魚呢。”我說!斑有那時的……”

  聽著爸爸媽媽他們聊著自己的童年,好像很開心,而我陷入了沉思……

  雖然說父母那時候生活不怎么樣,但是精神上是非常滿足的,是快樂的,同樣也是天真的。雖然說現(xiàn)在的條件越來越好,但我也并不太快樂,僅僅只有滿足感。只要是因為我們沒有太多空閑時間,總是“家——學(xué)!眱牲c一線,自然而然就不會非?鞓。由于有些家長還讓孩子上補習(xí)班,更加沒有時間,再加上假期作業(yè)和學(xué)習(xí)壓力,會讓孩子更加痛苦,留下的只是抱怨了。

  學(xué)習(xí)是好事,但不可以過于牽強,應(yīng)該多實踐,在實踐過程中明白書本上和書本外的知識,這樣孩子會更快樂一些。愿每個人都有值得回憶的 、 快樂的童年。我們更要適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí),勞逸結(jié)合才能達到最好的效果。

快樂的童年作文3

  每個人都有一個快樂的童年,我也不例外。有一件事與眾不同,你們聽了一定會大笑。

  在風(fēng)平浪靜的一天,萬里無云,微風(fēng)輕輕拂過,隱隱讓人有涼爽的感覺。就在這個秋高氣爽的早上,我和父母一起到象山的海邊去玩。剛走進象山,我就被這里的景色深深迷住了。近看,一片片的山是綠的,四周都是綠的,什么都是綠的,仿佛把人都給染綠了。遠遠望去,是不一樣的世界。我看見了金色的沙灘,在陽光的照射下,格外耀眼。在沙灘上,可以清楚地看見涌動的人群,就像一幅美麗的沙灘畫。我望見了一片蔚藍的大海,在陽光的照射下波光粼粼,就形成了一幅“沙海”畫。

  我們一來到沙灘,就感覺來到了人間天堂。到處都是金色的海洋,在金色的海洋上有一個個的小貝殼,小螃蟹。我們沖了過去,躺在沙灘上,想讓朋友給我挖了個坑,進行大埋活人的游戲?伤麉s趴在沙灘上,盯著螃蟹洞里找螃蟹。我們一會兒捉螃蟹,一會兒挖坑埋人,玩得上臥下倒,不亦樂乎。

  俗話說得好,玩久了就索然無味,于是我們就想玩點新花樣。我一看,不遠處有一個租越野車的地方,就請求大人讓我玩一會兒。我如愿開上了沙灘越野,手握方向盤,腳踩油門,在沙灘上狂飆,風(fēng)在耳邊吹過……突然發(fā)現(xiàn)前面有一個水坑,可已經(jīng)來不及剎車避讓,泥水濺了起來,弄得我滿臉都是泥巴。可我也不以為然,喜歡這種感覺,這就是所謂的飆車吧。

  快樂的時光總是一眨眼就過去了,我回到了車上。爸爸媽媽直直地盯著我,拿了面鏡子讓我照照。天哪!我的臉上滿是泥巴,就像涂了灰色的面膜。我立馬跑回海邊,洗了個臉,卸下了那一層“面膜”。

  童年快樂的事就像海浪一樣美好,這就是我快樂的童年,那你的呢?

快樂的童年作文4

  今天真高興,因為爸爸答應(yīng)帶我去新華書店買書。一到書店,我就像放飛的鴿子來回跑,書架上不遠處一本叫《童年》的書吸引了我,我知道它是俄國著名作家高爾基寫的,這是他的三部曲之一,我伸手拿起書,津津有味地看了起來。大半天過去了,爸爸叫我回家時,我都沒有注意,當(dāng)然我們把這本書買回去了,只用三天就看完了。

  這本書的故事是這樣的:小主人公阿廖沙在父親去世后,隨母親寄住在外祖母家,不久,他的母親也去世了,十一歲的他,就成了孤兒,其間,他得到外祖母的疼愛和呵護,受到外祖母所講述的優(yōu)美童話所熏陶,在這本書中,他真實地描述了自己苦難的童年,反映了當(dāng)時社會的各種現(xiàn)象。

  看了這本書,我的眼淚止不住的流下來,他的父親早早去世了,也就是說一個家庭如果失去了一位親生爸爸,這家就缺少了一個頂梁柱。在阿廖沙外祖母家,他的兩個舅舅脾氣非常暴躁,動不動就打人罵人,也經(jīng)常打罵他,而只有他的外祖母非常呵護,疼愛他,晚上還給他講故事。但好景不長,外祖母也去世了,在這個世界上,就沒有關(guān)心他的人了,再想想我們的童年吧,家庭幸福美滿,有那么多的好吃的,好玩的,又不會被別人欺負,真是快樂!每天都像一只自由自在的小鳥,在父母身邊,我們快樂地生活,學(xué)習(xí),成長,真幸福!

  童年是每一個人經(jīng)歷過最快樂的時光,沒有痛苦,只有我們的歡樂,我們要珍惜美好的童年,就是現(xiàn)在要珍惜我們身邊的幸福。

快樂的童年作文5

  小時候,哥哥最喜歡逗我生氣。比如,刷牙時,他趁我不注意,把鹽撒在牙膏上;睡覺時,如果我忘記鎖門,他會用水彩筆在我臉上“化妝”;洗臉時,他會在洗臉?biāo)锓藕贩;看書時,他會在我旁邊聽歌;寫作業(yè)時,他會在我身邊玩游戲,把聲音開最大,吸引我的注意。終于,我找到了一個機會,報復(fù)一下哥哥。

  姑姑見我對棒球很有興趣,就要棒球天才哥哥教我。見姑姑那么認真,哥哥只好無奈地答應(yīng)了。

  這是一個晴朗的好天氣,媽媽和姑姑去購物了,二哥哥,大哥哥,還有圣羽哥去學(xué)校玩了,只有我和哥哥在樓下草坪上打棒球。哥哥告訴我打棒球的要領(lǐng):“打棒球要沉得住氣,眼睛要死死地盯住球,視線不要離開球!薄拔也挪宦犇愕,還不知道你說的是真是假!”我小聲嘀咕!澳阏f什么?”小哥哥說。我手忙腳亂地說:“啊?什么和什么?”“我明明聽到你在說話!备绺缗俑鶈柕!拔矣袉?沒有。】赡苁悄慊寐!蔽胰魺o其事地回答!芭叮】赡苁前!备绺琰c頭說。我連忙說:“教我打球吧!”“嗯,我教你的要領(lǐng)你記住了嗎?”哥哥說!坝涀×耍 蔽倚呛堑卣f。

  我站在草坪的一端,哥哥站在另一端。我右手拿著沉重的棒球棍,左手拿著棒球。我左手使勁把球往上拋,右手還沒反應(yīng)過來,球就毫不客氣地在我臉上一“吻”,臉就紅了一大片,哥哥跑過來,嘲笑我說:“你怎么這么笨啊!真不愧是春天的兩條蟲!”“你,你……”涌到嘴邊的話,我又努力地咽下去,心想:如果你現(xiàn)在沒教我棒球的話,我非“殺”了你不可,但是你在教我,我就大人不記小人過,忍。我可憐兮兮地說:“你是史上最帥最帥的帥哥,我是春天的兩條蟲,行了吧!”哥哥瞟了我一眼,就神氣十足地走了過去。我集中精力對準(zhǔn)哥哥的頭,把球往上一拋,右手飛快地一打。“耶!我打中了!”我小聲的說。我平了平情緒,馬上跑到哥哥的身邊,扶起哥哥,說:“哥,你有沒有事?”“廢話!你哥沒事!备绺鐞汉莺莸鼗卮。

  我扶著哥哥走回了家,我把哥哥扶到沙發(fā)上,馬上去廚房倒了一杯水,恭恭敬敬的端到哥哥面前,乖乖地說:“哥哥,請你喝水,剛才是我不小心。”我把水送到哥哥手里。哥哥狠狠地瞪了我一眼,把水往嘴里倒,“嘖”哥哥把喝的水一下子全噴了出來,大聲說道:“胡彩玉,你在里面放了什么?”我沒放什么呀!只是放了一些鹽,白醋,味精嘛!味道不錯吧!”我笑哈哈地說。

  這些都是小時候的事了,但是回想起來還是很有趣,我好想回到那個暑假。

快樂的童年作文6

  我的家中有一個小院子,院子雖然小,里面卻種滿了花花草草。在我童年的記憶里,這里就是我最快樂的樂園。

  不必說鮮艷多姿的蝴蝶蘭,沁人心脾的蘭花,也不必說翠綠的吊蘭,渾身是刺的仙人球,單是頭上“鋪天蓋地”的葡萄架,就給我?guī)砹藷o限的趣味。夏天,調(diào)皮的我拿著噴壺給花草噴水,噴的自己渾身是水,還是興致勃勃。葡萄樹上的綠葉給我遮擋陽光,葡萄在灑水后也變得晶瑩剔透,顆顆都好似珍珠一般。放到嘴里一咬,啊,一股甜蜜的汁水就會淌入你的嘴巴,讓你百吃不厭。葡萄熟了的時候,我讓媽媽爬上梯子去摘葡萄,自己有一次膽子大了,剛爬上梯子沒幾步,就嚇得收回了腳。饞嘴的時候我每一次拿到葡萄張嘴就開吃,吃的倒是滿嘴的香甜。后來由于吃的太多了,便是一看到葡萄就想吐,一顆也不想再吃了。

  院子里養(yǎng)上幾只兔子是很有趣的。我曾養(yǎng)了兩只兔子,是從老家?guī)淼,一只白的,一只灰的。小白兔很安靜,就有了文文的稱號;小灰兔很不安分,每次都躲著我,我叫它躲躲。兔子喜歡吃一切草本植物,連仙人球也敢啃。所以家里養(yǎng)的花在那一年都“大傷其骨”。小時候的我還特別有興趣在兔子身上拴上繩子,“遛兔子”玩。還給它們系上鈴鐺,“叮鈴”“叮鈴”響。兔子長的很大了以后就喜歡“跳窗戶”,把我家紗窗掏的一個洞一個洞的。一天晚上,我和鄰居家的小朋友一起把兔子的頭放到了門洞里面,結(jié)果把過路的阿姨嚇了一大跳,這讓我很驕傲。但是兔子長大后要生兔寶寶了,結(jié)果就被我們送回了家。

  冬天的院子里很清凈,最妙的是下雪的時候。雪下的很大很厚時,就能捕鳥了。先掃出一片空地,找一根鐵棒支起一張漁網(wǎng),在下面灑一些小米,把繩子系在鐵棒上,人在屋里牽著,等覓食的麻雀下來啄食,但我卻是一只麻雀也沒有捕到,只有一只,還把它放跑了。

  早晨起來,我就聽到有一只小鳥在叫,是自己“自首”進去的,出不來了,恰巧旁邊有一條小縫隙,它又逃了出來。為此,我還傷心了好幾天呢!

  冬天的院子里還可以堆雪人,踩腳印。我的雪人可與眾不同哦!我先把院子里的雪掃成一堆,再“做出”一個雪人頭,放上,就大功告成了。但這個工序要持續(xù)幾分鐘到十幾分鐘不等,因為我的“手藝”太差了。常常是剛剛放上腦袋,“撲通”一聲,小雪人可憐的腦袋就掉落了下來。我得再安裝,反復(fù)了好幾次,終于安好了。不過,頭是小了點,但總算安上了。還可以踩出許多漂亮的腳印,模仿汽車、拖拉機壓出的印跡。玩的我大汗淋漓,不亦樂乎。

  隨著我小學(xué)時期的最后一個暑假結(jié)束,父母說我也該收收心了。我要背上書包,去迎接新的征程。

  再見,我的童年;再見,我最快樂的樂園!

快樂的童年作文7

  每個人的童年生活都是五彩繽紛的,我也不例外,那么,就讓我把那件快樂的事情分享給大家吧!

  記得好像是在我五歲的時候,留心觀察爺爺為別人剪頭發(fā),“咔嚓,咔嚓”兩下,一個帥氣的發(fā)型已經(jīng)誕生啦,我也想像爺爺那樣威風(fēng)的為別人剪頭發(fā)。幼兒園放學(xué)回家的時候。小貓高興地向我撲來,我忽然察覺到小貓的胡子長長了,太好了,我可以用爺爺?shù)募舻稙樾∝埣艉樱以较朐礁吲d,不知不覺就做了起來,我先悄悄地跑進爺爺?shù)呐P室,從爺爺?shù)墓ぞ呦淅锶〕瞿前唁h利的剪刀,然后去抓小貓,小貓看見那把剪刀很害怕,就到處亂跑,我把剪刀藏了起來,這時候小貓放松下來。我悄悄地跟在它背后,然后一把抓住了它,小貓好像料到自己要大難臨頭了,便用力掙扎,但最后還是讓我把它綁在椅子上了,我這才拿起剪刀開始剪。邊剪邊哄小貓說:“小貓乖,剪了胡子就漂亮了!蔽覍W(xué)著爺爺?shù)臉幼訋托∝埣艉,“咔嚓,咔嚓”小貓的胡子就全被我剪光了,我(guī)托∝埶闪私墶0鸭舻对T瓨拥胤诺较渥永铩?/p>

  晚上吃飯的時候,我突然發(fā)現(xiàn)了墻角處有一只老鼠,便大聲喊:“老鼠!”小貓立馬跑過來向老鼠洞沖去,結(jié)果一頭撞在了墻上,后來媽媽才發(fā)現(xiàn)小貓的胡子被剪了,媽媽哭笑不得,說:“傻孩子,小貓的胡子是不能剪的。”“你不知道,小貓的胡子是用來測量老鼠洞的大小的,現(xiàn)在可好,小貓的胡子被你剪了,你看它的樣子多可笑呀!”媽媽說完,我也跟著笑了起來。

  你看我小時候多可笑呀!

快樂的童年作文8

  “池塘邊的榕樹上,知了在聲聲的叫著夏天……”走在村子的小巷里,耳邊響起了那再熟悉不過的歌曲《童年》,放慢了前進的步伐,思想跨越了空間,回到了逝去已久的童年時光,那無憂無慮的玩耍,那天真爛漫的笑聲都一一在腦海中閃現(xiàn),在這金色的,美好的回憶中,我童年的玩伴——大山展現(xiàn)了它憨厚的笑臉。

  當(dāng)春姑娘降臨到大山上時,春天用她那溫暖的雙手扶綠了山巒,喚醒了沉睡的大地。我和伙伴便高高興興的跑到山上,呼吸著新鮮的空氣,聽著火車滑過鐵軌的隆隆聲,嬉戲,打鬧,真是痛快。一只只螞蚱在草叢里跳躍,好像在舒展筋骨,我們躡手躡腳的跟了過去,雙手圍成半弧狀,向草叢里扣去,便捉住了一只活蹦亂跳的大綠螞蚱。

  夏天是百花盛開的季節(jié),盛開的野花是我們女孩子的最愛。當(dāng)我看到草叢中顯露出的幾朵野花時,便叫上幾個同伴一同去采野花,放在裝著水的瓶子里,拿回家,放到窗臺上,還會盛開好幾天。那星星點的野花在田野里盛開著是多么美好!朵朵向著太陽,爭奇斗艷,充滿活力。在摘野花時還會碰到在草叢里爬動的蛇,村里的人都叫它“長蟲”,嚇得我們大叫著跑回家。第二天,早已把“長蟲”的事忘得一干二凈。我們又禁不住野花的誘惑,雖把花帶回了家,也還要到大山里去玩耍。笑著,鬧著。好不快活。

  金秋是收獲的季節(jié),也是我最喜愛的季節(jié)。因為秋天山上的各種野果都熟了,金黃的,紅燦燦的蘋果、梨,又大又甜,誘惑著我們幾個伙伴去采摘。在家里拿上一個大塑料袋,希望能凱旋而歸。面對又高又大的果樹和那誘人的甜果,早已將女孩的文靜拋到了九霄云外,拿出男孩般的淘氣,爬樹,摘蘋果,摘梨……摘滿滿一袋兒,有時遇到巡山的人,我們便一路飛跑,只聽到后面的呼喊?烧l也不放慢自己的腳步。

  冬天到了,她又為我們奏出了清純動聽的樂章,吟誦了一首深情優(yōu)美的詩歌。當(dāng)白雪覆蓋大地時,我和伙伴們聚在山上堆雪人,打雪仗,弄得滿身是雪,像是一群小雪人。我們不畏嚴寒,兩個人拉著一個人滑雪,你追我趕,好不熱鬧!有時伙伴滑倒了,弄得臉上,身上都是雪,看到她的樣子,我們哈哈大笑,隨后便又繼續(xù)了我們的游戲。

  童年,富有朝氣,富有活力。雖然時間的流逝帶走了童年,但那滑稽、有趣的故事永遠印在了我的腦海中。我將帶著它,用樂觀積極的心態(tài),去迎接下一個挑戰(zhàn)。

  我留戀我的童年,更留戀給我無限樂趣的大山。

快樂的童年作文9

  一天,媽媽帶回一本書,名字叫《窗邊的小豆豆》。 我看了看書名,咦,小豆豆是誰呢?帶著這個疑問,我翻開了這本書……

  這本書是日本作家黑柳徹子寫的自傳體小說,書中的小豆豆就是她本人。書中先容了第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束前的東京,小豆豆是個一年級的學(xué)生,她干了很多讓人不能接受的事,結(jié)果被學(xué)校開除了。之后,媽媽帶著她來到了巴學(xué)園,熟悉了很多新朋友,也慢慢變成讓人接受的好孩子了。

  書中的小豆豆天真可愛,對什么都布滿了好奇。她把教室里的書桌蓋子開了關(guān)、關(guān)了又開,怎么也玩不膩;上課時,她對窗外發(fā)生的一切都很感愛好,甚至上課時對著窗外的小燕子大聲說話。我經(jīng)常也是這樣上課時想著我自己感愛好的事,可是老師們總是不理解。她的職業(yè)夢想有很多,一會想當(dāng)間諜,一會想當(dāng)文藝宣傳員,一會想當(dāng)檢票員,總是不能一心一意。這一點和我太像了,我曾經(jīng)想當(dāng)過面包師傅,也想當(dāng)過體育老師,想過成為科學(xué)家,更想過做個自由旅行家,現(xiàn)在又很想做音樂DJ。也許每個孩子都是這樣的天真、好奇、善變,無拘無束,實在這樣子我們會很開心!

  我最欣賞小豆豆的,是她的快樂樂觀、積極向上的心態(tài)。在被學(xué)校開除以后,居然還在想:將要往的新學(xué)校是什么樣子的呢?當(dāng)見到電車教室時,她“哇”地一聲歡呼起來,不顧一切得向教室跑往。記得小豆豆在一次上廁所時,不小心把自己最心愛的錢包掉進了廁所,她既沒有哭泣,也沒有干脆放棄,而是馬上找來工具,又好不輕易找到廁所的掏口,趴下就自己打撈,干了半天也沒撈到。她沒有絲毫抱怨,還按照校長的要求把糞堆填了下往。多么讓人佩服的心態(tài)啊!有時候我會為一點點小事而不興奮,這種心態(tài)和她比起來就差遠了。記得一次學(xué)校開運動會,我參加了跑步比賽,得了第5名,這和我理想的名次差多了,我很惱怒很生氣,指著擋著我前面的一個同學(xué)就喊起來:“就是你擋住我的路了,都怪你!”其他同學(xué)都過來勸我,說第5名不錯了,很好的,沒人怪你呀。可是我的氣依然沒消,回來又怪媽媽早晨給我穿的鞋子不好,使不上力。唉,現(xiàn)在想想,那時的自己是多么荒唐而無理啊!假如是現(xiàn)在我一定會像小豆豆那樣開心地笑笑“我得了第5名了,下次一定爭取第1名!”實在快樂不快樂就是一念之間的事。

  天真可愛的小豆豆,擁有健康而快樂的童年,以至于擁有一輩子都享受不盡的精神財富。我想,我也會由于這個小豆豆、由于這本書而讓自己的童年更加快樂、以后更加幸福!

快樂的童年作文10

  高爾基的童年是悲哀和苦澀的,貝多芬的童年則是痛苦和傷感的,而童年對于我來說卻只有快樂!從學(xué)習(xí)中,伙伴中汲取快樂;從玩耍、游戲中獲得愉悅。

  有一次,班級里十分靜寂,這真是暴風(fēng)雨來臨前的安寧。‘(dāng)老師告訴我們要玩一場“二人三定賽”時,我們的思維在一瞬間暫停了,卻又在一剎那之間沸騰了!我們的內(nèi)心充滿了不安分,恨不得怒吼一聲,以示我滿心的愉悅。

  到了操場,其他班的`同學(xué)早已到了。個個眼中都充滿了熱血!

  我們班的同學(xué)排好陣勢,個個如同脫韁的野馬,摩拳擦掌;又如同猛獸,殺紅了眼,似乎隨時準(zhǔn)備去搏斗,去追趕,去獵捕眼中的獵物。我們分好了組,我被分配到和楊騫一組。

  同學(xué)們飛似得將繩子系在各自的雙腳上,東纏纏,西繞繞,讓人眼花繚亂,不僅令人佩服他們系繩本領(lǐng)的高超。我和楊騫的情況可不太妙,我們倆人都不會系,又沒有其他同學(xué)幫忙,只能孤軍奮戰(zhàn)。

  只聽俞老師的哨聲響起,各班同學(xué)都蓄勢待發(fā)。很快就要輪到我這組了,可是我還沒有系好,只聽見楊騫在身旁催促:“馬上就到我們了,快一點!”很明顯,楊騫已經(jīng)猴急了?墒,他越催,我便越著急,越是系不好。我冷靜下來,終于在輪到我們之前系好了。我和楊騫還真成了紅了眼的雄獅,接力棒一到我們手中,我們便飛似得狂奔起來,似乎連腳都沒有落地,一下子就補救了之前幾組拉下的路程。同學(xué)們不住的吶喊助威。我在最后一步卻不小心腳下打滑了,幸虧楊騫及時將接力棒交與同學(xué)手中,不然,后果不堪設(shè)想。

  我和楊騫跑完之后,便在后方當(dāng)拉拉隊。哈哈哈!笑死我了。六(12)班的一組竟然剛接到棒便摔倒了,我們班立即進行反攻,暫時得到第一的寶座。比賽已經(jīng)到了尾聲,我們班只剩下了一隊,其他班都還有兩三隊!我們洋洋得意,似乎勝券在握。接力棒終于傳到了最后一組同學(xué)的手上。就在幾步之遙時他們的繩子突然松了,我們一下子挨了回馬槍,大跌眼鏡,頓時目瞪口呆。鄭博瀚似乎太緊張,手都在顫抖,加上我們在催促,他一連系了幾次都沒有如愿,臉上一顆顆豆大的汗珠滾落而下。我們的手都已握成了如沙包的拳頭。葉老師終于按耐不住了,跑上前去幫忙?蛇是差了那么一點兒,冠軍的寶座離我們遠去了,我們只得了個第二。

  這就是我快樂而有趣的童年生活,令人無限的向往,F(xiàn)在,一聽到同學(xué)們快樂的笑聲,似乎又回到了操場,似乎又聽見了同學(xué)們嘶破長空的吶喊聲

快樂的童年作文11

  童年時美好的,童年時難忘的。在色彩斑斕的童年里,我能經(jīng)歷了一些酸甜苦辣。在我的記憶深處,我的童年時充滿甜味的,是快樂的。但令我回味的,還是獨自回憶那件事。

  今天是個休息日,沒有一絲風(fēng),天氣晴朗,今天早上,我獨自走在花園里,本想采一些花兒編個花環(huán)送給姐姐當(dāng)生日禮物,因為她很喜歡花,所以我就覺得送她這個?墒怯幸恢缓麖闹袚v亂,不但使我沒摘成花。而且還沒送成。

  我繼續(xù)往前走,看見一朵又大又艷的花,剛想伸手去摘,突然面前飛來一只蝴蝶,它高傲的站立在我的面前,兩手扶著小蠻腰,似乎在得意洋洋的說:“嗯,難道你也摘這朵花嗎?你別做夢了,這么美的花,只有我才能擁有,你想都別想了!蔽覛獠贿^,便伸手去抓,說時遲,那時快,它猛然的飛過去了害我抓不住它,說著它吐了舌頭就飛走了。

  這我就更受不了啦!我緊跟在它的身后,它也許飛累了,便停下歇在一朵花上,我靜悄悄地走了過去,近了,更近了,我要接近它時,便弓著腰,猛地一下,我就抓住了那只高傲的蝴蝶,我麻利的從身上取下一個瓶子,把那只蝴蝶裝進去。

  我越抓越起勁,越抓越高興,不久,滿滿的一瓶就抓完了。

  要不是奶奶回來喊我,我才舍不得離開呢?怎么樣,餓我的童年時不是很有趣呢?所以說,我的童年時快樂的,只有甜意,沒有苦澀的味道。我的童年時五彩的,是充滿憧憬的。

快樂的童年作文12

  每個人都有一個快樂的童年,我就有一個。童年里的事就像一條條小船在流動,載著我童年里快樂的一件又一件事。

  春天,我最喜歡的事是去采花了。春天一到,我們便爭先恐后地到一片草地上采花,小鳥嘰嘰喳喳地唱著歌兒,小草調(diào)皮地從土地爺爺?shù)膽牙镢@出來,成了一片綠茵茵的床單。最美的當(dāng)然是那些色彩鮮艷的花兒了,我小心翼翼地折下一大束花兒。我們把根長一些的花兒抓在手中,根短些的就插在中間,看上去就像個半球。我們還會把花兒做成花冠戴在頭上。

  夏天,你可別以為我們會熱得受不了,那你就錯了。我們龍洞比別的地方都要涼快,我會到一個非常舒服的地方去,那就是池塘。那是我們小孩子夏天的必玩之地。我們吵著大人帶著我們,背著游泳圈,捂著鼻子,一頭鉆入水中,把我們潑成一只“落湯雞”,然后在水中自由自在地游來游去,打水仗。

  秋天,你肯定會想到摘果子。我我們幾個伙伴把一個人抬上樹去摘,在下面的小伙伴準(zhǔn)備了一個籃子,在下面拾橘子。渴了,就把橘子的皮剝了吃,用來解渴,有趣極了。

  冬天,很寒冷,我們也有自己的玩法。我們穿一件厚棉襖,蹲在雪地里,趁小伙不注意,抓起一把雪向小伙伴丟去。如果沒得趣了,就可以堆雪人:幾個小伙伴做雪人的頭,幾個小伙伴做身子,其他的小伙伴就去找圍巾、小石子、蘿卜、小棍子,做作人的扣子、手、鼻子,這樣,雪人就做好了。

  好了,童年里的事兒說也說不完,你們覺得我的童年快樂嗎?

快樂的童年作文13

  童年是純真、難忘的歲月。身處童年,我們每天都在編織著美麗的故事。

  記得有一次,我和我的好朋友婷婷到某花園里玩。這個花園不但很大,而且有白色的沙子、清澈的小溪、清清的小草,很適合我們玩耍。好玩,時間過得快,不知不覺已經(jīng)到了中午,陽光特別刺眼。

  這時,婷婷去小溪里捉蝌蚪。過了一會兒,婷婷雙手捧著幾條大蝌蚪上岸,來到我身邊說:“老鼠,你看一看,蝌蚪多可愛。”我一看,蝌蚪真的很可愛!心里佩服婷婷能徒手捉到蝌蚪,并且也覺得很好玩,想過過捉蝌蚪的癮,便馬上脫了鞋子跳進了小溪里。哇!小溪里水真涼爽啊,真想整天泡在小溪里!婷婷見我只是在玩水,不捉蝌蚪,便說道:“老鼠,你是不是不會捉蝌蚪?”婷婷的提醒,才想起,我下小溪是要捉蝌蚪的,便學(xué)著婷婷捉蝌蚪的樣子,站在水里不動,專心致志地觀察水里的動靜。不久,看見遠處有幾個黑點向我站著的位置游過來,馬上做好準(zhǔn)備,等黑點游近后,手立即扎進水里去捉。我的手扎進水里,就摸到了一條滑滑的東西,以為是蛇,馬上松手,蝌蚪趁機一溜煙便無影無蹤了,可惜!我不氣餒,不久便捉到了一條蝌蚪,可是,手剛離開水面,蝌蚪在手里拼命掙扎,手癢癢的,來不及看,再次松手的同時大喊:“媽呀!我捉到了一條蛇!”婷婷看見我的狼狽樣,不屑地說:“老鼠,膽小鬼!”我不服氣,暗暗下決心,一定要捉到一條蝌蚪。這次,我用最快的速度,捉到蝌蚪,不管三七二十一,馬上往草地上扔:“嘿嘿,捉到了一條大蝌蚪!”我高興極了。婷婷聽見我的喊聲,馬上走過來看我的蝌蚪,“哈哈!”她笑了起來:“你的寶貝被你扔死了!”我上岸一看,蝌蚪果然是死了,剛才高興的樣子沒有了。

  看著蝌蚪,腦子里產(chǎn)生了一個主意:把這只蝌蚪埋了。我把主意講了出來,婷婷同意了,讓我把蝌蚪埋在沙池里。我把蝌蚪像掌上明珠似的捧在手里,來到沙池,挖了一個10厘米左右深的小洞,把蝌蚪放進去,用沙子埋好,然后插上了3根小棍子,學(xué)著電視上 “掃墓”人的樣子,跪在蝌蚪“墳?zāi)埂鼻埃瑪[出一副傷心的樣子,說道:“小蝌蚪啊,小蝌蚪!你死得真慘,我一定年年來祭你!”婷婷看見我懇誠的樣子,笑得在草地上打滾,而我再也忍不住,“撲哧”一聲笑了起來……

  童年,像流水一樣一去不復(fù)返,但童年有趣的往事,我卻永遠忘不了……

快樂的童年作文14

  童年是一首歌,歌里滿是快樂的旋律,童年是一幅畫,畫里滿是五色的光彩。童年往事中,最讓我難忘的就是和爸爸、媽媽一起打陀螺了。

  這個陀螺,是爸爸從云南給我?guī)Щ貋淼。它可漂亮了,棕紅色的身子,底部嵌著一個不銹鋼的小鐵球,一轉(zhuǎn)起來,還會發(fā)出五彩斑斕的光芒呢!記得那一天,爸爸一拿出陀螺,我就趕緊拿過來,一手握住繩子,在陀螺上纏繞幾圈,一手扶住陀螺,讓它穩(wěn)穩(wěn)地立在地上,然后用力一拉,陀螺就飛快地轉(zhuǎn)起來。我趕緊用繩子抽打它,可是繩子軟綿綿的,就是使不上勁兒。眼看著陀螺轉(zhuǎn)的速度越來越慢,我使出渾身的勁,用力一抽,沒想到“啪!”的一聲,綁繩子的小木棒居然斷成了兩截,這時候陀螺像個撒嬌的孩子,左右晃了幾下,就躺在地上不動了。媽媽馬上過來,和我一起用透明膠把木棒緊緊地纏好。爸爸說:“看我的!” 他邊說邊拿過繩子,打起陀螺來。爸爸的手好像有魔力,剛才還軟綿綿的繩子似乎變得硬邦邦的了,還不時發(fā)出“啾啾”的聲音。陀螺也像被施了魔法似的,乖乖地轉(zhuǎn)著。在爸爸不緊不慢地抽打下,它還時不時來幾個小跳躍,像一個驕傲的小公主在跳芭蕾。真不愧是老爸,老將出馬,一個當(dāng)兩!我連忙搶過繩子,像老爸一樣打起來。嗨 !這回陀螺可聽話多了。

  暑假里,只要一有空,我就和爸爸、媽媽一起打陀螺,那旋轉(zhuǎn)的陀螺,那快樂的笑聲,伴我們度過了許多美好的時光。

快樂的童年作文15

  童年就像一道美麗的七色彩虹,就似我童年的喜怒哀樂;童年就像一串絕美的珍珠項鏈,每一顆都蘊藏著珍貴的記憶。每個人都有一段珍貴的記憶,我的最珍貴的記憶就是我的童年。

  我的童年分為幾個時期。

  第一個時期是和爺爺奶奶一起生活的兩年。在這段日子里我受盡他們的寵愛。還有和同齡孩子一起耍得日子也讓我回味無窮。

  第二段時期是我的幼兒園時光。當(dāng)時我剛到昆山不久,一切都是很陌生的。但是,在幼兒園里,我過得快樂而充實。那時候的王老師經(jīng)常帶我們出去玩。有一次,王老師帶我們?nèi)ゴ河。我們一起做起了游戲,如:切西瓜、丟手絹、老鷹捉小雞等等。我們每個小朋友的臉上都掛滿了微笑。

  第三段時期就是我正在經(jīng)歷的小學(xué)時期。比起幼兒園,我覺得小學(xué)比幼兒園辛苦多了。但我仍然快樂地度過每天。學(xué)校里有和藹不失嚴厲的老師,可愛不失努力的同學(xué),親切不失笑容的校工。

  我在學(xué)校的童年時豐富多彩的,家里的童年也是有滋有味。

  在家里,爸爸是我的家庭教師,媽媽是我的營養(yǎng)師。有時候,我們?nèi)視鋈ヂ糜,去接觸大自然,與大自然來個親密合影。我最喜歡的就是我在葡萄架下的那張照片。串串紫紅的葡萄,在太陽的照耀下,是的我的臉蛋更加的紅彤彤的。

  每當(dāng)星期六和星期天,我都雷打不動的去參加舞蹈培訓(xùn)。雖然每次訓(xùn)練下腰我都會覺得很辛苦,但當(dāng)我看到自己的妙曼舞姿時,所有的汗水和苦水都是值得的。

  我的童年還在繼續(xù),相信在以后的童年時光中,甜酸苦辣都會在不經(jīng)意間來到我的生活中,但我會用我的樂觀和堅強來迎接他們。相信自己,過完童年,我會以更加的優(yōu)秀的姿態(tài)來迎接又一個新的人身階段。

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