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高三敘事作文:童年記憶(900字)

時(shí)間:2021-06-17 11:06:23 童年 我要投稿

高三敘事作文:童年記憶(900字)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的高三敘事作文:童年記憶(900字),歡迎閱讀與收藏。

高三敘事作文:童年記憶(900字)

高三敘事作文:童年記憶(900字)1

  我是個(gè)調(diào)皮的男孩,我的童年就像春天——“短脖子”,卻美得令人難忘。我看著床頭那風(fēng)箏的線,它又牽起了我的童年……

  小時(shí)候和爸爸上公園玩,仰望那湛藍(lán)的天空,我驚奇地發(fā)現(xiàn),老鷹、蝴蝶、龍都在空中飛翔,很是漂亮。它們?cè)斤w越高,有的躲進(jìn)云彩里,像小姑娘一般害羞;有的在空中打個(gè)滾兒,活像調(diào)皮的娃娃;有的飄帶隨風(fēng)舞動(dòng),猶如淑女窈窕的背影……我看得入了神,爸爸告訴我說那是風(fēng)箏。

  哦!風(fēng)箏,多可愛的名字!隨風(fēng)飄動(dòng)的音符,在空中彈出古箏般優(yōu)雅的旋律。從此,我對(duì)風(fēng)箏著了魔,便嚷著要爸爸買,爸爸拗不過我對(duì)風(fēng)箏那發(fā)狂似的渴望,只好答應(yīng)了。我擠到賣風(fēng)箏的地方,忽見一只蝴蝶分外搶眼,鮮艷的紅,發(fā)亮的黃,還有那深得引人注目的黑,這三種顏色組合起來,足以與小姑娘的花衣裳、男孩子的機(jī)器人相媲美。賣風(fēng)箏的人說,這個(gè)風(fēng)箏一旦放起來,一定是廣場(chǎng)上最?yuàn)Z目的。我摸了又摸,看了又看,抱在手里喜歡得像得了寶貝一樣。我如愿以償?shù)刭I了這只最威風(fēng)的風(fēng)箏!

  有了風(fēng)箏卻不會(huì)放,還是不能把那滿腔的熱望送上天。于是我每天不辭辛苦地請(qǐng)教老爺爺。學(xué)放風(fēng)箏的第一個(gè)早晨,我和老爺爺找了塊空地,老爺爺先給我示范,只見他一只手拿線軸,另一只手舉起來拉著線,不緊不慢地往前跑,那大蝴蝶在他手里出奇地聽話,老爺爺讓它向左,它不會(huì)向右,就像訓(xùn)練有素的獵狗,始終忠實(shí)地執(zhí)行著主人的每一項(xiàng)命令。

  終于輪到我了,我很像樣地學(xué)著老爺爺?shù)募軇?shì),可風(fēng)箏就是不起飛,大蝴蝶被我在地上拖著,仿佛在痛苦地哭泣。我下定決心,一定要把風(fēng)箏放上天。趁著一陣大風(fēng),我拉起風(fēng)箏就跑。起先風(fēng)箏還是不愿起身,我又用力跑幾步。就這樣,我鍥而不舍的真誠終于征服了這桀驁不馴的風(fēng)箏,它心悅誠服地騰空而起,穩(wěn)穩(wěn)地浮在空中。

  我迎風(fēng)使勁地跑,風(fēng)箏也越飛越高,我便停下,輕輕地拉。哈!風(fēng)箏在我手中也會(huì)翻跟頭了。它像一個(gè)善解人意的精靈,又如一個(gè)盡職盡責(zé)的明星,投入地表演著“專場(chǎng)舞蹈”。

  爸爸見我進(jìn)步很大,又一次帶我到廣場(chǎng)去,在瓦藍(lán)的天空里,我的大蝴蝶格外耀眼,它飄舞在眾多風(fēng)箏當(dāng)中,簡(jiǎn)直是鶴立雞群,它如閃亮的啟明星般絢麗奪目。

  看著,跑著,我的心不禁醉了,醉在那藍(lán)藍(lán)的高空,我的世界變得那么遼遠(yuǎn)浩瀚,我的心胸也變得如天空般寬廣豁達(dá)。

  短暫的童年就像風(fēng)箏越飛越遠(yuǎn)。線斷了,就再也尋不到了。

高三敘事作文:童年記憶(900字)2

  童年是一只白色的小船,在記憶的長(zhǎng)河中輕輕飄向遠(yuǎn)方;童年是一只紙飛機(jī),在廣闊的天空中飛翔;童年更是一幅多彩的兒童畫,描繪出我們幸福的模樣……

  大院里

  “外婆,我來嘍”!隨著一聲歡快的喊聲,我來到外婆家的大院。清晨,靜謐的院落,有伴著一聲聲春早的鳥啼聲,還有沾著露珠的晶瑩的花朵;傍晚,有小路上,老人們上山飛來的歡笑聲和牧童放牧歸來的三四聲悠揚(yáng)的笛聲,依著天邊的微微泛紅的夕陽,還能欣賞田邊的小昆蟲們的“演唱會(huì)”……

  小屋前

  外婆家的屋前有一條常年不斷的小河,河邊種著幾株柳樹,一株株垂柳挺直了身子,一個(gè)個(gè)挺秀的身姿倒映在水中。一陣微風(fēng)輕輕吹來,垂柳搖曳著嫩綠的枝條,如一個(gè)個(gè)夢(mèng)的使者把春天喚醒。我淘氣地從樹上摘下一條樹枝,輕輕地,像蜻蜓點(diǎn)水般在水面上漾開了小溪流爺爺?shù)陌櫦y。老爺爺,可別怪我,我只是不小心的想喚醒你喲!

  一到夏天的傍晚,這里就又變成了我們的地盤,幾個(gè)小伙伴"撲通"跳入水中,像一群剛下水的鴨群一樣,拍動(dòng)著雙臂,撥動(dòng)著浪花,你撥我濺的笑哈哈。有幾個(gè)小男孩還淘氣地鉆入水中,上岸時(shí)還帶上了許多螺螄呢!

  竹林中

  外婆家的屋后還有更好玩的呢!那里有一片茂密的竹林,綠的葉,青的竿,投下一片濃濃的綠陰。林間還能聽到幾只小麻雀在林間嬉戲呢!夏天,那兒可是避暑的好地方。一把小椅子,坐在竹林旁,遠(yuǎn)觀對(duì)岸的風(fēng)景。微風(fēng)拂林一片一片葉互相與對(duì)方摩擦,“沙――沙一”用自己的表達(dá)傳遞出美妙的竹葉聲。我們常會(huì)拉著比我們大的哥哥姐姐,摘下一片葉在竹葉的風(fēng)沙聲輕輕地用竹葉吹響成口哨。一聲聲清脆響亮的口哨聲在風(fēng)的伴奏下更加洪亮,我們幾個(gè)常常聽入了迷忘了回家……

  雞,鄉(xiāng)下人家照例要養(yǎng)幾只,從外婆家的門前門后走過,定會(huì)瞧見一只大母雞率領(lǐng)一群小雞,在竹林中覓食,或是瞧見一只大公雞,在場(chǎng)地上大踏步的走來走去。我抓了一把谷子,向小雞們?nèi)鋈ィ‰u們一擁而上,有的把谷子叨到一邊獨(dú)亨,有的跟大公雞們一起進(jìn)食。我又抓起幾粒谷子沒分到的小雞朝我飛奔而來。我看著它們心中起了一絲憐憫,便又捧了一些谷子,撒落在地上,小雞們峰擁而上用自己嫩黃的小嘴啄地上的谷子,一上一下,感到一陣可愛和小雞毛茸茸的身影……

  美好的往事如煙,童年也伴隨著老屋的滄桑離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)了,我想念那無憂無慮美好、自由自在的童年啊!

高三敘事作文:童年記憶(900字)3

  如果可能,我想再經(jīng)歷一次童年的生活,再經(jīng)歷一次人生的蛻變。

  ——題記

  童年,是一個(gè)五彩的時(shí)期,帶給我們歡樂,也讓我們從調(diào)皮搗蛋變得更加懂事?墒牵缙障=鹚鶎憽耙磺卸际撬蚕,一切都將會(huì)過去,而那過去了的,就會(huì)成為親切的懷戀!蔽椰F(xiàn)在也如詩中所說的那樣,在懷戀我那逝去了的童年。

  童年是美好的,我的心是真摯的,可時(shí)光無情,讓這一切都隨風(fēng)散去了!

  一切都等失去了才來后悔,這是人們的通病。童年過去以后,我也在為當(dāng)時(shí)的某些所作所為而懊悔。其中,我童年里最大的遺憾是沒有好好努力,使得我在那時(shí)浪費(fèi)了太多太多寶貴的時(shí)間。如果我當(dāng)時(shí)再努力一下,學(xué)習(xí)再好一點(diǎn),那么老師可能會(huì)為我感到更加欣慰,同學(xué)們也因此會(huì)記住我的,甚至我以后再回到母校時(shí),仍然有人能認(rèn)出我來,還跟我打招呼呢?赡侵皇俏椰F(xiàn)在的空想,在當(dāng)時(shí),我整天玩耍,何時(shí)想過童年會(huì)過去。直至小學(xué)畢業(yè)前幾天,我在黃昏時(shí),獨(dú)坐在沙發(fā)上流淚,心中充滿著對(duì)童年不舍。童年,是爛漫的年華,有著我們至今都在回味的快樂。那段時(shí)光是我記憶中的珍寶,我是多么希望再回到當(dāng)時(shí)去啊!可時(shí)間改變了這一切,也改變了我的心,而我卻無法改變它。

  在童年里,給我印象最深刻的老師應(yīng)該是六年級(jí)時(shí)的數(shù)學(xué)老師藍(lán)老師。她給予了我莫大的肯定,我非常感謝她?梢赃@么說,我童年里大部分的自信是藍(lán)老師給的。藍(lán)老師是一個(gè)漂亮、善良的老師,是那種學(xué)生看了就很喜歡的老師。其中最耀眼的還是她的微笑,那淡淡的笑容卻顯得非常美麗,有著一股獨(dú)特的氣質(zhì)。這微笑中還包含著藍(lán)老師對(duì)我們的關(guān)愛與鼓勵(lì),促使著我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)雨后春筍般的蹭蹭往上漲,讓我們更加懂事。在小升初考試中,我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)還拿了個(gè)全年級(jí)第一呢!可是我已經(jīng)上初中了,我是多么希望再聽到藍(lán)老師講的課。

  在童年里,有著一些令我難舍難分的情感,友誼就是其中一種。在小學(xué)時(shí)與我一起玩耍的伙伴們,如今都各顧各的了,人一下子就都散了。現(xiàn)在,還陪我一起玩的只有兩個(gè)比較要好的朋友了。唉,時(shí)光匆匆。在小學(xué)時(shí),我與同學(xué)們玩得是多么開心啊。就算在小考前,我也會(huì)在下課后去與同學(xué)們打乒乓球,玩得也是不亦樂乎。當(dāng)時(shí)我們打乒乓球,就連老師都吸引了過來,這在當(dāng)時(shí)可不多見。友誼是一種奇妙的東西,童年時(shí)純真的友誼更是令我懷念,我現(xiàn)在還能到哪里再去感受童年時(shí)純真的友誼呢?

  童年,是我們?nèi)松械囊淮瓮懽,蘊(yùn)含著著其獨(dú)特的韻味。童年里,我們是那么的天真純潔;童年后,我們突然變得現(xiàn)實(shí)了,成熟了,卻又懷念起了它。

  流年似水,沖走了我那夢(mèng)幻的童年。漸漸的,一切都被沖走了,只剩下了我一人,站在原地呆呆的想念﹍﹍

  ——后記

高三敘事作文:童年記憶(900字)4

  “肉餡小餛飩,兩塊一碗……”街邊,又傳來一陣陣有些鄉(xiāng)土氣息的吆喝聲,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地隨風(fēng)灌入我的耳朵。陳年的小攤子似乎又真切地出現(xiàn)在了路邊散發(fā)著一股股誘人的清香。—一記憶中,那是上幼兒園的時(shí)候。每逢放學(xué),我的肚子就會(huì)“咕咕”叫個(gè)不停。這時(shí),早已等在門口的外公總是牽著我的小手,把我?guī)У铰愤叺酿Q飩攤前。那是個(gè)不大不小的攤子。攤主用幾塊藍(lán)色的素布支起了一個(gè)簡(jiǎn)易棚,在木板上燒一鍋水,而周圍整齊地放著作料,小餛飩是用干凈的塑料袋分裝好的。

  賣餛飩的老人做事細(xì)致,以致我們一度非常崇拜他。他戴著干凈的塑料手套,在水開了的短短瞬間里,適時(shí)地把一把榨菜、蔥、蛋皮與紫菜三下兩下變戲法似的放進(jìn)鍋里,接著會(huì)舀起一勺餛飩放進(jìn)碗里。不用數(shù),一定是二十只。老人眼尖得從不出錯(cuò)。

  這時(shí),外公就會(huì)把餛飩小心翼翼地端到一旁的木桌上,舀起一個(gè),一邊吹涼了喂我,一邊對(duì)我說:“吃吧,吃吧,別燙著了!蓖夤樕系男θ菔悄敲创认。而我總貪心地一口吞下去。那鮮香的餛飩似乎一下子就融在了我的嘴里,滿口余香。待到一碗餛飩都吃完時(shí),我總是調(diào)皮地捧著碗,舔著邊上殘留的湯汁,似乎要從那最后的湯汁中再找回一點(diǎn)兒餛飩鮮香的滋味,至今仍然難以忘懷。

  記憶中,那個(gè)餛飩攤后面,還有一片開闊碧綠的草地。那里是我和外公散步的地方。有時(shí),我會(huì)捧著一碗熱氣騰騰的餛飩,感受著餛飩蔓延的陣陣清香。外公說這香氣會(huì)一絲一縷地升高,最后化作掛在天上的白云,成為帶有餛飩味的.云朵。那時(shí),我的思緒會(huì)隨著外公的話一起天馬行空。于是,綠草、白云和午后晴空般的藍(lán)天,幻化成一幅帶有餛飩香的和諧畫面。

  有一次,我和外公一起去他的故鄉(xiāng)紹興游玩,吃過那里的餛飩。十月的紹興,依舊帶有朦朧的水鄉(xiāng)特色。紹興的餛飩攤也很多,聽著那帶有紹興口音的獨(dú)特吆喝聲,吃著放了更多作料,添了醬油的餛飩,真是別有一番滋味?扇缃裨倩氐浇B興,我怎么也吃不出那種餛飩香了。

  我記憶中的那陣陣餛飩香只留在那片翠綠如玉的草地上,以及那個(gè)熟悉的餛飩攤旁。如今再去幼兒園附近,那里的草地早已變成了運(yùn)動(dòng)場(chǎng),餛飩攤也不見了。站在那里,我想著幼年時(shí)的快樂生活,心里涌起一股歉意,因?yàn)槟菚r(shí)的我從來沒想過自己吃餛飩時(shí)讓外公也吃一口,更不曾揣摩到陣陣餛飩香里那份最最樸素、真實(shí)的愛。

  所以,童年的餛飩香并未遠(yuǎn)去?吹饺缃衤愤叺酿Q飩攤,我仿佛看到了外公為我煮的餛飩,啊,那陳年的餛飩香!

高三敘事作文:童年記憶(900字)5

  童年記憶是瑣碎的,也是美好的;是漸行漸遠(yuǎn),卻也依稀可見的。——題記

  童年記憶中,印象最深的是樓下的草坪。那草坪一年四季都是綠色,這塊草坪給了我們無限的快樂。

  草坪上有很多動(dòng)物,如螞蚱、蝴蝶、蜻蜓、天牛、螞蟻、蚯蚓、壁虎……這塊草坪不僅僅是它們的天堂,也是我們的樂園。采一朵小花,捉一只蝴蝶,偷偷拿一顆別人晾在草坪上的瓜子,然后用還沒有完全長(zhǎng)齊的牙齒啃了吃。當(dāng)然,我們最常做的游戲還是捉那些活玩意兒。

  隨便從家里找一個(gè)空瓶子,物品就準(zhǔn)備齊全了。來到草坪上用極細(xì)的干樹枝亂弄一陣,螞蚱就蹦了出來,到處都是?礈(zhǔn)一只,等它在草葉上休息時(shí),就飛快拿出瓶子罩上去,待它跳到塑料瓶的壁上時(shí),就收起瓶子,蓋好蓋子,用針扎幾個(gè)孔,再撒上幾片草葉就OK了。有一回,我捉到了一只特別聰明的甲蟲,它竟然把我撒進(jìn)去的草葉一層層疊起來,然后爬到最高處逃走了,我吃驚之余,不得不贊嘆這只甲蟲的智商。并飛快地去告訴媽媽這件事,她卻將信將疑,哎,誰讓她沒親眼所見呢?

  除了樓下的草坪,我們還喜歡去草坪旁的壩子里玩,那里有一個(gè)小池塘。當(dāng)我們?cè)诓萜荷贤婺伭耍腿コ靥吝吷贤妗拔刽~”的游戲。折一根柳條,一頭栓一個(gè)饅頭,把饅頭放入水中,頓時(shí)一大群紅錦就游過來吃饅頭,不時(shí)發(fā)出“啪啪”的聲音。有時(shí),連一小節(jié)柳枝都會(huì)被魚群吞進(jìn)肚。

  出了壩子往前走大約15米,是一個(gè)不大的菜市場(chǎng),賣雞的在最顯眼的一個(gè)門面。每天有幾十雞死于他的手下,我們理所當(dāng)然不喜歡他。每次見到他殺雞,年幼的我們就會(huì)板著臉,一本正經(jīng)地對(duì)他說:

  “法律規(guī)定,不準(zhǔn)殺害小動(dòng)物!

  “沒規(guī)定不能殺雞呀!”他頭也不抬地說。

  “雞就是動(dòng)物!”我們清清楚楚地說。

  “法律規(guī)定的是不能傷害野生動(dòng)物!”他邊干活邊說。

  “沒這么說!你騙人,我們?nèi)ゴ?10了!”我們義正辭嚴(yán)的大聲說著。

  頓時(shí),四周的人們的目光都聚焦在他身上。

  “好!好!好!”那人沒辦法,妥協(xié)了,應(yīng)付地說著。于是我們滿意地又回到草坪上玩了。也懶得去管他殺沒殺雞。

  就這樣一天天過去了,我的童年也過去了,只剩下了零碎的片段。每當(dāng)想起那段無憂無慮的童年生活,我就情不自禁的微笑起來。哦,那只是童年的記憶了。

高三敘事作文:童年記憶(900字)6

  第二天一早,踏著小溪的流淌聲,我把那神秘的蛋交給了抱房(專門孵化蛋的地方)里的人,請(qǐng)他們來幫忙孵化這個(gè)布滿了灰色條紋,還有黑色斑點(diǎn)的怪蛋;厝ブ螅野堰@件事告訴了大伙。幾個(gè)月后,不,也許幾天后,我們就可以推翻小宇荒誕不經(jīng)的理論。等待的日子是漫長(zhǎng)的、枯燥乏味的,但是竹林之中,還是有笑聲傳出……只是陪著我們一起笑的,不見了小宇。有人告訴我,他就坐在村南邊的大石頭上天天望著天空出神。他在想什么呢?也許他還沉浸在他那荒謬的幻想中吧!

  日子一天天地過去了 ,當(dāng)我們?cè)缫寻堰@件事拋在腦后的時(shí)候,遠(yuǎn)處的抱房忽然傳來了一聲清脆的鳥鳴,無情地,擊碎了小宇的幻想。

  從此以后,我們就再也沒有見到小宇,聽說他的父母帶著他去了一個(gè)遙遠(yuǎn)的城市打工,從此就再也杳無音訊。孰料,我在幾年后去那城市旅游,竟意外地在一家網(wǎng)吧門口遇上了他,眼前的他實(shí)在難以是我把他與當(dāng)年的那個(gè)發(fā)呆的少年聯(lián)系起來。他的頭發(fā)亂得像雞窩一樣,顯然很久沒有洗了。我?guī)缀跽J(rèn)不出他來了,但他馬上就認(rèn)出了我。我問他為什么不去好好地復(fù)習(xí),而要把時(shí)間都浪費(fèi)在網(wǎng)吧里。不顧我急切的詢問,他像個(gè)沒事人一樣,輕描淡寫地告訴我,他早已輟學(xué)了。一時(shí)間,驚愕、疑惑全部涌上了我的心頭。但他似乎不了解我的異狀,面無表情地說道:“去玩嗎?這里的老板我都認(rèn)識(shí)。”

  這句話輕飄飄的,但在我耳邊卻響如炸雷。我怔住了,我忽然明白,他,已不再是從前的那個(gè)發(fā)呆的少年了。甚至,還有幾許諷刺的味道。從他的嘴角迅速散發(fā)開來。我不記得那時(shí)的我是什么心情,只覺得,眼前原本燦爛的天空突然灰暗了下去,很快很快地灰暗了下去 ……

  似夢(mèng),非夢(mèng)。驀然間,我發(fā)現(xiàn)我正身處一片竹林之中,眼前就是那間小竹屋,曾幾何時(shí),我也是這里的一員。曾經(jīng),那些歡快的笑聲不絕于耳,但現(xiàn)在,唯有蕭瑟落寞的秋風(fēng),吹散我童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴 ……

  走進(jìn)了竹屋,和往常一樣,那位慈眉善目的老爺爺仍坐在床頭,品著濃濃的香茶。

  竹屋還是老樣子,可是那笑聲不再,原本幽靜的竹林里平添了幾許孤獨(dú)。

  伴隨著竹林里沙沙的響聲,只有風(fēng),還在哪里瘋狂地舞蹈著……

  遠(yuǎn)處,一道鳥影掠過,一聲聲清脆的鳥鳴還在空中久久地回蕩著,就像水中的漣漪,一圈圈地蕩漾開來……

高三敘事作文:童年記憶(900字)7

  時(shí)光如流水,歲月似瞬風(fēng)。

  一晃到青春,心卻在往時(shí)。

  風(fēng)吹原野動(dòng),往事似如煙。

  念念不能忘,童時(shí)真開心。

  童年的天真活潑,童年的開心快樂,童年的一點(diǎn)一滴猶如就在此時(shí)此刻,我仿佛已回到了童時(shí),在做著童年快樂的事。

  (一)放牛大山中

  童時(shí),家窮,不能早上學(xué),家人很忙。閑時(shí),爺爺總是喚我去放牛。于是,我叫上同伴,牽上牛,高高興興地來到自己喜歡的大山,那山里很平闊,草生長(zhǎng)得很茂盛,放牛在這里,就去樹林邊乘涼,有時(shí)還撿些柴木呢!傍晚,又牽上自己的牛,帶上自己的撿來的柴木,高高興興地回了家;氐郊,家人見此,牛喂得飽飽的,又撿到煮飯的柴,很是高興,臉上掛著微笑的,每每此,爺爺奶奶總是夸我,我家阿波(我的小名)懂事了,長(zhǎng)大了。我感到開心。

  (二)湖中樂捉魚

  童時(shí),很喜歡去田邊的小湖捉些魚。每每一捉到,就帶回家給媽媽,然后,媽媽用最佳的方法做好,香香的,晚飯又可吃的飽飽的了。記得一次,我邀上伙伴,帶上所需的東西。就來到湖邊,把湖中的水給舀完。于是,萬事俱備,只欠東風(fēng),魚等著我們把它們放到我們小桶的了。而就在這時(shí),我似乎摸到一條很大的,以為是什么大魚,便叫上年紀(jì)大點(diǎn)的,勇敢點(diǎn)的去捉。很可笑,那是一條蛇,差點(diǎn)就把他嚇壞了。等我們捉完了,分勻,就回家。有時(shí)家人很反對(duì),但也阻止不了我們對(duì)捉魚時(shí)的有趣,毅然偷偷去捉,等捉到了魚,家人就開心了。

  (三)樂玩青山中

  到讀書時(shí),那學(xué)校沒有圍墻,很容易離校。一到體育課,喚上要好的伙伴去爬山。我們最喜歡去的是那古蓮山。因?yàn)槟抢锖芏鄻洌浅藳龅暮玫胤,而且那里野花也多,還有些好吃的山果呢!喜歡爬山,因?yàn)樯缴系暮猛娴奶嗔。喜歡看花,因?yàn),花很多顏色也很香,花色的、白色的、紫色的又可愛。喜歡摘山果,因?yàn)榧依餂]錢也買不到,而那就是不要錢的,對(duì)我們農(nóng)家的人來說當(dāng)時(shí)很餓,那山果很是甜,不摘白白浪費(fèi)在山里。爬山是開心的。

  (四)山上浴瀑布

  暑假時(shí),更喜歡到山上,因?yàn)橛凶缴缴嫌幸黄俨肌C棵恳坏绞罴,就邀上伙伴,行走幾小時(shí)便來到了這里。那瀑布飛流直下三千尺,水很清涼,也很清甜,喝上幾口也沒問題。于是,脫下衣,光著身子在瀑布下任它沖激,那真的很舒服,不小心就喝到那水,真的很清甜,就多喝了些,比那泉水還要好呢!“不洗個(gè)痛痛快快就不回家!”我們以這樣的口號(hào)在這里度過暑假里的每一天,那真的很有趣,真的很開心,真的很痛快!

  后記:童時(shí)開心今猶在,歲月如歌依舊紅。談笑踏歌寫而來,愿小孩天天開心。

高三敘事作文:童年記憶(900字)8

  童年的記憶里沒有“孤獨(dú)”二字。那時(shí)我們跳皮筋、丟沙包、捉迷藏、跳房子、抓石子、踢毽子、打陀螺、滾圈圈,挖蘆草根,捋榆錢,摘桑葚,彈玻璃球,用高粱稈做鳥籠,摔泥巴搓泥球兒,用掃帚捂蜻蜓,用樹杈做彈弓,用鐵絲圈纏蜘蛛網(wǎng)去粘蟬,擰柳笛兒,編草帽,捉螞蚱,去鄰村看露天電影……

  童年,在記憶里尋回,也是一種快樂!

  那年月,女孩子玩的游戲花樣多。如早已絕跡的玩“骨頭子”,手心手背上翻來翻去再猛一抓,真是“翻手為云,覆手為雨”,手技高的女孩子,玲瓏小手一下可抓滿五個(gè)骨頭子呢。

  丟沙包很有意思,沙包我多用姐姐裁剪衣服剩下的漂亮布頭,找到母親的針線笸籮,親自用手縫。先裁剪成六塊大小一樣的正方形,縫成正立方體,留一小口,里面裝上玉米或沙子,沙包就完工了,我們幾個(gè)小女孩常常玩得熱火朝天。

  一根細(xì)細(xì)的皮筋,我們卻能玩出百般花樣。皮筋的跳法有多種,跳單根的,兩個(gè)女孩拉著皮筋,另一個(gè)女孩跳;跳雙根的,一根長(zhǎng)皮筋接成一個(gè)圓圈,兩個(gè)女孩站兩邊,用小腿把皮筋拉成平行線,有女孩在兩根皮筋間蹦來跳去,腳法有條不紊,踩、勾、挑、繞、轉(zhuǎn)身等,像一套完美的舞曲,一個(gè)個(gè)活潑靈巧的身影與藍(lán)天白云陽光融合在一起。

  跳房子,就是在地上畫出一個(gè)個(gè)方格子,一個(gè)瓦片就是游戲的道具,單腳踢瓦片至格子內(nèi)不壓線,一圈順利踢完,就可以升級(jí)了。那時(shí)我穿的是母親做的布鞋,右鞋前頭常常先磨破一個(gè)洞,那是踢瓦片的功勞,母親也不生氣,只讓我尋一種叫“吊死鬼”的布袋蟲,布袋蟲紡織的繭殼結(jié)實(shí)耐磨,母親把繭殼剪開巧妙地補(bǔ)在鞋洞上。我則把黑黑肉肉的布袋蟲扔進(jìn)鴨圈里,鴨子們呱呱地叫著跑上來啄食,那時(shí)真是:“東風(fēng)放牧出長(zhǎng)坡,誰識(shí)阿童樂趣多!

  捉迷藏更有意思了,村莊附近就是果園,我們一溜煙爬到濃密的蘋果樹上了,先是屏住氣呆在樹杈上,累了在月光下摘個(gè)蘋果吃,靜夜里能聽到露水的滴答聲。有時(shí)藏在麥垛里,由于隱蔽性強(qiáng),小伙伴不好找,和著麥秸的清香睡著了……

  兒時(shí)的童趣猶如含在嘴里的橄欖,嚼幾下回味無窮啊。那些童年的游戲,如暮色下裊裊炊煙一樣,漸行漸遠(yuǎn)。童年是一條小溪,那嬉戲的水花,永遠(yuǎn)開在生命的深處。

  今天,當(dāng)各類花樣百出的電子游戲和玩具出現(xiàn)后,我們的孩子們是否也失去了許多接地氣的游戲和快樂?

高三敘事作文:童年記憶(900字)9

  每當(dāng)看到我們表演《木偶探!返恼掌瑫r(shí),我的心情就激動(dòng)無比,耳邊也仿佛響起了觀眾們陣陣熱烈的掌聲……

  那是在20xx年年底,我們語言課的智玲老師宣布:“同學(xué)們,今年年底我們將會(huì)組織一場(chǎng)匯報(bào)演出,希望大家都踴躍參與!薄耙!”“太好了!”大家興奮地跳了起來!按蟀嗟耐瑢W(xué)注意了!你們還需要用舞臺(tái)劇的形式表演出一則寓言故事。”智玲老師接著說。聽到這話,我的心情既緊張又激動(dòng)。緊張是因?yàn)閺奈幢硌葸^舞臺(tái)劇,怕表演不好;激動(dòng)是因?yàn)橛X得很新鮮,便躍躍欲試。

  大家選擇的是《木偶探!愤@個(gè)寓言故事。多多同學(xué)是總導(dǎo)演,她根據(jù)這個(gè)寓言故事編了一個(gè)劇本,并得到了大家的一致認(rèn)可。為了公平起見,大家用抽簽的方式分配角色。我抽到了老蚌的角色,老蚌只有一句臺(tái)詞。排練時(shí),我表演得聲情并茂、活靈活現(xiàn)。多多總導(dǎo)演對(duì)我連連稱贊道:“你表演得真精彩!”夸得我心里甜滋滋的。在排練的過程中,遇到不滿意的地方,大家都會(huì)誠懇地提出來,面帶微笑,語氣平和,沒有半點(diǎn)指責(zé)。每個(gè)人都想提升自我,做最好的自己,同時(shí)大家還相互鼓勁:“加油!可不要放棄哦!”從大家的臉上,可以看到什么叫專心致志;從大家的練習(xí)中,可以讀懂什么叫堅(jiān)持不懈;從大家的排練中,可以知道什么叫配合默契。就連老師看了我們的排練,也都禁不住點(diǎn)頭稱贊。

  時(shí)間過得飛快,只剩下短短的一次排練時(shí)間了。我在家自己練習(xí)臺(tái)詞時(shí),對(duì)木偶的臺(tái)詞也十分感興趣,竟然不經(jīng)意間都會(huì)背了。突然我有一個(gè)念頭,非常想演木偶這個(gè)角色。于是,我與演木偶的同學(xué)商量:“陳柏林,我對(duì)你的臺(tái)詞非常感興趣,請(qǐng)問我們可以交換一下角色嗎?”沒想到他爽快地答應(yīng):“好呀!正好我也想演老蚌!”多多總導(dǎo)演也同意讓我嘗試一下。在這短短一次的排練時(shí)間里,我非常珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),充滿自信地進(jìn)入角色,贏得了大家的認(rèn)可。

  懷著緊張的心情,終于等到了表演,大家換好演出服,自信滿滿地來到舞臺(tái)。表演時(shí),大家都全身心地投入了進(jìn)去,無論是表情還是動(dòng)作,都很到位,把每一個(gè)角色表演得惟妙惟肖。表演完后,臺(tái)下響起了一陣陣熱烈的掌聲……

  這掌聲在我心中久久蕩漾,我忘不了這段美好的回憶。忘不了排練時(shí)大家一起灑下的汗水,一路走過的歡聲笑語;忘不了自己當(dāng)時(shí)激動(dòng)又緊張的心情;忘不了演出后的那份快樂和自豪!

高三敘事作文:童年記憶(900字)10

  一天晚上,媽媽讓我收拾房間,我漫不經(jīng)心的打開那個(gè)從不被我重視的一個(gè)小抽屜,卻一下子被吸引住了。哇!那許許多多的小玩意兒,卻是我童年時(shí)最珍愛的寶貝!

  在小學(xué)一二年級(jí)的時(shí)候,女孩子寵愛的東西便是洋娃娃了。洋娃娃各種各樣,種類繁多,有的穿著迷人的晚禮服,頭戴小帽子,我們都愛叫她高貴公主;有的穿著可愛的蓬蓬裙,腳踩小靴子,我們都愛叫她俏皮公主;有的身著小馬甲,剪著惹人喜愛的娃娃頭,我們都愛叫她可愛公主……每天下課,便是“公主”們聚會(huì)的時(shí)候了!女孩們都會(huì)從書包里拿出“公主”們,讓它們?cè)谖枧_(tái)——課桌上舉行比美大賽。當(dāng)然,也會(huì)給它們當(dāng)媽媽,我也不例外。我會(huì)把“公主”們抱在懷里,唱著催眠曲,哄他們?nèi)胨。到最后再把它們放在搖籃——墊板上搖著。一想到兒時(shí)天真的我,我忍不住“撲哧”一笑。

  媽媽的衣服——模特時(shí)裝秀

  小時(shí)候,總喜歡看媽媽穿著時(shí)尚的衣服,腳踩高跟鞋,很是羨慕,便準(zhǔn)備把衣服和高跟鞋“偷”過來,趁著家里沒有人的時(shí)候穿。有一次,媽媽出去辦事。家里又沒人,我溜到媽媽房間,打開衣柜,拿出一條前幾天剛買還沒拆包裝的連衣裙,解開穿在身上,裙子長(zhǎng)的都拖到地上了。又從鞋柜里拿出一雙高跟鞋,三下五除以二,穿在腳上,準(zhǔn)備去鏡子前照照。不料,腳扭了一下,要是平時(shí),我早就哭了,可我忍著疼又爬起來。我到鏡子前左照照,右照照,覺得很滿意。這時(shí),我聽到了媽媽開門的聲音。完了,媽媽回來了。我趕忙溜回房間,把裙子放進(jìn)抽屜……聽到媽媽因找不到裙子而大呼小叫,我躲在房間里連大氣都不敢出。

  小發(fā)夾——頭上的“花蝴蝶”

  以前,總是覺得別人的發(fā)夾好看,總是讓嚷著要買。媽媽沒辦法,只好帶我去一家叫“卡哇伊”的飾品店去買。打那以后,每天都戴在頭上。過了一陣,覺得不新鮮了,又要去買新的,可媽媽說什么也不讓,我便悄悄地把發(fā)夾藏在抽屜里,告訴媽媽不見了,媽媽只好帶我重新去買。

  兒時(shí)的我是天真的,想去拍一下誰就去拍一下誰,不會(huì)給人乘坐“沒事干”,只會(huì)覺得我調(diào)皮,洋娃娃是我心中的寶貝,收藏的衣服是我心中不可替換的東西,小發(fā)夾是我頭上的花蝴蝶……這滿滿一抽屜的東西,卻記錄了我兒時(shí)的喜怒哀樂,記錄著我的歡聲笑語,也記錄著我的調(diào)皮搗蛋……

高三敘事作文:童年記憶(900字)11

  童年不可能沒有委屈,就像青春少不了迷!

  小時(shí)候,我是個(gè)很犟的孩子,一旦認(rèn)定了什么是就絕對(duì)不會(huì)變,一旦自己沒做過的事若被人冤枉也定不會(huì)乖乖“認(rèn)錯(cuò)”。

  記得那是在三年級(jí)的時(shí)候。我和好朋友們一起在教學(xué)樓里玩耍。東蹦蹦西跳跳。在一個(gè)教室里,“讓我們進(jìn)去!!”我們?nèi)艘煌瑢?duì)著門里面的男生一陣大喊,他們的反抗令我們更加生氣。

  “三二一踹!”于是三只腳分別在不同的高度留下了印記!芭纠病蔽覀円宦犅曇,一陣寒風(fēng)好似從背后吹來,果不其然,門被踹壞了!

  無奈之下,我們將情況如實(shí)向老師匯報(bào)了上去。緊接著就該研究是誰干的了。三人之中,我最高,自然腿最長(zhǎng),而老師則理所當(dāng)然以為責(zé)任主要原因在我。而我清楚的記得我就怕這種事發(fā)生而幾乎沒用力。

  一種不滿、悲哀伴隨著怒火等等一起浮上心頭。我可以清楚記得我當(dāng)時(shí)幾乎被激怒了,不是我干的,為什么要怪我,他們就沒錯(cuò)了嗎……等等這樣的充斥著負(fù)能量言語占滿了我的大腦。我還記得這件事的結(jié)尾時(shí)我大喊了一句“都說了問題不在我。 倍らT而出。當(dāng)然,此后也沒少提起此事,我基本都冷著臉一言不發(fā)。

  而另一件使我印象十分深刻,以至于如今覺得那名老人,簡(jiǎn)直不可理喻。

  在四年級(jí)結(jié)束的暑假,由于種種原因,爸媽不能送我去上課,我和奶奶只得坐公交車去,當(dāng)時(shí)共有三個(gè)包:上學(xué)用的、跆拳道道服包和護(hù)具的一個(gè)大包。三個(gè)包中最大的包反而最輕,因?yàn)樽o(hù)具是由泡沫制成的,我讓奶奶幫我拿著它,有一半原因是我手里實(shí)在沒地方拿東西。我和奶奶上了公交車,車上人不多,座位還有空,我和奶奶分別坐下了。這時(shí)又有一位年過花甲的老婆婆上了車,我出于好意我給她讓了座。我將手中的袋子中的一個(gè)給了奶奶,并站在了她們旁邊。

  被我讓座的老婆婆白了我一眼,自顧自的說道:“真不孝順,讓老太太背兩個(gè)大包,自己背個(gè)小破包……現(xiàn)在的孩子啊……”

  我聽后心里實(shí)在不是滋味,我又沒做錯(cuò)什么,我還給她讓了座,這人為什么這么不講理啊,氣得我眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),可我硬是沒讓它掉下來。

  從那以后我養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣——只要我自己能做的絕不讓別人幫忙。

  我想隨著時(shí)間的漂移,歲月和年齡的改變,終究會(huì)帶走大部分記憶,該忘的、不該忘的,都和童年的小小委屈、倔強(qiáng)一同帶走。

高三敘事作文:童年記憶(900字)12

  我想,是該寫點(diǎn)東西去紀(jì)念那些快沉淀的瑣碎了。

  漫步在即將離去的校園,才發(fā)現(xiàn),時(shí)間流逝如水,自己也在不知不覺中成長(zhǎng)。從什么時(shí)候開始,自己的思緒如此煩亂復(fù)雜?早已忘了。

  最害怕別人問到,在我幼小稚氣的外表下,為何想得那么多呢。我默然了。

  用心去感受自然,感受世界,感受每一個(gè)人。

  就這樣恍忽地過了小半輩子。接下來,是繼續(xù)升學(xué),繼續(xù)過著漫步經(jīng)心的生活,還是繚繚草草走向社會(huì),惶恐地接觸更為復(fù)雜的人事...一切,都是未知的。

  從小學(xué)到初中,再從初中到高中。瘋狂過、任性過、嫉妒過、羨慕過、自卑過、迷茫過...有時(shí),甚至覺得自己患了精神分裂癥。

  小時(shí)候,可以無畏地和男孩子打打殺殺一整天;小時(shí)候,天真地拉著姐妹們的手,一起跪在放學(xué)后空蕩蕩的教室里,有模有樣地對(duì)天起誓,義結(jié)金蘭;小時(shí)候,曾偷偷拿過媽媽放在桌上的小票子。五塊錢,大無邊。然后飛快地跑出去慷慨地請(qǐng)小伙伴們搓了一頓...然而,在每個(gè)人心中,只有那白癡可愛、無憂無慮的童孩時(shí)代,終將成為生命最搞笑卻可貴的篇章。

  初中,慢慢含蓄了。收斂了和男生打鬧的習(xí)性,甚至有些反感和排斥?墒菂s依然沒有制止住青春萌芽的悸動(dòng)感。一直都知道自己是怎樣的一個(gè)孩子,所以就把這顆單戀的青春豆留在了心底。那些年,那些事,單純得與愛情無關(guān)。隨后,慢慢淡化。

  一直以來,都以一個(gè)被人欺負(fù)卻又喜愛的形象存在著。也有許多人會(huì)把自己的小秘密偷偷告訴我,絡(luò)繹不絕地訴說自己的故事。我欣然做一個(gè)聽故事的人,然后再傻傻地去羨慕。

  以不優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入了一所普通高中。第一次住校,第一次一個(gè)人接受完全陌生的環(huán)境。于是,迫不及待地去結(jié)交朋友,尋求一絲安全感。記得有個(gè)女孩曾經(jīng)和我說過,你要和我做朋友?我有時(shí)很自私的啵。嘿嘿。于是,我卻笑了。直至現(xiàn)在,始終那么要好。

  但是,在這里,也讓我明白了什么叫壓抑。我瞅著周圍的人、事。有點(diǎn)似懂非懂的想看清別人的偽裝,想猜透每個(gè)人內(nèi)心深處的憂傷。我想,人都是愁大于樂的,不然怎么一落世就哇哇大嚎。

  轉(zhuǎn)眼間,十七年即逝,依舊改不了自己偶爾像孩子般瘋瘋癜癜的狀態(tài)。但卻變得不那么在乎一些東西了。不愿太叛逆的讓父母勞心傷神,不愿讓別人扣上早熟的帽子。所以,依然幼稚得沒心沒肺,過著屬于自己的小生活。

  這樣的日子沒多久了,未來的路還有那么長(zhǎng)一段,望呀望不到邊,F(xiàn)在,只需快樂過好每一天,珍惜這里僅有的友誼,繼續(xù)憧憬并期待著明天觸目驚心的愛情。我想,我的人生就可以完整地畫上句號(hào)了吧。每一個(gè)人都有自己的故事,繼續(xù)循序漸進(jìn)地上演著。與他人無關(guān)。

  六月,將結(jié)束這里的一切生活。無論最后的選擇怎樣,但愿自己能欣然接受并坦淡面對(duì)。

  還念,那些年。

高三敘事作文:童年記憶(900字)13

  我和我的發(fā)小已經(jīng)認(rèn)識(shí)12年了。今年我15歲,這15年中有五分之四的時(shí)光,都有她的身影在。在我看來,維系了十年以上的友情,都視為無比珍貴和不可多得的。我童年的絕大部分記憶都是和她在一起的時(shí)光。

  我們初見的情景我記不清楚了,只是從父母口中聽說,是在剛上幼兒園的時(shí)候,看著對(duì)方傻傻地笑,牽著手跟著路隊(duì)走出園門。不久,去對(duì)方家吃晚飯也是常事。除了幼兒園,還要跑到樓下的小花園痛快地玩一場(chǎng),那些游戲現(xiàn)在看起來都很是幼稚,也沒有什么新意,但我想正是這種歡樂與無憂無慮才是童年。

  給我留下最深刻的記憶,還要數(shù)冰與雪的回憶,在冬天極少下雪的北京,看到雪的我們自然十分欣喜與激動(dòng)?偸瞧炔患按臎_出去,奔向白茫茫的雪地,甚至忘了戴手套和帽子。雪還在下,不顧頭發(fā)被雪打濕。用手團(tuán)起雪球向?qū)Ψ饺舆^去,雪球砸在身上,瞬間散成細(xì)細(xì)的小雪米。踩著柔軟的雪,蹲下身來堆個(gè)雪人。搭好雛形后,四周尋找可以當(dāng)作雪人身子或面部的素材。完成后欣賞著自己的大作,總會(huì)哈哈大笑一陣。長(zhǎng)得奇形怪狀,眼睛嘴巴全都歪七扭八。低頭看看早已凍得通紅的手,似乎在這一陣盡情的嬉鬧后,早已不覺得寒冷,反而整個(gè)身子暖了起來。雪下得很溫柔,不知是記憶中童年的柔軟,還是因?yàn)橛兴?/p>

  我喜歡旅行,從小到大,全世界我們一起踏過的足跡不在少數(shù)。我們一起去泰國,騎過大象,坐過漂流;一起在長(zhǎng)灘島浮潛,看過海底的魚群;坐在三亞的海邊,看過日落。家里相同款式的小紀(jì)念品,數(shù)不勝數(shù)。

  童年最美好的記憶,最天真單純的那段時(shí)光。同樣也是我最想留住,珍藏起來的時(shí)光,在腦海中清晰呈現(xiàn)的,也許全是與她在一起。拿起畫筆,在畫紙上肆意圖畫;背著手,在小區(qū)院子里滑輪滑;并排坐在鋼琴前,彈著四手聯(lián)彈;關(guān)了燈,躺在同一張床上,互相說著悄悄話,卻在不知不覺中睡著,還有許多許多。

  經(jīng)常有人說“要做一輩子好朋友!彼钦娴淖屛蚁嘈胚@句話的人。最歡樂的童年時(shí)光,在那時(shí)手機(jī)拍照還沒有流行。在家中,偶爾翻到之前洗出來的已經(jīng)有些泛黃的照片,定會(huì)第一時(shí)間分享給她,一起回憶童年往事。

  我的童年像個(gè)糖果店,所有的記憶都是甜甜的。也許因?yàn)橛兴,那不快樂的記憶,早被時(shí)間長(zhǎng)河中的流水沖刷走,擱淺下來的全部都是美好而溫馨的記憶。

高三敘事作文:童年記憶(900字)14

  “下雪啦,下雪啦!雪地里來了一群小畫家。小雞畫竹葉,小狗畫梅花,小鴨畫楓葉,小馬畫月牙……”每當(dāng)聽到小區(qū)孩子唱起這樣的兒歌,我便會(huì)情不自禁想起童年時(shí)在老家玩雪的場(chǎng)景,那是我童年難忘的記憶。

  小時(shí)候在老家沒有什么好玩的東西,最開心最難忘的事便是在冬天下雪的時(shí)候和小伙伴們玩雪了!

  北方的冬天特別寒冷,北風(fēng)呼嘯著刮來,刮在臉上生疼生疼的,看著小伙伴們紅撲撲的臉頰,像被東風(fēng)給撲上了一層粉嘟嘟的胭脂。聽村里有經(jīng)驗(yàn)的老人說:“只要?dú)鉁伢E降,天空很空靈沉寂的時(shí)候,雪花便會(huì)飄落下來,那是天空的眼淚!蔽揖瓦@樣等啊,盼啊,盼望著雪降落到大地上,那樣就可以和伙伴們一起打雪仗,踩雪了。

  清晨起床穿衣的時(shí)候,感覺格外冷,拉開窗簾一看,外面白茫茫的一片,“哇,下雪啦!”我從床上蹦下來,飛快穿上衣服朝門外飛奔而去,姑姑問道:“還沒有吃飯呢,你去哪里啊?”“看雪去”我邊說邊朝門外跑去,姑姑追出門非要我回來,我失落地走在路上,踩在雪上咯吱咯吱直響,雪地上留下的大小不一的腳步印一會(huì)兒就被飄落的雪花覆蓋了!

  吃完飯我吵著鬧著要出去玩雪,姑姑拗不過我終于妥協(xié)了。我跑到時(shí)常和小伙伴們一起玩耍的地方,沒想到他們都已經(jīng)玩了起來。他們看到遲到的我,都向我扔起了雪。他們一邊追著我一邊不停得從地上抓起雪搓成團(tuán)向我扔來,我不停躲藏著也在地上抓起雪揉成團(tuán)向他們?nèi)尤。我們相互追逐著,打著雪仗,歡樂的笑聲響徹云霄。我們嬉鬧在林間,奔跑在路上,歡鬧在田野里,直到汗流浹背也不肯停下來。我們累了停下來休息,看著雪地上凌亂的腳印,相互討論著那些最難看的腳印都是誰留下的,吵著鬧著又開始瘋鬧起來。

  每當(dāng)冬季的時(shí)候我總是會(huì)情不自禁地想起家鄉(xiāng)的雪,想起那時(shí)我們奔跑在雪地里留下的足跡,還有那些時(shí)常在耳邊回蕩的歡笑聲。

  我的童年是簡(jiǎn)單而歡快的,沒有華麗的禮物和玩具,但是卻有一群和我一起玩雪,一起成長(zhǎng)的小伙伴,那是童年最寶貴的財(cái)富,也是我的童年最難忘的記憶!

高三敘事作文:童年記憶(900字)15

  日歷翻過了一頁又一頁,引起了我的思緒萬千。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活過去了,我和同學(xué)們一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,那段真摯的感情,讓我好懷念,好難忘。

  難忘,老師慈祥的臉龐;難忘,老師嚴(yán)肅的話語;難忘,老師深刻的教誨;還記得,剛上學(xué)的時(shí)候,是老師那溫暖的大手握著我的小手,把我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的殿堂,用一把熔鑄著希望的鑰匙開啟了我心中的大門。讓我懂得“滿招損,謙受益”的道理。有一次測(cè)驗(yàn),梁老師(數(shù)學(xué)老師)發(fā)下了卷子,說:“這是一次小測(cè)驗(yàn),題很簡(jiǎn)單,希望大家認(rèn)真做,做完了好好檢查!本碜影l(fā)下來了,我閱了一遍卷,題很簡(jiǎn)單。我心中暗喜,前兩次考試的題比這難我都得了滿分,這算什么!于是我拿出演算紙答了起來……時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過去了,不到20分鐘,我便答完了。我看了看梁老師沒注意我這里,便有拿出一張白紙畫起了畫……漫長(zhǎng)的兩節(jié)課終于過去了,我自信滿滿的交了卷,便和同學(xué)對(duì)起了答案,天啊,怎么都不一樣?“算了,算了,愛誰錯(cuò)誰錯(cuò),不管了!”說完就出去玩了。因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)不錯(cuò),所以梁老師習(xí)慣先判我的卷子,過了一會(huì)兒,梁老師把我叫到辦公室,拿出我的卷子給我看,頓時(shí),猶如晴天霹靂,我一下子愣在了那里,這……這、這……怎么可能?71分,連優(yōu)秀都沒上!我趕緊把卷子又看了一遍,人家題是加法,到底下就讓我寫成了減法;原題寫的是7。2,我就抄成了72;還有幾道簡(jiǎn)單的口算題竟然沒寫……天啊,這就是我自大的杰作啊!半晌,梁老師緩緩開口:“這就是你的水平嗎?你也太讓我失望了,這題雖然簡(jiǎn)單但也要認(rèn)真,干嗎那么驕傲?驕傲有用嗎?”是啊,我干什么那么驕傲?望著梁老師質(zhì)問的眼光,我低下了頭。

  難忘,同學(xué)們幽默的表情;難忘,同學(xué)們幽默風(fēng)趣的話語;難忘,同學(xué)們關(guān)切的問候。還記得,傷心時(shí),是同桌那溫馨的話讓我得到安慰,是同學(xué)那風(fēng)趣的語言逗我開心,看到他頑皮的鬼臉,我笑了,他也笑了。前些日子,我奶奶死了,悲痛猶如魔鬼向我襲來,我成天悶悶不樂,心里的苦又不知與誰去說,只好成天用上網(wǎng)來消磨時(shí)間。王雙興見我這樣,成天逗我,但真正的笑容也未在我臉上綻放,班上幾個(gè)開心果似的男生,大家平時(shí)關(guān)系都不怎么好,但在我不高興時(shí),他們幽默的話語令我笑了,我又成了那無憂無慮的小鳥。

  而今,六年了,我們即將邁向人生的新起點(diǎn),迎接一個(gè)嶄新的旅程。大家一起玩耍,一起讀書,一起跳大搖繩,一起吶喊助威,還都?xì)v歷在目。

  期末考試結(jié)束后,大家便要各奔東西,只有這難忘的小學(xué)生活化成童年的記憶向理想繼續(xù)騰飛!

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