童年的記憶高中作文800字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的童年的記憶高中作文800字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童年的記憶高中作文1
凝望著美麗如故的歲月，惆悵著成長(zhǎng)攜帶的煩惱，企盼著流星所帶來(lái)的祝福，遐想著未來(lái)人生的美妙。回首過(guò)往的六千多個(gè)日日夜夜，猛然發(fā)覺(jué)，童年已離我漸漸遠(yuǎn)去，再也無(wú)處尋覓……
從前的嬉戲，歡笑，天真，幼稚不覺(jué)間已成了記憶中珍貴的扉頁(yè)。
總在無(wú)意之間想起童年的那些人兒、事兒，還有那條小溪，那個(gè)園子，有花、有草、有樹(shù)、簡(jiǎn)單而明朗，靜靜地溫暖著我整個(gè)童年。
那是一片寧?kù)o的鄉(xiāng)土，也是我的故鄉(xiāng)，埋藏了我童年所有的笑與淚。那時(shí)候，我們還是一群流著鼻涕，光著腳丫的孩童。最喜歡在奶奶的園子里玩游戲，什么老鷹抓小雞啊，一二三啊，這些熟悉而遙遠(yuǎn)的名兒，每次念來(lái)都帶著淡淡的眷戀。然后是在有星星的夜晚，聽(tīng)奶奶講述神仙的故事，那七顆晶瑩明亮的璀璨，就是七仙女媚人而美麗的眼，那一輪明月上，有一個(gè)叫吳剛的人砍著一棵永遠(yuǎn)不斷的樹(shù)……那時(shí)的天很藍(lán)，星很亮，夢(mèng)幻得像是置身天際，滿(mǎn)滿(mǎn)地都是愜意。
雨后的晴天，我們可以去小溪趟水抓魚(yú)，到底抓到什么都忘了，只記得一種帶著紅色條紋的笨魚(yú)，每次都能抓到好多。春天，我們就去田里找小洞捉泥鰍，然后渾身泥巴地不敢回家；秋天我們?cè)谝黄瘘S的谷堆里抓蚱蜢，濃濃都是陽(yáng)光味道，伴著純真的笑聲傳出好遠(yuǎn)，好遠(yuǎn)……
奶奶的園子是我呆的最多的地方，當(dāng)陽(yáng)光懶懶地灑在園子的時(shí)候，我去抱著半人大的'水壺去澆花。奶奶喜歡養(yǎng)花，園子的花很多，在一串紅、月季……還有一顆柿子樹(shù)。對(duì)那柿子樹(shù)的花，現(xiàn)在已經(jīng)完全沒(méi)有印象。爺爺偶爾會(huì)從山上帶一些花來(lái)，那些燦爛的不知名的花兒，總在午后散發(fā)出濃郁的香味，樸素而美麗。當(dāng)回憶迷醉在花香中，我總不覺(jué)想起歌手樸樹(shù)低啞的嗓音與平淡的旋律“那片笑聲讓我想起我的那些花，在我生命的很多角落靜靜為我開(kāi)著……”這種朦朧而美妙的感覺(jué)，就像一串紅花蕾的那滴蜜汁，甜美而短暫，回味無(wú)窮。
童年的時(shí)光，如輕煙般被微風(fēng)吹散，在“紅了櫻桃，綠了芭蕉”的流光里，童年的小船靜靜遠(yuǎn)航。俯首重拾往事，才發(fā)現(xiàn)童年日子的許多快樂(lè)與溫馨。
童年的記憶高中作文2
追溯流年，時(shí)光在記憶中倒轉(zhuǎn)，那些時(shí)光仿佛車(chē)輪軋過(guò)的痕跡已變得模糊不清。
記憶只在5歲那年浮出水面，變得稍顯清晰，在此之前，那個(gè)伊呀學(xué)語(yǔ)、大腦簡(jiǎn)單的孩子將永遠(yuǎn)沉在記憶的湖底，岸上的人不得見(jiàn)其真面目。
5歲，我喜歡看世界，用好奇的眼光張望彩色的大千世界。我會(huì)看藍(lán)色的天，白色的云，彩色的虹，然后插上想像的翅膀，幻想天使的模樣，乘坐會(huì)飛的鳥(niǎo)，飛遍世界每個(gè)美好幸福的角落，播散希望的種子，等待春天的發(fā)芽開(kāi)花。那些日子，我會(huì)在黑色的瞳仁下，看到五彩繽紛的世界，我會(huì)天真地笑，露出潔白的牙齒，干凈明亮。
9歲，我喜歡探索大人的世界，用興奮的心情去靠近大人。我會(huì)穿著大人的連衣裙，裝成媽媽的模樣，洗衣做飯。我會(huì)學(xué)著爸爸的語(yǔ)氣教訓(xùn)家中的小動(dòng)物。我會(huì)興致勃勃地解決老師留給我的競(jìng)賽題，然后捧著寫(xiě)滿(mǎn)解題過(guò)程的本子自豪宣告：“我會(huì)啦！”然后在老師贊許的目光中，昂頭挺胸地走出辦公室。我就是這樣的少年不知愁滋味，用自己的讀解去體會(huì)大人的世界，而當(dāng)時(shí)的我卻不知道，多年后的回首，我是多么希望再次回到當(dāng)初，永遠(yuǎn)不要進(jìn)入大人的世界。
13歲，我喜歡與朋友交談。我開(kāi)始不著家，與自己的朋友圈進(jìn)行著“秘密謀劃”。我們密謀未來(lái)，憧憬成長(zhǎng)后的自由自在，不受束縛，我們一起生活在一座別墅里，一起到老。同時(shí)我們開(kāi)始抱怨，互相傾吐家長(zhǎng)的嘮叨，學(xué)習(xí)的小小壓力，生活的磕磕絆絆，我們覺(jué)得這就是最大的煩惱，成長(zhǎng)中的煩惱。
17歲，我重新喜歡看世界。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)越來(lái)越不了解這個(gè)世界，我便重新審視。我看灰色的天空，懷念小時(shí)候藍(lán)色的天空，我看孤單的白云，零零散散地飄在廣闊的天空中，我的孤寂也油然而生。我漸漸懂得大人的辛酸悲苦，生活的百般無(wú)奈，我明白孤單是一個(gè)人的狂歡，而狂歡是一群人的孤單。而我總是孤單，每在夕陽(yáng)投射的樹(shù)蔭下，總會(huì)有一個(gè)孤單的影子時(shí)隱時(shí)現(xiàn)地陪著我孤單。
我越來(lái)越明白這個(gè)世界的生存法則，這就是我成長(zhǎng)至今的最大收獲。我痛苦因?yàn)槲仪逍�，清醒地看清楚我生活的世界，而那些無(wú)知的快樂(lè)時(shí)光在這次被我撈起后將又會(huì)埋藏在心海更深處。
童年的記憶高中作文3
從我記事開(kāi)始，爺爺總是忙忙碌碌，手中總有忙不完的事，似乎從來(lái)沒(méi)有停下來(lái)歇一歇的時(shí)候。
時(shí)間像一把鋒利的匕首，在爺爺?shù)哪樕峡虧M(mǎn)了皺紋。他，蒼白微少的頭發(fā)，一副瘦小的身板，看上去異常瘦弱。雖然看似瘦弱的爺爺，但是在我眼里卻是一位頂天立地的好男兒。
爺爺就像二三十年代里，黑白無(wú)聲的紀(jì)錄片承載了我滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶。雖然隨著歲月的流逝，以前的一些日子正一點(diǎn)一點(diǎn)淡去，但依然會(huì)有那么幾個(gè)刻骨的回眸，牢不可破的粘在了記憶里。
在我走路還磕磕絆絆的時(shí)候，爺爺常常拉著我小小的手去公園里玩。爺爺走到哪都彎著他那像月牙兒般的腰，我也像爺爺?shù)男⌒切�，無(wú)論我走到哪兒，爺爺都一直守護(hù)在我的身旁。當(dāng)我無(wú)意間摔倒了，忍不住快哭泣時(shí)，爺爺二話(huà)不說(shuō)的就將我背上了肩。
在爺爺?shù)募缟虾芘芘�，我�?yīng)該感謝爺爺呵護(hù)我健康成長(zhǎng)。那個(gè)酷熱的暑假，我迫不及待的回老家看望爺爺。到了晚上，我吵著要開(kāi)空調(diào)，光著身子，不蓋被子睡覺(jué)，爺爺提醒我會(huì)著涼，而我依然固執(zhí)地堅(jiān)持自己的想法。
俗話(huà)說(shuō)得好，不聽(tīng)老人言吃虧在眼前。第二天起來(lái)我果然著涼生病了，頭暈暈的，上吐下瀉。當(dāng)時(shí)，爺爺毫不猶豫地放下正在幫我修理的籃球框，匆匆忙忙地跑過(guò)來(lái)把衣服遞給了我，帶我去了小衛(wèi)生院。
醫(yī)生把艾灸放在我的肚臍上，我躺在那冰冷的病床上反省著自己的錯(cuò)誤，心里充滿(mǎn)了愧疚。我把手放在了爺爺?shù)氖稚�。爺爺沉默無(wú)語(yǔ)，一雙焦急萬(wàn)分的眼神和憔悴萬(wàn)分的臉頰我倍感暖流涌入我的心房。爺爺?shù)呐惆�，定格在童年那段抹不去的回憶中�?/p>
看完病，爺爺牽著我的手回到家，我躺在爺爺鋪好的溫暖的床上，依舊聽(tīng)到爺爺又開(kāi)始忙了起來(lái)。在爺爺?shù)哪请p巧手下，我的籃球框終于修好了，只等我身體好起來(lái)后的快樂(lè)玩耍，我感慨萬(wàn)分，“在天底下哪能找到這樣的好爺爺？”
事隔已久，如同往年一樣，暑假我又回到了老家。一進(jìn)門(mén)，看到爺爺又在那大院子里，還是與往常一樣忙忙碌碌。家里沒(méi)有一處有蜘蛛網(wǎng)，到處干干凈凈的；古老的鐵門(mén)雖然年代久遠(yuǎn)，但是仍然像是剛漆過(guò)油漆的嶄新大門(mén)，就連停擺的老式臺(tái)鐘也沒(méi)有一點(diǎn)塵埃。
爺爺轉(zhuǎn)身慈祥地看到我，當(dāng)他讓我回屋休息的時(shí)候，驀然間，我竟看到的是一個(gè)老人的背影，我知道爺爺已隨時(shí)間老去了。
隨時(shí)間的稍縱既逝，即使漂亮的新房子，到頭來(lái)也還是免不了新瓦變成舊瓦，但我對(duì)爺爺?shù)哪欠菘坦倾懶挠洃洠闪宋彝暧洃浿凶蠲篮玫幕貞洠?/p>
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