童年的讀后感500字
認(rèn)真品味一部名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么你真的會寫讀后感嗎?下面是小編整理的童年的讀后感500字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
童年的讀后感500字1
在以前,每當(dāng)我遇到一些小挫折時,我一定會大喊叫苦,但現(xiàn)在,我就感覺我的挫折只是小小的考驗(yàn),這種感覺是在我讀了《童年》后才有的。
《童年》反映高爾基在父親去世后,在外祖父家度過的歲月。他在那里看到舅父們?yōu)榱思耶a(chǎn)爭吵斗毆,那些令人作嘔的丑事。
這不僅讓我想起《三毛流浪記》中的主人翁三毛,他的遭遇比高爾基的童年更加悲慘。三毛從小就在上海流浪,飽受饑餓,慘遭富人的欺凌,同時體現(xiàn)當(dāng)時上海嫌貧愛富、見錢眼開的社會,也體現(xiàn)出三毛善良、誠實(shí)、有同情心的高尚品質(zhì),讓我們每個都為三毛的遭遇而感到同情。
他們不幸的遭遇讓我聯(lián)想到我現(xiàn)在的幸福生活。
我們從小就過著無有無慮的生活,可以說是要什么有什么,不愁吃喝,衣來伸手飯來張口。而高爾基雖然可以說也不用為吃飯而煩惱,但舅父們的斗爭讓他們吃飯都吃不香,還為隨時挨打而擔(dān)憂。
我們住在寬敞明亮的房間,夏天可以開空調(diào),冬天可以蓋著厚厚的棉被。我們可以睡在柔軟舒適的床上,而高爾基只能睡在閣樓,睡在硬硬的床上。
我們可以毫無顧慮地安心學(xué)習(xí),進(jìn)自己最大的能力去做,而高爾基只能在空余的時間學(xué)習(xí),如果不符合外祖父的要求,還要挨打挨罵。
我們與高爾基的童年相比,真是幸福得多。因此,我應(yīng)該珍惜我們眼前的幸福。
童年的讀后感500字2
童年在人們眼中也許是美好的,純凈的,天真的,無憂無慮,自由自在的。但當(dāng)我翻開《童年》這本書時,這種觀念被徹底顛覆了,我的情緒也隨著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落。
主人公阿廖沙,也就是現(xiàn)實(shí)中的高爾基,在父親死后歲外祖母來到經(jīng)營者染坊的外祖父家里,不過,外祖父的染坊即將破產(chǎn),而且兩個舅舅為了分家的事鬧得烏煙瘴氣。阿廖沙在這種環(huán)境下見到了所有人性的陰暗面:貪婪、殘暴、自私、乖戾、專橫。而爭吵與鬧架成了家常便飯,打了再好,好了再打,一家人就是這樣過日子的。
就像夜晚一樣,在黑暗的夜晚也會有一輪皎潔的明月默默的注視著這無邊的黑暗,并且企圖用自己柔與的光線沖開這種黑暗。在這個古怪的家庭中,外祖母就是這樣一輪明月。阿廖沙說:“在她沒有來之前,我仿佛是躲在黑暗中睡覺,但她一出現(xiàn),就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的地方……她馬上成為我終身的朋友,成為最知心的人,成為我最了解,最珍貴的人——是她那對世界無私的愛豐富了我,使我充滿堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的生活!
的確,外祖母與這種黑暗格格不入,她善良樂觀,心里充滿了無私的愛。她為人善良公正,熱愛生活,相信善總會戰(zhàn)勝邪惡。
在小說第七章,作者說,外祖母與外祖父各有兩個不同的上帝,外祖母的上帝慈悲為懷,賜福人類,主宰一切,洞察萬物。而外祖父的上帝專橫跋扈,法力無邊,嚴(yán)厲殘酷,人人害怕。
就像一千個讀者有一千個哈姆雷特一樣,每個人心里都住著不一樣的上帝,而這也反映出了一個人內(nèi)心的性格。
童年的讀后感500字3
今年寒假期間,我讀了一本高爾基寫的《童年》,我感觸很深。
書中的主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣暴躁,只有外祖母疼愛阿繆沙。外祖父不太喜歡阿繆沙,兩個舅舅更是討厭阿繆沙。在這樣惡劣的環(huán)境下,阿繆沙卻走過來了。其實(shí),阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙來描述自己的童年。我深深的體會到了當(dāng)時那個年代俄羅斯的面目。高爾基的童年是多么悲慘呀!
想想我們現(xiàn)在,依然有著貧富之分,不平等的看待,也有一些貪污的官員。但我們孩子的童年卻變得越來越幸福,都被父母寵著,要什么就有什么,對比高爾基的童年,我們現(xiàn)在的孩子比阿繆沙們幸福多了。
高爾基小時候父親就過世了,經(jīng)常受欺負(fù),還經(jīng)常被毒打,而我們現(xiàn)在也許都可以動手到長輩了,最好的例子就是我堂姐的兒子。由于是兒子,所以幾家人都十分的疼愛阿繆沙,阿繆沙也變本加厲起來,一不滿足就哭;心情不好就打。有一次到阿繆沙家去,姐姐正抱著阿繆沙,阿繆沙突然就扇了姐姐一個嘴巴,我們都很驚訝,阿繆沙才四歲就會打人了。后來,我們才都知道阿繆沙身邊的親戚基本都被打了,包括我。
那個年代的俄羅斯雖然挺黑暗的,但我想也會出現(xiàn)孩子打父母的現(xiàn)象,但也就一兩個罷了。
父母越是疼我們就更應(yīng)該回報阿繆沙們,不讓阿繆沙們對我們的期待落空。
童年的讀后感500字4
今天我讀了一本書,名字叫《童年》,它得作者是著名得作家高爾基。這本書是是寫了高爾基得童年。
我們得童年是美好得,是快樂得,想要什么有就會有,但高爾基得童年并不是那么快樂得,而是悲慘,凄苦得。在這本書中,主人公阿廖沙(高爾基得小名)得父親在他得童年去世了,而且死得很悲慘,這給阿廖沙幼小得心靈造成了很大得傷害。失去了家庭得支柱,只得與母親和外祖母相依為命,后來跟隨外祖母來到外祖父得家里。
但在這,阿廖沙并沒有過上好日子,他在這里看到許多丑是,舅父們?yōu)闋庁敭a(chǎn)而互相反目為仇,愚弄弱者,毒打兒童……。但他卻受到外祖母得同情,外祖母經(jīng)常給阿廖沙講許多好聽得故事,阿廖沙受到外祖母所講述得故事得熏陶,健康得成長,不像他得舅父們一樣。
阿廖沙從小就喜歡讀書,他渴望讀書、拼命讀書得精神使人感動,但他也為這吃了不少得苦頭,經(jīng)常為受到得屈辱、欺凌而落淚。但他始終沒有放棄,依然堅(jiān)持讀書。與貧窮得勞動人民接觸,深入社會,如饑似渴地從書籍中吸取知識養(yǎng)料使他真正成長起來,并最終成為一位文學(xué)大師。
從這本書中我覺得高爾基小時侯對小市民惡習(xí)得痛恨,對自由得追求,對美好生活得強(qiáng)烈向往,才會使他成為了偉大得文學(xué)家。
我們現(xiàn)在得生活是多么美好,和高爾基簡直是天差地別,所以我們要珍惜現(xiàn)在美好得生活。我覺得我們擁有一個比高爾基幸福得童年,我們一定也會有比高爾基更美好得未來,讓我們一起好好學(xué)習(xí)吧!
童年的讀后感500字5
和家人買東西的時候,你是否挑三揀四?我們不貧不富,和高爾基比,大家幸福多了!
高爾基出生在一個木工家庭。5歲時,父親病故了生活更加艱難了,他和他媽媽就住在外祖父家里。由于家境貧寒,高爾基上學(xué)只好穿母親的皮鞋,外祖母的外套,黃色的衣衫和散腿褲子。這樣一身五顏六色的不協(xié)調(diào)的裝扮引來同學(xué)們的嘲笑。有的同學(xué)還給他起外號。和高爾基相比,我們穿的都是自己的新衣服,有的還是高檔的衣服。想到這里,我不禁有些慚愧,因?yàn)楸M管有那么好的條件,我們卻身在福中不知福。常常挑三揀四,有的衣服穿的次數(shù)多了就不愿在穿。
高爾基為了可以上學(xué),只得揀破爛換錢。每逢不上學(xué)的日子,他就一大早起來,背著一個大布袋,走街串巷,撿一些破布頭、爛紙片賣給廢品加工廠。運(yùn)氣好才能有半個盧布的收入,如果運(yùn)氣不好呢,高爾基上學(xué)的事就沒什么著落。我們現(xiàn)在上學(xué)什么的也不用操心,過著飯來張口,衣來伸手的美日子,相比之下,我們有什么理由不珍惜現(xiàn)在幸福的生活,有什么理由不加倍努力學(xué)習(xí)呢?
撿破爛換來的錢成了高爾基的學(xué)費(fèi)來源,但是學(xué)校里那些有錢人的孩子并不理解高爾基的行為,反而嘲笑他,說他身上有“臭”味。我覺得并不是高爾基的身上有臭味,而是那些有錢人的孩子故意嘲笑高爾基,他們才顯得“臭”。高爾基把別人的嘲笑變成催促自己努力學(xué)習(xí)的動力。他發(fā)奮努力,刻苦學(xué)習(xí),終于取得了優(yōu)異的成績,受到了老師和同學(xué)的喜愛和尊重。
我合書沈思,不禁思緒千萬。
童年的讀后感500字6
童年是值得回憶的相機(jī),童年愛滿心窩,我們的童年充滿了歡樂,充滿了溫暖,充滿了回憶,可以說,童年是一生中最快樂的一段時光。而高爾基的童年卻與我們截然不同,他的童年是如此悲慘,如此艱辛……
《童年》主要描寫了高爾基在幼年時期的生活。父親的去世讓高爾基跟隨母親和外祖母投奔到尼日尼市的外祖父家。外祖母家是開染坊的。家里的人口多,除了外祖父和外祖母外,還有兩個舅舅、舅媽,表姐和表兄們,但是高爾基卻無法融入到他們的生活,不喜歡他們的生活方式和那種家庭氣氛。沉悶抑郁的生活和隨之而來的孤獨(dú)感使他過早地體驗(yàn)了生活的艱辛。
高爾基的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,有時甚至連他自己都不敢相信竟會發(fā)生那樣的事情。
這跟我們的童年有著天壤之別,因?yàn),我們擁有的是那充滿快樂的回憶。
記得那天,正好是我的生日,爸爸媽媽爺爺奶奶外公外婆都來了,爸爸媽媽買了一個大蛋糕給我,大家坐在一起,其樂融融的吃著蛋糕,每個人臉上都洋溢著幸福的笑容。吃完蛋糕后,他們開始聊著家長里短、家庭趣事。我則窩在房間里享受自己的個人空間。這天,我們都是快樂的。
和高爾基相比,我們就像蜜罐里的蜂蜜一樣,可我們卻生在福中不知福,總想向父母索求得更多,得到更多。每當(dāng)父母無法太成自己的愿望時,心中充塞得是滿滿的抱怨。
讀完書的最后一頁,阿廖沙的童年也結(jié)束了,等待他的是另一種截然不同的生活。
我想,高爾基要告訴我們的是:執(zhí)著求知、不怕困難、持之以恒勇于拼搏的態(tài)度對待現(xiàn)在和未來的生活。那么,就讓我們從現(xiàn)在開始行動起來吧,讓我們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會分擔(dān),學(xué)會給予……
童年的讀后感500字7
童年是五彩繽紛的,童年是絢麗多姿的,童年是一個百花齊放、鶯歌燕舞的季節(jié)。所以我們要珍惜童年,讓它變得充實(shí)起來,讓它變得更有意義,讓它變成一個美麗的世界。我們的童年時多么美好,但是前蘇聯(lián)著名文學(xué)家高爾基的童年卻是痛苦地。
這本書主要講了:阿廖沙在他三歲時就喪失父親,從此失去了父愛就跟著母親和外婆到了外祖父家,外祖父家開了一個小染房。從此,他的黑暗生活就此開始。外祖父脾氣十分暴躁,經(jīng)常打外婆和他,是他幼小的心靈走向了陰影。我一直以為他的外祖父不慈祥,很兇狠。但外祖父也有慈祥的一面,比如書上的一段話:外公那端正瘦小的身體輕貼我,他開始講自己童年的生活,他的話語沉重,滔滔不絕。他講著講著,在我眼里形象高大起來,這個干瘦的老頭忽然成了大力士,他獨(dú)自一人拖著一條巨大的灰船逆流而上。他一直講到天黑。自從我讀完這句話后,我才知道外公并不兇狠,也并不可怕。
讀完了這本書,我不禁想起了自己。當(dāng)年的高爾基已經(jīng)走上了獨(dú)自生活的道路時,但是在我們這個年齡時,我們無論做什么事,都依賴著自己的母親、父親。在父母心中,我們是他們的掌上明珠、心肝寶貝。它們事事唯護(hù)我們,為我們排憂解難。讀了這本書我們是應(yīng)該反思一下了。
所以我們要珍惜童年,不讓他白白流失,在生活、學(xué)習(xí)中多思考,有獨(dú)立性。
童年的讀后感500字8
每個人都有屬于自己的童年,不管它是快樂的,還是令人厭煩的,它都使我們一生難以忘懷。童年反映了我們兒時的喜怒哀樂,我想這么些個喜怒哀樂早已在我們幼孝純潔的心靈上留下了深刻的印象。那么,《童年》這本書中的小主人公阿廖沙的童年又是怎樣令人忘懷,令人感慨的呢?
讀過《童年》的人都了解,它反映了主人公阿廖沙在父親去世后,隨母親寄住在外祖父家中度過的歲月。
阿廖沙在幼年時,父親就永遠(yuǎn)地離開了他,不得不使他感到孤獨(dú)寂寞,也不得不讓人產(chǎn)生憐憫之情。幸好阿廖沙的外祖母非常疼愛他并且經(jīng)常講述優(yōu)美故事來使他受到熏陶?赏瑫r,他也親眼目睹了兩個舅舅為奪得家產(chǎn)爭吵打架,明爭暗斗以及在生活瑣事上表現(xiàn)出來的自私、貪婪。這種現(xiàn)實(shí)生活中存在的善與惡、愛與恨早已在他的心靈上留下了記櫻
童年是每個人漫漫人生的開端,兒童的心靈、思想是天真無邪的。平常的人和事物都會影響到兒童。如果受到了好的影響,那么會使人一生受用。反之,則會讓人喪失目標(biāo)、困惑迷惘。這就好像一個人做某一件事情,如果連開頭都把握不好,那么后面又怎會很好地繼續(xù)下去呢?
阿廖沙寄住在外祖母家時又接觸到了一種小市民的'社會生活,而這個階層的人的所作所為令人不堪。,甚至令人感到厭惡。然而,阿廖沙單純、完美的心靈并未受這些消極態(tài)度的同化,始終保持著自己高尚的思想。這種思想貫穿了他的一生,體現(xiàn)了他所有的內(nèi)在美。阿廖沙的童年就是如此,讓人不由得在同情他的同時產(chǎn)生一種敬佩之情。
童年屬于你,同樣也屬于我。當(dāng)我們在內(nèi)心感到空曠時,回想一下童年時代的自己,它會凈化你的靈魂,讓你生出無限感慨。
童年的讀后感500字9
每小我私人皆有屬于本人的童年,沒有管它是悲愉的,借是令人膩煩的,它皆使我們一死易以記懷。童年反應(yīng)了我們女時的喜喜哀樂,我念那么些個喜喜哀樂早已正在我們幼小、雜真的心靈上留下了深化的印象。那么,《童年》那本書中的小家丁公阿廖沙的童年又是如何令人記懷,令人慨嘆的呢?
讀過《童年》的人皆了解,它反應(yīng)了家丁公阿廖沙正在女親死后,隨母親寄住正在中祖女家中度過的光陰。
阿廖沙正在幼年時,女親便永久天分開了他,沒有能沒有使他感到孤獨(dú)孤獨(dú),也沒有能沒有讓人收死憐惜之情。好正在阿廖沙的中祖母十分心痛他而且常常報告漂明故事去使他遭到熏陶?赏瑫r,他也親眼目睹了兩個娘舅為奪得產(chǎn)業(yè)辯論挨斗,我虞我詐和正在糊心瑣事上暗示出去的無公、貪婪。那種理想糊心中存正在的擅與惡、愛與恨早已正在他的心靈上留下了記印。
童年是每小我私人漫漫人死的開端,女童的心靈、思念是靈活無正的。仄居的人戰(zhàn)事物皆會影響到女童。假如遭到了好的影響,那么會令人一死受用。反之,則會讓人喪得目標(biāo)、猜疑悵惘。那便仿佛一小我私人做某一件事情,假如連開尾皆把握短好,那么后里又怎會很好天繼絕下去呢?
阿廖沙寄住正在中祖母家時又打仗到了一種小市仄易遠(yuǎn)的社會糊心,而那個階層的人的所做所為令人沒有勝。,以至令人感到厭惡。但是,阿廖沙雜真、完好的心靈并已受那些悲觀立場的異化,初終連結(jié)著本人崇下的思念。那種思念貫串了他的一死,表現(xiàn)了他統(tǒng)統(tǒng)的內(nèi)正在好。阿廖沙的童年便是云云,讓人忍沒有住正在憐憫他的同時收死一種愛護(hù)之情。
童年屬于您,一樣也屬于我。當(dāng)我們正在內(nèi)心感到空闊時,回念一下童年時期的本人,它會凈化您的靈魂,讓您死出有限慨嘆。
童年的讀后感500字10
在陽光的照耀下,我讀完了這本厚厚的《童年》,心里突然有一種莫名的慚愧與懊悔,想到自己與高爾基生活得巨大懸殊。
四歲喪父,跟隨慈祥的外祖母來到了外祖父的家中。在這里,他認(rèn)識了許多東西,也看清了許多東西,他看清了自私自利、貪得無厭、粗野的兩位舅舅;樸實(shí)的朋友“小茨岡”;吝嗇、小氣、貪婪、專橫、殘暴的外祖父;每一天都生活在殘忍、愚昧、親人之間的勾心斗角和爭吵,從善良與邪-惡之間,阿廖沙懵懂的明白了一些道理。
與他相比起來,我們的童年是燦爛的,幸福的;沒有痛苦與斗爭,一直無憂無慮地生活著。就從這一點(diǎn)上看來我們就與阿廖沙已經(jīng)有了天壤之別,我們擁有了許多,但是我們還是不知足,只想奢求人世間更好,更多想要的東西。
是啊,我們經(jīng)常對父母衣來伸手,飯來張口,只用顧著讓父母為自己遮風(fēng)擋雨,從不用自己獨(dú)自在“人間”闖蕩,F(xiàn)在,我們應(yīng)該悔過曾經(jīng)的奢望,應(yīng)該不再浪費(fèi)任何東西,學(xué)會珍惜現(xiàn)在所擁有的一切便足夠了。
從現(xiàn)在考試,我們要自立起來,遇到困難時別只想著這樣退縮,逃避或走捷徑,應(yīng)該對自己有信心,人生中總有事或有人會令你痛苦甚至絕望,但我們應(yīng)該要像一下作者是怎么樣堅(jiān)持的。這樣,你就可以再痛苦中尋找快樂,在絕望中尋找希望。是的,黑暗過去,黎明的曙光總會到來,只要你仍然保持對任何事物都有不滅的信心,懂得珍惜擁有的一切,那么你的光明一定會到來,因?yàn)槟愣谜湎А?/p>
童年的讀后感500字11
高爾基的《童年》舉世聞名。在一個很平凡的星期天下午,我翻開了它。情緒也隨著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落……
主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動著我:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護(hù)著他。在外祖父家,他認(rèn)識了很多“安安靜靜”的親戚,其中包括兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個都叫薩拉的表哥。樸實(shí)、深愛著阿廖沙的“小茨岡”(伊凡)每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會被抽得紅腫。但強(qiáng)壯的他,后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活的壓死了……
阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財產(chǎn)常常為一些小事爭吵、斗毆……但在這個黑暗的家庭里,有一個勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也潛移默化地教他做一個不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。
阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,有時甚至連他自己都不敢相信竟會發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母――全家人的精神支柱。阿廖沙也還認(rèn)識很多其他的人:搬進(jìn)新房子后的幾個房客、隔壁的三少爺,等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動中懵懂的明白了一些道理。
童年的讀后感500字12
高爾基,年幼時常聽大人們提起,卻不知道他是誰,欲知他的身世,柯達(dá)人們總是說你還小不懂的。初中時了解到了他,他的身世如此悲慘,但也獲得了許多名號、榮譽(yù)。并且他還為后世留下了寶貴的精神財富,而《童年》也正是他寫的一本自傳體小說。
這本書講述了高爾基悲慘的童年,看完后我不禁想到了自己的童年。每個人都有童年,我的童年包括大家的童年估計都是充滿了快樂的,然而高爾基的童年如此殘酷,他也成為了如此了得的人,我感到很是敬佩。高爾基早年喪父,一直跟著媽媽和年邁的奶奶過著貧困的生活。然而他并沒有抱怨過,而是努力的學(xué)習(xí),長大后想要孝敬媽媽,這點(diǎn)我也是很佩服的。此書記載了高爾基凄慘的童年的故事,里面夾著一些苦澀,和做人的道理。
看了這本書,我很慶幸自己生在了這個充滿人道的社會主義國家,這里沒有傷人的鞭子,沒有層出不窮的暴行,這里的人們善良、團(tuán)結(jié)、充滿愛心。走進(jìn)書香四溢的校園,成為一名莘莘學(xué)子,開心的迎來充實(shí)的一天。校園里老師們熱心的傳授給我們知識,我們?nèi)缤粋個樹苗在這個平和的社會里漸漸長大。讓我們珍惜現(xiàn)在吧,珍惜每一秒,長大后回報這個人道的國家。讓書中親人朋友間勾心斗角的事永遠(yuǎn)不要變成現(xiàn)實(shí),讓這個人道主義的國家一直延續(xù)吧。
我們也將要向高爾基學(xué)習(xí),古人說的好:“見賢思齊焉”。
童年的讀后感500字13
前幾天,我看了居里夫人中屈辱的童年這篇文章。這篇文章讓我受益匪淺。
這篇文章主要講了居里夫人誕生后,接著母親又得了肺結(jié)核初期癥狀,這種病給她的家庭增加了不少負(fù)擔(dān)。隨后俄國侵入波蘭,瓜分了波蘭國土,最后還統(tǒng)治了波蘭。因?yàn)榘职质莻愛國知識分子,所以經(jīng)常給孩子講波蘭話,當(dāng)俄國統(tǒng)治者知道后立刻叫校長辭了她爸爸的職。這時媽媽的肺結(jié)核越來越嚴(yán)重了,全家陷入了悲慘的境地,F(xiàn)在她爸爸只好租一間屋子再收留幾個學(xué)生來幫補(bǔ)家用。不久,斑疹傷寒流行華沙。不幸的是他們的學(xué)生中也有一個染上了這種病,不過在大姐和二姐的精心照料下,學(xué)生沒事了,可她們也染上了這種病,不過二姐沒事,可大姐不幸去逝了。不久媽媽也不幸地去逝了,可居里夫人還是堅(jiān)強(qiáng)地面對了困難。
這篇文章讓我體會到居里夫人是多么堅(jiān)強(qiáng)勇敢。雖然她遇到了多么的不幸,但她都會更清醒、更沉著、更冷靜地面對艱難的生活。我以前是個不堅(jiān)強(qiáng)的人。有一次,我和媽媽去廣場玩,我騎著自行車,忽然在一個拐彎處摔跤了,我頓時下起了“傾盆大雨”。媽媽見了,馬上跑過來,幫我清理傷口,還忙說:“別哭,別哭!”但自從看了居里夫人一書中屈辱的童年這篇文章后,我變得堅(jiān)強(qiáng)起來了!今后無論遇到任何困難,我都不會哭,也不會叫人幫忙,我都會自己解決難題。
居里夫人,是一個多么不平凡的人。她為全人類,甚至為全世界作出了巨大的貢獻(xiàn)!她現(xiàn)在雖然已經(jīng)不在了,但是她永遠(yuǎn)活在人們的心中!
童年的讀后感500字14
讀了高爾基的《童年》后,我的心境久久不能平靜,這本書向讀者展現(xiàn)了小說主人公阿廖沙童年時期在外祖父家的生活,記錄了在沙皇統(tǒng)治下的社會底層人民代表阿廖沙的心路歷程。
小說主人公阿廖沙的生活環(huán)境很艱苦。他三歲時父親就去世了,和媽媽來到外公家。外公是一個性情暴燥、自私的人,他的兩個舅舅也同樣粗暴自私。阿廖沙在外公家飽受虐待,外公經(jīng)常打外婆和孩子們。他雖然飽受欺辱,但他熬了過來,因?yàn)樗麍?jiān)強(qiáng)不屈服的精神支撐著他。十一歲時他離開了外祖父家,獨(dú)自一人踏上社會,開始了新的生活。
書中十分成功地塑造了多個人物主角,例如外祖母這一主角,每當(dāng)阿廖沙被外祖父打罵,心里難受的時候,外祖母總能給予他心靈上的安慰。小說真實(shí)地描述了十九世紀(jì)七十至九十年代俄國混亂的社會,展示了充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活,讓人真切地體會到沙皇專制制度的腐敗。
小說主人公的童年是灰暗的,家庭是不幸的,周圍有著許多殘酷的事情,令他難以至信。比起阿廖沙的童年,我們的童年是十分歡樂的,無憂無慮。我們的家庭生活中沒有勾心斗角,不會為了爭奪財產(chǎn)爾虞我詐、打架斗毆,更不會發(fā)生一些殘忍的事情。我們不愁吃不愁穿,還能夠上學(xué),不會有戰(zhàn)爭,而建立這完美生活的基礎(chǔ)是我們祖輩們的辛勤勞作、奮斗拼搏。我們的國家繁榮昌盛、蒸蒸日上,我們應(yīng)當(dāng)珍惜這一切,努力學(xué)習(xí)不斷進(jìn)取。但現(xiàn)實(shí)生活中,有人并不知足,總是奢求更多。我們不用像阿廖沙一樣十一歲就獨(dú)自為了生存而憂愁,我們應(yīng)當(dāng)感激擁有的這一切,不能浪費(fèi),應(yīng)當(dāng)學(xué)會珍惜。
從此刻開始,我們不再奢侈,不再浪費(fèi),應(yīng)當(dāng)為長輩們著想,體諒他們,滿足自我的幸福生活,更要拼搏進(jìn)取,努力創(chuàng)造更加完美的生活。
童年的讀后感500字15
童年是一條五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座閃亮的橋,童年是一個美麗的世界。童年是多么美好,但是前蘇聯(lián)著名文學(xué)家高樂基的童年卻是非常的悲慘。
這本書主要講了阿遼沙。彼什科夫在三歲時就失去了父親,由媽媽和外祖母帶到外祖父家,在那里,到處都是爭吵、打架,但只有外祖母時時刻刻地關(guān)注著他,阿遼沙十一歲那年,媽媽又去世了,外祖父也破了產(chǎn),便走上社會,獨(dú)立謀生。
我禁不住想到了自己,我今年也是十一歲了,當(dāng)年的高樂基已經(jīng)走上了獨(dú)立謀生的道路,想想自己無論做什么事,還要爸媽給我?guī)兔,就說一次做奧數(shù)題吧,讀了一遍以后,覺得這道題很難,根本不經(jīng)過自己動腦子試一試,就要爸爸來教我,其實(shí)這道題很簡單,還沒等到爸爸來教,我已經(jīng)做出來了。記得還有那次夏令營吧,在綠色學(xué)校里,教官要求我們自己洗衣服,洗衣服說說很簡單,做起來卻很難,先要擦肥皂,然后這邊搓搓,那邊搓搓,再……,洗到再來,衣服還是不成樣子,臟的地方還是臟,所以爸爸批評我依賴性太重,缺乏獨(dú)立生活和獨(dú)立思考的能力。
在這本書中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸懷寬闊,她如同一盞明燈,照亮了阿遼沙孤獨(dú)的心,外祖母對阿遼沙的愛,給予了阿遼沙堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格,讓阿遼沙感覺到自己的存在。如果在我們這個世界里誰都能關(guān)心別人,、幫助別人,那還會出現(xiàn)爭吵、打架之類的事件?這又讓我想到了我們學(xué)過的一篇課文《將心比心》,如果我們在生活中能將心比心,就會對老人生出一份尊重,對孩子增加一份關(guān)愛,就會使人與人之間多一些寬容和理解。
讀了《童年》這本書以后,不僅讓我珍惜這美好的童年,還讓我懂得了應(yīng)該怎樣做人和做事。
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