記憶深處的同學(xué)情誼作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的記憶深處的同學(xué)情誼作文,希望能夠幫助到大家。
記憶深處的同學(xué)情誼作文1
純真時(shí)代帶來的友誼,是那爽朗的笑,是那大聲的唱 ,是那躲在被窩的悄悄話,是那一起逃課的竊喜緊張,是那打架之后破涕為笑的鼻涕泡泡,太多太多的日常,換來青春過往的感慨,同窗情誼豈是一句話、一篇文章能夠說得清楚的。
然自從跨出了校門,還有多少同學(xué),能夠生活相聚在一起?不得不說能夠相聚的那是幸福的人,不能相聚的便是裝在了心里,在某一個(gè)不經(jīng)意的時(shí)間,想起了你,想起了他,想起了純真的那個(gè)年代,便會(huì)獨(dú)自暗嘆,年輕真好,上學(xué)真好,可是時(shí)間一晃就過去了,一走出校門我們就長大了,長大到了自己也當(dāng)了爹,當(dāng)了媽,自己的孩子都背上了書包走進(jìn)了校門有了自己的同學(xué)。我們老了,這幾年是否還有時(shí)間想想自己的同學(xué),是否還在懷念自己的青春時(shí)代,是否還會(huì)感慨自己的同學(xué)情誼, 是否因?yàn)槊,沒了聯(lián)系?是否因?yàn)榫眠h(yuǎn),忘了問候?
歲月魔變,童年時(shí)代擠旮旯的小伙伴,跳皮筋的小女孩,跟自己劃三八線的同學(xué),打小報(bào)告的臭屁孩,那個(gè)令自己的心動(dòng)的小同學(xué),都已經(jīng)變了模樣。課余,泡泡糖和冰棍能填滿天真的心;假日,拔草收秋河邊看柳,滹沱河畔燕山角下大海岸邊都有我們的身影,裝扮過無數(shù)夜夢;上學(xué)路上,長長的高粱桿,嚼出了甘甜;泥土下的烤紅薯,還能嗅出土味飄香;翻墻上樹的壯舉,說起來大家都在笑聲坦言自己的劣跡;那怕是一次一次歷險(xiǎn)的張狂,如今也有了深刻的意義。往昔的故事,最真,最純,最癡,也最動(dòng)心。許多的粗糙和魯莽成了趣事回味。
一年又一年,服飾在變,一年又一年,容顏在變。同學(xué)聚會(huì)多了問侯,多了感慨,多了回味。同學(xué)之間的友誼,用純真之情,真摯之心,歡樂在相逢之時(shí)。同學(xué)情系,純真時(shí)代而來的友誼,來自芝麻般微小的回憶里,敘述著無知與尷尬的玩笑,無拘無束的歡樂笑顏。成年人的言辭沒有羞怯,在幽默與揶揄的調(diào)配中透徹人生。
來也匆匆,去也匆匆,喝進(jìn)了酒,醉了是心。同學(xué)情真的話語總能讓人心頭一暖,我們在這茫茫人生中,何其有幸成為同學(xué),能夠同窗共讀,這是幾世修來的緣分?只要天地不合二為一,我們還能賴以生存在這個(gè)萬花筒般的世界里,那些從小萌生的友誼情感,是心靈的支柱,是人生良態(tài)的鏈接,不管是遠(yuǎn)是近,或濃或淡,一直都令人欣喜,因?yàn)槲覀冋湎,珍惜共同走過的那段歲月,珍惜我們一起生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
致我往昔的同學(xué)們,感謝你們與我為伴的那年年月月;致我親愛的同學(xué)們,愿你們一切順意安好;致我最愛的同學(xué)們,愿我們珍惜彼此的情緣,一直到老!
記憶深處的同學(xué)情誼作文2
同學(xué)情似海深,同學(xué)情似泰山,同學(xué)情似堅(jiān)石。有的同學(xué)情似鴻毛一吹就沒,而有的同學(xué)情怎么也丟失不了。
我最好的朋友就是施鵬翔了,他有一雙炯炯有神的大眼睛,一身健壯的身體,他不僅身體強(qiáng)壯,并且非常樂于助人。最大的特點(diǎn)就是笑。
他的笑很有個(gè)性,一會(huì)‘嘿嘿嘿’,一會(huì)‘哈哈哈’,即使再傷心的人聽到這種笑聲,心中的煩惱和憂傷馬上就會(huì)煙消云散。每當(dāng)出來新的歌曲,什么新的手勢動(dòng)作,沒有他不會(huì)的。讓我印象最深的就是他能走出六親不認(rèn)的步伐,左手六,右手七,左腳畫圈,右腳踢,實(shí)在是太搞笑了。他不僅搞笑,而且非常的樂于助人。
有一次,我們兩個(gè)在外面玩,在家附近的樹林里捉迷藏。我看到一個(gè)很空心的樹干,我爬了上去,誰知‘咔嚓’一聲,樹干短了,把我的褲子掛了個(gè)洞,腿也瞬間流血了,這時(shí)候施鵬翔趕緊把我扶到一邊,買了礦泉水幫我沖洗傷口,然后扶著我慢慢的走到附近的診所。小學(xué)六年馬上要結(jié)束了,可是在我的心里,我認(rèn)定了這份同學(xué)的情誼,好希望無論多少年以后,我們還是擁有這份同學(xué)間真摯的情誼。
記憶深處的同學(xué)情誼作文3
同學(xué)六年,緣分使我們踏上了同一趟列車。感謝歲月,你讓我們培養(yǎng)了默契,即便有什么矛盾也會(huì)立即化解。很暖心的,卻是那暴風(fēng)雨過后的那個(gè)慰問、那個(gè)笑容。
午休時(shí),老師就告訴我,她下午不在。于是,管理班級(jí)的重任就擔(dān)在了我的肩上。班里秩序很差,導(dǎo)致我整個(gè)下午都悶悶不樂。
放學(xué)后,在寒風(fēng)的呼嘯中,我走出校門,一眼就看到了好友,在她面前我強(qiáng)裝淡定。但也被她的“法眼”看穿了。我肚子的一灘苦水,總算有傾訴的地了。她不厭其煩地聽著,閃閃的目光盯著我,臉上的神情不自覺地跟著我變化。時(shí)不時(shí)拍拍我的.背,時(shí)不時(shí)摸摸我的頭,時(shí)不時(shí)開導(dǎo)我。我印象最深的則是她臉上的笑容,也許是不想讓我的心情更糟糕,她隨時(shí)保持著微笑,只有從眼睛中才能讀出她真正的感情。而且她的笑容特別有感染力,只要看到那個(gè)笑容,就會(huì)被帶動(dòng),不由自主地笑起來。
漸漸的,我的心情有所好轉(zhuǎn),不知是她那番與眾不同的說辭,還是那具有超強(qiáng)俘虜力的笑容,竟神奇般地使我露出了笑容。緣分使我們相遇,你的好,我永遠(yuǎn)記得。無論天涯海角。
記憶深處的同學(xué)情誼作文4
天籟是我撫慰心靈的良藥,能填補(bǔ)我心靈的空虛,是我冬天的太陽。聲音時(shí)時(shí)刻刻都圍繞在耳邊,不注意就不知道,各種不同的天籟,其實(shí)離你如此的近。
有人覺得歌星唱歌是天籟,有人覺得溪水流動(dòng)的聲音是天籟,也有人覺得樹葉和風(fēng)交織出來的聲音是天籟,更有人覺得清晨起來聽到有人活力充沛的聲音是天籟;但是我覺得這些都不是我心目中真正的天籟,我心目中真正的天籟是──跟在澎湖的朋友聊天,尤其又少見面,才聽到聲音,心就彷彿飛到了九霄云外。
雖然那三位朋友的聲音沒有多甜美,但相處了多年以后,只要在一起就會(huì)覺得很開心;不管是聽到聲音、講話、相約出去玩,都很開心。有一次,我剛跟同學(xué)吵過架,心情變得非常沮喪,回到家之后就開始發(fā)呆,沒多久,他們就打電話來約我要出去玩;我聽了好開心,馬上把不愉悅的事全都忘得一干二凈,跟他們出去玩了。
天籟,使人愉悅,使人悸動(dòng),使人不再煩惱;天籟,是我難過時(shí)最佳的良藥。雖然我心目中的天籟對(duì)別人來說一點(diǎn)也不特別,但我深信天籟在我心中一定占有很重要的地位。
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