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回味童年作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的回味童年作文,希望對(duì)大家有所幫助。
回味童年作文1
我們都有過(guò)小時(shí)候,都有過(guò)童年,無(wú)論童年是怎樣度過(guò)的,都有很多美好的記憶留在腦海。童年是絢爛的,童年讓我們回味無(wú)窮。
在我的記憶長(zhǎng)河中,發(fā)生過(guò)的有趣的事真是不計(jì)其數(shù),就像沙灘上四處可見(jiàn)的美麗貝殼一樣。但由于時(shí)光的變遷,許多事已經(jīng)模糊不清,只有一件事使我至今記憶猶新。每當(dāng)想起這件事,我都會(huì)十分懷念我有趣,快樂(lè)的童年時(shí)光。
記得那是幼兒園臨近畢業(yè)時(shí)發(fā)生的一件事。
那天,因?yàn)閷W(xué)前班的孩子臨近畢業(yè),所以幼兒園組織我們?nèi)ノ鞑繗g樂(lè)園玩一次。由于幼兒園經(jīng)費(fèi)有限,我們就不能玩別的項(xiàng)目,只能在園內(nèi)的溜冰場(chǎng)溜冰。那時(shí)我最好的朋友叫徐淼,她長(zhǎng)得很漂亮,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)上別著兩個(gè)發(fā)卡,據(jù)說(shuō)是班里的班花!很夸張吧?因?yàn)樗坏L(zhǎng)得漂亮,還善解人意,所以大家都很喜歡她。
我們一車(chē)的人等待了半個(gè)多小時(shí),才在老師的'帶領(lǐng)下進(jìn)了溜冰場(chǎng)。待我們每人都穿好裝備后,便開(kāi)始了自由活動(dòng)。
我和徐淼一起互相攙扶著慢慢移進(jìn)溜場(chǎng)地,我只是低頭重系了下鞋帶,這一眨眼的功夫,徐淼就不見(jiàn)人了。我剛站穩(wěn),遠(yuǎn)處就傳來(lái)大叫的聲音,我回頭一看,是徐淼!她正手舞足蹈地向我沖來(lái),想也知道當(dāng)前應(yīng)該躲開(kāi),所謂識(shí)實(shí)務(wù)者為俊杰嘛,但當(dāng)時(shí)腳就是不聽(tīng)話,無(wú)論如何都邁不開(kāi)一步,眼看災(zāi)難離我越來(lái)越近,我絕望地大喊一聲救命啊本以為會(huì)有奇跡出現(xiàn),沒(méi)想到,在我剛睜眼的一瞬間,她迎面撞來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)呯的一聲,我倆已經(jīng)是兩眼冒金星,四腳朝天倒在地上。老師見(jiàn)狀,趕忙過(guò)來(lái)扶起我倆,估計(jì)我當(dāng)時(shí)被撞傻了,足足十分鐘才回過(guò)神來(lái)。至于之后發(fā)生的事,就記得不是很清楚了。
如今,我的夢(mèng)里偶爾還會(huì)插入童年里的趣事。然而,夢(mèng)醒后,一切又還原為現(xiàn)實(shí)。有時(shí),我真希望時(shí)光就停留在夢(mèng)里,可以讓我透過(guò)夢(mèng)境回到自由自在,令人向往的童年生活!
我們都有夢(mèng)想的翅膀,但時(shí)常也會(huì)插上翅膀飛回童年,因?yàn)橥晔俏覀冏羁鞓?lè)最溫暖的記憶。
回味童年作文2
清晨,當(dāng)我還蜷縮于被窩中時(shí),窗外就響起了叫賣(mài)菜品的聲音。每當(dāng)聽(tīng)到這種聲音,我便會(huì)情不自禁地拉開(kāi)窗簾,趴在窗臺(tái)上,任這熱鬧嘈雜的叫賣(mài)聲,將我的記憶拉向遠(yuǎn)方……
記憶的那頭連接的是奶奶在永強(qiáng)的`老家,那時(shí)候的我還小,一到早上,我起了床,奶奶已經(jīng)出去買(mǎi)菜了。我就盤(pán)著腿坐在書(shū)桌上,一邊等著奶奶回家,一邊望著窗外的白云悠閑地飄過(guò)。每到這時(shí),我都不由得將它們想象成各種東西:看!一艘游輪,這是一輛大卡車(chē),那是一塊大餅……我不停地瞎想,心中也增加了幾分童趣,這樣的清晨就過(guò)得非常滿足。
當(dāng)一縷縷白煙徐徐升起,又漸漸消失時(shí),窗對(duì)面的阿姨就開(kāi)始制作售賣(mài)“青草豆腐”了。每到這時(shí)候,奶奶也該回來(lái)了,我見(jiàn)她手中還有余錢(qián),就吵吵著:“奶奶!奶奶!給我來(lái)一碗青草豆腐,就一碗!”
奶奶聽(tīng)后便笑意盈盈地將手中的余錢(qián)交給了爺爺,爺爺立刻跑下樓,過(guò)了一會(huì)兒,他便端著兩碗的青草豆腐上來(lái)了。我看見(jiàn)了那黑色的青草豆腐,就像那耀眼的黑瑪瑙一般閃著光芒,饞得我口水直流。我撲了上去,狼吞虎咽地一口又一口地吃下那“黑色的瑪瑙”,心中也逐漸泛開(kāi)了一朵又一朵的快樂(lè)浪花。
吃完青草豆腐,我跳下了書(shū)桌,又跑到廚房里拿起一小把米飯。我再次爬上書(shū)桌,坐在窗前,把米飯一粒又一粒地扔了出去,這時(shí)便有好多只雞鴨跑過(guò)來(lái)啄食。等到它們走近了,我把幾粒米攥在手中,瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),將米全砸在它們身上?粗鼈兒⿷B(tài)可掬地互相用嘴戳著對(duì)方的身子,我笑得可歡了。再看看那鴨子,笨拙地扭著身子,也來(lái)想分“幾粒米”,剛吃進(jìn)一顆,就被雞兒們轟了出去,可那它偏又不放棄,跑了進(jìn)來(lái),又被轟出去……就這樣進(jìn)進(jìn)出出,來(lái)來(lái)回回,直逗得我笑破了肚皮!
這便是我童年最美好的記憶,每每回顧,彌久如新!
回味童年作文3
童年像一個(gè)萬(wàn)花筒,五彩繽紛。童年像一只小船,載著歡笑與淚水。童年像一首歌,唱出生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。童年更像一盆五味色全的菜,酸甜苦辣咸,令人回味無(wú)窮。我生日的那晚,我邀請(qǐng)了幾個(gè)小伙伴來(lái)我家過(guò)生日。我和我的'爸爸媽媽在家里急急忙忙地布置生日?qǐng)龅亍?/p>
很快,我家就陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了幾個(gè)小伙伴,他們一上門(mén)就擁著我。我就和他們玩一會(huì)兒。
爸爸出去把蛋糕提了會(huì)來(lái),生日晚會(huì)正式開(kāi)始了。我是這場(chǎng)生日晚會(huì)的主宰。由于爸爸買(mǎi)回的蛋糕是三層蛋糕,所以我們一至決定,用二層蛋糕來(lái)打一場(chǎng)“蛋糕大戰(zhàn)”。我們一共有6個(gè)人,我們一共分為兩組,一組3個(gè)人。我是一號(hào),另一個(gè)是二號(hào)……
以此類(lèi)推。“蛋糕大戰(zhàn)”正式開(kāi)始,“二號(hào)三號(hào),你們守這邊,防止四號(hào)五號(hào)攻入,我去搶蛋糕!”我大喊著。說(shuō)完,我就去搶蛋糕了。而另一邊,六號(hào)也爭(zhēng)著來(lái)?yè)尩案。我先搶到了一塊蛋糕,向六號(hào)扔去。六號(hào)措手不及,被我打了個(gè)正著。我搬起蛋糕,連忙撤退。六號(hào)也搶到了蛋糕,他惡狠狠地拿起蛋糕像我扔去。我靈活一躍,躲過(guò)了他的攻擊。
我撤回了我的“陣地”。三號(hào)四號(hào)連忙拿起蛋糕,向?qū)κ秩尤。?duì)手見(jiàn)我們?nèi)铀麄,也拿起蛋糕反擊。就這樣,我們?cè)谶@里打來(lái)打去,直到媽媽叫住手,“蛋糕大戰(zhàn)”才停住。這時(shí),我們你看看我,我看看你,每個(gè)人都變成了滿身都是奶油的小花貓了。
最后,我送走了我的小伙伴們,生日晚會(huì)也告一段落了。可是,我卻被爸爸罰打掃“蛋糕大戰(zhàn)”的“戰(zhàn)場(chǎng)”。但是,今晚,我卻特別開(kāi)心。
童年,是充滿無(wú)限歡樂(lè)的時(shí)光。
回味童年作文4
手邊的貝殼,依舊是那么的明亮,耀眼,每每打開(kāi)我那精致的裝飾盒,仿佛一切都是昨天。
那是夢(mèng)一樣的世界和鏡像。金黃的沙灘,是美的;湛藍(lán)的海,是美的;蔚藍(lán)的天空,是美的;燦爛的太陽(yáng),是美的'……我的童年,也是美的,更是有情有趣的。彩虹,橫跨在海面上,如同一座美麗的橋梁,連接心靈深處。椰樹(shù),搖擺著碧玉般的樹(shù)冠,透露著一絲絲挺拔、俊秀。
浪花,如同一個(gè)快樂(lè)的孩童,不停地?fù)湎虻贪兜膽驯。人們拿著相機(jī)不停地拍照,恨不得把這令人驚嘆的美,全都收留下來(lái)。記得那時(shí),我才五歲,我指著低翔的白鷗問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)鞘鞘裁带B(niǎo)?白色的,在海面上飛來(lái)飛去,它們不怕有浪花,把它們‘帶走’嗎?”媽媽半蹲下來(lái),一只手指著海鷗,一只手搭在我肩上,笑著對(duì)我說(shuō):“那是海鷗,你看,它是白色的,所以,也可以叫白鷗。”“海鷗?白鷗?”我不明白,又問(wèn)了,“是什么東西呀?它們飛的時(shí)候像麻雀一樣嗎?”媽媽耐心地回答道:“它們可比麻雀大多了,麻雀不能在海面上飛,不是嗎?”媽媽倒是有耐心講,我可沒(méi)耐心聽(tīng)了呢!我又跑去撿貝殼,白白的,亮閃閃的,在陽(yáng)光地下發(fā)出耀眼的光芒,就是這個(gè)貝殼,我珍藏至今。我又開(kāi)始玩了——扔貝殼,不是扔進(jìn)海里,就是扔在很遠(yuǎn)外地沙灘上。
我抓起一個(gè)貝殼,本想扔到媽媽手上,可不想,卻扔到了手里的面包上,貝殼趁機(jī)“抖”下身上的沙子,濺到媽媽的衣服上,媽媽雙手插腰,又伸出一只手來(lái)指了指我,她顯然有些生氣。而我在干嘛呢?我背對(duì)著媽媽?zhuān)嬷煸谝慌酝敌δ兀行┬覟?zāi)樂(lè)禍?蓞s不曾想到媽媽在我后面呢!我一轉(zhuǎn)頭,她做出一種要撓癢癢的架勢(shì),因?yàn)槲易钆隆鞍W”。不知怎的,我生氣了,撅著嘴,翻著白眼。媽媽見(jiàn)我生氣惡劣,就開(kāi)始哄我了:“寶貝兒,生氣了?好啦不生氣了,媽媽和你去堆堡壘。”頓時(shí),我便把生氣拋到了九霄云外。
寂靜的海灘,被媽媽和我的笑語(yǔ)打破了,童年的海,是那么天真,那么快樂(lè),那么純潔。
回味童年作文5
成長(zhǎng)是一種快樂(lè)、是一種欣慰、是一種美。但成長(zhǎng)有時(shí)會(huì)讓我們傷心,讓我們難過(guò)。
墻上的掛鐘,曾是我童年最?lèi)?ài)看的一道景、我對(duì)它有一種說(shuō)不出的崇拜、因?yàn)樗乒苤鴷r(shí)間,我們的作息似乎都受著它的支配。我覺(jué)得左右搖擺的鐘擺就是一張可以對(duì)所有人發(fā)號(hào)施令的嘴,不管它說(shuō)什么。我們就得乖乖地聽(tīng)。
在童年的時(shí)光是多么熱鬧,就像是一個(gè)菜市場(chǎng)。而如今,山坡上、田野間,只是一片悄然。路過(guò)童年時(shí)清明節(jié)前后最熱鬧的山坡,灌木和瓜畦的分布還依稀如昨,但卻見(jiàn)不到半個(gè)游戲的人影。過(guò)去每到這個(gè)時(shí)候,因孩子們呼朋引伴地上坡嬉游而錯(cuò)洛踏出的一徑路痕,早已淹沒(méi)在雜草中,不知所終。
我想起那時(shí)候,鄉(xiāng)下孩子從不會(huì)輕易放過(guò)這一年里最好的季節(jié)春季放學(xué)回家后,再住山林深處攀爬已不適宜,最?lèi)?ài)歡迎的娛樂(lè)便是到小河里。即使在小河里摸不到魚(yú),我們也不會(huì)泄氣因?yàn)槲覀冞有另一種玩法:打水仗。那清涼的水灑到身上真是爽極了。
而今卻是一片寂靜。
我常常懷著由衷的感情回憶起陪伴我度過(guò)童年時(shí)代的那些自然世界的親切聲響,也從這樣的回憶中領(lǐng)受著新的生活的營(yíng)養(yǎng)。很難想象,如果沒(méi)有了它們的滋養(yǎng),我的甜蜜而豐美的童年會(huì)顯得多么靜默蒼白。而然,今天的故鄉(xiāng)熟悉的山水風(fēng)云還在,卻不知道我那個(gè)童年去了哪里。走過(guò)的山道一片寂靜,不再有舊時(shí)常見(jiàn)的童稚身影。空曠的野地,曾經(jīng)是過(guò)去無(wú)數(shù)代孩子熱衷的嬉戲場(chǎng)所之一,如今也只是一片寂靜。
空氣清新,高天碧藍(lán),這樣好的太陽(yáng)天里。卻沒(méi)有了同年的.自然聲響,正從今天童年的生活中被悄然地屏蔽出去,取而代入的是關(guān)在狹小的房間里與電視,電腦和樊重的課余作業(yè)為伴的寂靜童年。我不知道,伴隨著這一屏蔽的進(jìn)程,是不是也有一些生命的聲音,在永遠(yuǎn)地沉默下去
童年。∥艺娴煤孟肽。
回味童年作文6
不知怎的,我的童年,它就這樣去了,去得無(wú)聲無(wú)息,勸它,它不聽(tīng);拉它,它偏走。它到底是怎樣離去的呢?也許它是走著去的罷,那為何消失得這樣快呢?也許它是跑著去的罷,那我怎么聽(tīng)不到它的腳步聲呢?也許它是飛著去的罷,那我為何感受不到它扇動(dòng)翅膀所帶來(lái)的輕風(fēng)呢?
我急于尋找它給我留下些什么,而我找到的,只有記憶,我翻閱著這些記憶,往日的情形又浮現(xiàn)在我的眼前,我仿佛又看到我的童年,聽(tīng)到我的童年,回到了我的童年。
很小的時(shí)候,大概兩三歲吧,我認(rèn)為我所說(shuō)的都是對(duì)的,世間萬(wàn)物,我說(shuō)它是什么,它就是什么,因此我敢說(shuō)、敢做,好像這世界是為我創(chuàng)造的,正所謂“初生牛犢不怕虎”罷。
到了四五歲,我漸漸知道,我有很多處說(shuō)錯(cuò)了,這世界并不是我想的那樣,它是屬于大家的,我開(kāi)始有些拘束,也許,我的童年便是從那時(shí)開(kāi)始逃走的吧!
六歲時(shí),我上學(xué)了,獲得了許多新的知識(shí),對(duì)這個(gè)世界也了解的越來(lái)越多,我的生活有了規(guī)矩,對(duì)于不知道的東西,也不再胡亂猜測(cè)了,但是,孩子們那些幼稚的游戲,依舊是我的`最?lèi)?ài)。
七八歲時(shí),我已經(jīng)基本了解我生活的環(huán)境,事物之間的關(guān)系了,只還是保留著孩子的脾氣,變化無(wú)常。
過(guò)了十歲,到現(xiàn)在,我的童年,它逃得只剩下好奇心了,我怕最后的童年也逃走,極力挽留它,但我還是感到,當(dāng)看到一些怪異的現(xiàn)象時(shí),沒(méi)有原來(lái)那么感興趣,我的童年,它真的要離去了。
但是,我相信,只要我不斷回味我的童年,保留著一顆童心,那么,我的童年,它永遠(yuǎn)也不會(huì)走遠(yuǎn)!
回味童年作文7
童年是美好的、難忘的。
春天,漫山遍野的花香沾染著我們的衣襟,我們盡情地奔跑、嬉戲,吃著油菜花,迎著春風(fēng),欣賞著迷人的風(fēng)景;夏天,楊梅樹(shù)上結(jié)滿鮮紅的楊梅,猶如一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹(shù)梢;秋天,長(zhǎng)滿刺的野板栗咧開(kāi)嘴對(duì)你微笑,打著招呼;冬天,那白雪皚皚的高山讓我們浮想翩翩,堆雪人、打雪仗,一片歡聲笑語(yǔ),打破冬日寒冷的寧?kù)o……
春天到來(lái),萬(wàn)物蘇醒,我跟隨著哥哥姐姐們?cè)谔镆爸凶分鸫螋[,在山坡上采花追蝶,在林里捉蟲(chóng)捕雀。一個(gè)個(gè)童年的腳印留在了春天的泥土里,成為春天里最獨(dú)特的一道風(fēng)景。
夏日炎炎,我們頂著烈日在田里干活,直到汗流浹背才終于給農(nóng)田澆完了水,望著濕潤(rùn)肥沃的土地,大家高興地笑了。此時(shí),火紅的太陽(yáng)依然高掛,猛烈的陽(yáng)光依然照射著我們,靈機(jī)一動(dòng),會(huì)心一笑,便來(lái)到清澈的小河邊,在那大樹(shù)下乘涼。我們撿起手邊的小石頭,往水里用力一扔,水花立即賤了出來(lái),不偏不倚,正好淋到了我們身上,清涼的.水撲打著我們的臉龐,涼爽極了。我們似乎并不滿足,索性脫下鞋子,卷起褲腿,小心翼翼地下了河,搬石頭,摸小魚(yú),捉小蝦……夕陽(yáng)下,小河邊,留下我們美麗的身影;山谷里回蕩著我們幸福的歡聲笑語(yǔ)……
秋夜來(lái)臨,一輪明亮的圓月掛在天邊,無(wú)數(shù)的小星星眨著小眼睛,深情地凝望著大地。我們一家人圍成一個(gè)大圈子,靜靜地品嘗著中秋的月餅和各種美味的水果,望著圓圓的月亮,想象著月宮里美麗的嫦娥仙子,絲絲甜蜜沁人心,一天的疲勞漸漸消散,漸漸遠(yuǎn)去……
冬天悄無(wú)聲息地來(lái)到了我們的身邊,堆雪人,搓雪球,打雪仗……一幕幕歡快、美麗的畫(huà)面猶如放電影一樣在眼前浮現(xiàn),越來(lái)越清晰。
美麗的四季童年匯在一起,化作一只五彩的小船飄向遠(yuǎn)方!
回味童年作文8
友誼是人與人之間心靈溝通的橋粱,如果彼此互相信任,那么將會(huì)成為親蜜無(wú)間的好朋友。
童年,讓我們相識(shí)
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,年幼的我正和一些比我大兩歲的姐姐們玩著游戲,突然一個(gè)柔嫩的聲音進(jìn)入我的耳際:“打擾一下,請(qǐng)問(wèn)我能和你們一起玩嗎?”我抬起頭,呆呆地看著:一個(gè)比我高一頭,梳著小麻尾辮的女孩,眼神中流露出真誠(chéng)的目光,正等待著我們的回話。現(xiàn)場(chǎng)頓時(shí)一片寂靜,隱隱約約能聽(tīng)到眾人的呼吸聲,我想化解這尷尬的氣氛:“讓這位姐姐來(lái)一起玩吧!多一個(gè)人更有意思。”大家仿佛走出那寂靜的空間,紛紛點(diǎn)頭同意,繼而又恢復(fù)了熱熱鬧鬧的場(chǎng)面。
時(shí)間好像推了太陽(yáng)公公一把,月亮漸漸地爬上了天空,我們也各自回了家。走著走著,到了樓梯口,剛要邁上樓梯臺(tái)階時(shí),下意識(shí)地看了看她,她和我都變成了結(jié)巴似的.,心里明白卻說(shuō)不出話來(lái)。還是我鼓起勇氣先開(kāi)了口:“沒(méi)想到我們是鄰居,那我們就做朋友吧!我叫張杰茜,你叫什么?”“我叫胡子玉!彼卮饡r(shí),臉色因?yàn)榕d奮而無(wú)比紅潤(rùn)。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去了,如同豹子在秋天的草原中一閃而過(guò),不留下一點(diǎn)痕跡。我們也漸漸長(zhǎng)大,開(kāi)啟了小學(xué)高年級(jí)的篇章,而她也即將邁進(jìn)初中的大門(mén)。
青春,使我們疏遠(yuǎn)
學(xué)習(xí)越來(lái)越緊張,她和我總是相遇,卻總是匆忙擦肩而過(guò)。
冬天,大雪紛飛,又是一個(gè)假期。我在窗旁凝視著那紛紛飄落的雪花,如同一位從天上走來(lái)的潔白天使,吸引著我與伙伴去雪地中玩耍。我實(shí)在禁不住那雪的誘惑,便上樓叫她出來(lái)堆雪人,她和我一起準(zhǔn)備材料,去堆雪人。我們一起說(shuō)笑著,月夜因?yàn)槲覀冏兊貌辉倌敲闯良,我在沉思著:等升入初中,她還會(huì)和我一起做幼稚的游戲,在這里談笑風(fēng)聲嗎?
時(shí)間一去不復(fù)返,那純潔的友誼,彼此的信任,在這世上越來(lái)越彌足珍貴,我珍惜這份友誼,希望我們還能像兒時(shí)那樣彼此信賴(lài)。
胡子玉,你聽(tīng)到了嗎?
回味童年作文9
人人都說(shuō)自己的童年是美好的,但唯獨(dú)我只是一半酸一半甜。
我生在四川成都的一個(gè)農(nóng)家院里,那里的春、夏、秋、冬都是一樣的,偶爾就是天氣溫度不一罷了,小草在和煦的陽(yáng)光下跳起了舞,向日葵朝著太陽(yáng)微笑好像在說(shuō):“謝謝你為我們揮灑著你的光芒”。松枝在風(fēng)中左右搖擺,河面上還會(huì)蕩漾著幾片竹葉,不時(shí)還會(huì)有魚(yú)兒游過(guò),仔細(xì)聽(tīng),山中的布谷鳥(niǎo)又唱起了歌,放眼望去,金黃的'大地與山、水構(gòu)成了一幅多么美的畫(huà)面啊。
在我六歲的時(shí)候因家中的農(nóng)活太多,不得不背著小竹筐去山上砍柴火,早晨起來(lái)就得牽著小牛上山放牛,后背上還得背著竹筐割豬草,回家后又得喂豬,隨后又得扛著鋤頭去地里除草,一干就是一天,等回到家也是7、 8 點(diǎn)了,肚子又咕咕的叫著要吃飯了,便又要做飯吃,第二天還要上學(xué),那時(shí),我上個(gè)學(xué)還要翻好幾座山那,只有那時(shí)在學(xué)校才會(huì)輕松一些,晚上回到家便有要干活了,就這樣足足過(guò)了兩年。
我爸爸在東北上班。9歲時(shí),爸爸把我接了過(guò)來(lái),從這以后我才知道這的生活是多麼的好啊,在學(xué)校我很快樂(lè),放學(xué)回家也不用干活了,一天天悠閑自在,感覺(jué)輕松了許多,懂得的東西也日益曾多了。也許我現(xiàn)在見(jiàn)過(guò)的、吃過(guò)的東西在我老家的小朋友都沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)納!現(xiàn)在的我與老家的我簡(jiǎn)直就不值一提了。
俗話說(shuō):“做人勿忘本”。我會(huì)更加的努力學(xué)習(xí),告別那小時(shí)候的生活。
如今我回憶起小時(shí)候的生活,簡(jiǎn)直就是耳目一新,令我感嘆不已。
“風(fēng)雨過(guò)后才能見(jiàn)彩虹”這句話已在我身上實(shí)現(xiàn)。
回味童年作文10
有人說(shuō)童年我們沒(méi)有過(guò)完,我想是吧。咱還有初中高中……不過(guò),聽(tīng)著六年級(jí)哥哥姐姐的詩(shī)歌,看著幼兒園小朋友,不免回味起了童年。
“我輕輕地走了,正如我輕輕地來(lái)了”。是啊!當(dāng)我呱呱落地的一刻,是我第一次輕輕地來(lái)了,當(dāng)我來(lái)到幼兒園的一刻我又輕輕地來(lái)了,當(dāng)我在那金色的秋天來(lái)學(xué)校報(bào)到時(shí),我又輕輕地來(lái)了,明年我又要輕輕地走,人生有無(wú)數(shù)個(gè)輕輕地來(lái)去,那輕輕地來(lái)輕輕地去都是美妙的。我回味了我第一個(gè)輕輕地來(lái)去的童年。
童年像個(gè)雞蛋,每個(gè)人都把內(nèi)心包得緊緊得,誰(shuí)也看不見(jiàn),只有精心的養(yǎng)育才能化出小雞,人突然開(kāi)朗,然后變成雞,到底是好雞壞雞還要陪養(yǎng),不然只能成為臭雞蛋,如果一生是只雞,童年不是雞蛋嗎?
童年像杯咖啡,品味時(shí)很香,要有鋪墊,牛奶的濃度,糖的多少,糖多了沒(méi)有咖啡的'香味,糖少了太苦了,我們也要把童年的基礎(chǔ)打好,才能是最最香的最好的。
童年像個(gè)圓,如果說(shuō)360是終點(diǎn),那么當(dāng)?shù)?59時(shí)又到了0,永遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束,0又是一個(gè)環(huán)節(jié);或者是少年;或者是青年 ;或者是中年;或者是老年。雖然有人不認(rèn)為少年青年中年老年是童年但卻童年一樣,有許多疑問(wèn)和不懂
童年像雛鷹;不停學(xué)習(xí);不停地學(xué)習(xí);不停學(xué)習(xí);才能變得和雄鷹一樣。但是如果自由得在藍(lán)天中遨翔盡情得,慢慢地享受成功的喜悅而不學(xué)習(xí),什么事都完不成。
童年像杯白開(kāi)水,不僅要細(xì)細(xì)的品味,還要回味,一回味,什么都有了,香味;顏色;形狀味道樣子,都有了;要不斷得品味,回味。
童年或許我們真沒(méi)過(guò)完,或許,童年永不完。
教師點(diǎn)評(píng):在你詩(shī)般的語(yǔ)言中我重溫童年,我的童年是簡(jiǎn)單的,快樂(lè)的,你的童年是豐富的,又是富有哲理的。很喜歡你清新的文筆,深刻的思考。
回味童年作文11
暖暖的陽(yáng)光下,布谷鳥(niǎo)在聲聲地叫著歡笑,白楊的倩手也在隨風(fēng)搖晃,稚氣的歌聲,在流水中徜徉,歡樂(lè)的歲月就這樣流淌。
我的童年就是在這歡樂(lè)和幸福中度過(guò)的。幼兒的第一天,帶我去上學(xué)。到了幼兒園門(mén)口,把我交給了一位長(zhǎng)頭發(fā)的,就急忙上班去了。女牽著我的手,走進(jìn)幼兒園。走著走著,便聽(tīng)見(jiàn)一陣哭鬧聲從一個(gè)教室傳出來(lái)。我和老師連忙跑過(guò)去。原來(lái)是我的們。他們一個(gè)個(gè)哭得臉通紅通紅的,嘴里念著:“、媽媽?zhuān)乙丶!”有幾個(gè)老師在哄著他們,逗著他們笑。看著他們不久,我也加入了他們的行列,放聲大哭起來(lái)。整個(gè)教室人生鼎沸,“熱鬧”非凡。除了一起大哭,當(dāng)然少不了大家一起玩啦。
其中,園最受我們的歡迎。園是個(gè)美妙無(wú)比的樂(lè)園,各種樹(shù)木花草散發(fā)出宜人的清香,草叢中不時(shí)竄出螞蚱,嚇人一跳。的植物種類(lèi)雖然不多,但面積卻不小。一塊塊地的地頭還插著小木牌,標(biāo)明了植物的'種類(lèi)。一條大的過(guò)道的兩旁擺滿了。一盆盆有的綻開(kāi)著,像一只只手掌;有的含苞欲放,像一個(gè)個(gè)小嬰兒的拳頭;還有的是花骨朵,好像一個(gè)個(gè)絨球,真是千姿百態(tài)。他們顏色各異,有的金黃的,紫紅的還有大紅的,真是美不勝收!隨著一陣的下課鈴聲,我和們像飛出叢林的鳥(niǎo)兒涌出教室。我們?cè)谶@里捉迷藏,坐在草地上談笑,有時(shí)竟上課了都不曉得。每次玩到上課,大家要不一個(gè)接一個(gè)陸續(xù)回到教室,要不其中一人裝肚子痛,分散老師的注意力。
多么愉快而又短暫的幼兒園生活啊,這是我童年中最美好的一段時(shí)光,它是我生命中永遠(yuǎn)抹不去的回憶。
回味童年作文12
炎熱的夏天來(lái)了,又讓我想起童年甜蜜、溫馨的畫(huà)面。令人回味無(wú)窮… …
我的童年就是在這歡樂(lè)和幸福中度。不知不覺(jué),我沉浸在童年的回憶中,仿佛穿越到過(guò)去。
隱隱約約之間仿佛看見(jiàn)了另一個(gè)自己,不對(duì),這不是我。揉了揉眼睛,再看了看,沒(méi)錯(cuò)這是我呀,是童年的“我”!我向他吶喊,他沒(méi)有反應(yīng)。這也讓我想起我現(xiàn)在在睡夢(mèng)中!
我看見(jiàn)“我”正在找東西,翻呀翻,原來(lái)是條泳衣泳褲。這也讓我想起我童年印象最深刻的往事。突然,天下掉下個(gè)神秘的物體砸在我頭上,讓我暈過(guò)去。當(dāng)我醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己變成了另一個(gè)“我”。我當(dāng)場(chǎng)嚇呆了,不一會(huì),我聽(tīng)見(jiàn)樓下傳來(lái)喇叭聲,我不管為什么發(fā)生此奇事。直接下樓看了看,原來(lái)是叔叔和嬸嬸。不知不覺(jué),讓我想起了叔叔和嬸嬸第一次帶我去游泳的事。叔叔說(shuō)了一句:“干蝦米?還不走。”立馬回過(guò)神來(lái),興沖沖地拿起泳衣泳褲奔上他們的車(chē)子上。很快,我們就出發(fā)了。經(jīng)過(guò)繁華的街市,我們的車(chē)駛過(guò)崎嶇的鄉(xiāng)間的小路。一路上風(fēng)光如畫(huà),一路上牛羊成群,美不勝收。此般美景在次讓我回味無(wú)窮。
隨后,我們進(jìn)入了空曠秀麗的大峽谷,仿佛進(jìn)入了人間仙境,一股清香的花兒迎風(fēng)撲來(lái),香氣好極了!我們繼續(xù)前行者,終于到達(dá)目的.地。我睜大雙眼,只聽(tīng)到流水緩緩流動(dòng)的聲音,嘩嘩聲的瀑布水流,真是讓我心潮澎湃、忘乎所以!這就是天然加人工造的游泳池呀!
淘氣的我直沖泳池中,冰涼冰涼的水正好解除了身上的熱氣。就在這時(shí)候聽(tīng)到了“叮當(dāng)”“叮當(dāng)”的聲音。從這般美景中驚醒過(guò)來(lái),當(dāng)我完全從夢(mèng)中清醒過(guò)來(lái)時(shí),心中感到些可惜。不過(guò)童年讓我更加回味無(wú)窮了。
此文到此結(jié)束,希望大家給我些評(píng)價(jià)。謝謝,打字打得好痛苦呀。也希望老師給我個(gè)好評(píng)價(jià),謝謝你們了。
回味童年作文13
如果說(shuō)童年是一張七彩的唱片,那么回味就是一首和諧的歌——它能使你的童年更加絢爛;如果說(shuō)童年是一首和諧的歌,那么回味就是一個(gè)音符——它能使你的童年更加完美。
三月里,挺清涼的天氣,我們一家人到山上去掃墓。走了一會(huì)兒,我們就覺(jué)得很熱了,爸爸便提議去山泉里喝水。我們向山泉走去。
正走著,爸爸在我們旁邊摘了幾片綠綠的葉子說(shuō):“海兵,這是山蕨,很好吃,很清涼的,你吃吃看! 我有點(diǎn)懷疑地說(shuō):“是嗎?能吃嗎?” “爸爸能騙你嗎?”爸爸提高了嗓門(mén)說(shuō),接著把摘來(lái)的幾片葉子,放進(jìn)嘴里。但我還是不相信爸爸的話,摘了幾片葉子,拿著它左看右看,這葉子跟普通的葉子差不多,聞起來(lái)也沒(méi)有什么氣味,肯定不能吃的。爸爸見(jiàn)我不相信便做出很好吃,很清爽的樣子。我還是有點(diǎn)兒疑惑地說(shuō):“我才不吃呢!”最后我還是經(jīng)不住爸爸一次又一次的誘惑以及自己的好奇心在作怪,也學(xué)著爸爸的樣子,摘了幾片葉子放進(jìn)嘴里,嚼了起來(lái)。嚼了幾口,我就發(fā)現(xiàn)那些葉子不是清爽的,而是有點(diǎn)苦的 澀澀的味道。
“呸!呸!真難吃!”我連忙把葉子吐了出來(lái)。爸爸見(jiàn)了,只是笑笑。我生氣地說(shuō)“笑什么笑。∧敲纯,還說(shuō)是很好吃的。”。妹妹也學(xué)著爸爸的樣子在那里直笑,還向我做了一個(gè)鬼臉。我生氣起來(lái)便也想讓妹妹也嘗試一下這個(gè)味道,又去摘了幾片葉子硬塞進(jìn)她的嘴里,只見(jiàn)她的`反應(yīng)比我的更厲害。
過(guò)了一會(huì)兒,我吸了一口氣,覺(jué)得嘴里有些清爽。到喝泉水的時(shí)候,嘴里的清爽就更明顯了,每一口水都覺(jué)得是清爽清爽的。 “真清爽,就像吃薄荷糖一樣!”我和妹妹高興地說(shuō)。于是,我和妹妹就去山里采山蕨,讓表哥表姐也嘗一下這個(gè)味道。
這件事以后,我才知道,常有這種情況:一開(kāi)始你覺(jué)得苦的東西,苦的事情,到頭來(lái),它卻是甜的!
回味童年作文14
人生宛如一條綴滿珠寶的項(xiàng)鏈,而童年是一顆最璀璨的寶石;記憶猶如大海,而童年是一片最美的浪花;生命猶如大樹(shù),而童年是一片最耀眼的綠葉……而我認(rèn)為童年是片布滿五彩貝殼的沙灘,我愿意把最美的“貝殼”與大家分享分享。
我三四歲時(shí),個(gè)性有點(diǎn)好強(qiáng)。有次,爸爸看著我穿著個(gè)叉叉褲,一件單薄的`衣服,鼻涕還不是往下流,屁顛屁顛地跑過(guò)來(lái)。笑呵呵地對(duì)我說(shuō):“哎,看到你這個(gè)樣子,以后被別人欺負(fù)怎么辦哦。”聽(tīng)著這句話我很是不爽,雖然當(dāng)時(shí)我說(shuō)話不怎么熟練,但還是立刻反駁道:“誰(shuí)說(shuō)我會(huì)被別人欺‘戶’!蔽伊⒖膛芰顺鋈ィ捎诋(dāng)時(shí)我們家附近的路不好走,我沒(méi)跑幾步就摔了個(gè)四肢朝天。但我仍然沒(méi)有放棄找出那個(gè)我打得敗的“對(duì)手”。爸爸因?yàn)橐习,就把我(guī)У剿麄兡抢锶。我像神?jīng)病一樣跑來(lái)跑去,爸爸怕我跑到危險(xiǎn)的地方去,所以也跟著我。
沒(méi)跑幾步就摔跤的我執(zhí)著地找尋我打得贏的人。雖然是冬天,寒風(fēng)刺骨,天上還飄起了陣陣的雪花,這幅情景我至今難以忘懷,仿佛像仙女散花般美麗。但我確認(rèn)為是充滿希望的春天,在我的心田里,有些草兒在土里聊天,花兒們也開(kāi)開(kāi)心心的,有的爭(zhēng)奇斗艷,有的含苞待放。向日葵還是整天看著太陽(yáng),仿佛在看著希望。
過(guò)了一兩個(gè)小時(shí),我不再找尋,而是站在門(mén)口,眼眶快濕潤(rùn)了,難道我真的弱小嗎?難道我真的懦弱嗎?當(dāng)我快絕望而嚎啕大哭時(shí),我找到了“希望”。爸爸已經(jīng)累得喘不過(guò)起來(lái),我指著那個(gè)正在婦女懷里喝奶的一二歲小孩,大聲地說(shuō):“我打得贏他!卑职帧职值耐,那個(gè)婦女,都被我給逗得笑呵呵的。他們都說(shuō)我是小活寶。
如今,過(guò)去了那么多年,很多事情早已淡忘,但這件趣事我絕對(duì)不會(huì)忘記。童年是美好的,童年是快樂(lè)的,童年是活潑的。我不會(huì)因?yàn)榻裉煲咽浅踔猩,不能重返童年而沮喪,而?huì)因?yàn)槲以?jīng)有過(guò)如此美好的回憶,如知己般的朋友而感到驕傲,感到自豪。
回味童年作文15
童年如夢(mèng)一樣,醒來(lái)時(shí)它已悄聲離開(kāi)。夢(mèng)摸不到也捉不到,但童年的往事卻可以讓我們回憶。每每回憶都會(huì)是甜甜的,讓人回味無(wú)窮。
求知之路
童年是一個(gè)不斷求知的過(guò)程,這一路走來(lái)我們學(xué)到了好多,記得有一次……
那天媽媽買(mǎi)了一個(gè)電水壺回來(lái),我看著好奇就趁媽媽出去時(shí)拿出來(lái)看,可能是心理作用,我感到很渴,于是我就決定自己燒水喝。
往壺里倒點(diǎn)水,插上電源,電水壺就開(kāi)始它的“工作”了,不到一分鐘水響了,我趕緊
拔下電源,心想:不愧是高科技產(chǎn)品,這速度太快了。
我趕緊把水倒了出來(lái),喝了一小口,不錯(cuò),不燙而且甜甜的,想不到這水壺還有這本事。于是我又喝了好幾杯。
晚上媽媽回來(lái),我給她講我有多么“偉大”:我會(huì)自己燒水喝啦?蓩寢屄(tīng)后她的表情讓我至今都忘不了,太出乎我意料了。
“我只是會(huì)自己燒水喝了,用得著這么震驚嗎?”半天媽媽才開(kāi)口說(shuō):“但愿你今天不會(huì)拉肚子!
果真,晚上不幸便降臨到我頭上。
我找媽媽“理論”,說(shuō):“媽媽?zhuān)I(mǎi)壺上當(dāng)了!壺連水都燒不開(kāi),害得我跑廁所!笨蓩寢屄(tīng)了后,只是笑而不答,讓我從書(shū)中找答案。
沒(méi)辦法,我只好找我的`“老師”——《十萬(wàn)個(gè)為什么》?赐曛,我終于明白了“響水不開(kāi),開(kāi)水不響”。
從此我再也沒(méi)喝過(guò)“響水”。從那以后我懂得了求助于書(shū),是它幫我解決了求知路
上一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào),又把它們拉直變成了感嘆號(hào),讓別人對(duì)我刮目相看。
理想之路
童年還是理想之路,它見(jiàn)證了我們一個(gè)又一個(gè)的理想,從幼稚變?yōu)槌墒。很小很小的時(shí)候我想當(dāng)工人,因?yàn)楣と藗兛梢哉焱嫔匙佣覜](méi)人管。大一點(diǎn)我想當(dāng)售票員,每天可以去好多地方,還是免費(fèi)的。
……
我的理想在以前每隔幾天、幾個(gè)星期就會(huì)更新,但現(xiàn)在不同了,我長(zhǎng)大了,有了自己的理想,并且我會(huì)為之不斷努力。
童年、理想、求知,那個(gè)橋梁在我心中永遠(yuǎn)不會(huì)消失。是童年見(jiàn)證了我的理想,是童年讓我求知。童年真美好。
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