精選童年作文5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的童年作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
童年作文 篇1
每一個(gè)人都有一個(gè)多姿多彩的童年,我也不例外,但有一個(gè)孩子的童年卻是悲慘的——凡卡。
凡卡生活在一個(gè)悲慘年代,所以,她的童年是一個(gè)悲慘的童年。年僅九歲的凡卡就要離開(kāi)唯一的親人—爺爺?shù)胶苓h(yuǎn)的地方去當(dāng)學(xué)徒,但他過(guò)的不是學(xué)徒的生活,而是連狗都不如的生活,他每天要承受著非人的生活。挨打、挨餓、挨凍,不能好好休息都是常有的事。就連圣誕節(jié)他也只能呆在鞋店里。凡卡在鞋店里卻穿不到鞋,寒冷的冬天也沒(méi)有鞋,他的老板難道就沒(méi)有一點(diǎn)善心了嗎?他的心都沙化了嗎?他都不愿意把自己最不缺少的東西拿出幫助一個(gè)只有九歲的孩子。凡卡太可憐了,那么小卻要承受那么大的痛苦。
而我九歲時(shí)享受的就是無(wú)憂無(wú)慮的小公主生活,哪里挨過(guò)餓,挨過(guò)凍,家里人更是舍不得打我。我根本不知道什么叫做痛苦,冬天里暖暖的,夏天熱的時(shí)候吃雪糕。想要什么家里人都會(huì)滿足我……
比起凡卡,我的童年豈不是幸福的不得了,我應(yīng)該學(xué)會(huì)知足。我應(yīng)該慶幸我沒(méi)有生在那樣黑暗的社會(huì)中。我的童年充滿幸福,凡卡的童年充滿悲痛,我都要知足哇!
童年作文 篇2
對(duì)于12歲的我來(lái)講,兒時(shí)的經(jīng)歷是值得回憶的。6年前,那時(shí)我才6歲,上幼兒園大班,在大城市里住慣了,母親決定帶我去一次鄉(xiāng)村。每當(dāng)看到照片是,我就回想起當(dāng)時(shí)的情景。
那天一大早,我很不情愿的被母親拖了起來(lái),坐上一位叔叔開(kāi)的車(chē),那是我母親的同事,好久以后,我們來(lái)到了一座農(nóng)莊,房間內(nèi)外都掛著好多辣椒、玉米等谷物,散發(fā)出陣陣田園芬芳。
我從小就喜歡動(dòng)物,所以就迫不及待地跑到草地上找小羊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我看見(jiàn)有一些“棉花糖”,它們還不時(shí)低頭,我猜是小羊,我沖著那團(tuán)“棉花糖”就跑了過(guò)去,似乎這些小家伙對(duì)我這位“不速之客”有點(diǎn)畏懼,有的急忙躲開(kāi),如同見(jiàn)了老虎;有的想逃,但還是不是朝我望望好像在看我有沒(méi)有敵意;還有的不畏不懼,似乎要與我戰(zhàn)斗。我喜歡喂小動(dòng)物們吃飯,今天不如就來(lái)喂喂羊吧!我興沖沖地從地上拔草,母親怕我有危險(xiǎn),就過(guò)來(lái)看護(hù)我,也幫我一起拔。我手中抓著一大把草,想去喂它們,可是我剛走上前去,它們就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了,根本無(wú)法接近啊。母親說(shuō):“你把草扔在地上,讓它們自己吃吧,好不好?”我聽(tīng)取了母親的建議,把草放在小羊面前的地上,看著它們吃。
這時(shí),爸爸走過(guò)來(lái),說(shuō)道:“走吧,我們?nèi)タ词迨鍌冡烎~(yú),可有趣啦!”我與羊羊們告別,轉(zhuǎn)身朝魚(yú)塘奔去。
到了河邊,我見(jiàn)一位叔叔拿著一枝長(zhǎng)桿子,桿子的尾部還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線,垂在水中,我聽(tīng)大人們說(shuō)這東西叫“釣魚(yú)竿”。我覺(jué)得挺好玩,就拉著母親的手,跑過(guò)去,坐在那位叔叔旁邊,過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)見(jiàn)一條魚(yú)上鉤,我不耐煩了,東跑西跑,我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)水中有一條渾身發(fā)青的大魚(yú),我連忙喊道:“爸爸母親快來(lái)看啊,好大一條魚(yú)哦!”他們同時(shí)跑來(lái),見(jiàn)水中有一條大青魚(yú),爸爸向旁邊一位正在捕魚(yú)的老伯借了一個(gè)大網(wǎng)子,從水底一撈,那只大青魚(yú)便乖乖投降了。爸爸母親開(kāi)心地拎著大魚(yú)走后,我望著那條在網(wǎng)中的青魚(yú),淡淡地說(shuō)了一句:“好可憐!”其實(shí)我也不知道這句話是從哪里冒出來(lái)的。
晚飯不光有五谷雜糧,更有那條不幸的魚(yú)。吃完了晚飯,我們便啟程返回了。
其實(shí),在大城市里生活久了,到田野旅游一次,感受一下田園風(fēng)光,也是一種很好的享受哦!
童年作文 篇3
童年,多么美好!可這僅僅幾年的時(shí)間,我們的童年悄悄流去了!
還記得剛戴上紅領(lǐng)巾,我們多開(kāi)心啊!可時(shí)間不等人,一轉(zhuǎn)眼,我們就要畢業(yè)了。就要離開(kāi)這和藹可親的母校了。
小學(xué)的喜、怒、哀、樂(lè)、酸、甜、苦、辣,像調(diào)色盤(pán)一樣印在我們的腦子里,那鮮艷的著色調(diào)成了我們七彩的小學(xué)生活,那是一幅美麗的畫(huà),那市我們永遠(yuǎn)忘不了的。
母校!花壇里盛開(kāi)著五顏六色的鮮花。國(guó)旗高高飄揚(yáng)著,上面寫(xiě)著我要對(duì)母校說(shuō)的話,明亮的教室,整齊的桌椅,朗朗地讀書(shū)聲……我忘不了!
還有那和藹的老師,我忘不了!老師教我們學(xué)知識(shí),下課像朋友一樣交談,笑聲和哭聲久久回蕩在我耳邊!老師,您辛苦了!夜深了,您還在備課,天亮了,燈光還微微亮著!來(lái)到了教室,只聽(tīng)到了吵鬧聲,您皺了皺眉頭,還了一聲“安靜”!這安靜還在我腦子里重放!這一聲是您徹夜的勞動(dòng)。這一聲也是您對(duì)我哦們的期望!
同學(xué)們,還有剩不到一個(gè)月的時(shí)間了,我們要給老師、同學(xué)留一個(gè)好印象!用優(yōu)異的成績(jī)考入一個(gè)好中學(xué)!
今天,我以實(shí)驗(yàn)小學(xué)為榮!
明天,實(shí)驗(yàn)小學(xué)以我為榮!
童年作文 篇4
蕭紅的《呼蘭河傳》,魯迅的《百草園》都用筆觸回憶了他們自己繽紛快樂(lè)的童年生活。從古至今,無(wú)人不懷念童年,無(wú)人不樂(lè)于回憶童年。
每個(gè)人的童年都有奶奶唱的歌謠,媽媽編的衣服,與小伙伴的趣事還有在爸爸肩上所看到的景色。而我的'童年,很多美好的回憶,都源自一輛破舊的自行車(chē)。
自行車(chē)的前身是一輛漂亮的四輪平衡車(chē)。粉白相間的把手末端有幾條色彩鮮艷的緞帶,它還有一個(gè)用粉色與白色的塑料條編織而成的籃子掛在車(chē)身前,以及以粉、白為主調(diào)的車(chē)身。小時(shí)候,爸爸就經(jīng)常陪我去中大騎車(chē)。
我長(zhǎng)大了,不能再騎四輪車(chē)了,姥爺便把兩個(gè)保持平衡的輪子打掉了,送去了奶奶家。在鄉(xiāng)下,我有個(gè)小妹妹,每當(dāng)我放假有空時(shí),我便到鄉(xiāng)下,與她同練自行車(chē),大伯母便時(shí)刻陪伴著我倆。
我記得在鄉(xiāng)下,從奶奶家的房子到大路上,要抄一段小徑,小徑并沒(méi)有地板,都是些花花草草罷了,還有幾塊碎玻璃和塑料,大家都不撿起來(lái),就習(xí)以為常了,仿佛那段小徑早已成為鄉(xiāng)下中的一道風(fēng)景。
大路是沿著田野修的,可以看到一望無(wú)際、廣闊無(wú)垠的稻谷和農(nóng)作物,我和小妹妹便沿著大路一路騎行,到盡頭時(shí),便下車(chē)換另一個(gè)人騎,另一個(gè)人跟著跑,以此類(lèi)推。雖然學(xué)自行車(chē)時(shí),難免會(huì)摔幾個(gè)跟頭,但田野間,依然蕩漾著我們童稚的笑聲。又是大伯母還會(huì)喚我們?nèi)ベI(mǎi)橘子,一人騎時(shí),另一個(gè)人便追逐在后,特像一個(gè)游擊小隊(duì)。
這輛自行車(chē)并沒(méi)有教給我騎單車(chē)的技巧,卻的一輛滿載回憶的童年小車(chē)。
童年作文 篇5
童年,我們播下了希望的種子,等待著花朵的盛開(kāi),然而在生長(zhǎng)的過(guò)程中,讓我最難忘的還是我的樂(lè)園。
往事依舊,仍記得童年時(shí)期在外婆家住上了一段日子。在那時(shí),外婆的家門(mén)前有一大片草地。雖然其中確鑿只有一片野草,幾塊青石,兩三顆石榴樹(shù),一條小溪,但那的確是我兒時(shí)的樂(lè)園。
不必說(shuō)綠油油的草兒,光滑的大青石,高大的石榴樹(shù),清澈的小溪;也不必說(shuō)樹(shù)上“喳喳”叫的云雀,花叢采蜜的蜜蜂,在草地上與我打滾的狼犬。光是那清新的空氣就能讓你陶醉。雖然與狼犬打完滾后,我身上沾滿了青草,但氣味卻也十分清新。
樂(lè)園旁邊是一大片柑橘田,都是外公、外婆親手摘種的。為了防止我將未成熟的柑橘拿來(lái)隨地亂扔,外婆嚇唬我說(shuō):“柑橘田里有一個(gè)狼怪獸,不吃大人,專(zhuān)吃小孩,你一進(jìn)去它就會(huì)把你吃掉。”誰(shuí)知,這本想嚇我的話竟激起了我對(duì)柑橘田的無(wú)限興趣。柑橘田在我的心中也充滿了神秘的色彩,于是,我便經(jīng)常進(jìn)去游玩、探險(xiǎn)。當(dāng)然,是在狼犬的陪伴下罷了,(因?yàn)槲艺J(rèn)為狼犬會(huì)打敗狼怪獸)卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)狼怪獸。但我對(duì)外婆的話深信不疑。
春天的樂(lè)園,是多姿多彩的。清風(fēng)中的綠葉,頗有“二月春風(fēng)似剪刀”之勢(shì)。只見(jiàn):鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唱歌;蜜蜂在花叢中跳舞;野鴨在小溪中嬉戲;螃蟹在水中“橫行霸道”我與狼犬在草叢中打滾,這里充滿了無(wú)限的生機(jī)與活力。
夏天的樂(lè)園,是清涼的。雖然頭頂上烈日炎炎,但有石榴樹(shù)的“陪伴”,小溪的“擁護(hù)”,還是蠻涼爽的。
不知不覺(jué),時(shí)間一晃而過(guò),父母要接我去上學(xué)了,我將要離開(kāi)我親愛(ài)的外公、外婆了。
Ade,我敬愛(ài)的外公外婆,Ade,我的那青青草地,神秘的柑橘田,Ade我的狼犬。
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