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同學(xué)沖突的作文

時(shí)間:2021-07-20 16:50:23 同學(xué) 我要投稿

關(guān)于同學(xué)沖突的作文(通用5篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于同學(xué)沖突的作文(通用5篇),希望能夠幫助到大家!

關(guān)于同學(xué)沖突的作文(通用5篇)

  同學(xué)沖突的作文 篇1

  這是一件我和我的同學(xué)之間發(fā)生沖突的事,回想起來(lái)已經(jīng)有三年多了。

  那天是周末,我叫上我的同學(xué)一起到我家玩,我們玩得可高興啦,一會(huì)兒看電視,一會(huì)兒玩電腦,時(shí)光如流水,不一會(huì)就到了下午。

  我們玩累了,就坐在沙發(fā)上。我對(duì)他說(shuō):“我拿點(diǎn)吃的東西吧!”。說(shuō)完就走了。當(dāng)我回來(lái)時(shí),他說(shuō)他要回家,他就走了。

  他走了之后,我又想玩游戲機(jī),卻發(fā)現(xiàn)游戲機(jī)沒了,我很奇怪,四處找了找,突然我回想起剛才我去拿吃的,把他自己留在了屋里,我頓時(shí)明白了,心想:“對(duì)!肯定是他!”

  第二天,我去了他家,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了我的游戲機(jī),我便對(duì)他說(shuō):“咦?咱們倆的游戲機(jī)一樣啊!哪里買的?”他好像猶豫了一會(huì),說(shuō):“這是我爺爺在熊貓環(huán)島買的!蔽腋鋈ネ媪艘粫(huì),就回家了,我心里也有了個(gè)數(shù)。

  我把這件事告訴了媽媽,媽媽告訴我,你可以自己想辦法讓他還給你。到了周一,我開口了:“你那個(gè)游戲機(jī)是我的!”他反駁說(shuō):“什么呀!是我爺爺在熊貓環(huán)島買的!”“肯定是你拿的!”“不可能!”我停了一會(huì)說(shuō):“第一,那天只有你來(lái)過我家!第二,我出去之后你絕對(duì)去過臥室,因?yàn)樵瓉?lái)門是開的,我回來(lái)之后門關(guān)上了!第三,熊貓環(huán)島附近沒有買這個(gè)的,因?yàn)槲野职纸?jīng)常去那里辦事,對(duì)那里再熟悉不過了!所以我認(rèn)為游戲機(jī)就是你拿的!”我剛說(shuō)完,他理都不理就走了。

  回到家后,門鈴響了,開門一看原來(lái)是他,他一見到我就說(shuō):“對(duì)不起,趙鵬淇是我拿了你的游戲機(jī),請(qǐng)?jiān)徫!闭f(shuō)完他把游戲機(jī)還給了我,我說(shuō):“沒關(guān)系!好朋友嘛,你要想玩就借你幾天吧!”說(shuō)完我們都笑了。

  同學(xué)沖突的作文 篇2

  那天下午放學(xué),我和曾凌果一起回家,在回家的路上,我聽見有人在罵我:“張金石是死肥婆,張金石是死肥婆……”我回頭一看,原來(lái)是劉名在那里又說(shuō)又跳,曾凌果聽了后笑了起來(lái),我便對(duì)他說(shuō):“別聽他胡說(shuō)八道,理都別理他,把他當(dāng)瘋子!”后來(lái),他又說(shuō)了一些嘲笑我的話,我實(shí)在是咽不下這口氣,就破口大罵:“你的爹媽真不是什么好東西,教個(gè)兒子只會(huì)說(shuō)臟話,這真是‘上梁不正下梁歪’。”

  這下子,我把他鼻子都?xì)馔崃,嘴里直喘著粗氣,說(shuō):“你欠揍!”一下子我和劉名抱打在一起!澳銈z別打了,你門倆別打了了……”曾凌果在一旁無(wú)奈地說(shuō)。過了一會(huì)兒,我和劉名從抱打中分開了!昂呛,我才不怕你呢!”我勉強(qiáng)笑著說(shuō)!罢l(shuí)相信你不怕我啊!”劉名*說(shuō)道!澳氵@四眼田雞,怕你我不姓張!蔽衣曇籼岣吡税硕。說(shuō)著說(shuō)著我走到了樓下,我罵他一句立刻沖進(jìn)樓道;氐郊,我把這見事告訴了媽媽,媽媽說(shuō):“你前一陣都忍過來(lái)了,要到家了為什么忍不?給我一個(gè)回答!薄耙粋(gè)人的忍耐*是有限的!

  我說(shuō)道,“您不要去告訴老師,我會(huì)解決的!”“我相信你會(huì)解決的!”媽媽說(shuō)道。第二天,我來(lái)到學(xué)校,剛一走進(jìn)教室劉名走到我的跟前,對(duì)我說(shuō):“對(duì)不*起,昨天我不該罵你‘死肥婆’,更不應(yīng)該和你打架,”“我也有不對(duì)的地方,這樣吧,我們成為好朋友,從此再也不打架吵架了!”我說(shuō)道!昂!”劉名豪爽地回答道。通過這次沖突,*我學(xué)會(huì)了理解與寬容,再也不會(huì)和同學(xué)發(fā)生沖突了。

  同學(xué)沖突的作文 篇3

  我和同班同學(xué)徐夢(mèng)冉是一對(duì)形影不離的好朋友,一起上學(xué),一起放學(xué)回家,還一起玩游戲,親密極了。今天上午放學(xué),我和徐夢(mèng)冉之間發(fā)生了一件不愉快的事情。我們倆因?yàn)橐患∈聽?zhēng)執(zhí)起來(lái),兩個(gè)人互相對(duì)著說(shuō),不一會(huì)我們就吵了起來(lái),吵完后,我決定以后再也不理徐夢(mèng)冉了。

  回到家,我和媽媽說(shuō)起這件事,媽媽看著我認(rèn)真地說(shuō):“你呀,你認(rèn)為徐夢(mèng)冉做得不對(duì),你有沒有不對(duì)的地方呀?”“我有什么做錯(cuò)的地方呀?”媽媽微笑著說(shuō):“你想一想,如果在徐夢(mèng)冉說(shuō)你時(shí),你不去跟她吵,而是好好跟她講理,是不是就不會(huì)發(fā)生打架的事了?”我想了想,說(shuō):“是徐夢(mèng)冉先跟我吵得啊!”媽媽說(shuō):“如果你的每個(gè)好朋友都像她今天這樣,你都不理她們,那么你就不會(huì)再有朋友了,那樣你就會(huì)感到很孤獨(dú)!眿寢尳又f(shuō):“每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),不要把別人的缺點(diǎn)放在心上,就算別人有做的不對(duì)的地方,你也不要去斤斤計(jì)較,要寬宏大量地去原諒她,這樣你才會(huì)有更多的朋友。徐夢(mèng)冉雖然有錯(cuò),但是你也不應(yīng)該再和她吵,我希望你下午去給徐夢(mèng)冉道個(gè)歉,不要讓她再生氣了,好嗎?”我低著頭,用很小的聲音說(shuō)了一聲“好吧,媽媽!我下午去給徐夢(mèng)冉道歉!

  下午來(lái)到學(xué)校,我心里還想著徐夢(mèng)冉會(huì)不會(huì)理我,我一見到徐夢(mèng)冉,我和徐夢(mèng)冉就同時(shí)低頭認(rèn)錯(cuò),我們對(duì)視了一眼,然后就異口同聲的笑了起來(lái)。我們倆都很后悔上午的那件事,我們又和好了,又成了非常要好的朋友。

  同學(xué)沖突的作文 篇4

  每個(gè)人都有自己的同學(xué),也有最要好的同學(xué),也也有矛盾深刻的同學(xué),我有一個(gè)最要好同學(xué)叫李亞婷,她是我的同班同學(xué),但她也是我的發(fā)小,我們倆是從小玩到大的一對(duì)好朋友,但是有時(shí)候也會(huì)吵架,那就讓我來(lái)講述我們倆的矛盾,又和好的故事吧!

  在一個(gè)炎熱的暑假里,太陽(yáng)火辣辣的烤著大地,我吃完中午飯,就開始寫起了暑假作業(yè),寫著寫著,我聽到了幾聲熟悉的腳步聲,仔細(xì)想一想,再仔細(xì)想一想這是誰(shuí)的腳步聲呢?想一想,忽然從我腦子里點(diǎn)起一盞電燈泡!啊!這是我的最好朋友來(lái)了——李亞婷,這這肯定是找我玩來(lái)的,于是我便把門悄悄的開了,要準(zhǔn)備給她一個(gè)驚喜,她馬上要來(lái)了,來(lái)了,“哇”“嚇?biāo)牢伊恕崩顏嗘谜f(shuō),我說(shuō):“你是不是來(lái)找我玩的?”她說(shuō):“NONO我是來(lái)問你一道題的`!蔽艺f(shuō):“好吧”我們兩就高興得分手了,然后她又轉(zhuǎn)過頭來(lái)說(shuō):“今天下午有時(shí)間嗎,如果有的話我們就去玩吧!”我說(shuō):“二十四小時(shí)隨時(shí)都有時(shí)間,!崩顏嗘谜f(shuō)“那就今天下午見了,拜拜!”我高興極了,我左盼右盼終于盼到下午了,我們倆到約定的地點(diǎn)見面了順便各自拿了一瓶水,我們兩今天下午要玩打水仗,可是玩著玩著我們兩就吵了起來(lái),再也沒有拿下去了,這一次的吵架很嚴(yán)重,沒有像以往過一會(huì)會(huì)就和解了原變成了好朋友。

  然后到學(xué)校的時(shí)間里,我們兩一個(gè)兩一個(gè)理都不理,看見了就當(dāng)做空氣,我原本是想向她道歉的,可是怎么都吐不出對(duì)不起這三個(gè)字,于是在回家的路上我們兩個(gè)就像心有靈犀一點(diǎn)通一樣,她給我道了歉,我給她道了歉,最終我們兩個(gè)又變成了一對(duì)好朋友。

  我想對(duì)大家說(shuō)的是做人一定要有一顆寬容的心。

  同學(xué)沖突的作文 篇5

  在小學(xué)階段里,我是個(gè)調(diào)皮蛋,也是一個(gè)聰明的學(xué)生,經(jīng)常和同學(xué)鬧別扭。這不,昨天就和同學(xué)開“大戰(zhàn)”了。

  昨天早上,老師布置了一篇作文,有關(guān)科學(xué)的作文。剛布置,許多同學(xué)都開始動(dòng)筆了,可我的作文還是空空如也。

  正當(dāng)我失望的時(shí)候,突然想到科學(xué)書上有說(shuō)杠桿的原理,就決定寫杠桿。自言自語(yǔ)地說(shuō)“啊!我就寫杠桿。”坐在我前面的梁銘豪聽了后,就說(shuō)“我也寫杠桿!北懔⒖虅(dòng)筆寫。我來(lái)氣了,嚷到“你怎么抄我的題材!”他無(wú)辜地說(shuō)“我沒抄你啊!我早就想到的!”“你什么你,你就是抄我的,還不敢承認(rèn)!”他把筆往桌子上一扔,狠狠的說(shuō)“你說(shuō)夠了沒有。”然后他就沒理我,繼續(xù)寫。我更火氣了,揪起他,打了他一巴掌。他也生氣了,也打了我一拳。

  就這樣,一場(chǎng)大戰(zhàn)就爆發(fā)了!我們打?qū)Ψ揭幌拢土R一句,斗個(gè)你死我活。同學(xué)們看了,都來(lái)湊熱鬧。有的喊加油;有的在看好戲,在一旁笑;還有的來(lái)阻止我們。整個(gè)教室像炸開的油鍋一樣,驚動(dòng)了辦公室。過了一會(huì)兒,老師就來(lái)了,老師罵了我們幾句,讓我們寫檢討書,這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)才平息了。

  下課后,我們都向?qū)Ψ降狼,握握了握手,又繼續(xù)做回好朋友了。

  通過這次沖突,我明白了:做人要有像大海了胸懷,不能因一點(diǎn)兒事就鬧起來(lái),要互相謙讓,和諧和別人相處,才能得到別人的尊重。

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