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關(guān)于告別童年的作文15篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的關(guān)于告別童年的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于告別童年的作文1
當周圍的人已經(jīng)不再把我當作孩子來看時,我才發(fā)現(xiàn)我長大了。
清晨,太陽撒下的溫暖帶著一絲涼意。坐在書房里的我正在思考著纏人的習題一遍又一遍。終于,到達了我崩潰的邊緣,緩緩的放下了手中的筆,靜靜的趴在書桌上,看著風輕輕地吹過那一頁纏人的習題,隨著風我悄悄地走進了回憶里。
”爸爸,爸爸你看我剛剛抓到一只蝴蝶”一雙黑盈盈的眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)著,嘴巴還不停的動著,臉上有抹不去的稚氣,只見眼前這個嘴角笑意的.男人開口:“這個蝴蝶很漂亮,但是你抓它,它該怎么回家呢?”男人說完還用手溫柔著撫摸著孩子的頭!澳呛冒!”臉上一副念念不舍的女孩輕輕的放開了手中的生命,看著它一點一點的消失在眼前,直到看不見它的身影。男人立刻像變戲法樣的從手中變出一顆糖,女孩就會立刻呈現(xiàn)出笑容,嘴角的弧度也回使男人幸福。
童年就是這么簡單,那么單純,在童年里全世界最厲害的人是爸爸,全世界最懂自己的是媽媽。
看著習題被風吹的凌亂,心情也復(fù)雜起來。我站了起來,從窗戶望下去,第一眼就看到了父親在門前忙碌的身影。他不再像童年里的男人那樣,強健有力,而是瘦瘦的,身板很單薄,頭上的發(fā)絲也不再烏黑亮麗,代之而去的卻是銀白的,臉上的皺紋也格外顯眼,是歲月在這個男人留下的痕跡。淚水漸漸地朦朧了父親的身影?粗赣H我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)長大了。我拿起了手中的筆,重復(fù)著思考。
在長大的時間里我只能奔跑,因為我再滯留在原地,就抓不住父親銀白的發(fā)絲和臉上抹不去的皺紋。
關(guān)于告別童年的作文2
當我們踏入初中校園,整日沉浸在題海中,你們可曾想過,我們的童年正在向我們揮著手,準備跨出我人生的大門。
那時的我們,整日吃著零食,玩著現(xiàn)在想起覺得很幼稚的東西,卻玩得不亦樂乎。每天上課等著下課,下課盼著放學,放學又等著放假。那時的我們一放學就奔向球場,任汗水盡情揮灑,讓歡笑充盈整個下午。那時的我們,白日想如何快樂,夜里夢中依然在歡唱只屬于童年的歡歌。那時的我們……
在不知不覺中,我們竟喪失了童年那份純真的快樂,F(xiàn)在的我們?yōu)榱艘坏罃?shù)學題可以熬上整個自習。害怕著每一次考試卻又期待著每一次考試。害怕著成績公布,卻又期待著成績公布,假裝不關(guān)心自己的成績,卻在沒人的`時候把墻上的成績排名看了一遍又一遍,然后才默默地走開。心想下次考試如果再不進步我就不再努力了,可自己不管進步退步,努力的汗水卻從來沒有停止流過。
寫到這里努力回想,原來曾經(jīng)的不經(jīng)意間,竟是那么幸福!但畢竟過了安逸的年紀,如今的我在夢里不止一次的反復(fù)模仿著交叉步過人,早晨起來還是復(fù)習著昨日的功課,心里痛罵當今的教育制度,可還是背著英語單詞。是啊!生活不再允許我選擇安全逸了。
此時,在童年正要轉(zhuǎn)身的一霎那,我站起來說:“我不想和你說再見,你是我一生的記憶,一輩子僅有童年真的很值得懷會,可我該學習了!彼吡,我的耳畔響起了“沙揚娜拉”。
關(guān)于告別童年的作文3
無憂無慮是童年的基礎(chǔ),自由快樂是童年的支柱,輕松天真是童年的點綴,無知幸福是童年的節(jié)構(gòu).童年,這個陪伴我多年的好伙伴,竟第一次相我揮手告別.
童年,曾經(jīng)陪伴我和小伙伴一起快樂地玩耍.冬天,在雪地上,我和伙伴們一個雪球來,一個雪球去地打雪仗,你就站在一旁,快樂地呆呆的笑.童年,曾經(jīng)和我黨我在一起,呆在皎潔的月光下,低聲背頌新學的“小時不識月……”看著星光燦爛的天空,期盼著飛進那在我眼里神奇而美麗的月宮,想象著里面各種各樣好吃的月餅,而你童年,則在一旁鼓勵著我這天真而又無知的愿望……
稍大一些,童年,你仍然在我的身旁,在有些繁忙的`學習生活中給我?guī)頍o限的歡樂.你陪著我和朋友們一起玩迷你賽車,和我一起為一輛小賽車喊加油,讓我臉上掛滿笑容.和我在一起,和電腦大戰(zhàn),讓我有許多時間玩一玩先進的電腦……童年,我們還一起度過了十幾個“六.一”兒童節(jié).我們在一起這樣快樂,這樣地充滿趣味,而你為何還要告別呢?
童年還是那一副天真無邪的樣子,你對我說:“該走的終究還是要走的,不必太留戀.何況這僅僅是第一次告別,第一次!”我?guī)е耷粚δ阏f:“童年,我知道你在騙我.你走了就不會再回來,名義上是第一次,其實是最后一次!”我特別著重了最后幾個字,在提醒童年。
你滿臉的驚訝,接著是長久的沉默.良久,你嚴肅地說:“我是童年,但你不是彼德.潘,何況這世上根本沒有”永無島“,天下沒有不散的宴席……”
我抓住你,不讓你走,你卻像一條小泥鰍,一下子掙脫我的手,向遠方走去,臨走扔下一句話:“你不可能永遠快樂,童年以后的日子,一定要學會面對.”童年便頭也不回,向前走去.望著童年遠去的背影,我竟一時沒反應(yīng)過來,呆呆地望著,望著。
我清醒過來,才發(fā)現(xiàn)童年的身影已經(jīng)漸漸模糊.我緩緩地舉起手,第一次告別童年.我的心中極力想著,第一次,只是一個開時,這僅僅是第一次。
關(guān)于告別童年的作文4
不知道是何時開始,發(fā)現(xiàn)自己不再喜歡天真爛漫的粉紅色,不再對床邊,各式各樣的洋娃娃情有獨鐘,反倒是悄悄打開了柜中的日記本,一個無人知曉的角落,靜靜的記錄這生活的點點滴滴,我知道這是青春的前奏。
“羽翼未豐的雛鷹該怎樣展翅飛翔?”我不住問著不知所措的自己。離開家庭,一個人踏上學習征途的我,離開了媽媽的親吻,爸爸的擁抱,靠著自己的努力創(chuàng)造著屬于自己的生活世界。但是,很明顯,一個人的生活很難。可,這就是成長,不是嗎?這就是花季,不是嗎?
風干了年少的瘋狂,生活中的人情世故常常讓我覺得迷惘。我甚至懵懂的分辨不出,自己怎樣做才是正確?墒,即使是充滿了委屈的自己,也再不能圍著爸爸調(diào)皮的撒嬌,向著媽媽一味抱怨生活的不滿,因為我知道我長大了。長大后的我不能再讓父母為自己擔心。也許吧,童年的生活識幸福而又甜蜜的,現(xiàn)在的我也許不像以往生活那么稱心如意。但無論怎樣,此刻的一點一滴都是我自己爭取回來的,無論是好是壞,青春的樂章總是那么激動人心!在這兒,我可以大膽的'做我認為是對的事,在這兒,我可以勇敢的建立屬于我的情感世界,我大聲的表達出自己對自然的喜愛,對父母的感激!我放松的與我的朋友們歌唱!激情似火的青春世界,是如此的火熱激情是如此的純潔美好,容不得一點雜質(zhì)。
在15歲的朝氣蓬勃的季節(jié)里,我努力為自己的前程打拼著,驀然發(fā)現(xiàn),原來充滿童趣的童年已隨風而去,其實我也早就愛上了激情蓬勃的花季生活。所以,不自覺揮揮手,告別充滿歡笑的童年。告別父母無微不至的照顧,繼續(xù)一個人游蕩在無窮的知識海洋!
現(xiàn)在我已經(jīng)漸漸的步入社會,到了解到社會的恐怖、現(xiàn)實……我好懷念以前小學的時候啊……每天都是無憂無慮的生活著從來都不用管著管那的……
這個社會太過于現(xiàn)實了……我玩不起!
關(guān)于告別童年的作文5
翻開已經(jīng)泛黃的扉頁,眼淚不知不覺地流出來了,一滴一滴地打在了那顆冰冷的心上。
回憶中,那一切都還很美好,書桌前面有著童年的照片,窗臺上有著兒時最愛看的格林童話,日記本上有著童年的點滴,心中還有著一種奮發(fā)向上的激情!可是,這些卻只是過去!
摸著桌前的一個個生日禮物,回憶著一段段美麗的故事!看著床上一個個小熊仔,想起了童年開心地生活,打開美麗的衣柜,把以前自己的一件件童裝都一一地翻出來,仿佛以前的一幕幕又重新出現(xiàn)在了眼前。這時,我才知道,此刻的自己已經(jīng)盲目,眼淚模糊了視線!我的美好童年過去了,不會再回來了!
又是一個嶄新的一天,我只步來到學校,突然覺得一切好陌生。唯獨感覺,那片天,很湛藍,那教室,很熟悉。
聽,那一陣陣朗朗的讀書聲,那是我們?yōu)楫厴I(yè)在奮斗;看,那一面面熟悉的黑板報,那是我們共同的杰作。想到這里,我抬頭仰望了那一片我們曾經(jīng)擁有無數(shù)個回憶的天空,它依然還是那么湛藍,沒有一點污染!操場上,依然有著許許多多孩童在放著風箏,一個個飄揚的風箏,()猶如那一面面五星紅旗一樣,都是那么的璀璨,那么耀眼!那一個個孩童的身影,讓我不禁想到的兒時的自己,是。簳r時的自己不就是那樣一個考試吧無慮的、天真的孩子嗎?那時候,操場上,有的是自己和同學的背影,那時候,我們一起團結(jié)合作,放飛一個個活力的風箏,那時候,我們一起手牽手,一起有說有笑,一起。
那時,我們過著天使般的生活,過著沒有煩惱的日子。但是現(xiàn)在,我們擁有的'卻只是回憶,或許有一天記憶都會變得零碎,直到有一天徹底忘記!但是我們都深深的知道。這里有著太多太多我們不能忘記的記憶!因為這里有我們大家的歡笑,這里有我們學習的煩惱,這里還有我們兒時的夢想!
雖然現(xiàn)在,一切都不一樣了,時間已經(jīng)沖淡了一切,也許,友情也會隨著一起淡去。我懷著忐忑不安的心情,拿著我們曾一起放飛過的風箏,一個人孤單地又一次放飛了那只風箏,這次它真的飛了,但是它并不孤單,因為它帶著我最美的夢想飛到了天涯海角!
關(guān)于告別童年的作文6
留戀著童年中的玩具,留戀著童年中的游戲,留戀著童年中的一切一切。但,有一天,我終于要說再見了!
初春時,我回到了小時候經(jīng)常去的小樂園,緩緩地走著、走著,仔細大量著一切。有許多孩子們在那里嬉戲,玩的多開心,笑的多燦爛,就好像一朵朵含苞待放的花兒。
我走到一塊大石頭旁,回憶著小時候的場景。那時,個子還小,夠不到樹上的花兒,于是便爬上去,很費勁的`爬上去,站在自己心中的最高點,開心地笑著。石頭一直都在,可站在上面的不再是我,心里的想法卻一模一樣。別了,大石頭,我們一定還會相見,但見到時,你則成了旁邊一道不起眼的風景。
我慢慢的走著、走著!翱吹搅藛?那里有一個椅子!”是的,我聽著孩子們的驚異的聲音,看著那一個個熟悉的游戲,我又想起了那時。那時,這里有一個可以下象棋的桌子,因為不會下象棋,就把那個格子當成一個個小盤子,我們摘些樹葉,用石頭搗成小碎片兒,又拌著不一樣的花兒瓣,分成一份、一份,接著放入一個個“小盤子”中!百u吃的嘍,好吃顏色漂亮呀!”幾個當買的顧客,用樹葉當錢,一次就撥去一份,F(xiàn)在回想起來,還有一絲趣味呢!可惜,我不能再去無憂無慮地“賣吃的”。別了,樹葉兒,花朵兒們。我們一定還會相見,但再見時,我只會盯著你們發(fā)呆,更不會采摘你們,因為那時,我的內(nèi)心已經(jīng)完全融入社會了!
童年的一切景物,我都會再見,卻不能毫無顧忌的去玩,我只能遠遠地看著、看著,心中回蕩著對往事的懷戀。
關(guān)于告別童年的作文7
在我那五彩斑斕的童年里,充滿了歡樂,充滿了幻想,更充滿了愛。
童年的愛——爸爸媽媽的愛,那是無微不至的愛。他們整天忙里忙外,有時連飯顧不上吃;經(jīng)常早起晚睡,累得腰酸背痛。早上,要早起給我準備豐盛的早餐,又要送我上學校。當我降臨到這個世界,爸爸媽媽就辛勤養(yǎng)育我,給我吃,給我喝,也給我穿,讓我吃飽喝足,不受一點苦頭,那時我真是家里的“小公主”,衣來伸手,飯來張口。我那時很調(diào)皮,一天下來玩得衣服臟兮兮的,可是媽媽洗衣服時,從不覺得臟,覺得累。
童年的愛——老師的愛。老師就像陽光雨露,滋潤著我這棵幼小的麥苗,教會我無窮無盡的知識,還教會我做人的道理,使我變得有理想,有文化,有道德。老師的眼睛像閃閃發(fā)亮的星星,照亮我物資的心;也好像會說話,當我第一次站起來發(fā)言時,膽小使我六神無主。這時,老師便向我投來鼓勵的目光,這使我把答案脫口而出。講完后,老師又向我投來贊許的目光,似乎在夸我講得好。是老師給了我知識,是老師教會了我怎樣做人,是老師給了我勇氣,我正在老師的教導(dǎo)之下茁壯成長。
童年的愛——同學的愛。學習上,我一些不懂的問題去問同學,同學并不會視而不見而拒絕,他們會認認真真地教我,像老師教他一樣地教我,直到我懂了為止。當我受傷時,他們會無時無刻地幫助我,猶如親兄妹。有了這樣的同學,我真感到自豪。
童年的愛——大自然的愛。大自然的一切動植物都給我?guī)砹丝鞓。春天,馥郁?花兒的芳香給了我快樂;夏天,蜻蜓飛舞,小魚嬉戲,使我心情開朗;秋天,田地里的莊稼豐收了,也給我?guī)砹丝鞓;冬天,我到雪地里去堆雪人,我很快樂……大自然給我的愛不只是快樂,而且給了我新鮮的空氣,讓我健健康康。
童年的愛……
爸爸媽媽給了我關(guān)懷,老師對我孜孜教導(dǎo),同學對我熱心幫助,大自然使我開闊視眼,心情舒暢!……
啊,童年,你為何如此短暫,這快樂的歲月為何不能長——哦!充滿愛的童年!
關(guān)于告別童年的作文8
今天是一個非比尋常的日子,我們歡聚在這里,將舉行一個重大的告別儀式:我們將告別童年,擁抱青春。
記得在童年里,我最喜歡的三件物品莫過于:洋娃娃、果凍和滑滑梯了。
洋娃娃給了我快樂與溫暖:生氣時,就拿可惡的灰太狼出氣;傷心時,就找可愛的七仔安慰我;開心時,請人魚公主一起分享;寂寞時,有史努比的陪伴。
果凍給了我甜蜜和回味:在我的眼里,最好吃的果凍就是喜之郎了。水果果凍則是我的最愛。輕輕地咬一口,甜甜的感覺沁入心田,我想,這就是最美的一種幸福了。
滑滑梯則讓我在飛速下行的時候得到刺激與滿足:在很小的時候,就看見許多小朋友在滑梯里跑進跑出。懷著強烈的好奇心,我也走了上去,就在滑下滑梯的那一刻,我體驗到了一種挑戰(zhàn)成功后的喜悅感。
時光飛逝,曾幾何時我還在憧憬著的青春,如今已近在咫尺了。但是,為什么我對童年更多的卻是留戀與不舍呢?
也許我很迷茫,甚至不知所措。青春的道路上或許充滿著荊棘與坎坷,彌漫著戰(zhàn)火與硝煙,面臨著嚴峻和無情的挑戰(zhàn)。我該如何走下去,該如何面對自己的成長呢?現(xiàn)實是十分殘酷的,它不會給你一絲退縮的希望,它似乎正用一種極端的方式告訴你:“沒有人可以永遠不長大,還是勇敢地面對它吧!”
我想,它是對的。記得別林斯基說過:“青春在人的.一生中只有一次,所以青春時期比任何時期都強盛美好。”我們要做意氣風發(fā)的少年,我們將斗志昂揚地對未來說:“青春,我們來啦!我們已經(jīng)準備好啦!”
霍金在只有兩根手指能動的情況下都能戰(zhàn)勝病魔,而我們面臨的只是懵懂的青春罷了。百金買駿馬,千金買美人;萬金買高爵,何處買青春?就讓我們邁向成熟,擁抱可貴的青春吧!
當今晚零點的鐘聲敲響時,童年就要離我們遠去了。別了,童年時代!因為你的天真無邪,我將適應(yīng)未來的艱險與挑戰(zhàn);因為你的幼小與稚嫩,我將走向未來的成熟與收獲!
陣陣風吹過,掀動了我心底的情愫。讓我們一起在青春的旗幟下宣誓:做一個有志少年,做一個有為少年!
關(guān)于告別童年的作文9
驀然回首,自己已經(jīng)瀟灑地走過了十五個春秋。偶爾,會有那如風鈴般清脆的歌聲縈繞于腦海,耳邊又悠悠地飄起兒時的童謠,"蟲蟲飛,蟲蟲走,蟲蟲不咬娃娃的手,手拉手,光腳丫,摸黑走回家……"。
曾幾何時,故鄉(xiāng)的山,故鄉(xiāng)的水,更是那親切質(zhì)樸的故鄉(xiāng)人,時常在我童年的記憶里打轉(zhuǎn),令我久久地回味那一段童年的時光。雖然有些許酸澀,但那的.確是我生命中惟一的一片凈土--純真、歡樂、芳香。
看!那些個充滿稚氣,光著腳丫的孩童;一路上歌著、笑著、跳著、蹦著,那簡直就是剛出生的牛犢,毫無掩飾,毫不保留地揮灑著他們特有的爛漫與純潔,雖然背上背著那比他們高出一大截的花簍,仍然沒有抹殺掉那一份孩子的本性。
聽!一個個清脆的銅鈴搖響了,那是孩子的風鈴響起來了,那是孩子心中的愿望開起來了。他們一見到山間那靈動的小溪,便迫不及待地扔下簍子,解開衣褲,"撲通"一聲跳進了小溪,然而,小溪也溫和地將這些個汗流浹背的小子深情地擁抱在懷中,任由他們?nèi)玺~兒般地暢游,歡樂。一串串天籟之音便在小溪的懷抱中蕩漾開來,一聲聲地傳向山那頭的少年時代去……
步入少年時代的孩子,步入少年時代的我已經(jīng)是一位風度翩翩的少年,往日的"蟲蟲飛,蟲蟲走…"的日子仿佛還時常地洗滌在我的心間,縈繞在腦海。
是啊,那故鄉(xiāng)的山,故鄉(xiāng)的水,故鄉(xiāng)的人如今都隨著童年而消失得無影無蹤了嗎?
不,你聽,那些兒時的純真余音不還在自由地唱著嗎?--"拉手,光腳丫,摸黑走回家……"。走向那兒時的家!
點評:古今善為文者,都懂得寫文章需要靈感,而靈感的產(chǎn)生卻往往需要一個觸動點。小作者機智地抓住兒時的歌謠,觸動靈感,翻動回憶的羽翼,從故鄉(xiāng)的山、水和人去感受童年的純真與美好。這篇作文與其說是一篇散文,毋寧說是一首漸行漸遠的歌謠,唱著童年的甜蜜,也唱著告別童年的憂傷。文中時時表露著真情,又處處流淌著詩意,在真情與詩意的交融中,隱含了哲理,豐富了文章的意蘊,增添了文章的魅力。
關(guān)于告別童年的作文10
在六一即將到來之際,我們舉行了一次特殊的主題班會——告別童年,擁抱青春。
劉老師帶著我們回憶童年趣事,并告訴我們孩童的身上有很多閃光點,希望我們能夠永遠擁有孩提時的純真和臉上明媚的笑容。
接下來,劉老師讓我們自己說說青春意味著什么。
有人說青春意味著責任,青春意味著自信,青春意味著自立,青春意味著堅強,青春意味著成熟,付出,活力,個性。
在對這些詞的意義逐一解釋以后,重點解釋了責任的意義,責任意味著對自己的責任,對班級的責任,對父母的責任,對國家的責任。
青春時代是我們最寶貴的'時光,我們應(yīng)該珍惜時間,好好學習,鍛煉身體,長大以后不管是國家的棟梁也好,一顆螺絲釘也罷,都要承擔好自己的責任。
接下來,班長帶著我們莊嚴宣誓:
“牢記老師的教誨,感謝父母的恩情,心懷報效祖國之志,以飽滿的熱情,百倍的信心,書青春精彩篇章繪人生壯麗畫卷。我發(fā)誓,不負父母的期待,不負老師的厚望,不負天賜的智慧,不負青春的理想!我承諾,不做怯懦的退縮!不做無益的彷徨!相信自我,挑戰(zhàn)自我,超越自我,爭創(chuàng)輝煌。我行,我一定行。“
接著,劉老師送了我們一份特殊的兒童節(jié)禮物——父母寫給我們的信。
伴隨著美妙的鋼琴曲,我看到有的人哭了,有的人笑了,從父母的信中,我們讀到了父母對我們的期待,對我們的愛,也讀出了父母的無奈與不易……我們中的好多人,還是第一次收到父母寫給我們的信。
現(xiàn)在,我們即將摘下紅領(lǐng)巾,從少先隊員走向共青團員,我才知道,童年已經(jīng)悄悄的離開了我,對于我來說,童年是一種記憶,是美好的記憶。盡管我們誰都不希望長大,誰都不希望告別童年,但我們別無選擇,讓童年的快樂永貯我們心中。
走進青春,我們不再是孩子了,展望未來,在心中許一個愿望,對未來的夢想,珍惜青春的時光,留下美好的記憶,珍惜青春就不應(yīng)該迷失在青春的河流中,最美好的時光是青春,最斑斕的季節(jié)也是青春。我們,要讓青春綻放光彩!
告別童年,即使風景再美,也無法復(fù)返;展開懷抱,擁抱青春。
關(guān)于告別童年的作文11
童年總是像桃花般燦爛的,童年的日子是不知憂愁的。純真的校園生活,一顆顆跳動的心,一張張洋溢著青春氣息的笑臉,編織成一首首動人的歌曲,精彩而又令人難以忘懷。
我的眼前仿佛出現(xiàn)了一幅畫面,那是五年級的元旦聯(lián)歡會。同學們準備的節(jié)目豐富多彩,好戲連臺。其中有一個節(jié)目叫“你來比劃我來猜”,老師用狡黠的眼光看著我們說:“誰愿意玩這個游戲呢?”同學們爭先恐后,老師最后選了刁遜和王欣逸上臺挑戰(zhàn)。第一個詞語是“大象”,刁遜把兩只手都擺成六字形狀鉤在鼻子上,一邊走一邊發(fā)出聲音;王欣逸先猜是“老虎”,逗的我們哈哈大笑,接著又猜是“東北虎”,我們笑的是前俯后仰,后來才猜出是“大象”。還有一個節(jié)目是“擊板傳花”游戲,只聽老師拿著黑板擦在黑板上擊打,我們立刻轉(zhuǎn)起了水瓶,板聲忽止,水瓶轉(zhuǎn)到了刁遜手上,他只得接受懲罰,在前面轉(zhuǎn)了十個大象圈,逗得我們哈哈大笑,有趣極了。后來又做了吹蠟燭,變魔術(shù)等游戲,大家越玩越高興。真是一次難忘的聯(lián)歡會!
時光如電,似水年華,不經(jīng)意間童年的時光匆匆而過。當我們離開校園的那一刻,再回首我們走過的路,我相信我們有的`是戀戀不舍之情,有的是沒有虛度年華的自豪,有的是對美美好未來的憧憬!我相信那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶。
關(guān)于告別童年的作文12
流逝的日子如一片片凋零的落葉,漸去漸遠的是那段天真無邪的童年。枝頭上點點泛青的嫩芽揭開了青春期神秘的面紗,我長大了。
往事歷歷在目,如天際邊閃閃發(fā)光的群星眨著眼睛。一陣風兒掀開了記憶的大門,隕落了幾顆璀璨的星。
昨日的女孩,光著腳丫子在河里捕捉魚兒泛起的漣漪。一層波浪未止,另一層波紋已在手指間漫延開了。咯咯的笑聲滲進水中,魚兒也受到感染,競相跳躍,F(xiàn)在對《小石潭記》里的似與游者相樂有切身體會了。在河邊洗衣服的母親也涂抹上最好的化妝品——笑。笑是一杯香茗,使人回味無窮。
昨日的女孩,躺在涼席上細數(shù)天上的星星。偶爾一顆流星劃過天際,急忙閉上眼睛虔誠的許下一個愿望:“我希望媽媽變成天上的織女,編織出最美麗的彩虹,這樣我就可以天天看到彩虹了!闭趯ⅰ杜@煽椗返哪棠掏蝗恢棺×,為我天真的話語撲哧一聲笑了。她把我摟在懷里,小兔子乖乖就敲開了夢想的大門。
昨日的女孩,猴兒似的攀上了桃樹,摘下幾顆剛剛結(jié)出的毛桃,寶貝似的揣在懷里,一路小跑回家向伙伴們炫耀自己的戰(zhàn)績,伙伴們的眼睛直愣愣的望著桃兒,口水在嘴邊打轉(zhuǎn)。桃兒的主人楊嬸卻拿著趕雞的長桿一直把我追到家門口,幸好干完農(nóng)活的爸爸救下,爸爸一個勁的給人道歉,我躲在后面偷偷的笑。
往事如昨!
今日的女孩,在書本堆砌的城堡里徘徊,手中拿著用汗水和心血澆鑄成的鑰匙開啟知識的大門。帶著歐姆和焦耳來搶修短路的大腦,手握《課時先鋒》,頭戴《點撥王》,穿著《中考新坐標》的`盔甲和《冠魔新干線》制成的靴子,口里還念叨著質(zhì)量守恒定律。在《原創(chuàng)新課堂》里修煉《急速訓(xùn)練王》的功夫。我全副武裝準備出征,不經(jīng)意間瞥見了墻角里被灰塵包裝的《安徒生童話》,不禁潸然淚下了。
童年像小時候放飛的風箏一樣越飛越遠,甚至還沒來得及回頭看看,歲月的齒輪就已經(jīng)載著我行駛在求學之陸上。新時期的氣球不斷涌來,但是童年卻在也找不回了。我擦干臉上尚未被風吹干的淚水,在心里默默的念叨著:永別了,我的童年!
關(guān)于告別童年的作文13
童年,每一個人都擁有過童年,每個人都會告別童年。不同的人對童年有著不一樣的理解,我對童年的理解為:快樂、無憂無慮,屬于我的一個夢。
童年,多么美麗的兩個字,就是在這兒我上了小學;在這兒我學會了寫字;在這兒我學會了我最愛的舞蹈;在這兒我學會了怎么做人;在這兒我認識了許多朋友;也是在這兒我正真的長大了。
童年,沒個人的童年都不一樣,我的童年一部分是在奶奶家過的,一部分是在外婆家過的,還有一部分是在快樂中度過的?偟膩碚f我的童年酸甜苦辣咸——五味俱全。
告別,多么傷感的兩個字,也許是從小就換過不少地方生活,賦予了我一個多愁善感的'性格。我對告別的理解為:傷感、再見還有可能在永別。
告別,這兩個字從小我就討厭,因為它總會讓我一丁點兒的寂寞,變成一大片的孤單。
告別,是悲傷的,因為它總是與我接觸,所以我討厭甚至厭惡這兩個字。
告別童年,這四個字對我來說并不陌生,因為在一年前,我就與童年說了一聲“拜拜”,可這一生“拜拜”不是再見,而是永遠不見。
初中——我人生中的第一個轉(zhuǎn)折點,這個轉(zhuǎn)折點,意味著我告別了童年,走向了成熟。是這個轉(zhuǎn)折點讓我與童年永遠說再見,也是這個轉(zhuǎn)折點讓我長大了。
也許,隨著時間流逝,我要學會告別、適應(yīng)告別,因為今后我還要告別青春、青年老年甚至生命。
童年,我的夢,夢醒時分,我們應(yīng)該說聲再見了……
關(guān)于告別童年的作文14
童年,就是一個快樂無止境的天然游樂場。
記得,小時候的我,扎著兩個小羊角辮,翹翹的羊角辮似乎成為我童年的標志。秋天,我會蕩著秋千,秋千漸漸停下來,我會憨憨入睡,嘴里呢喃著呢喃著兒歌。冬天下雪的時候,即使天再冷,我總是怯怯的拽著大人的衣角,央求他們和我一起堆雪人。在奶奶家的院子里,曾經(jīng)就有三個雪人,是我親手為它們插上了紅蘿卜、黑扣子,我甚至依稀清楚地記著,自己那一串串銀鈴般的笑聲?墒,那三個雪人化了,天真的我對著父母哭鬧,想讓雪人永遠的留在自己身邊。
是啊,雪會化,楓葉會飄落,彩虹會消失,夜空會變亮,早晨初升的太陽和花瓣上的露珠悄悄告訴我,不要再留戀,你已經(jīng)告別了童年。
一次,妹妹到家里來玩,她才三歲,和小時的我一樣,扎著兩只羊角辮,看見她就如同看見兒時的我。為了招待這個調(diào)皮的妹妹,我不得不把自己的房間弄亂,只為給她找一件玩具。我真的很驚訝,難道就連一件玩具也沒有了嗎?時間過得真的很快呀,我告別了童年,我經(jīng)常玩的娃娃不知何時也隨童年而去。有時,我做夢會哭,夢到自己在一條路上追逐一件東西,那東西很模糊,我追不到,只知道失去它,我的心會很痛,直到哭泣得醒了,才感覺追逐的.那是童年啊!它不會回來了。
我小時候愛唱歌,也是因為快樂才唱歌,現(xiàn)在也愛唱,卻不同了。有一天,我破天荒的對媽媽說:“媽,你知道嗎?我發(fā)現(xiàn)唱別人的歌,不一定要模仿,應(yīng)該融入自己的感覺,有自己的特色。”媽媽很欣慰地對我說:“是啊,你長大了,成熟了,思想也不一樣了!卑。前,我長大了。
告別童年,我們會失去一些東西,偶爾拾起童年的五彩貝殼,依然會感到快樂。即使告別了童年,只要擁有一顆童心,童年就還在我的身邊,人生就會充滿快樂。
關(guān)于告別童年的作文15
轉(zhuǎn)眼間,我就要小學畢業(yè)了,我的童年時光也臨近尾聲。童年有太多的美好回憶, 而現(xiàn)在我只能把它深深地埋藏心底, 成為我最珍貴的記憶。
六年級了,玩的時間少了,學習時間多了, 每天除了上學就是宅在家里看書,同學們也是如此,大家互相說話的時間少了,一起玩的機會更少了。
有一天,既是無作業(yè)日,放學也早, 班里同學相邀一起瘋玩一回。 我們一行十幾人來到一位同學家的小區(qū),大家放下書包,拋開了所有的煩惱, 我們開始玩小時候就玩過的游戲“詛咒”。 講好規(guī)則后, 大家興致勃勃地摩拳擦掌起來,為了避免很容易被人認出,我們幾個互換了衣服, 躲藏了起來。 只聽對手大吼一聲:“詛咒張景乾”, 我的.心立馬提到嗓子眼兒,心想,這么快就被認出了嗎?換了衣服還被一眼認出, 太可悲了。我心里嘀咕著,可始終沒見有人來抓我,太好了,他認錯了。 我跑到對手面前哈哈大笑起來:“你認錯了吧, 按規(guī)矩, 你out了。 ”……就這樣, 我們不知疲倦地玩著,一直到很晚才回家。
一場有趣的童年游戲, 一份厚重的同學情誼。再過幾個月,我們都將成為中學生了, 這樣的游戲還會繼續(xù)嗎?也許不會了吧,可這一件件開心快樂的童年往事都將深深地烙在我的心底。
再見了,童年,我長大了,可你永遠是我記憶里最珍貴的部分。
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