我的童年生活小學(xué)作文五篇
篇一：
每當(dāng)我看到那一張大海的照片，我都會(huì)想起那次去象山
在我6歲的時(shí)候，我和爸爸媽媽還有一些朋友一起駕車(chē)去象山。一路上，我心情激動(dòng)極了！因?yàn)槟芸吹酱蠛＃?/p>
一到那里，我便想立刻沖到海邊，可媽媽不讓我去，說(shuō)先把房間弄好！待會(huì)再去！我只好耐心等待。
我們伴著大大小小的行李來(lái)到各自的房間。我走進(jìn)去，窗戶(hù)外望出去，能看到白色的沙灘和碧藍(lán)的大海。我看的入迷了，回過(guò)神來(lái)，才知道要快點(diǎn)穿好泳衣，去海邊玩。
哇！大海好美麗哈！海水的波濤揚(yáng)起水花，濺在我的臉上我嘗了嘗，呸呸！好咸��？太陽(yáng)的光芒灑在海面上，使得海水閃閃發(fā)光，像海底藏著金子一樣！我們齊心協(xié)力完成了一座城堡，城堡門(mén)前還有一座橋！
夜晚，我們一行人在沙灘上散步，天空有無(wú)數(shù)顆星星。晚上的大海是那么美麗！遠(yuǎn)處的大山，一片漆黑。一些店在漆黑的夜里，特別亮堂。海水時(shí)不時(shí)地翻滾這些在城里都是看不到的。
我伴隨著海浪的音樂(lè)，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)
童年是那樣美好，那樣有趣，我快要失去它了！童年一去不復(fù)返，大家應(yīng)該珍惜這段美好的時(shí)光！
篇二：
學(xué)校這周放假回家，我們來(lái)到老家下堡寺，我們美味的吃了一頓大米飯，休息了一會(huì)兒，感到熱，買(mǎi)塊冰糕邊吃著便拿起風(fēng)箏和線(xiàn)盤(pán)，我們出發(fā)了。走過(guò)廠(chǎng)子，路有一些泥濘了。任婷的雪糕掉了，哭得不成樣子。好不容易熬了過(guò)去，終于來(lái)到一大塊土地。
我整開(kāi)風(fēng)箏鉤，拿出風(fēng)箏，拆開(kāi)了又安裝，我以熟練的手法迅速整好，掛上鉤勾上。OK——！我沖著遠(yuǎn)方的妹妹打了個(gè)‘OK’的手勢(shì)，我又喊了一聲。哎！要是他不來(lái)，我就是放飛手了。我一放，這種感覺(jué)和風(fēng)箏比賽的感覺(jué)一樣，我特別驕傲，因?yàn)槲曳帕孙L(fēng)箏，放飛了一個(gè)可以承載童年夢(mèng)想的風(fēng)箏。不過(guò)，剛一放，妹妹仿佛又不會(huì)了似的，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，五顏六色的花蝴蝶風(fēng)箏便墜落了下來(lái)。爸爸在一旁再也耐不住了，他一把拿起風(fēng)箏線(xiàn)盤(pán)，在我沒(méi)有助飛的情況下，自己放了起來(lái)。蝴蝶飛得好好高好高，好漂亮。
燦爛的陽(yáng)光下，一個(gè)美麗的風(fēng)箏，在無(wú)風(fēng)的情況下，在高空飛揚(yáng)著，這個(gè)風(fēng)箏承載著我們的夢(mèng)，也承載著我們的童年。他的影子不停地在我的面前飛揚(yáng)，我追著他，追著我的童年。
篇三：
童年的記憶中有許多美好的事物，但我最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè)時(shí)光是上幼兒園的那三年。
高新第一幼兒園是我的第一所學(xué)校。那是一個(gè)有著哥特式尖尖紅頂，白墻，花園般的小城堡。
我入學(xué)的時(shí)候正是秋天。楊樹(shù)、梧桐樹(shù)等許多樹(shù)等許多樹(shù)的葉子都變成了金黃色，秋風(fēng)起時(shí)葉子像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶飛來(lái)飛去。我們一群小不點(diǎn)互不相識(shí)，彼此很陌生，第一次離開(kāi)家來(lái)到這個(gè)陌生的地方；第一次與一大群陌生的人在一起；第一次一個(gè)人面對(duì)陌生的環(huán)境。我心里害怕，恐懼，孤獨(dú)無(wú)助。是老師溫柔的話(huà)語(yǔ)、慈祥的笑臉溫暖了我，是小朋友們可愛(ài)的笑臉、滑稽的語(yǔ)言增加了彼此的親密。春天，我們?cè)跒M(mǎn)陽(yáng)光的草地上做游戲；夏天，我們?cè)跇?shù)蔭遮擋的小草場(chǎng)上歡快的追逐嬉戲；秋天，我們和老師一起收集落葉制作賀卡；冬天，我們?cè)谘┑厣祥_(kāi)心的跑來(lái)跑去。
三年里我們互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)。幼兒園的每個(gè)角落里都珍藏著我們美好的回憶。
幼兒園里我收獲了友誼、歡樂(lè)。想想看，童年的校園是那么的美麗。
篇四：
我希望我的童年是綠色的，對(duì)學(xué)習(xí)有希望，要相信朋友。
然而，爸爸告訴我：女兒，童年應(yīng)是紫色的。朋友之間不吵架，做永遠(yuǎn)的好朋友這是多么和睦啊！于是，我學(xué)會(huì)了寬容和體諒，慢慢地慢慢地，我似乎讀懂了朋友的心，開(kāi)始了解朋友。
媽媽告訴我：女兒，童年應(yīng)是藍(lán)色的。每一個(gè)人的是多么寬廣呀！你要做一個(gè)善良的好孩子，學(xué)會(huì)關(guān)心朋友，幫助朋友，這樣才是她們的好朋友。于是，我開(kāi)始關(guān)心朋友，幫助朋友：誰(shuí)摔倒了，我把她扶起來(lái)，誰(shuí)沒(méi)帶鉛筆，我把我的鉛筆借給她。
爺爺告訴我：孫女，童年應(yīng)是紅色。每個(gè)人都要擁有勇氣，每個(gè)人的心應(yīng)該是火熱火熱的。要試著接觸自己害怕的東西。于是，我試著去接觸蟑螂，漸漸地，我不是很害怕蟑螂了，因?yàn)槲矣杏職�，我心里有一團(tuán)火在燃燒，他燒起了我的斗志和勇氣。讓我想起了有一句：在哪里跌倒就在哪里站起來(lái)。成功是靠自己的，張老師說(shuō)：靠山山會(huì)倒，靠天天會(huì)塌，靠水水會(huì)流，做什么事情都要靠自己。于是，我試著聽(tīng)張老師的話(huà)做什么事情都要靠自己。
雖然，我現(xiàn)在還是一個(gè)小學(xué)生。但總有一天我會(huì)超越自我實(shí)現(xiàn)自己的愿望。我相信，童年的顏色不僅僅是綠色，終究有一天會(huì)變成彩色。
篇五：
我的童年學(xué)校，它既不寬闊，也不美麗，但卻安靜、淡雅，它—就是爺爺奶奶家的陽(yáng)臺(tái)。
在這個(gè)普通的陽(yáng)臺(tái)上，種植著普通的花草，養(yǎng)著一群普通的金魚(yú)。而我卻在這小小的學(xué)校里學(xué)會(huì)認(rèn)字、下棋、養(yǎng)魚(yú)種花。在這里，我總會(huì)收獲到許多意想不到的樂(lè)趣。
春天里，我和爺爺在陽(yáng)臺(tái)上種下了采集來(lái)的辣椒種子，經(jīng)過(guò)澆水施肥，我欣喜的看見(jiàn)一個(gè)個(gè)淡黃色的小芽破土而出，一片片葉子由翠綠變?yōu)樯罹G。記得有次中午，我正要給它們澆水，爺爺阻止了我，他說(shuō)：現(xiàn)在不能澆水，葉子雖然看上去蔫了下來(lái)，但這是它們?cè)谖缧�。果然，下午小芽們又精神飽滿(mǎn)地直起了身子。我明白了，植物的生長(zhǎng)過(guò)程，跟我們?nèi)艘粯右灿猩镧姟?/p>
夏天里，經(jīng)過(guò)我們悉心照料的辣椒苗開(kāi)出了花朵，可是，卻怎么也不結(jié)果實(shí)。爺爺教我做了一中傳播花粉的小蜜蜂，我們拿著扇五，不停的對(duì)著花朵們扇風(fēng)，原來(lái)，陽(yáng)臺(tái)上不通風(fēng)，無(wú)法傳播花粉，我們?cè)谌斯な诜�。我明白了，植物的生長(zhǎng)離不開(kāi)科學(xué)的方法。
秋天里，陽(yáng)臺(tái)上的辣椒長(zhǎng)得欣欣向檸，三個(gè)盆子里至少有五十多個(gè)辣椒，沖著我點(diǎn)頭致意，看著這些沉甸甸的果實(shí)，我的心比吃了蜜還要甜，那一刻，我體驗(yàn)到了收獲的甜蜜和快樂(lè)。
童年學(xué)校陪伴我走過(guò)了春夏秋冬，不知不覺(jué)我長(zhǎng)高了，懂事了，在這里，我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，它真實(shí)有趣，讓我的生活更加充實(shí)，我喜歡我的童年學(xué)校。
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