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別樣的童年作文

時(shí)間:2022-09-26 10:49:21 童年 我要投稿

別樣的童年作文匯總5篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的別樣的童年作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

別樣的童年作文匯總5篇

別樣的童年作文 篇1

  童年中,影響最深的一句話是:“只有歷經(jīng)過地獄般的磨練,才能擁有征服天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱!倍诔砷L(zhǎng)的過程中的我也在慢慢理解這句話。

  記得那是一次班級(jí)組織的藝術(shù)表演,班上有一位同學(xué)拉的是小提琴,就是這一次我深深的迷戀上了它。在我眼中,它的線條那樣的柔美,聲音是那樣動(dòng)聽。我下定決心,一定要學(xué)會(huì)它;氐郊液螅野堰@個(gè)想法告訴了媽媽,告訴她我想上小提琴培訓(xùn)班,這一次她答應(yīng)了。

  這天,便要去上第一節(jié)課。可是一節(jié)課下來,我如同“霜打了的茄子——焉了。”拉琴哪有那么簡(jiǎn)單!僅僅只是夾琴,按弦,提弓就讓我腰酸背痛。尤其是五線譜,如同一個(gè)個(gè)小蝌蚪一般在上面游來游去,更是讓我措手不及。

  漸漸地,一節(jié)課,兩節(jié)課……興趣好像沒以前濃厚了。我覺得拉琴更是平淡淡了?墒窃趮寢尩墓膭(lì)下,我每天依舊有在堅(jiān)持練習(xí)。而且很快便來到四級(jí)階段。然而面臨前四級(jí)考級(jí)的我,卻還是……

  自從考級(jí)失利后,我無法再像以前一樣打起十二分精神在繼續(xù)練琴。我開始厭惡拉琴了,以前心愛的小提琴在我眼中也不再迷人,因?yàn)榭炊嗔,人都有喜新厭舊。它的聲音也不再動(dòng)聽,因?yàn)槁牰嗔。可是媽媽卻沒有讓我放棄,雖然已經(jīng)對(duì)我很失望,經(jīng)常對(duì)著拉琴的我搖頭,可他從來都在我不想練的時(shí)候,以一種商量的語氣和我說:“再拉一遍吧!”而我也如同一個(gè)木偶一般一遍又一遍的練習(xí)。

  我經(jīng)?蓿皇且?yàn)榍犹y,胳膊太酸。我很想放棄,可是媽媽總說:“堅(jiān)持下去,你會(huì)被它所陶醉!爆F(xiàn)在,想起童年時(shí)的想法,只是覺得十分可笑,可心中更覺得是十分幸運(yùn),慶幸當(dāng)初多虧沒有放棄。沒錯(cuò),我已經(jīng)被它所陶醉。

  “只有經(jīng)歷過地獄般的磨練,才能擁有征服天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱!边@句話,給我的童年帶來了巨大的改變,給我現(xiàn)在帶來了許多歡樂。這句話,我將銘記于心,別樣童年,別樣的快樂!

別樣的童年作文 篇2

  每個(gè)人的童年都不一樣,更何況兩代人的童年呢?今天借作文連線的活動(dòng)“童年美”我采訪了媽媽,和她一起回憶童年,分享媽媽童年的歡樂。

  女兒:媽媽,先說說你童年最有趣的事吧!

  媽媽:我小學(xué)的一二年級(jí)是在村里小學(xué)上的,那時(shí)奶奶負(fù)責(zé)我的日常起居,她多數(shù)看天叫我早起上學(xué),夏天天不亮就叫我,冬天天剛亮就叫,非常重視我上學(xué)。記得一個(gè)冬天的早上,奶奶照例早早把我叫醒,天還下著雪,我迷迷糊糊地便去了學(xué)校,誰知等了好長(zhǎng)時(shí)間,老師與同學(xué)還是一個(gè)也沒來。我在心里納悶,又等了好一會(huì),老師終于來了。在課堂上,老師表揚(yáng)了我,下雪天還來得這么早。等放了學(xué),我剛推開家門,奶奶便向我絮叨:“歡,奶沒看表,今天下雪,我看天亮了,就把你叫醒,誰知是雪映的,你走了半天,我看了下表,才五點(diǎn)!保ㄎ覀兡菚r(shí)都是早上六點(diǎn)到校,早讀后八點(diǎn)半左右才回家吃早飯。)

  女兒:哈哈,有意思!那你們學(xué)校離家遠(yuǎn)嗎?學(xué)校大嗎?

  媽媽:我們學(xué)校離家很近,就在村西頭,走路大概五分鐘左右。學(xué)校原來是一個(gè)地主的老宅子,地方不小,分前后院。前院的兩棟房屋改為了兩個(gè)教室,我們不像你們,我們一共有五個(gè)年級(jí),一二三年級(jí)一個(gè)教室;四五年級(jí)一個(gè)教室。

  女兒:那怎么上課呀?老師是怎樣教學(xué)的?

  媽媽:老師先給一年級(jí)講十幾分鐘,然后布置作業(yè),一年級(jí)寫著,再給二年級(jí)講;我們有時(shí)候?qū)懼鴮懼蜁?huì)分神,去聽其他年級(jí)的課。

  女兒:真想象不出是個(gè)怎樣的課堂。那么你童年最難忘的事情是什么?

  媽媽:我奶奶是個(gè)初中生,在村里算是個(gè)有文化的人,所以非常重視學(xué)習(xí),我們那時(shí)不上幼兒園,直接上小學(xué)。我剛五歲,就被奶奶送去村里的學(xué)校了。因?yàn)槟挲g小,老師一講課,我就打瞌睡;一下課,就精神得不得了。老師告訴奶奶說,不行,她太小了。奶奶失望的把我接回家。我現(xiàn)在還記得她那無奈的表情。快六歲時(shí),奶奶又迫不及待地把我送到學(xué)校,這次我沒有令她失望,學(xué)習(xí)一直名列前茅。

  女兒:我真是哭笑不得。再說一說你童年最要好的小伙伴吧!

  媽媽:都是鄰居家的孩子,最好的要數(shù)彩云了。我們經(jīng)常在一起跳繩、投沙包、抓石子……記得有一次,她叔叔從外地回來,給她帶了幾根香蕉,我們以前都沒吃過。她卻很大方的給我分了一個(gè),這是我第一次吃香蕉,還記得那時(shí)的情景:我們小心翼翼地把皮剝開,用牙一點(diǎn)一點(diǎn)的刮著吃,一個(gè)香蕉,竟然吃了半個(gè)多小時(shí)。那時(shí)覺得香蕉又甜又軟,怎么那么好吃。

  女兒:好溫暖!最后來說說你感到最幸福的一件事吧!

  媽媽:我的童年雖然不像你們整天吃好的穿好的,但每天都很幸?鞓贰W钚腋5囊獢(shù)每天晚上睡覺時(shí),奶奶輕輕地拍著我的背,哼唱著小曲兒;而爺爺總是認(rèn)真地聽著他的收音機(jī),我總能在時(shí)而清晰,時(shí)而刺啦的廣播中聽到:聽眾朋友們,現(xiàn)在是報(bào)紙摘要節(jié)目時(shí)間……

  女兒:是呀!我們這一代生活在文明與科技高速發(fā)展的時(shí)代,比你們?cè)谖镔|(zhì)與生活水平上都有極大的提高。但是這并不能說你們的童年就沒有我們的幸福,因?yàn)樾腋Ec快樂和物質(zhì)的關(guān)系不大,是靠自己感悟和體會(huì)的,是一種心靈上的感受。別樣的童年,一樣的快樂!

別樣的童年作文 篇3

  我是一個(gè)在書香中成長(zhǎng)的孩子。一個(gè)個(gè)單純而美好的童話,伴隨著我的童年。至今,我仍能記起我兒時(shí)在夕陽下看書的影子。年幼、稚嫩而尚為無知的我,靜靜地在夕陽下坐著,捧著一本本又厚又重的童話,讀著一個(gè)個(gè)純真美麗的故事。幼時(shí)的純真,和那童話一樣,美麗、單純,美得讓人心醉。

  后來的日子,我仍是童話最忠實(shí)的讀者!陡窳滞挕、《安徒生童話》,這一本本已被翻得破舊十分的書仍被我在心中永久的珍藏著。每當(dāng)翻開這些沉淀著年華歲月的書,我就又會(huì)想起幼時(shí)的我,想起我滿臉的喜悅、快樂和純真。

  童年,別樣的美麗。

  我們?nèi)松穆贸屉m已快駛過童年,但我們?nèi)匀幌肓糇〖冋娴耐辍T诠φn極其緊張的今天,這樣純真的日子已悠然逝去,但我們?nèi)詰涯钸^往的趣事,這會(huì)使我們得到一絲的松懈。守望童年,留住別樣的美麗。

別樣的童年作文 篇4

  如果時(shí)光是金色的沙灘,那沙灘上的淺淺的腳印一定是我的成長(zhǎng)的足跡;如果時(shí)光是漆黑的天幕,那天幕上的點(diǎn)點(diǎn)繁星一定是我的成長(zhǎng)的印證;如果時(shí)光是碧藍(lán)的大海,那大海的浪花一定是我的成長(zhǎng)的記憶……

  每個(gè)人的童年都是獨(dú)一無二的,都是無法復(fù)制的,我就有一個(gè)別樣的童年。

  小時(shí)候的我懵懂天真,隨著慢慢長(zhǎng)大,我脫離了兒時(shí)的稚嫩,漸漸變得乖巧懂事,再長(zhǎng)大些,我知道了要好好學(xué)習(xí),因?yàn)橹挥泻煤脤W(xué)習(xí),才能改變我們的命運(yùn)……

  雖然我慢慢長(zhǎng)大,但始終忘不了兒時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,偶爾回想起來,總覺得小時(shí)候的`我是那么可愛。

  還記得我三年級(jí)的時(shí)候,曾去過泰安的方特游樂場(chǎng):那天,經(jīng)過了三小時(shí)的車程,我早已昏昏欲睡,但一看到方特那卡通的大門,我馬上睡意全無,高興地手舞足蹈,摸摸這,碰碰那,恨不得把所有的項(xiàng)目都體驗(yàn)一遍!我興奮地拉著爸爸的手,看3D電影、釣小魚、玩旋轉(zhuǎn)木馬……我開心的無以言表!我們玩呀玩,不知不覺就來到了坐過山車的地方,我看見一輛大紅色的巨龍“唰”從我眼前飛過,它快得讓我甚至看不清它的樣子!直到過山車轉(zhuǎn)完了大半圈,我耳邊仍舊回想著乘客們的尖叫聲!我被深深地迷住了,過了好半天,才回過神來。我大聲地嚷起來:“我也要坐!我也要坐!”可檢票的阿姨卻告訴我,身高不到1。5米的小朋友不能坐,我非常沮喪,但也無可奈何。

  我在心里暗暗發(fā)誓:等我長(zhǎng)到1。5米,一定要來坐過山車!等我玩完一天,帶著小小的遺憾,拖著疲憊的身軀回到家時(shí),一頭扎在了床上,倒頭就睡。晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)見我正坐在一條長(zhǎng)長(zhǎng)的過山車上……

  第二天,我努力地想睜開朦朧的睡眼,可怎么也沒有力氣,想說話,可喉嚨疼得要命!額,我這是怎么了?媽媽過來一摸我的頭:“你發(fā)燒了!快去醫(yī)院!”就這樣,我在一段美妙旅程后,又在醫(yī)院里度過了一星期,我想,我以后再也不要去方特了……

  每個(gè)人的童年都是美好的,在你的童年里,又曾發(fā)生過什么趣事?

別樣的童年作文 篇5

  前蘇聯(lián)著名作家高爾基自傳體三部曲之一《童年》聞名世界。在這個(gè)寒假里,我翻開了它。情緒也隨著書上一行行,一個(gè)個(gè)黑色的字忽起忽落……

  可憐的阿廖沙四歲喪父,被迫跟隨著悲痛欲絕的母親到霸道的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨外祖父的毒打。他和小茨岡是最好、最親密的伙伴了!

  《童年》是講述阿廖沙個(gè)人成長(zhǎng)和生活經(jīng)歷的自傳小說,也是反映廣闊的社會(huì)生活的現(xiàn)實(shí)主義小說,它包含著社會(huì)批判和新人成長(zhǎng)兩個(gè)思想主題。它向我們展示了主人公身處生活最底層、不屈服黑暗勢(shì)力、不斷尋求真理、追求光明的精神歷程,同時(shí)揭露了剝削階級(jí)的殘暴,小市民習(xí)氣的庸俗頑劣,深刻揭示了勞動(dòng)人民的苦難境遇。

  外祖母是阿廖沙最親的人,也是最親阿廖沙的人。外祖父一次次毒打阿廖沙,外祖母都無條件地阻攔,有時(shí)候還會(huì)讓外祖父不小心打她一下,當(dāng)外祖父打完阿廖沙后,她還會(huì)痛哭一場(chǎng),可見她是多么親阿廖沙呀!

  小茨岡不僅僅是阿廖沙最好的朋友,也是我最欽佩的人。當(dāng)外祖父鞭打阿廖沙的時(shí)候,他每次都用胳膊擋著外祖父打在阿廖沙身上的毒鞭。盡管每次都會(huì)被抽得又紅又腫,但他還是不斷地做著這個(gè)舉動(dòng)。強(qiáng)壯的他,后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時(shí)給活活地壓死了。這樣善良的一個(gè)人,竟然這樣犧牲了自己的生命,我的心一下子懸到了嗓子眼。

  和阿廖沙相比,我的童年是燦爛的,自由自在的,無憂無慮的。我們是爸爸媽媽的小皇帝,衣來伸手,飯來張口,輕輕松松地生活著,阿廖沙不一樣,他每天要做那么多的活兒,還要遭受外祖父的毒打,任勞任怨,他通過自己的努力,最后還成為了前蘇聯(lián)的著名作家。我們生活在這么溫馨、和睦的大家庭里,我們更應(yīng)該勵(lì)志勤奮,不要貪玩,學(xué)習(xí)阿廖沙那孜孜不倦、刻苦學(xué)習(xí)的一切美好品質(zhì)!

  看完《童年》這本書后,我哭了,我不能接受阿廖沙的命運(yùn),如果我是他,我會(huì)放棄生命,可他沒有,他用自己不屈不撓的精神堅(jiān)強(qiáng)地活了下來,最終走向了成功。我們也要向他一樣,勇往直前、堅(jiān)持不懈,戰(zhàn)勝自己,贏得勝利。

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