留住童年作文匯編8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的留住童年作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
留住童年作文 篇1
在外婆家門前有一條坑坑洼洼的小巷,那兒是我們孩子的天堂。
小時(shí)候,在巷口有一棵櫻花樹,我們總喜歡把迎風(fēng)飄落的花瓣堆成小山,再握一把,猛地撒向天空!巴,好美,好夢(mèng)幻。 蔽覀兛偸沁@樣驚嘆道。有些調(diào)皮的男生這會(huì)兒手癢癢了,就像猴子一樣噌噌噌往上爬,然后折下細(xì)細(xì)的枝干,用小刀削成寶劍,在樹下你打我,我打你,玩得不亦樂(lè)乎。這時(shí),我會(huì)匆匆忙忙地跑回屋子,拿來(lái)一個(gè)小袋子,用它裝飄落下來(lái)的花瓣。這些花瓣香氣四溢,拿來(lái)做香包正好!
于是,我等到有太陽(yáng)的時(shí)候,把這些花瓣用水洗凈,再放到竹匾里曬一個(gè)上午。這樣下午收的時(shí)候,花瓣的香味不僅保有原來(lái)的清香,還殘留著太陽(yáng)那溫暖的氣息,引得小貓小狗都爭(zhēng)先恐后地來(lái)聞香。接著,我再找來(lái)一個(gè)布袋,把花瓣放進(jìn)去,包好后掛在床頭。嗅著清香入睡,晚上做的夢(mèng)也都是甜美的呢!
小巷的盡頭有一條清澈見底的小河,河里的生物豐富極了,有小魚、小蝦、青蛙……它們就像一個(gè)大家庭。春天,我們光著腳丫,徒手去抓小蝦,那小蝦可真滑!抓住了又從手心里滑走,看著小蝦撲騰的樣子,我們不禁樂(lè)開了懷;夏天,我們站在河里打水仗,男生和女生混在一起,你潑我一下,我再潑你一下,惹得路人都停下腳步,看著我們嬉戲打鬧;秋天,我們?cè)诤舆吳逑词斋@的果實(shí),那果實(shí)個(gè)頭飽滿,美味多汁,咬一口,滿嘴留香;冬天,我們穿著棉衣來(lái)看風(fēng)景,河邊的大樹掉光了葉子,只剩下光溜溜的樹干,但依然很美,形成了一道靚麗的風(fēng)景線。一年四季,這里都樂(lè)趣無(wú)窮。
然而,這美好的一切全都變了樣兒。這次回去,穿過(guò)那條小巷時(shí),我聽到一陣銀鈴般的笑聲,循聲望去,只見兩個(gè)男孩正在空地上玩遙控飛機(jī),女孩們成群地圍在一起,坐在巷口玩平板電腦。我依稀記得,這兒原本有一棵櫻花樹。如今,那熟悉的笑容被封存在了記憶里,那青色的苔蘚一灘一灘地鋪在河面上。這里面目全非,不再是我認(rèn)識(shí)的模樣了。
童年,我好想留住你那逐漸消逝的腳步。
留住童年作文 篇2
想起我的童年,無(wú)不引起對(duì)往日難以忘懷的事說(shuō)出來(lái),記得我8歲那年的夏天,我和爸爸、媽媽全家人陪同小姨媽全家人一起到海邊游泳。
!大海很大很大,一眼望去真是無(wú)邊無(wú)際。藍(lán)藍(lán)的天空倒映在海面上,海水變成藍(lán)色了,清澈見底。我剛第一次見到大海心里很害怕。浪花看見了我們,邁開輕輕的步子向我們走來(lái),好像在說(shuō):“歡迎你們來(lái)到這美麗的地方!彼ΠW了我的小腳Y,我膽子變大了。我赤著腳,穿上游泳褲,再拿來(lái)一個(gè)環(huán)圈的救生圈,我鉆進(jìn)去,它一邊保護(hù)我的安全,一邊幫助我學(xué)游泳,我迫不及待地潛入水里。
我模仿身邊的爸爸的姿勢(shì)游,我雙手在水里劃,雙腳在后面亂蹬水,向前游去!皝(lái)不及往回跑了”。我說(shuō)。一陣陣的波浪騰起來(lái)拍擊我,還把我的頭覆蓋了,我剛好吸了一口氣,也喝了一口水,真的嚇到我了!
我看見爸爸、媽媽他們用各種姿勢(shì)歡快的暢游著,真是既羨慕,有佩服?墒窍氲阶约翰唤芫趩,爸爸游過(guò)來(lái)教我:“首先要換氣,然后再吐氣,不要緊張!蔽矣斡緵](méi)有基礎(chǔ),我換氣再吐氣都吸到了水,爸爸那充滿希望眼睛和不斷鼓勵(lì)我的語(yǔ)言,我能說(shuō)什么呢?只好繼續(xù)學(xué)下去……
經(jīng)過(guò)我反復(fù)練習(xí),我終于學(xué)會(huì)游泳,我能游出4米左右遠(yuǎn)。我高興得不知道怎么形容這時(shí)候我的心情,我不由自主的想起了一句名言:世上無(wú)難事,只有肯登攀。這回我真登攀了!
留住童年作文 篇3
凝望著美麗如畫的歲月,腳踏著馳騁的征程,夢(mèng)幻著玫瑰所寄托的夢(mèng)境,期盼著歲月帶來(lái)的祝福,遐想著未來(lái)人生的藍(lán)圖,贊嘆著往日熱鬧的舞臺(tái),想著已經(jīng)過(guò)去四千多個(gè)日日夜夜,猛然發(fā)覺(jué),童年時(shí)代的純真與夢(mèng)想。隨著時(shí)間的小船,消消地遠(yuǎn)航,消消地飄流,隨著到波浪式的人生海洋,離我而去……
童年是夢(mèng)中的真,真中的夢(mèng),總是那樣美好,不知幾時(shí),我們會(huì)迎來(lái)了青春,小時(shí)候總是盼望快點(diǎn)長(zhǎng)大,現(xiàn)在……驀然回首,確實(shí)有些好笑,為什么要長(zhǎng)大,童年不是很好嗎?
回首過(guò)去,忘不了喃喃學(xué)語(yǔ)的我的那份天真和可愛,忘不了蹣跚學(xué)步的我的那份執(zhí)著,忘不了第一次邁進(jìn)幼兒園時(shí)的那份好奇,忘不了剛?cè)雽W(xué)時(shí)的那份熱望,忘不了第一次系上紅領(lǐng)巾時(shí)的那份激動(dòng),忘不了每一次升旗儀式的那份莊重,忘不了第一次坐在課堂的那份認(rèn)真,忘不了第一次名列前茅的那喜悅。
忘不了每一次當(dāng)小演員的那份自豪,忘不了第一次競(jìng)選時(shí)的那份緊張,忘不了在草坪上奔跑,在山間歡跳,舉頭仰望藍(lán)天,日光遠(yuǎn)送鳥兒飛向遠(yuǎn)方,低頭俯視山下,將美景盡收眼底,遠(yuǎn)望各地,尋找美麗景色,自己投到大自然的懷抱中,多么美好!而現(xiàn)在的我,只有渴望與期盼,當(dāng)我第一次看到放置在桌子上的一個(gè)壞了的芭比娃娃時(shí),我才意識(shí)到,童年已與我不辭而別。出籠鳥,郊外馬的生活已是昔日的精彩,而我更希望,盡力地留住童年。
曾記得剛上學(xué)時(shí),第一次有了知心的朋友的那份甜蜜,曾記得第一次拾金不昧的那份光榮,曾記得第一次開運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)的那分喝彩,曾記得第一次被人稱贊的那份開心,曾記得第一次得獎(jiǎng)的那份自豪,曾記得第一次拔河時(shí)的那份團(tuán)結(jié)。
曾記得第一次摔跤時(shí)的那份疼痛,曾記得第一次在郊外追蝴蝶的無(wú)憂無(wú)慮,曾記得第一次抽出時(shí)間,約同學(xué)一起去爬山,在山頂俯視眼前的美景。童年是我們來(lái)過(guò),現(xiàn)在再來(lái)景色依舊,可童年走了!是!我不知同樣感嘆過(guò)多少次,眺望山河,聽鳥鳴歌,看花爭(zhēng)艷,嗅土芬芳,撫樹柔枝,等到失去了,才明白要珍惜,有告別童年,有回憶童年,可是,現(xiàn)在我要做的是留住童年。
在山頂,我們揣測(cè)童年,童年畢竟是短暫的,或者是在其他年代,孔明不長(zhǎng)久的。在《唐詩(shī)宋詞》之前,在《聲律啟蒙》之前,在大禹治水之前,一頭幼鹿猛然感到青草的鮮嫩,一個(gè)頑童猛然察覺(jué)游戲的愉悅,一顆幼草猛然察覺(jué)春天的美麗,人們便給這段快樂(lè)的日子起了一個(gè)響亮的名字——童年。
我向往揚(yáng)起理想的風(fēng)帆時(shí)的那份奮斗與拼搏,我向往題海中遨游時(shí)的那份樂(lè)趣,我想留住童年,留住這拈花一笑的了然,留住童年,留住郊外野馬的生活,留住童年,留住心中無(wú)知的童年。
無(wú)情的歲月帶走了美好的童年,潔白的人格留下天真的童心,讓我們永遠(yuǎn)記住美好的童年,永遠(yuǎn)擁有一顆純潔的童心。
留住童年作文 篇4
童年是純真、難忘的歲月,身處童年,我們每天都編織著美好故事;一只昆蟲、一個(gè)玩具、一次發(fā)現(xiàn)、一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí),看起來(lái)微不足道,卻包含著我們的快樂(lè)、夢(mèng)想與追逐。而現(xiàn)在我已不再身處童年,也不再有童年的天真笑容;在我回想起童年的純真趣事時(shí),總有一種深深眷戀的感覺(jué),這種感覺(jué)有讓人說(shuō)不出的夢(mèng)寐以求。
我的家在北方,小時(shí)侯的我喜歡在冰天雪地里打雪仗、堆雪人。每當(dāng)冬天來(lái)臨時(shí),鵝毛般地大雪從空中飄落下來(lái),一朵朵、一簇簇,像銀花,似白蝶。展望天地之間,唯見雪花飄揚(yáng),像吹落地的花瓣,紛紛揚(yáng)揚(yáng);像七仙女散花,漫天飛舞。
還記得我十歲那年堆雪人的事。那天的前晚下了一場(chǎng)大雪,早上起來(lái),風(fēng)定了,雪停了。打開門,一道白色的寒光刺得人眼花繚亂。于是,我和我弟拿起鏟子就在院子里堆起了雪人,潔白的身子,圓圓的頭,煤球做黑眼睛,棉花捏成鼻子,還向上翹著呢!我弟又用紅墨水給雪人涂了嘴巴,一咧一咧,正朝著我們哈哈大笑呢!弟弟用一張紅色的紙給雪人做了一頂漂亮的帽子。雪人一下變得神氣多了!雪人堆成了,我們高興的笑了。
童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活;童年是首歌,歌里有我們幸福和歡樂(lè);童年是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。童年的時(shí)光我已不能挽回,只愿珍惜這美好的時(shí)光。
留住童年作文 篇5
朋友,在如歌的歲月里,多加一些童年的詩(shī)歌來(lái)點(diǎn)綴吧,它不僅可以洗盡我們心靈的塵埃,提升我們的愉情,更會(huì)在你的心中亮起一盞不滅的燈!}記
童年的往事映入眼簾,是一種青春的享受,返老還童的縮影,童心的幼稚。依偎在童年時(shí)光的搖籃里,細(xì)細(xì)的.品味著,心被吹拂般涼爽,身體似在仙境般悠逸!
回首幼稚童年,心靈是那么純潔,絲毫不摻雜著煩瑣、自私,稚嫩孕育著善良,長(zhǎng)大結(jié)晶著情感,童年:是單純的表現(xiàn),生活美好的開端!
回首娛樂(lè)童年,心情不再郁悶,不再彷徨,盡情的在童年回憶中釋放心中的壓力,與童年悅情歡愉在游戲中,與美好時(shí)光交融在心靈的最深處,一片欣喜。真摯的童年收獲是我情緒或讓開朗,又是一個(gè)重新斗志昂揚(yáng)的時(shí)刻!
回憶單純童年,感到無(wú)比幸福,單純的童年讓人一眼見底,一葉知秋,毫無(wú)做作,毫無(wú)虛偽。使別人丟棄防護(hù),對(duì)自己敞開胸懷,讓人與人之間沒(méi)有隔閡。這時(shí),迎接你的是縷縷清風(fēng),使你的童年充滿愜意和溫馨!
童年一個(gè)五彩斑斕的世界,讓我們?cè)谶@精彩的世界里,留下最美的童年背影,留下最美的回憶。
朋友,讓我們?cè)谕曛卸鄡A注一份記憶,多索取一種樂(lè)趣,更好的詮釋童年的意義。
留住童年作文 篇6
童年好似彩色的畫板,宛如純樸的歌曲,仿佛繽紛的萬(wàn)畫筒,它是人生中最為耀眼的一顆星。但是誰(shuí)又能留住它,抓住它,使它不隨風(fēng)散去呢?
夜晚,面對(duì)一大疊堆積如山的作業(yè),心情煩躁的我,總感到彷徨。輕輕推開窗戶,清涼的風(fēng)吹散我的發(fā)梢,小學(xué)時(shí)光就是這么美好。向遠(yuǎn)方眺望,高高低低的樓房,閃爍著刺眼的光芒。向上仰望,漆黑的幕布,鑲著璀燦的“寶石”。就像我們童年一樣。
想起老家那條清撤的小溪,那里盛滿了我童年的回憶。與小伙伴們一起捉泥鰍,打水仗,摸魚的那段時(shí)光真的很美好。我憶起小溪旁的那條羊腸小路,一到春天,路邊就長(zhǎng)滿了雪白的蒲公英,當(dāng)風(fēng)兒輕撫它們的臉龐時(shí),天上便飄滿了小巧玲瓏的“降落傘”。那時(shí),我追著蒲公英,快樂(lè)地飛翔,我的心也早已隨著那搖拽的蒲公英,愈飄愈遠(yuǎn)……
今夜,望著遠(yuǎn)處的小木屋,我的記憶仿佛又拉回了從前,奶奶就經(jīng)常在小木屋里給我講每個(gè)星座的傳說(shuō)?梢哉f(shuō),每顆星星都記載我的童年……
它輕輕的從我身旁走過(guò),又悄悄地離去,仿佛它從未來(lái)過(guò),童年的時(shí)光總是大人們所向往的。一位姑娘輕輕擺了擺她的衣裙,從我窗前走過(guò),她帶動(dòng)風(fēng)鈴,讓風(fēng)鈴為她伴奏。風(fēng)鈴?我走到那串風(fēng)鈴前……我仿佛聽到我那銀鈴般的笑聲,不愿去幼兒園的哭鬧聲……
如今,我快步入初中,與我的童年就此告別了,雖然童年并不時(shí)時(shí)快了,但心底的那一份不舍還是隱隱觸動(dòng)著我的心。童年,多美好的一個(gè)詞!但是童年離我越來(lái)越遠(yuǎn),我拽住它的裙擺,懇請(qǐng)它不要走?伤鼟昝撐业碾p手……誰(shuí)能留住它,留住那即將逝去的童年!
留住童年作文 篇7
星期六一大早,我一改周末睡懶覺(jué)的習(xí)慣。早早起床,快速穿上衣服,奔向衛(wèi)生間認(rèn)真洗漱,因?yàn)閶寢屨f(shuō)過(guò)今天帶我去拍童年藝術(shù)照片。
大約8點(diǎn)半,我們就到了浙東商貿(mào)城的c區(qū)。爸爸一停好車,我就迫不及待地跳下車,直奔拍照的地方。進(jìn)入影樓,在攝影師阿姨的幫助下,我很快就換好了衣服。本來(lái)以為還是和以前一樣——在室內(nèi)拍攝,結(jié)果攝影師把我?guī)У搅送饷媾耐饩埃媸谴蟠蟮囊馔!我一共換了四套服裝,有中世紀(jì)宮廷風(fēng)格,有都市精靈風(fēng)格,有韓式風(fēng)格,還有民國(guó)風(fēng)格。每一種風(fēng)格都給我不一樣的感受,讓我驚喜連連。不過(guò)我還是最喜歡第一套紫色的公主裙。紫色給人一種尊貴、神秘的感覺(jué),是我最喜歡的顏色。公主裙細(xì)小的腰身高高地束起,長(zhǎng)長(zhǎng)的下擺隨風(fēng)飄舞,薄薄的蕾絲圍成完美的一圈,紫色的小花點(diǎn)綴在衣裙上,銀色的小亮片迎光閃耀,美爆了!穿上公主裙的那一刻,我仿佛真的成了一個(gè)幸福、尊貴的小公主,心里樂(lè)開了花。
要問(wèn)我最喜歡哪個(gè)鏡頭,我會(huì)毫不猶豫地告訴你,是海洋館里和北極熊的合影了!高高大大的北極熊憨態(tài)可掬,讓你忍不住想上前去抱抱它,摸摸它!哈哈,別緊張!其實(shí)它不是一只真的北極熊,而是個(gè)大大的毛絨玩具!
不知不覺(jué)一上午的快樂(lè)時(shí)光悄然過(guò)完了,在爸媽的催促下,我依依不舍地離開了浙東商貿(mào)城。在回家的路上,我細(xì)細(xì)回憶著剛才的拍攝過(guò)程。不禁想到:爸爸媽媽之所以帶我去拍照,一定是想要留住我開心快樂(lè)的童年吧!
留住童年作文 篇8
我想留住童年,因?yàn)橥暝鴰Ыo我無(wú)限歡笑和無(wú)限憧憬。兒時(shí),在金燦燦的陽(yáng)光下盡情歡笑嬉戲,堆城堡、挖地洞、放陷阱、多么快樂(lè)!夜晚躺在草坪上數(shù)著一顆顆星星,多么自在、輕松,若不時(shí)有一架飛機(jī)呼嘯而過(guò),我們便急匆匆地跑到屋檐下,以為是戰(zhàn)爭(zhēng)即將來(lái)臨的征兆,多么天真無(wú)邪!
我想留住生命,因?yàn)樯o世界增添色彩,散發(fā)出無(wú)限光芒。當(dāng)眼睜睜地看著身患絕癥的病人在死神的魔掌下痛苦地掙扎時(shí),我不禁涌起一絲惜憐之情,世界如此美妙,但病人卻無(wú)法享受用雙手創(chuàng)造出的一個(gè)個(gè)奇跡,這是一件對(duì)他們多么不幸的事情!
我想留住和平,因?yàn)楹推降氖澜缭撬兄娜祟惖南蛲。自從第一次世界大爆發(fā),就有3億無(wú)辜人民被卷入紛飛的戰(zhàn)爭(zhēng)中,隨即,又爆發(fā)了第二次世界大戰(zhàn)、朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng),這時(shí),和平之花被摧毀,戰(zhàn)爭(zhēng)卻在悄然怒放,難道沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)生活就會(huì)索然寡味嗎?難道沒(méi)有權(quán)力人類就不能擁有快樂(lè)嗎?不,絕對(duì)不是,而是因?yàn)樵谌嗣竦男闹校呀?jīng)埋下了戰(zhàn)爭(zhēng)的禍種。走在羊腸小道,只見一群小孩正大玩打仗游戲,如同一個(gè)個(gè)小海盜,手端木槍,奮力朝向樹木攀擊,我湊上前去,問(wèn)道:“如果真的發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)了,你們會(huì)不會(huì)參軍呢?”誰(shuí)知,他們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地抱住我的脖子,迫不及待地說(shuō):“我要參軍,當(dāng)將軍,命令別人!再賺好多好多錢!快快樂(lè)樂(lè)的生活!”我聽了心頭不覺(jué)怔了一下,這么小的孩子,就已經(jīng)向往權(quán)力和金錢了,也許在意料之中,戰(zhàn)爭(zhēng)一觸即發(fā),那時(shí),方才那幾個(gè)小伙子可能就是一個(gè)個(gè)將軍,他們會(huì)不會(huì)由此而快樂(lè)呢?我想,這種用發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的不擇手段來(lái)搜刮財(cái)富,只稱得上是“惡意”的投資,等到時(shí)機(jī)成熟,和平的璀璨金花將會(huì)壓倒邪惡的戰(zhàn)爭(zhēng),那時(shí),我留住的不僅是和平,還是一個(gè)充滿活力的世界!
我想留住資源,因?yàn)橛邢薜馁Y源曾給我們帶來(lái)無(wú)限的家產(chǎn)。雖然,我們知道資源是有限的,但還是運(yùn)用一點(diǎn)點(diǎn)開采更大的資源。資源是來(lái)自大自然的,擁有了資源,我們就應(yīng)該感謝大自然,但我們非但沒(méi)有停止開采,反而在更加變本加厲地開采、收獲。我們沒(méi)有想過(guò),在帶來(lái)無(wú)限家產(chǎn)的同時(shí),卻在一點(diǎn)點(diǎn)、一點(diǎn)點(diǎn)的消耗大自然,所以我想留住資源,也就是留住人類,留住美好的生活。
我想留住失敗,因?yàn)橥ㄍ晒Φ谋税缎枰嗟氖。在現(xiàn)代化的建設(shè)中,人們?yōu)榍蠓奖、快捷,甚至想一步跨向成功,完全忽視了失敗的重要性。小學(xué)升初中,人們參加各種補(bǔ)習(xí)班,是為了讓孩子少受失敗的痛苦,快步走向成功,是為孩子鋪好了走向成功的道路。卻不知:訓(xùn)練時(shí)的失敗并不可怕,最可怕的是倒在一次次訓(xùn)練時(shí)的失敗面前。之所以家長(zhǎng)得讓孩子不斷地行走在容易失敗的道路上,讓他常受到失敗的可貴,并正確地、從容地面對(duì)失敗,是因?yàn)楹⒆又皇窃诔晒Φ牡缆凤@得如此燦爛、耀眼。可是在成功的道路上,往往有人在刻意折磨孩子,若孩子只是一個(gè)空花瓶,被石頭一砸,便粉身碎骨,那在成功的道路上,將會(huì)有很多石頭突如其來(lái)地砸來(lái)。若孩子一次次在攙扶中好不容易艱難地爬了起來(lái),卻又不甚失足,那時(shí),只有在失敗中成長(zhǎng)的人才會(huì)愈戰(zhàn)愈勇。他們會(huì)從訓(xùn)練時(shí)的失敗中吸取教訓(xùn),最后通向成功的彼岸。殊不知,在成功的彼岸,則是一次次地在嘗試失敗。所以,我要留住失敗,不斷嘗試失敗,才能真正的比旁人更快的走向成功!
21世紀(jì)的鐘聲早已敲響,隨著教育的改革、醫(yī)學(xué)的進(jìn)步、文化的交流,、環(huán)保意識(shí)的提高和教育意識(shí)的改變,我想留下的東西將越來(lái)越多。
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