童年的發(fā)現(xiàn)-五年級-記敘文
相信大家都嘗試過寫作文吧,特別是作為常用文體的記敘文,記敘文是一種以記敘為主要表達(dá)方法的寫人、記事、繪景、狀物的文體。我們要怎么去寫這類型的作文呢?下面是小編整理的童年的發(fā)現(xiàn)-五年級-記敘文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
童年是一幅多姿多彩的畫,童年是一首歡快愉悅的歌,童年是一個(gè)五彩繽紛的'夢。童年的趣事令人難忘,童年的發(fā)現(xiàn)記憶猶新。
“鈴……”下課了。我們都知道大課間和課間時(shí)間,同學(xué)們都像小鳥一樣,自由自在、無憂無慮地休息或玩耍。可在四年級時(shí),學(xué)校在大課間增加了一項(xiàng)活動(dòng)——陽光體育。
“同學(xué)們,下去站隊(duì)!”體育委員鄭佳誠大聲喊道。同學(xué)們異口同聲地答道:“知道了,知道了。”大家的心情無比愉快。也許你要問:“這與你的發(fā)現(xiàn)有什么關(guān)系?”讓我慢慢告訴你,接下來你就會(huì)一目了然。
我們剛站好隊(duì),只聽一聲令下:起步跑。同學(xué)們一開始像小鹿一樣輕松愉快地跑著,可過了一會(huì)兒,我們就累得滿頭大汗,甚至上氣不接下氣,但我們都還堅(jiān)持著。又過了一會(huì)兒,我們的背上就像背著沉甸甸的書包,腿上就像灌了鉛似的,背也直不起來,腿也邁不動(dòng)了,臉也脹得通紅,就連說話的力氣也沒有了,整個(gè)人全身像散了架一樣。當(dāng)時(shí),我覺得很奇怪:我們?yōu)槭裁床排芰巳、四圈就全身無力了呢?我心想:是不是人在運(yùn)動(dòng)時(shí),供血量要比平時(shí)供血量快好幾倍,還是跑步時(shí)血液供不上讓人有氣無力呢?我百思不得其解。
后來,我向科學(xué)老師請教,科學(xué)老師讓我查查資料,自己把這個(gè)問題弄明白。通過查閱資料,我終于發(fā)現(xiàn):像這樣的陽光體育,屬于有氧運(yùn)動(dòng)。如果跑步速度超過了你本身的極限,有可能會(huì)造成供血不足,使血液沒法流到人體的某個(gè)部位,于是就造成了有氣無力的現(xiàn)象出現(xiàn)。
這個(gè)發(fā)現(xiàn)雖然不算什么,但那畢竟是我童年自己的發(fā)現(xiàn),從此,我對發(fā)現(xiàn)有了更多的興趣。
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