同情給我正能量作文2篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的同情給我正能量作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
同情給我正能量作文1
從小,就聽到許多好心沒有好報(bào)的事情;從小,就被大人貫輸一些自保的方法:看到老年人倒在地上不要去扶,小心他訛?zāi);陌生人跟你說話不要答應(yīng),小心是騙子;看到可憐的人不要去同情,小心是圈套。
難道,這個(gè)社會(huì),就不允許人們有一點(diǎn)同情心嗎?不,同情心絕對(duì)可拋。因?yàn),它?huì)給我們帶來無窮的正能量!同情可融化冷漠有一次,我在街上看見一個(gè)老奶奶被一個(gè)騎自行車的人撞倒了在地上,當(dāng)時(shí)有許多人圍觀,有拍照片的,有打電話的,可就是沒有人敢去拉那個(gè)老奶奶一把。這時(shí),一個(gè)年青人擠進(jìn)了人群準(zhǔn)備把她扶起來。有人還說:“現(xiàn)在的老年人可是扶不得,有時(shí)你扶了她,她就會(huì)抓著你不放,說是你撞的她,如果你不給她錢,她是不會(huì)放過你的。”年青人火了,說:“你們看,老人家那么痛苦,定是真的摔到了。你們難道看著不管嗎?快幫幫我!”他一邊說,一邊試圖把老奶奶抱起來?吹侥贻p人吃力的樣子,人群開始蠢蠢欲動(dòng)了。終于,有一個(gè)人走了出來“小伙子,我?guī)湍悖 苯又,第二個(gè),第三個(gè)人跟著進(jìn)來,有的幫著扶,有的遞著水,有的給老人擦著汗———當(dāng)老人被扶上呼嘯而來的救護(hù)車時(shí),人群中響起了一陣熱烈的掌聲?粗麄兊.背影,我深受感動(dòng):誰說同情心會(huì)讓人受騙?一個(gè)人的同情心,不僅可以幫助弱者,更可以讓一個(gè)冷漠的團(tuán)體變得溫暖有愛。同情,能帶來正能量!同情可幫人解憂還有一次,我在路上看見圍著許多人,擠進(jìn)去一看,是個(gè)賣菜的老爺爺。那個(gè)老爺爺靠賣自己種的一點(diǎn)菜為生,可是剛來不知道規(guī)矩,占了道。城管看到了,走過來就是一腳,把菜踢翻了,還在那一個(gè)勁地罵那位老爺爺。老爺爺心痛地看著那些菜,一個(gè)勁地向城管求情。我在那兒看著都心酸,真想幫一下那位可憐的老爺爺。這時(shí),人群中有人說:“同志算了吧,老大爺這么大把年紀(jì)了也不容易。”有人說“我們幫他把菜撿起來吧!”“對(duì),大家?guī)蛡(gè)忙———”馬上就有人應(yīng)和著。于是,周圍的人紛紛走過來,撿起散落在地上的菜。不一會(huì),老爺爺?shù)牟撕t子就裝滿了!按鬆敚院筚u菜記得到支路上去,城管就不會(huì)收了———”“前面有個(gè)小區(qū),到那兒去賣吧,買的人多——”大家紛紛出著主意!昂,好,謝謝,謝謝你們。 崩洗鬆斄验_嘴笑了,眼神充滿了感激?粗麚(dān)著菜輕快前行的背影,我心里暖暖的:誰說同情心不能輕易流露?同情心,能幫人走出困境,讓人獲得希望!同情心,給社會(huì)帶來正能量,真好!同情可給我能量這兩件事之后,每每遇到需要幫助的人,我不再隱藏自己的同情。我不再想到“好心沒好報(bào)”,不再想到大人教的那些自保的招數(shù),不再事不關(guān)自己就不管。而是盡自己所能,幫助別人。
看到老年人過馬路不便,我會(huì)去扶一把;看到公車上老弱病殘站著擠著,我會(huì)起身讓座;看到同學(xué)有不懂的問題,我會(huì)主動(dòng)講解;看到弱者沿街乞討,我會(huì)施舍零錢———我對(duì)別人的同情與幫助,讓我心里越來越坦蕩,越來越快樂;還讓我獲得了許多的朋友,更讓我在困難時(shí)也得到了大家的幫助。同情心,帶給我的,是滿滿的正能量!要是現(xiàn)在的人都有同情心,都能在心中燃燒著正能量該多好啊!我渴望看到這一天,因?yàn)槲蚁嘈胚@一天的到來,一定會(huì)讓我們的社會(huì)更加美好!
同情給我正能量作文2
從小,就聽到許多好心沒有好報(bào)的事情;從小,就被大人貫輸一些自保的方法:看到老年人倒在地上不要去扶,小心他訛?zāi);陌生人跟你說話不要答應(yīng),小心是騙子;看到可憐的人不要去同情,小心是圈套。難道,這個(gè)社會(huì),就不允許人們有一點(diǎn)同情心嗎?
不,同情心絕對(duì)可拋。因?yàn),它?huì)給我們帶來無窮的正能量!
同情可融化冷漠
有一次,我在街上看見一個(gè)老奶奶被一個(gè)騎自行車的人撞倒了在地上,當(dāng)時(shí)有許多人圍觀,有拍照片的,有打電話的,可就是沒有人敢去拉那個(gè)老奶奶一把。
這時(shí),一個(gè)年青人擠進(jìn)了人群準(zhǔn)備把她扶起來。有人還說:“現(xiàn)在的老年人可是扶不得,有時(shí)你扶了她,她就會(huì)抓著你不放,說是你撞的她,如果你不給她錢,她是不會(huì)放過你的!
年青人火了,說:“你們看,老人家那么痛苦,定是真的摔到了。你們難道看著不管嗎?快幫幫我!”他一邊說,一邊試圖把老奶奶抱起來?吹侥贻p人吃力的樣子,人群開始蠢蠢欲動(dòng)了。終于,有一個(gè)人走了出來“小伙子,我?guī)湍悖 苯又,第二個(gè),第三個(gè)人跟著進(jìn)來,有的幫著扶,有的遞著水,有的給老人擦著汗———
當(dāng)老人被扶上呼嘯而來的救護(hù)車時(shí),人群中響起了一陣熱烈的掌聲。
看著他們的背影,我深受感動(dòng):誰說同情心會(huì)讓人受騙?一個(gè)人的同情心,不僅可以幫助弱者,更可以讓一個(gè)冷漠的團(tuán)體變得溫暖有愛。同情,能帶來正能量!
同情可幫人解憂
還有一次,我在路上看見圍著許多人,擠進(jìn)去一看,是個(gè)賣菜的老爺爺。
那個(gè)老爺爺靠賣自己種的一點(diǎn)菜為生,可是剛來不知道規(guī)矩,占了道。城管看到了,走過來就是一腳,把菜踢翻了,還在那一個(gè)勁地罵那位老爺爺。老爺爺心痛地看著那些菜,一個(gè)勁地向城管求情。
我在那兒看著都心酸,真想幫一下那位可憐的老爺爺。這時(shí),人群中有人說:“同志算了吧,老大爺這么大把年紀(jì)了也不容易。”有人說“我們幫他把菜撿起來吧!”“對(duì),大家?guī)蛡(gè)忙———”馬上就有人應(yīng)和著。于是,周圍的人紛紛走過來,撿起散落在地上的菜。不一會(huì),老爺爺?shù)牟撕t子就裝滿了!按鬆敚院筚u菜記得到支路上去,城管就不會(huì)收了———”“前面有個(gè)小區(qū),到那兒去賣吧,買的人多——”大家紛紛出著主意。
“好,好,謝謝,謝謝你們。 崩洗鬆斄验_嘴笑了,眼神充滿了感激。
看著他擔(dān)著菜輕快前行的背影,我心里暖暖的:誰說同情心不能輕易流露?同情心,能幫人走出困境,讓人獲得希望!同情心,給社會(huì)帶來正能量,真好!
同情可給我能量
這兩件事之后,每每遇到需要幫助的人,我不再隱藏自己的同情。我不再想到“好心沒好報(bào)”,不再想到大人教的那些自保的招數(shù),不再事不關(guān)自己就不管。而是盡自己所能,幫助別人。看到老年人過馬路不便,我會(huì)去扶一把;看到公車上老弱病殘站著擠著,我會(huì)起身讓座;看到同學(xué)有不懂的問題,我會(huì)主動(dòng)講解;看到弱者沿街乞討,我會(huì)施舍零錢———
我對(duì)別人的同情與幫助,讓我心里越來越坦蕩,越來越快樂;還讓我獲得了許多的朋友,更讓我在困難時(shí)也得到了大家的幫助。
同情心,帶給我的,是滿滿的正能量!
要是現(xiàn)在的人都有同情心,都能在心中燃燒著正能量該多好啊!我渴望看到這一天,因?yàn)槲蚁嘈胚@一天的到來,一定會(huì)讓我們的社會(huì)更加美好!
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