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同情心作文集錦8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的同情心作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
同情心作文 篇1
“乞丐”,一提到這個(gè)詞語,你的心里一定起了一陣憐憫之心,可我卻不這么認(rèn)為。我認(rèn)為有些乞丐的心中“處著一個(gè)惡魔”,他們往往是一些年輕力壯的青年、中年人,還有乞討時(shí)可憐巴巴,乞討后搖神一變的騙子。
之前我看到乞丐都會(huì)情不自禁地給他們兩三元,一個(gè)電視節(jié)目更讓我覺得乞丐很可憐了;現(xiàn)在我只有特別相信一個(gè)乞丐才給他幾毛錢。是什么使我產(chǎn)生了這么大的轉(zhuǎn)變呢?
一次逛街時(shí),作者和姐姐看見了一個(gè)乞丐,作者想給他幾元錢,姐姐卻說:“看看再說。”等人群散了后,“乞丐”左顧右盼,接著,他走進(jìn)一家豪華酒店。我讀到這兒,想:難道他要到酒店乞討嗎?不,結(jié)果出乎意料。
從酒店出來后,“乞丐”跟脫胎換骨了一般:他穿著金燦燦的衣服,滿面春風(fēng)、珠光寶氣,從“無底深淵”跳到了“人間天堂”。我驚詫極了。
讀完后,我覺得煞是奇怪:難道同情乞丐是錯(cuò)的嗎?“乞丐”明明富裕,為啥要低下身份當(dāng)個(gè)微不足道的人呢?看來,乞丐可以同情,但不要過分地給予他們,不然的話,人們就會(huì)把乞討作為賺錢的好辦法了。
同情心作文 篇2
多一點(diǎn)同情心,可以讓殘障人士重新站起來,面對(duì)未來的考驗(yàn);面對(duì)未來的考驗(yàn);多一點(diǎn)同情心,可以使同學(xué)對(duì)你有好感,多一點(diǎn)同情心,可以使社會(huì)更和平更、溫馨;多一點(diǎn)同情心,會(huì)讓老師以你為傲。
再火車站、地鐵站時(shí),常會(huì)看到一些沒手或沒腳的人正在賣口香糖,這個(gè)時(shí)候,有人會(huì)選擇不理不睬,有人會(huì)趁著四下無人的時(shí)候動(dòng)手行搶?墒,我覺得這些方法都不對(duì)。我們應(yīng)該伸出援手,捐錢給他們、幫助他們渡過生命中的險(xiǎn)灘,如果他送你口香糖,那么你就收下吧!以免破壞了他對(duì)你的誠(chéng)意。
或許,有時(shí)候在學(xué)校會(huì)有同學(xué)受傷吧?不管是哪一班的學(xué)生,只要你有同情心、肯幫助他,相信你自己的心里一定會(huì)覺得很溫暖;即使他沒有回報(bào)你,那也沒關(guān)系,因?yàn)槟阋勋@得了一種別人所無法感受到的溫暖感。俗話說得好:“好心必有好報(bào),壞心必有壞報(bào),只是時(shí)機(jī)未到!睅椭鷦e人不是為了奪取利益,而是在于一顆“同情心”呀。
!
“同情心”是每個(gè)人必有的,不要被自己的“壞心眼”給扼殺掉,否則就變成一個(gè)沒有感情的人了。多一點(diǎn)同情心,是溫暖;多一點(diǎn)同情心,是關(guān)懷,如果我們每天都懷著同情心,溫馨的花朵將因此開滿整個(gè)世界!
同情心作文 篇3
有一天突發(fā)奇想問朋友:“同情心是好是壞?”
朋友說:“有人不忍蠶受破繭之痛,用剪刀幫助它們,但蠶卻死于人的同情心。農(nóng)夫溫暖了凍僵的蛇,卻被蛇恩將仇報(bào),至死都悔恨自己的同情心!
我說:“看來同情心害人匪淺啊!
或許,因?yàn)橥樾挠泻,人們都不愿意容納它,更不愿意展示它。所以日本9級(jí)大地震發(fā)生后,不少國(guó)民冷眼旁觀。更有甚者借日本近代侵華史大呼痛快,冷冷地說:“日本干了如此多傷天害理的事終遭天譴,是罪有應(yīng)得!蔽铱吹竭@些驚悚的語句大驚。日本與中國(guó)是一衣鄰邦,他們?cè)庥鰹?zāi)難,我們不應(yīng)該同情地伸出援助之手嗎?為什么在此冷嘲熱諷?歷史只是上輩子的恩怨情仇,為什么非得把仇恨延續(xù)到毫不相關(guān)的新一代呢?有人大笑。同情?此刻的同情換來的只是日本鬼子的忘恩負(fù)義。同情是不想回報(bào)的?磥磉@些人已經(jīng)沒有同情心了,他們只是在用仇恨掩飾罷了。
同情心就真的一無是處,遭人唾棄嗎?
慈善首富陳光標(biāo)一生最大的事就是幫助別人。他覺得在幫助那些貧窮、不幸的人時(shí),自己能感受到他們的辛酸,能理解弱小的他們面對(duì)殘酷現(xiàn)實(shí)時(shí)的無助,更能體會(huì)到他們?cè)诓恍颐媲坝啦环艞壍木。這一切他可能不會(huì)經(jīng)歷,但他以他人的經(jīng)歷充實(shí)了自己的人生閱歷,從而使他的思想更成熟,精神更高尚。正是同情心給他帶來人們的敬佩,給他帶來自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的快樂,帶給他精彩的人生。
從這個(gè)角度講,開展希望工程活動(dòng)還有一個(gè)重要意義:生活相對(duì)優(yōu)越的孩子通過向山區(qū)孩子捐書捐物,感受到他們對(duì)知識(shí)的渴望和求學(xué)的艱難。讓孩子知道此刻幸福來之不易,要努力學(xué)習(xí)。這份優(yōu)越對(duì)貧困的同情心給孩子上了很好的一課,這一課比所有的苦口婆心更具有說服力。
我問朋友:“你還要不要同情心?”
朋友笑笑說:“豈能害怕被其黑暗一面所害而舍棄它呢?”
在不對(duì)的時(shí)候出現(xiàn)的同情心的確會(huì)害人,但更多時(shí)候它傷害的只是我們的時(shí)間和金錢。讓同情駐扎心中,勿做無情人。
同情心作文 篇4
同情,是一種美有些人,就連兒童文學(xué)都能使他們腐化,他們帶著特殊的樂趣閱讀《詩篇》和《索洛門寓言》里那些挑動(dòng)人心的章節(jié)。政論家律師醫(yī)生等,摸透人類罪惡的全部秘密,卻并不以不道德出名;現(xiàn)實(shí)主義作家常常比寺院方丈更有道德。
——題記一枚小小的硬幣,落進(jìn)了乞討者的鐵罐子——叮當(dāng)!聲音是那樣的清脆響亮,它似乎在向全世界宣告:我多么善良,我的行為多么高尚!
一顆金燦燦的種子潛入了本是荒蕪的土壤,它是那樣的悄然無聲,既使當(dāng)它帶著喜悅鉆出地面,欣賞著已經(jīng)成為土地一部分和自己,也仍然顯得如此安詳。
如果在命名同情的圣典上,當(dāng)之無愧的應(yīng)該是后者——悄然無聲的種子,而不是叮當(dāng)作響的硬幣。
同情,人性中不可缺少的元素,人類組合的和諧音響。我曾苦苦地追尋過它的色彩顯像,包含著色彩三原色中的兩種。沒錯(cuò),肯定沒錯(cuò),請(qǐng)?jiān)徫业淖孕。難道你沒看到,它給被同情者送去的是溫暖,為同情者帶回的是收獲。
同情心作文 篇5
并不是每個(gè)人都需要?jiǎng)e人同情,別人受苦受難了,要自己站起來,你那泛濫的同情心只會(huì)招來白眼,招來厭惡。你也莫名其妙:“我只是覺得你可憐而已,想幫幫你而已,有什么不對(duì)呢?”
泛濫的同情心讓人受不了,自己被厭惡了也覺得難受,那我們?yōu)槭裁床话淹樾墓芎媚?別人可憐,是值得同情,但別人沒開口請(qǐng)求幫助,就別自作多情。桑蘭半身癱瘓夠可憐了吧?可她不需要我們同情,因?yàn)樗凶銐虻牧α繏昝撁\(yùn)的擺布,我們的同情只需化作鼓勵(lì),為對(duì)方加油打氣。
同情心被誤會(huì),該如何是好?
試過可憐別人丟了錢包,請(qǐng)對(duì)方吃飯,反被懷疑偷錢包的是自己?jiǎn)?我試過。結(jié)果哭笑不得,也罵自己為何多事,那被誤會(huì)的同情心委屈得想哭。
被誤會(huì)了,就不再幫助別人了嗎?當(dāng)然不是的。那就真誠(chéng)地幫助別人吧,即使被誤會(huì),真誠(chéng)地解釋一番,別人會(huì)明白理解的!真誠(chéng)的同情心一定會(huì)被接受的。
現(xiàn)代社會(huì),同情別人也要受罪,但那又如何,我們的同情心無罪!將我們的同情給與真正需要的人,我們就能收獲一份滿足,別人也收獲一份快樂,何樂而不為?
同情心作文 篇6
我拿著把雨傘撐著在街上轉(zhuǎn)悠,雨傘外下著大雨,天空變的暗淡,眼睛在雨中看不清前方,只能憑著本能的感覺回家。朦朧中,我發(fā)現(xiàn)墻角微藏著一個(gè)瘦小的身影,我本來好奇心就超重,所以便躡手躡腳的走過去,我看到了,她像個(gè)落湯雞,好象是剛剛才被雨猛烈的淋過。
我略加有點(diǎn)防備的問她:“你怎么不回家?”結(jié)果得到的是令我僵硬的二字:“滾開!蔽伊⒓锤械讲凰,畢竟我的耐心和忍耐度只有沙子那么一小粒!“滾什么滾?你是誰?這是你的地盤?”瘦小的什么有縮小了一下,沒有再說一句話。我轉(zhuǎn)身走了,可心里想著哪個(gè)女孩令人可憐的表情,我便停在她旁邊的墻那里看她。果不其然,又有一個(gè)人去找她,雨中,我只能隱約的聽到那個(gè)人叫她雯雯!但是那個(gè)女孩也贈(zèng)那個(gè)中年人二字--滾開!
雨靜靜的停了,屋檐上的雨珠滴下來,少女的眉頭閃過一絲憂傷,而那位中年人已經(jīng)離開了。我重新走到她的面前,面無表情的說:“你叫雯雯是吧!”佝僂的身子顫抖了一下,無聲的抬起頭,臟西西的臉看著很可愛!“關(guān)你什么事!”“雯雯,哈哈!雯雯!”我頓時(shí)覺得她跟萍兒很像,一樣,雖然她比萍兒自由,但是同時(shí)她也有哀傷的事!她瞪大眼睛看著我,看來她差點(diǎn)把我當(dāng)成是把瘋?cè)嗽禾优艹鰜淼寞傋影桑?/p>
第二天,我又在那個(gè)墻角發(fā)現(xiàn)了她,那個(gè)中年人也在,我聽見那個(gè)女孩尖聲尖氣的大叫:“滾開,你給我滾,誰稀罕你的同情!”我愣了愣,身子有點(diǎn)僵!罢l同情你了!你是我的女兒,關(guān)心一下不行嗎?”我直挺的站在那里,動(dòng)也不動(dòng)一下。女孩(雯雯)又開始表演沉默是金!中年人也滔滔不絕的講起了長(zhǎng)篇大論,說他是怎么怎么把她拉扯大的,又怎么怎么的供她上學(xué)!感覺就是太像一個(gè)愛嘮叨的媽了!雯雯堅(jiān)決的叫他滾開,毫不理會(huì)那個(gè)中年人的話語!看來還是大人力氣像土牛!連連把雯雯拖進(jìn)了旁邊的轎車!女孩轉(zhuǎn)頭,清楚的看見我就站在那,驚奇的又瞪大了那雙大眼睛,很可愛,也有著可憐的神情!
第三天,墻角沒有了她瘦小的佝僂的身子,不知怎的,心中有點(diǎn)失落。我沿著路大大咧咧的去學(xué)校了,今天我值日!搞了半天,笨手笨腳的是偶的代表動(dòng)作!我感到奇怪,很奇怪很奇怪,今天老師說要介紹新同學(xué),原來就是--雯雯!我突然很高興,大概是因?yàn)槲野仰┗谢秀便钡目醋鞒闪似純海圆攀铱吹剿拖窨吹搅嗽谔靽?guó)的萍兒,頓時(shí)心花怒放,我朝她揮了揮手,她似乎已經(jīng)看到我了,咧著嘴笑了。我深深的感覺到,雯雯也像萍兒一樣的`孤單,在那個(gè)中年人的同情中,雯雯莫名其妙的使我覺得她很寂寞!萍兒,雯雯,你們都是自由的女孩子!我祝福你們。
蝴蝶自由的在底空飛翔,我知道那時(shí)萍兒的靈魂還在,我和雯雯還在操場(chǎng)上氣喘吁吁的跑步,沒辦法,誰叫我們裝帥遲到呢!感嘆,救命啊,不行了,要休克了,誰來幫我跑幾圈!我一定感謝萬分!
同情心作文 篇7
又是一個(gè)星期天,我早早起來,踏著我的小車飛向奶奶家。
一路春風(fēng)拂面,蝴蝶翩飛,花兒招手,鳥兒歌唱……好一派明媚的春光,這一切的一切都讓我感到心情舒暢。我喜愛春天,因?yàn)榇禾炜偰軒Ыo我驚喜,我就是春天出生的,騎車也是春天學(xué)會(huì)的……
到了奶奶的村子口,很遠(yuǎn)就看到奶奶在門口迎接我了。我趕緊飛過去,撲在奶奶懷里,叫聲奶奶好。奶奶照舊從口袋里掏出早已準(zhǔn)備好的零花錢,我收下謝過之后,便拿著椅子坐在門口。不遠(yuǎn)處一個(gè)人影漸漸清晰起來,原來是一個(gè)衣衫襤褸的,步履蹣跚的老人。他慢慢地向我走近,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上有幾道像刀刻出來的皺紋,臟亂不堪的頭發(fā)散在腦后,衣服上結(jié)滿了補(bǔ)丁,粗糙的手遞過來一只破舊的飯缽。很顯然,他是讓我給點(diǎn)錢?墒牵墒俏抑挥心棠探o我的一點(diǎn)零花錢啊,我真不想將這剛到手還沒捂暖的錢給他。于是我吞吞吐吐地說:“我……,我……,我沒有……”我不知所措的樣子也許得到了他的諒解,沒有半點(diǎn)怨言,他又緩緩地向前移去。
我這時(shí)真的不知道怎么辦才好。給吧,也許下個(gè)星期就要艱苦生活了;不給,又覺得良心上過意不去。寒假里剛讀的《水滸傳》里的人物,哪個(gè)不是扶危濟(jì)困、仗義疏財(cái)?shù)挠⑿郯,這么一點(diǎn)忙我都不想幫,我真的是小氣鬼,是懦夫!想到這,我的同情心油然而生,于是打定主意,邁開雙腿向前奔去。終于追上了老爺爺,我拉著他的手,掏出僅有的十元錢,氣喘吁吁的說:“老爺爺,對(duì)不起,給……”他終于收下錢,眼里滿是淚花。
在這個(gè)美麗的春天,我收獲了同情心,收獲了助人為樂的好品質(zhì),我為我自己而自豪!
同情心作文 篇8
對(duì)一個(gè)衣衫襤褸的老者給與幫助,即使最終發(fā)現(xiàn)他是個(gè)騙子,也絕不后悔,絕不詛咒;對(duì)那些身殘志不殘的個(gè)體,報(bào)以常人的目光對(duì)待,而絕不特別對(duì)待……是的,這就是真正的同情心。
真正的同情心,絕不是那用可憐心態(tài)布施的1元錢,絕不是那將身殘人士當(dāng)特別的幫助……一次真正的同情,也許能讓一個(gè)騙子從此誠(chéng)信起來,也許能讓一個(gè)身殘志不殘的青年重創(chuàng)奇跡,又也許讓一個(gè)頹廢的身殘者獲得重生的希望……
相信吧,一次真正的同情一定比一次帶著異樣目光或者載滿悲痛情愫的同情更讓人欣然接受,也只有真正的同情才能從心靈深處幫助一個(gè)受難的人。
真正的同情,才能幫助一個(gè)人。
哪怕是送一碗熱騰騰的飯,哪怕是遞一瓶冰透清甜的泉水,更哪怕只是布施你身上僅有的1元錢,只要你用真心,用充滿善意的同情,這都是真正的同情。千萬別把熱騰騰的飯倒在受難者的身旁,更別大張旗鼓地圍著受難者布施你那可惡的十元錢,這絕不是同情,這是一種對(duì)弱者生命的侮辱和不尊重,這更是一個(gè)人品質(zhì)低下的可笑的舉動(dòng)。
也許因?yàn)槟愕某爸S,你的大張旗鼓,讓一個(gè)剛剛?cè)计鸬幕鹧嬖俅讼,讓一個(gè)受盡肉體上折磨的人再受精神的恥辱……別忘了,一個(gè)厭惡的眼神可以殺人,一句無意的話可以刺痛人,又何況一次充滿異樣目光的同情呢!
真正的同情,是幫助人走向光明的火把。
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