關(guān)于童年作文600字六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的童年作文600字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童年作文600字 篇1
今天整理書(shū)架，從書(shū)架上掉下來(lái)了一本書(shū)。厚重的書(shū)與桌面相擁，發(fā)出了一聲重響“啪！”。隨后它躺平在桌面，我將它輕輕拾起。
這本書(shū)不知在這放了幾個(gè)年頭了，書(shū)的扉頁(yè)早已泛黃，四個(gè)封角微微翹起，在時(shí)間的打磨下失去了棱角。我翻開(kāi)書(shū)，看著那已褪色的幼稚插畫(huà)，手指輕撫紙面，抹平紙上被折起的痕跡，耳邊仿佛響起了時(shí)針倒轉(zhuǎn)的“滴答”聲，想起了我親愛(ài)的姐姐。
那時(shí)，爸爸和叔叔在一起開(kāi)店，大人們總是忙碌著，因此，這本故事書(shū)陪伴了我和姐姐一整個(gè)童年。那時(shí)的我們形影不離，一本故事書(shū)便變成了我們的天地，我們沉浸在天馬行空的故事里，從天南聊到地北；入夜，我們睡在一起，聊著白天的故事，和童話中的小兔、小熊共進(jìn)夢(mèng)鄉(xiāng)，酣睡中臉上帶著笑。
我還記得這些插畫(huà)，是那一年，我們用新年禮物水彩筆畫(huà)的。我們?yōu)樾⌒墚?huà)上一個(gè)新家；為那種樹(shù)的爺爺奶奶畫(huà)上一樹(shù)的果實(shí)；為那被人嘲笑的可憐孤兒畫(huà)上一個(gè)可愛(ài)的同伴……我們樂(lè)此不疲，似乎永不知“疲倦”二字，甚至忙上了整整一年，才將著本“杰作”畫(huà)完。年幼的我們?yōu)榇碎_(kāi)心了好久。
可是，時(shí)間是在走的，它藏在讀過(guò)的故事里，躲在我們的歡笑聲中。時(shí)光飛逝，姐姐又終是到了上小學(xué)的年紀(jì)，她搬去了洋溪，在離別時(shí)她將這本屬于她的書(shū)送給了我。再后來(lái)，我也慢慢長(zhǎng)大了，慢慢的覺(jué)得看童話書(shū)很幼稚，于是放下手中的書(shū)，拿起筆，寫(xiě)起了繁重的功課。那本書(shū)被浸沒(méi)在黑暗的角落。如今，“它”重見(jiàn)光明，深情的敘述著往事重重，我靜靜地聆聽(tīng)著，想起了那個(gè)美好的童年。
逝者如斯，時(shí)間白駒過(guò)隙，快七、八年過(guò)去了，我們也好久未見(jiàn)過(guò)了，姐姐，不知你近來(lái)可好？不過(guò)，謝謝你在我的童年中路過(guò)，為我構(gòu)出一個(gè)美好的童年。
童年作文600字 篇2
歲月的溪流緩緩流淌，成長(zhǎng)的腳印深深地留下，一天天，一年年，不知不覺(jué)我的身后留下了一串串成長(zhǎng)的腳印，驀然回首，長(zhǎng)大的路上還有柳絮飄飄，云霞繚繞，花兒繽紛，零零散散地掩蓋了我的足跡。
騎自行車在路上，想顯顯威風(fēng)和風(fēng)撞個(gè)滿懷，我站起身，借助慣性踩下去，那是一種什么樣的體會(huì)，風(fēng)迎面撲來(lái)，吹在臉上，涼絲絲的卻是很溫柔，像媽媽撫摸著孩子的臉。“嘩啦”，這是什么聲音？我想必是樹(shù)枝卡住了我的自行車輪子啦，腳用力一蹬，怎么一點(diǎn)兒反應(yīng)都沒(méi)有，心里有些發(fā)懵，跳下自行車，發(fā)現(xiàn)自行車的鏈條怎么有些怪，仔細(xì)一看，的肉國(guó)家鏈條脫離了 “軌道”，想到媽媽回家后雖然不會(huì)打我，罵我，但是我還是很慚愧，想到這我又開(kāi)始埋頭苦干起來(lái)，可自行車上有一塊小鐵片使得鏈條總是拔不出來(lái)，急得我滿頭大汗。這時(shí)候我想到了鏈條進(jìn)得來(lái)就應(yīng)該出得去，于是我繼續(xù)用左手拿著鏈條的一端，使勁地用力向外拔，可就是拔不出來(lái)，我又想把它頂出來(lái)，但縫隙太小，手頂不進(jìn)去，我真像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我冥思苦想，終于想出了一個(gè)好辦法---手頂不出來(lái)，起子可以頂出來(lái)呀？
到了家，提心吊膽地找到了起子，心想如果不行，這一時(shí)也想不到別的辦法了，我用起子在小鐵片下一頂，�。〕鰜�(lái)了，然后順著原來(lái)的軌道很輕松的裝上去了，我把自行車修理好了。
有人說(shuō)，成長(zhǎng)是一支歌，充滿了歡快動(dòng)人的旋律，我們正在滿懷激情地演唱�，F(xiàn)在的我們，已不再是混沌初開(kāi)的童年了，但成長(zhǎng)的路途還很遙遠(yuǎn)，讓我們發(fā)奮努力吧！讓成長(zhǎng)的陽(yáng)光更加燦爛！
童年作文600字 篇3
信念是高尚行為成長(zhǎng)的萌芽——讀《童年》有感每個(gè)人都有著自己的童年，他們有的無(wú)憂無(wú)慮，有的則黯然失色；他們有的歡天喜地，有的則悲痛欲絕；他們有的充滿生活的樂(lè)趣，愿望的美好，有的則充滿對(duì)生活的憎惡，對(duì)理想的不屑一顧。在每個(gè)人心目中，童年的意義是各不相同，有悲，有歡，有痛，有樂(lè)。阿列克謝的童年比較悲慘。阿列克謝很小的時(shí)候就失去了父親，從此他進(jìn)入了外祖父家。那是一個(gè)小市民家庭。
這個(gè)家庭的氣氛很緊張，全家人的目光都放在利益上。人們相互之間充滿了敵意，猶如彌漫著的熾熱的煙霧。兩個(gè)舅舅為了分家的事情經(jīng)常斗毆，也和外祖父鬧翻了。因此他完全不能融入這個(gè)家庭。他經(jīng)常被家人欺負(fù)。被兄弟欺凌，被舅舅們打罵，是一家子的出氣筒。阿列克謝失去了慈祥的爸爸、賢惠的外祖母、溫柔的母親、活潑的朋友，最后只有孤獨(dú)和他相伴。經(jīng)歷過(guò)種種苦難、種種打擊，在苦難的折磨下……問(wèn)題來(lái)了，為什么在經(jīng)歷如此多的苦難，阿列克謝不選擇逃避這個(gè)世界。因?yàn)槿绻俏�，我也許會(huì)選擇逃避的。先跳出《童年》，《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基在戰(zhàn)斗中受傷，工作中患病，最后還雙目失明，他一樣堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，在這樣的條件下，還唱出了：為人類的解放事業(yè)而斗爭(zhēng)的偉大戰(zhàn)歌。海倫 凱勒，雙目失明，雙耳失聰，他能用自己心里的燈照亮了黑暗，寫(xiě)出了引人深思的文章。
貝多芬失聰后，用牙齒感覺(jué)震動(dòng)來(lái)“聽(tīng)”聲音，也寫(xiě)出了世界上最美麗的音樂(lè)。對(duì)，有一句名言說(shuō)，信念是高尚行為成長(zhǎng)的萌芽。不錯(cuò)的，阿列克謝就因?yàn)橛袌?jiān)強(qiáng)的信念，他才成了世界文壇的頂級(jí)作家，為人類做出了貢獻(xiàn)，只要我們以種子萌芽的力量堅(jiān)持著，再堅(jiān)硬的巖石也會(huì)被穿破。
童年作文600字 篇4
每個(gè)人都有自己的童年，每個(gè)人的童年也應(yīng)該都是多彩的吧！有過(guò)歡樂(lè)，有過(guò)傷心。我也有一個(gè)七彩的童年。
在腦海的記憶中我的童年是充滿歡樂(lè)的！小時(shí)候雖然我的爸爸和哥哥都不在我的身邊，但我和媽媽每天生活的挺開(kāi)心的。白天，媽媽上班我上學(xué)，晚上，做完作業(yè)陪媽媽一起散步，好不愜意。在寬闊的馬路上，五彩繽紛的燈光傾撒在路面上，就像是走在彩虹橋上一般。
回到家陪媽媽一起看電視。最快樂(lè)的時(shí)光就是星期五的晚上邀上幾位小朋友到我家玩，我們一起玩芭比娃娃、抬花架、畫(huà)畫(huà)。我們每個(gè)人都會(huì)累得滿頭大汗，也不覺(jué)得累。小朋友們也經(jīng)常因玩耍的快樂(lè)而忘記了回家。媽媽還會(huì)給我們做水果薩拉，媽媽做的很好吃，大家可喜歡吃了。大家都圍坐一團(tuán)，狼吞虎咽，偶爾，也有幾個(gè)調(diào)皮的小朋友在別人的臉上抹上薩拉醬，笑得大家前俯后仰，歡聲笑語(yǔ)充滿著房間的每一個(gè)角落。
還有一個(gè)最快樂(lè)的時(shí)光就是回老家，因?yàn)槟菚r(shí)就可以見(jiàn)到我親愛(ài)的爺爺奶奶了，還有我最好的朋友和小時(shí)候的玩伴，一起爬山，冒險(xiǎn)，跳舞，唱歌。
童年時(shí)我最膽小，也最喜歡的是每次舞蹈班上課，老師很嚴(yán)厲，每個(gè)動(dòng)作都要一遍又一遍的重復(fù)練習(xí)到位，特別是要表演節(jié)目的時(shí)候，天天要練完舞才能做作業(yè)，每天晚上要到十點(diǎn)鐘才能上床睡覺(jué)，每次練到筋疲力盡，曾幾次想放棄，此刻媽媽總會(huì)投來(lái)贊許的目光，“相信自己，你是最棒的”，媽媽的鼓勵(lì)讓我重拾信心，也消除了我內(nèi)心的惶恐，使我一步步走向成功的殿堂。
我愛(ài)我的童年！我的童年就是吹向空中的泡泡，是那么的多姿多彩，光芒四射，它永遠(yuǎn)留在我的記憶深處。
童年作文600字 篇5
你是“兒童散學(xué)歸來(lái)找，忙趁東風(fēng)放紙鳶”的快樂(lè)，你是“借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村”的婉約，你也是“松下問(wèn)童子，言師采藥去”的恬然。帶著絲絲留戀，你從我身邊輕輕走過(guò)。
——題記
光陰似箭，日月如梭。十二年的時(shí)光已悄然逝去，我才恍然發(fā)覺(jué)，童年與時(shí)光已從我身邊輕輕走過(guò)。
童年是快樂(lè)的，它在兒童的嬉戲中。
童年是婉約的，它在詩(shī)人的詞曲中。
童年是惆悵的，它在少年的回憶中。
呵，童年，美麗如你，雖已逝去，仍令我留連忘返，愛(ài)不釋手。
童年從我身邊輕輕走過(guò)，帶著兒時(shí)的快樂(lè)。還記得小時(shí)候我特別愛(ài)玩，爬樹(shù)，掏鳥(niǎo)窩……什么都玩。夏天，大人們都在午睡，只有知了聒聒地叫著。我們從家里偷偷溜出來(lái)，一起相約去溪邊玩。洗個(gè)澡，往對(duì)方身上潑水……天地間回蕩著我們的笑聲。一直玩到日落，渾身濕淋淋地偷偷溜回家，那是獨(dú)屬于我們的快樂(lè)時(shí)光。
童年從我身邊輕輕走過(guò)，帶著朗朗的書(shū)聲。小時(shí)背誦的那些詩(shī)詞，如今我仍然記得�！颁z禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”，“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”�！拔冶车脑�(shī)詞多！”“我知道的.名句多！”大家你一句，我一句，爭(zhēng)論不休，過(guò)后又一起背書(shū)。大人在一旁看著，笑著，其樂(lè)融融。那些日子，多么快樂(lè)。
童年從我身邊輕輕走過(guò)，帶著少時(shí)的回憶。記得從前有一個(gè)朋友，我們一起笑過(guò)，哭過(guò)，一起經(jīng)歷過(guò)榮譽(yù)，蒙受過(guò)羞辱。可如今，她也搬走了。時(shí)光流年，物是人非�！盁o(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)”時(shí)光逝去，那么多的無(wú)奈，那么多的傷心、失落�？晌覀円琅f要在未來(lái)昂首挺立，勇敢向前，偶爾回憶童年的時(shí)光。
童年雖然短暫，卻十分美好。童年已逝，我們更要珍惜未來(lái)的時(shí)光，努力吧！未來(lái)的時(shí)光會(huì)更美好。
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著夏天，操場(chǎng)邊的秋千上，只有那蝴蝶停在上面……”一曲《童年》，我憶起了童年。童年，也從我身邊輕輕走過(guò)……
童年作文600字 篇6
池塘邊的榕樹(shù)下，知了在聲聲的叫著夏天，操場(chǎng)邊的秋千上。“這一首歌讓我想起了我的童年。每個(gè)人的童年就像一串永遠(yuǎn)也無(wú)法數(shù)完的珍珠項(xiàng)鏈，或許每顆珍珠里記載著一件美好的回憶。記憶如水般波濤洶涌，如火般熱情奔放，如沙般細(xì)膩猶新。
去年夏天，我和我的小伙伴們?cè)陉帥龅臉?shù)蔭下玩著莫嚇乎的游戲。這次是我當(dāng)摸的人，我把眼睛閉上，用耳朵聽(tīng)，我用腳一點(diǎn)一點(diǎn)地試探著走，生怕被小石子絆倒，當(dāng)我把手向前伸直時(shí)，我感覺(jué)有人，使勁一抓原來(lái)什么也沒(méi)抓到。我用腳試探，用手摸索著，忽然我怕摸到了墻面，我心想沿著墻面沒(méi)走肯定沒(méi)錯(cuò)！小伙伴們喜歡躲在墻角。一陣“嘻嘻”聲更證實(shí)了我的想法，終于摸到墻角了，我使勁向前一抓，手一下子撞到了墻面上，那個(gè)疼就好像針扎了一樣疼。這回我可不敢大意了，我又一點(diǎn)一點(diǎn)地往回走，這回我我向前一抓，竟然抓到東西了，我興奮地大叫道：“抓到了，抓到了！”只聽(tīng)旁邊一陣大笑，我睜開(kāi)眼睛一看，我抓住的是一個(gè)過(guò)路的老奶奶，小伙伴們捧腹大笑！我的臉頓時(shí)紅了。
童年，這個(gè)兒童的歲月，每個(gè)人都會(huì)有，這個(gè)古老的名詞卻有著新穎的故事，一首《童年》唱出了我們的快樂(lè)生活，道出了我們的歡聲笑語(yǔ)。我喜歡童年的天空，那多么像一張純潔的孩子的笑臉，沒(méi)有憂傷，沒(méi)有瑕疵；我喜歡童年的花草，那多么像一卷沒(méi)有邊際的無(wú)形的彩色地毯。要說(shuō)起童年的趣事真是從天荒到地老永遠(yuǎn)也念不完也說(shuō)不完，但當(dāng)看到窗外一縷金色的陽(yáng)光滲透窗戶射進(jìn)屋里來(lái)時(shí)，將意味著兒時(shí)的歡樂(lè)全在那一縷金色的陽(yáng)光里，因?yàn)槟鞘菑奶旎牡降乩系年?yáng)光，為此，我們把這縷陽(yáng)光命名為“金色童年”。
童年是放飛夢(mèng)想的藍(lán)天，童年是絢麗多彩的詩(shī)篇，童年是我那全世界獨(dú)一無(wú)二的悠悠球，童年是我手里能打敗奧特曼的寶劍。有人說(shuō)，童年是人生最難忘的光陰，我卻說(shuō)，純真的心，才能體味愛(ài)的甘甜！
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